小学一年级读后感作文250字【，#一年级#，导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章...
小学一年级读后感作文250字
【篇一】小学一年级读后感作文250字
《草房子》这本书讲的是，秦大奶奶本来在油麻地小学里非常不受欢迎，经常受排挤。自从有了一个活泼的孩子桑桑进了她的小屋后，秦大奶奶对这油麻地小学有了兴趣，并渐渐喜欢上了这所学校，最后又为了拿回学校的一个南瓜，溺水身亡的故事
故事结尾很唯美，结果出人意料，处处涌现感人的事迹，让这片土地充满了爱！
秦大奶奶为了油麻地小学的一个南瓜，不顾一切地跳进水里而身亡，这种助人为乐的精神值得我们学习。我们应该把这种精神传扬下去，让人间成为最美好的天堂！
这真是一本好书！
【篇二】小学一年级读后感作文250字
在暑假里我读了鲁迅先生的佳作——《朝花夕拾》。在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。让我体会到了散发自内心对童年生活的热爱。同时也让我忆起了我那无拘无束的童年、回忆起来让我感到无比的亲切，内心充满激情。
在“朝花夕拾”中，给我最深的一篇则是“狗，猫，鼠”。在这篇有趣的散文中，不是题目所吸引我，也不是内容好笑有趣的文字，而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。
童年已渐渐遥远，留下的只是一些暂时的回忆，倒不如读下朝花夕拾感受下童年的鲁迅美好童年。
【篇三】小学一年级读后感作文250字
我刚刚开始放暑假的时候，我特别郁闷，自从看起这本《小尼古拉》的小说后，我感到心情轻松了很多。
小尼古拉有时候调皮捣蛋，有时候天真可爱，有时候还很搞笑。我喜欢这种有童趣的小说。
我在郁闷的时候，会想到搞笑、有童趣的尼骨拉，心里就想笑，我觉得尼古拉就像我，有时候爱偷懒。小尼古拉有时候会和他的朋友，三亚、麦多多和米尼一起搞恶做剧，老爱出鬼点子。
书上的漫画非常的在幽默，非常好看有趣。
【篇四】小学一年级读后感作文250字
在上小学之前，我一点也不喜欢阅读，虽然家里有许许多多的书，但我从没兴趣。直到有一次妈妈给我读了《一年级的小豌豆》，我觉得小豌豆很像我自己，我如饥似渴读着，想象着自己就是那个小豌豆，沉浸在小豌豆的故事中。我一发不可收拾，感受着阅读带来的乐趣，渴望着阅读更多的书。
书中讲了小豌豆上一年级的故事，给我印象深刻的是，小豌豆想要成为一名公主，于是她把爸爸的羊绒裤剪了当头发，还把妈妈的衣服做拖尾长裙，用水彩笔给自己化妆，她觉得自己很美，结果吓了妈妈一跳。我也是经常偷偷臭美却吓倒人，原来她和我一样啊！书中还有许多故事，做小监督员、一条线活动、送给秀岩老师的贺年卡、新年许愿树……这些我都感同身受，真是美妙极了！
我想把这本书推荐给大家，希望大家像我一样通过这本书敲开阅读之门，找到阅读的乐趣，感受着阅读的幸福。
【篇五】小学一年级读后感作文250字
我最喜欢的故事是《海的女儿》，它主要讲了小人鱼公主和一位王子的故事。住在海底深处的人鱼公主很想去人间看看，在她15岁生日的时候，遇见了一位王子，在风暴中救了王子的生命，王子却认为是另一位姑娘救了他。小人鱼公主为了能和王子生活在一起，付出了惨痛的代价，最后王子还是和另一位公主结婚了。小人鱼不忍心伤害他们，最终跳入大海，变成泡沫升上了天空。
看完这个故事，我被善良可爱的小人鱼深深感动了，我还从中懂得了一个道理，有梦想就要坚持。故事中的小人鱼为了自己的梦想付出了很多，我觉得以后不管遇到什么困难，都要学习她的勇敢和坚持，才能有更大的收获。
【篇六】小学一年级读后感作文250字
今天我看了一本书，名字叫《淘气包马小跳》里面讲了：“一天，马天笑和他的儿子马小跳一起到高尔夫球场去打球，一到那里，马小跳就吵着要去玩，马天笑拿他没办法，只好让他去了，马小跳玩着玩着……来到一个空无一人的地方，突然看见了一座像城堡一样的房子，不过它的窗子离地足足有三米，原来里面住着一位巨人。后来马小跳就和他的伙伴一起又去了那里，他们发现里面住着一个巨人叫阿空，后来他们成了朋友，玩得很快乐。
读了这本书之后我很高兴，因为阿空找到了真正的伙伴和快乐，有了朋友生活就不再寂寞，有了朋友就不再面无表情，有了朋友就可以找他们诉苦，有了朋友就有了幸福……有的人每天都很快乐，可是有人却很孤单，因为他不敢和别人交往，所以没人理他，没人关心他，大家每个人都要有信任的朋友。因为，朋友是快乐的源泉！
小学三年级读后感作文250字
小学三年级读后感作文250字篇一
这几天，我读了《海底两万里》这本书。
首先，我被冒险者们的冒险精神所感动，他们在短短十个月的时间里，经过了太平洋，印度洋，地中海等到达大西洋，途中经历了许多惊险曲折，但都被尼摩船长他们一一化解。在其中经历的困难到底有多难，恐怕只有尼摩船长他们才能感受到。
其次，我对书中所描述人物的合作精神所感动。在艰难险阻面前，虽然他们也有过分歧，也争吵过，但最后总是各自发挥自己的长处，尽自己的努力，把困难一一化解。
我想：在平时大家遇到困难时，最重要的是大家齐心协力，各自发挥长处和智慧，总会把困难解决掉的。
小学三年级读后感作文250字篇二
这个假期，我阅读了作家沈石溪的著作《狼王梦》，它让我感慨万千。
故事讲述了一只叫紫岚的母狼，她丈夫不幸死后，为了让自己的孩子成为狼王而不断奋斗，最后死亡的故事。
紫岚艰难产下的狼崽一共有四个，分别是黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。紫岚为了让黑仔成为狼王，从小给予了它最多的爱，却因为一次意外而惨死在金雕爪下。
第二只狼崽蓝魂儿，在紫岚的培养下，养成了过于自信、勇敢的性格，最后因中了猎人的陷阱，被紫岚一口咬死。
第三只狼崽双毛，经过紫岚精心培育，在与狼王对决的最后一刻，被狼王的怒吼勾起了自己的自卑，最后被狼王一口咬死。
最后一只狼崽媚媚，在成为母狼后，将紫岚逐出了洞穴，为了保护自己的儿女，最后，她也和金雕同归于尽。
读了这本书，我不仅联想到了自己生活边的人——妈妈。她也想紫岚一样，希望自己的儿子出人头地，有足够的地位。
她和紫岚一样，望子成凤，不管付出多大努力、汗水，也在说不辞。看到最后，我不禁潜然泪下。
小学三年级读后感作文250字篇三
我读了美国谢尔·希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书，知道了这棵“爱心树”非常爱这个男孩儿。
这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫“爱心树”的故事。这个男孩儿像我，这一棵大树像我的妈妈，小男孩儿一直向大树索取东西，而大树却一直很开心。最后，大树连自己的生命都给了这个小男孩儿，但是大树还是很高兴。
读完这本书让我想到了我的妈妈，她现在一直辛苦的上班赚钱，给我买吃的、穿的、供我上学……
我长大后一定要好好报答我的妈妈。
小学三年级读后感作文250字篇四
我今天读了海伦·凯勒的自传，《假如给我三天光明》，让我很感动。
里面写了小时候的海伦。凯勒在她19个月大时，上了一场大病，耳目时聪，从此在黑暗中度过然而她很坚强即使自己耳目时聪，但她再也毫不示弱。
他在世界的道路上留下了一个又一个奇迹，不但考上了哈佛大学，而且一生中写了14部着作。
我们应给向海伦。凯勒一样，有困难也要克服，一位残疾人都凭着以微笑对厄运，以顽强刻服，创出了生命的奇迹。在平时我们有困难我们就要想起海伦。凯勒的坚韧不拔的的意志力，就算磕磕绊绊，我会摔倒，但也会爬起，从这里我想起了培根说的“失败乃成功之母”，成功不是简单的，要经过不断的失败，挫折才会成功。
小学三年级读后感作文250字篇五
暑假期间我读了《昆虫记》这本书，这本书的作者是法国的昆虫学家、作家。这本书中，介绍了一种又一种的昆虫，描绘了昆虫的本能、习性、劳动，书中让我印象最深刻的一句话就是“你们探究死亡，而我却是探究生命。”
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如：“已经慌了神的蝗虫，完全把？三十六计走为上策？这一招忘到脑后去了。”在读《昆虫记》时，我甚至能想象昆虫在活动的画面。
法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难，但是再大的困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。
这本书洋溢这一种精神，那就是求真，法布尔对于真理的探寻值得我们学习。
小学三年级读后感作文250字篇六
这几天，我读了一本书，叫《朝花夕拾》。这本书是鲁迅写的，写的是鲁迅的往事。它是一本家喻户晓的散文集。是一本必读的散文集。是一本如良师益友的散文集。
《朝花夕拾》不只是为少年儿童写的，但写了许多关于儿童的事，读起来兴味盎然，而且随着年龄的增加，我们总能从中读出不同的味道来。
我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文，正如读着发自鲁迅先生心底的那份热爱，向往自由的童真童趣。在文章中，表现了他热爱自然，向往自由的那股热情，希望能自由安闲地玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母、家奴管束着，这正是儿童特有的。而我，已经远离了童年，走进了少年，天天都在这忙忙碌碌的学习之中，而回忆起那些童年琐事了，还记忆犹新。
我的童年已渐渐远去，留下了一个美丽的回忆，多么怀念童年的时光啊！无拘无束、无虑、自由自在的生活。童年，一个惹人怀念的时代！
读后感的作文300字
读后感的作文300字合集6篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家整理的读后感的作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
读后感的作文300字 篇1
在《草房子》这本书中，我感到了校园生活是有多么的美好，多么的快乐，不管是孩子的故事，还是大人的故事，都能从中体会出校园生活是多么的美好，同学之间是多么的友好
一翻开这本书书，桑桑这个名字就跃然纸上。不错，他就是这本书的主人公，一个不寻常的孩子。在我眼里，他是一个淘气、仗义、懂事、诚实的男孩——他能在别人欺负同学纸月的时候挺身而出；能把他爸爸一生的荣誉拿去抄课本，为得只是给杜小补课；能把家里的柜子拿出来整理成宝贝鸽子的“家”；能在犯错误后勇敢地和白雀姐姐道歉。这一切的一切，都让我感到同学与同学之间的友爱，小孩子天真浪漫的想法、做法，而这，也恰恰说明了小院生活的美好。想想看，在校园里，能听到通同学们的欢乐的身影，学到老师们教给我们丰富的知识。别说我们现在有这么好的条件学习，玩耍了，就连油麻地这种设备简陋的地方也能发生这么多感人的故事，培养出这么多成绩优秀的学生。所以，校园生活是美好的，只有把握好了成绩，才能感受到校园的美好。
同学们，只有珍惜现在，才是最重要的，如果你想松手了，那就看看《草房子》吧，因为他们的品质，他们的行为，永远是我们的榜样。
读后感的作文300字 篇2前阵子看了张恨水先生的这本书，看完以后很是怅然！家树最后还是没有和凤喜走到一起，也许在现实生活中也是一样，两情相悦跟其它一些更实际的东西比起来，毕竟是那么脆弱，那么不堪一击！比如权势，比如金钱，——他们那个年代即是如此，更何况是拜金泛滥的当下呢？！
秀姑算得上是一个情外高人，当初也是很有些迷恋家树的，当她一旦明白家树的心之所属后，便毅然收心，如果每个人都能够做到这样，那么将会减少很多不必要的伤害。她也真是一个侠女，甘为朋友冒险到龙潭虎穴般的大帅府，，为家树凤喜传话，凤喜疯后，又设计除去大帅，可谓智勇双全，狭义心肠！
看了门当户对是从来就有的规则，何丽娜看来是很有成为家树夫人的可能，作者只是未明写罢了。
也许相爱是一件顶简单的事情，可是这以后的事情就无比复杂了。
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？
家树若是不回老家，不离开那几个月，也许就不会弄出来那么多事情了，他们两个有情人或许还真的能走到一起呢！这也只是或许吧
所以我开始怀疑那句流传已久的爱情箴言！
读后感的作文300字 篇3我看到这本书的时候我以为简爱就是简单的爱的意思。但是当我看了这本书我才知道了原来简爱是一个人名。
小说一开头就写了简爱在舅母家的艰苦生活，除了贝茜以外的所有人都欺负她。特别是里德太太的儿子。简爱在那里的生活还真是惨啊!要是换了我，我肯定会受不了的。
过了一些日子，简爱去了她的学校，从此以后简爱摆脱了她的冷酷无情的家。
到了洛伍德学校之后，她试着和同学们搞好关系。就这样过了一个季度，在这期间她还遇到了普尔小姐。普尔小姐看起来十分善良。但是还遇到了布罗克赫斯特先生。布罗克赫斯特当着许多人的面说了里德太太曾经对他说的简爱的坏话，并且惩罚了简爱。简爱还真是不幸啊！
在学校里的生活并不怎么好过，不过比在里德太太家里的生活好多了。
学校的生活结束了，简爱也找到饿了一份工作，就这样简爱开始了她的新生活。我很同情简爱，在里德太太家中的那种环境下，她都能够忍受得住，我真的很佩服她。
读后感的.作文300字 篇4读过《青鸟》这一本书以后，我深深感受到了荡气回肠的力量。
这一个故事的主人公蒂蒂与咪蒂受一位叫蓓玉吕的仙女的委托，救一救她的女儿，但只有一只象征幸福的青鸟才能救她，因此，蒂蒂和咪蒂不畏艰难踏上了冒险之路。在这过程中，他们被一只狡诈的猫陷害，因为他们如果找到了青鸟，就会变成原来的静物。可蒂蒂却轻信了猫，被树木欺负，又一次让青鸟逃走了。
其实，努力学习和寻找幸福一样，都是需要付出无限的时间，付出无穷的汗水，付出无尽的努力，还要经过无数次的考验。在咪蒂他们寻找青鸟的过程中，经历了成千上万的困难，遇到过数不清的挫折，但是他们坚持不懈，勇敢奋斗，最后才取得了成功。大家知道吗？其实幸福时时刻刻都在我们身边，很多人都认为自己不幸福，往往这样想的人，就是身在福中不知福。就举几个例子吧，当你遇害到灾难时，与朋友一起相互帮助，相依为命，这不幸福吗？当然，当我们完成老师给我们的作业是幸福，给老人让座是幸福，把金鱼放回江河里也是一种幸福。
故事里的主人公想方设法地去寻找幸福，其实只要我们抱有无私美好的心愿，幸福无在天边，近在眼前。
读后感的作文300字 篇5读了《男生贾里》这本书，我颇有感触。
此书乃著名的作家秦文君所作，故事内容生动活泼又不失哲理。一个个人物形象鲜明，生动活泼。
故事讲的是贾里在中学时期的事情，有许多有趣的事，内容再此我就不多说了。
我感触很深：难道人们为一件小事而吵架时就不能忍耐一下吗？也许，坐下来，冷静地分析一下事情的来龙去脉，倒比瞪着眼，插着腰来得实际。我的脑海中产生了许多问号：为什么人们这样不珍惜友谊？我们这些四肢健全，头脑发达的人为什么遇事总爱用武力来解决？其实，答案就在我们身边。人们不珍惜友谊是因为城市里更多的人没有用真诚赤热的心去对待他人。爱用武力是因为每个人都坚决认为自己是对的，别人是错的，无理论可谈。若遇事能先冷静一下，正所谓：退一步海阔天空，世界将更加美好!
读后感的作文300字 篇6《我要做好孩子》这本书中的主人公金铃，一个六年级的小女孩。她聪明伶俐，作文写得是一级棒。获得许多奖项。可是成绩却不怎么好。她不是班里的好学生，可经过不懈努力，她成为了老师眼中的好学生。
金铃为了做好学生，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长做了许多“斗争”。比如她为了让数学成绩提高，瞒着妈妈到一位老师家补课，使自己的成绩提高了许多。父母不知情，以为她作弊，又发现她每天都很晚才回来，几次三番跟踪金铃，都跟丢了。只有一次，她看见金铃去了一个老人家，就全知道了。可那位老师不让别人知道，包括亲人。只要知道，就再也不帮金铃补课了。可是，纸终究保不住火。这件事还是给金铃的家人知道了。最后，金铃一家人苦苦哀求，那位老师才答应每个星期补一次。
在这本书中，还有别人。比如于胖儿、尚海、杨小梅等人物。小学生和父母、老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅。
这本书写的是黄倍佳阿姨女儿的生活，怪不得这么熟悉。最初，我还以为是编的呢！
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