阿逢♛在♛阅读《心》 52 /100 2021.8.20

☞ 要点：

1.构筑人生的基础：拥有一颗美好的心灵

2.动机良善

3.以强大的心灵成就未来

4.贯彻正道

5.培育美好心根

 ☞AHA:

 1. 人生所发生的的一切事情，都是由自己的内心吸引而来的。犹如电影放映机将影像投映到屏幕上一样，内心描绘的景象，会在人生中如实再现。

 2.心灵塑造现实，心灵驱动现实。

3.不管有怎样的过去，只要心变了，任何人都能开拓幸福美好的人生。

 ☞感：

1.这本书是《活法》的续篇，《活法》主要表达了作者的人生观--人生的目的是提高心性，磨炼灵魂。《心》这本书是作者主要是讲作者的实践哲学（信仰），这些哲学也渗透在《干法》和《活法》中。主要从两个方面去阐述。

 ① 人生的一切都是自己内心的投射。构筑人生的基础是拥有一个美好的心灵，包含： 一以贯之积极应对的态度； 无论何时何事，都要表达感谢,即便是逆境挫折中。作者总结出度过人生严酷旅程的“秘诀中的秘诀”是：“这么一点事就能消掉过去的业，应该高兴和感谢。”看吧，心变了，世界也变了。

② 动机良善：利他之心。 这也是《能断金刚》中世界运转的三大法则之一 ：想要得到什么，先要给与什么。想要等到金钱，先要给与别人金钱； 想要得到善意，先给与别人善意。作者提到他在年少时做“纸袋行商”能够赚取他人生的“第一桶金”是因为他的动机是帮扶家计，守护家人，关爱他人，让自己的家人脱离困境也让邻里解决温饱问题，是他能够取得成功的根本原因。作者成立京瓷的经营动机是希望可以发扬光大他的技术；公司的使命是追求全体员工物质和精神两方面的幸福；作者在78岁受命重建日航的初心也是不让三万多名员工失业和重鼓日本的士气等等。作者再三阐述的是：一切成功都归结于利他之心。

2.看着作者的文字，我不禁感慨“成功的人大都是相似的，不成功的人虽各有各的不同，但总体也是相似的。”

【 #三年级# 导语】读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。以下是 考 网整理的《三年级小学生读后感作文250字》相关资料，希望帮助到您。

三年级小学生读后感作文250字篇一

　　读了《雷锋日记》这本书，我觉得雷锋说的一句话对我有所感动：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。

　　我觉得，雷锋叔叔为人民服务的精神值得我们去学习。除了为人民服务，我还知道雷锋叔叔想当一名除强扶弱的军人。雷锋说过，要记住：“在工作上，要向积极性的同志看齐；在生活上，要向水平最低的同志看齐。”他还说过：“一滴水只有放进大海才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合一起的时候才能有力量。”力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

　　我一定要好好学习，天天向上！向雷锋学习！

三年级小学生读后感作文250字篇二

　　今天，当我阅读《童年的馒头》后，我知道了母亲的疾苦，她们是多么的劳累呀！

　　从我们刚出生起，从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩，哪一些不经历着风吹雨打的考验啊？对，是我们的母亲，她们每天都在辛辛苦苦地挣钱，养育我们长大成人，其实我们的父母的愿望就是有朝一日，盼我们成大器。

　　在时间的流逝中，我们是否体会到了母爱的伟大，所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩，俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流，渗入了我们的心肺，母爱它就像一副翅膀，带我们飞向高远的未来。

　　啊！多么伟大的母亲，它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们！

三年级小学生读后感作文250字篇三

　　今天，我读了一本叫做《假如给我三天光明》的书。我看见前言里说这本书是作者的真实事情，我和大家说一说我的感受。我觉着写这本书的作者，海伦？凯勒非常可怜，因为她在书中提过：她只有过一段短暂的光明，其实作者小时候非常聪明，她刚满周岁的时候就会走路了，但第二年的二月她患了高烧，体温一直都下不去。终于有一天她的病好了，但她却双目失明，两耳失聪。

　　1887年3月3日是作者生命中最重要的一天，她的老师安妮·莎莉文小姐来了。读到这里我心里也替作者高兴，她终于看到一丝希望了。她和老师快乐的学习，和老师一起去感受大自然。1894年10月，作者终于上学了，幸运的是教德语的瑞米小姐懂得手语所以她的德语很好。

　　1990年作者终于考上了哈佛大学，我非常的佩服作者。她虽然双目失明，两耳失聪但没有放弃自己的理想—上哈佛大学。她想过，假如给她三天光明，她第一天会去看曾经教过她的莎莉文小姐；第二天她会去目睹哈姆雷特的风采；第三天她不想错过任何细节，无论好的还是坏的。我读完之后很同情作者：她只有过一小段光明，当时她还有可能不记事。但他没有悲观反而更努力地拼搏，这又令我非常佩服她！我喜欢这本书。

三年级小学生读后感作文250字篇四

　　我看过许许多多的书，但我最喜欢的还是《流浪狗与流浪猫》这本书是杨红樱写的。

　　在这本书向我们介绍了，什么是胆小，什么是团结，什么是勇敢，在书中我最喜欢是《老鼠吓晕了波斯猫》这个故事是讲波斯猫家里有几只老鼠，波斯猫很害怕，就请“黑骑士”来帮忙，老鼠都在厨房，“黑骑士”叫波斯猫在厨房看着老鼠，波斯猫看到老鼠就吓晕了，后来，它在她主人看到了“壮胆丸”就吃了，胆子变大，第二天波斯猫自己到厨房去捉老鼠，“黑骑士”想波斯猫肯定需要我帮忙，正好“黑骑士”去波斯猫家看到波斯猫正在捉老鼠吃了一惊，它对波斯猫说：“你怎么这么厉害。”波斯猫说：“我吃了主人的“壮胆丸”所以我这么厉害。”

　　这个故事告诉我们克服困难，就要自己去面对它，我读过这个故事觉得挺好玩的，一只猫怕几只老鼠。

三年级小学生读后感作文250字篇五

　　我读的这本书叫《夏日历险》，主要讲了小男孩杰伊·贝里为了实现他自己买马和小枪的梦想，带着心爱的猎狗罗迪深入林地区捕捉一群被马戏团悬赏的猴子。在爷爷的指点帮助下，他用过布网、下夹、陷阱等计谋，却都被猴子一一识破，不仅没捕到猴子，反而被它们嘲弄了个够。一次的较量让人忍俊不禁。可是，杰伊·贝里最后竟然和这群猴子结成了朋友，帮助它们回到了马戏团。更出人意料的是，杰伊·贝里千辛万苦捕来猴子的奖金并没有去买小马和枪，而是用来给妹妹治病了。

　　通过这本书我知道了：做人要有爱心和耐心，不要怕困难，要想办法克服困难！

三年级小学生读后感作文250字篇六

　　今天，我读了一本书——《历史的选择》，以前我不太喜欢读历史书籍，但是至从读了这本书后，我突然喜欢上了历史。

　　读了这本书后，我特别崇拜那些为新中国的成立做出贡献的人们，比如说：雷锋、刘胡兰、李大钊、董存瑞等等，这本书里每个人都说过一句经典的话：永远活着，不会死去；生的伟大，死的光荣；为了新中国，冲啊……他们有的做好事不留名，有的成对刑具毫无惧色，还有的为了新中国不惜牺牲自己的生命。他们都是那么的坚强、勇敢，都是那个时代的英雄。

　　这本书里讲述的者是坚定的马克思主义者，都是优秀的中国共产党员，是他们用生命的代价换来了我们今天的幸福生活，所以我们要珍惜今天来之不易的生活。

三年级小学生读后感作文250字篇七

　　提起雷锋叔叔。爸爸妈妈这一辈人总是会油然而生一股敬意。因为他们是在雷锋精神的影响下长大的。雷锋就是他们的偶像。心目中的英雄。而对于我们这一代人来说，雷锋叔叔离我们很遥远，雷锋叔叔究竟是个什么样的人，我们都不太清楚。

　　上个星期，学校给我们布置了一个作文，要我们读《雷锋日记》，并写下读后感。一回到家，我就上网找到《雷锋日记》，并饶有兴趣的看了起来，谁知一看就入迷了。随着阅读的深入，雷锋叔叔的形象在我的脑海中渐渐地清晰起来，我仿佛看见一身迷彩服的雷锋叔叔，虽然只是一名普通的解放军战士，但是他的精神长存在我们心中。