法冶进校园守护明天读后感(《守护明天》观后感)

发布时间: 2024-05-25 21:12:23 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 78

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法冶进校园守护明天读后感(《守护明天》观后感)

《守护明天》观后感

观看《守护明天》之后你有什么感想?《 守护明天》是由最高人民检察院、中央电视台社会与法频道联合制作的大型未成年人法治 教育 特别节目。下面是我为大家精心整理的《守护明天》 观后感 ,希望对大家有所帮助。

《守护明天》观后感篇1

《守护明天》这个教育节目对青少年有着很大的益处,教我们学会了更多的法治与道理。在连续播出这几天,我收看了这个节目,很多案件都发生在中学生身上,令我感触很深,也多了许多思考。

其中一个案件是一个初中 毕业 的女生,毕业后没有上高中,而是上了一所职业学校,也是曾经的好人家的孩子,在家庭疏于管理的情况下,走上了犯罪道路。有一次遇到以前同学,聊天期间疏于防范,在初中同学的引诱下,她第一次沾惹到了。后来为了能有钱买更多,甚至不惜让其他同学也深陷其中。这些同学们都被美丽的外表迷惑了,没有自制力,没有分辨是非的能力,直到他们触犯了法律,走上了犯罪的道路。

有的人看了这些节目会有疑问,吃怎么会上瘾呢?是的,对人体有极大的危害,它能带来暂时的麻痹,带来短暂的刺激,但是过后它带来的是消磨人的意志,直至把整个人吞噬,所以有些人铤而走险。一触不可收拾。

我们从小要遵纪守法,要有一定的自制力,做事也要经过大脑,认真谨慎的思考。另外一个 故事 告诉我们了交友的重要性,不能意气用事,不能有帮派概念,帮助同学打架不是光荣的,也不是讲义气。谢老师也曾多次说过,交友要交有正气的朋友。若交了一个一身正气的朋友,他会影响你走向成功的道路,若交了一个品德差的朋友,他会带给你许多坏毛病。后来在监狱里,这些中学生为自己当初做的事感到追悔莫及,心中惭愧不已。《守护明天》教给了我们课堂学不到的知识,让我们认知了法律的底线不可触碰,我会更加严格要求自己。

《守护明天》观后感篇2

在未成年人保护中,家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护和司法保护一个也不能少。

家庭保护是基础,家长是未成年人保护的第一责任人,如果家长真正负起监护教育责任,就可能避免孩子在家里受到伤害或者在外违法犯罪。学校保护很关键,担负着塑造祖国未来的巨大责任,如果学校切实加强校园安全管理,既注重培智,又强化育德,就可能预防那些校园性侵、校园欺凌案件。社会保护是支撑,如果社会各方面都树立强烈的未成年人保护理念,严格执行、遵守未成年人保护法律法规,就可能不会发生那些向未成年人销售烟酒甚至有毒有害食品,向未成年人传播不良有害信息等违法犯罪案件。

网络保护是重点,网络是包括孩子们都离不开,而一些违法、不健康内容又容易侵害、腐蚀未成年人的重要领域,越来越引起全社会的重视。网络管理法规必须落地,网络违法行为必须依法惩处,网络有害内容危害未成年人成长的问题综合整治要进一步加强。

司法保护是保障,是未成年人健康成长的最后一道防线,只有同家庭保护、学校保护、社会和司法保护共同发力,才能更好地保护我们的孩子。检察机关一直注重加强与各方力量的沟通配合,在强化司法办案的同时,努力推动未成年人保护和犯罪预防机制建设。《守护明天》里谈到的“一号检察建议”、侵害未成年人案件强制 报告 制度、依法剥夺监护权制度、未成年人公益诉讼检察、事实孤儿救助、亲职教育等工作,就是近年来检察机关会同相关方面共同作出的探索和努力。

《守护明天》观后感篇3

“《守护明天》录的不是节目,而是法治情怀,讨论的不是案件,而是检察官的初心和使命。”上海政法学院刑事司法学院院长姚建龙说,“《守护明天》走过的这三年,也是未检工作快速发展的三年。通过这样一种特殊的平台和方式,培养和凝聚了一批有情怀敢担当的未检人,向老百姓传递着未成年人保护理念,推动司法进步。”

“录制时,来得最早走得最晚是他,最受‘折腾’的也是他。”张越说。作为《守护明天》的主创人员,最高检第九检察厅检察官王海可谓是使出了“洪荒之力”。

“做续集挺难的,但我们做到了。”王海说,我们有责任有义务来思考这些案件带来的问题,并向全社会弘扬未成年人保护的理念。希望节目播出后,我们每个人都能扪心自问,对孩子的保护是否到位。

“《守护明天》成为了我们共同的‘孩子’。”总导演喻佳贴切地形容节目。

“未成年人事关国家的发展,也事关社会的进步。我们有信心有能力做得更好。”央视社会与法频道综合部副主任、《守护明天》总策划权勇信心满满。

“要用精良的制作,体现总台水平。”《守护明天》总制片人苏大为说,要把《守护明天》和未检工作的爱传播到每一个角落。

“我觉得身上的担子更重了。”北京市第二中学老师李倩男告诉记者,老师的工作不仅仅只有传道授业解惑,还要注重保护孩子的身体和心灵的健康。

《守护明天》观后感篇4

今天晚上我又看了一个节目《守护明天》, 在刚开始的时候检察官先讲了一个事件,有一个母亲早上起来做了早饭,叫儿子起床,一开门,眼前的景象叫人吃惊,一个叫明明的孩子躺在地上面部发白没有呼吸,那位母亲抱着儿子的尸体一直大哭。

前一天晚上到底发生了什么呢?检察官给我们讲前一天是这样的,那个母亲叫孩子把当天的作业写完再出去玩,中午的时候出去工作没有回家,问明明把作业写完了没有?明明说写完了,妈妈很高兴。可妈妈晚上回到家一检查,明明的作业几乎没有写。妈妈很生气,要明明一个晚上把作业全部写完,然后妈妈就走了,过了一会儿又进来了,看见明明还是没有写,便拿着木棍往明明的身上打了几下。打完之后又生气的走了,还让明明写 保证书 ,又等了一会儿,妈妈又进来了,看见明明还是没有写,一下子急了拿着木棍又打明明,直到睡着,第二天明明就离开了。

这次观看给了我很大的感受,我也很同情明明,但是如果明明听话也不会这么挨打,我要吸取明明的教训,听父母的话,认真完成每一件事情。

《守护明天》观后感篇5

保护未成年人权益是全社会的责任,也是检察机关的神圣职责和光荣使命,为有效预防和减少未成年人犯罪,切实保护好未成年人合法权益,护航未成年人健康成长,我院结合本地实际,认真研究制定有效 措施 ,围绕校园安全管理、普法教育、教师道德规范等内容,开展法治进校园、主题开放日、校园广播、家长座谈会等活动,通过近年来发生的未成年人犯罪案例,进行警示教育,构建“学校+家庭+社会”全方位体系,共同预防未成年人违法犯罪,维护未成年人合法权益。

一、明确目标任务 逐项具体落实

一是构建“全方位预防体系”。认真过滤近年来未成年人犯罪案件,分析研判。加强宣传力度,利用家长座谈会、主题开放日等活动,邀请社会各界代表进入检察机关,以案普法,用发生在身边的案例,提高教职人员和家长的风险意识,构建预防格局,努力将风险点降到最低。二是聚焦服务大局。同扫黑除恶专项活动有机结合,严防黑恶势力引诱、利用未成年从事违法犯罪活动,特别是要深度关注留守 儿童 ,开展深度对话,防止宗教极端势力对未成年人的侵蚀、渗透。三是完善沟通协作机制。定期将工作开展情况及存在的问题及时向同级党委及上级院请示汇报,完善涉及多方主体的协作机制,明确分工。

二、加强机制建设 形成工作合力

一是与政法委、教体局等部门召开推进会,联合多部门共同制定相关文件。前后出台了《封丘县加强中小学生欺凌综合治理 实施方案 》、《封丘县学校周边环境秩序专项整治工作实施方案》、《关于建立涉案未成年人中华 传统 文化 教育学习基地的实施方案》、《封丘县校园及周边安全建设年活动方案》等文件,为未成年人全面发展和健康成长营造良好环境。二是精准普法,加强师德师风建设。与教体局多次联合召开推进会,重点加强对 入职 及在职教师师德师风的考察并针对个别教师存在法治观念淡薄、职业荣誉感欠缺等问题,找准发力点,精准普法,认真开展专项培训,定期对任课教师开展法治教育、职业道德教育培训,以案说法。目前已开展专题培训两场,培训人数150余人,提升了教师职工职业荣誉感,增强了法律意识,切实提高了教师队伍职业道德修养。三是开展校园安全风险排查。为了切实保障工作开展成效,与教体局共同对辖区中小学、幼儿园进行安全风险排查。深入了解学校的安全管理制度、录用人员管理、学生法治教育、校园监控管理、宿舍管理等方面是否完善,逐一排查是否存在侵害未成年人违法犯罪案件线索等情况,对发现的问题线索及时与教体局商定措施,汇总处理。

三、加强宣传 正面引导

一是成立小荷工作室,提供优质法治宣讲服务。选派封丘县各乡镇有爱心、有热心学校教师成为“小荷”志愿者与封丘县人民检察院“小荷工作室”联合起来,由“小荷工作室提供课件和培训。组织防欺凌、防性侵、防诈骗等主题宣传活动,利用校讯通和家长微信群等方式,及时推送。二是全面开展法治宣传。制定统一的普法宣传栏,在全县各中小学校醒目位置摆放宣传版面,充分调动教职员工提升法治素养,传播法治精神,让学生家长当好监护人,护航孩子健康成长,教会学生加强自我保护,远离伤害。三是汇总典型案例并进行分析加工。将案例与普法知识相结合,增强普法效果,利用新媒体平台及时推送,让社会各界在“看稀罕”中学到 法律知识 ,强化违法必受惩罚意识,自觉抵制触碰法律底线思想。

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守护明天观后感400字

守护明天观后感400字
《守望明天》观后感最新 一:
《为了明天》该部电影是中国首部防备青少年守法犯罪法制教导片子,用了典范的案例,并请有关专家点评,影片充足展示了党中心三代引导中心亲热关心青少年的健康成长,全面先容我国青少年景长的环境;通过模仿再现若干青少年犯罪典型案例,揭示当前青少年犯罪低龄化、团伙化、暴力化、智能化的趋势;通过有名专家学者和司法工作者访谈,剖析社会转型期道德失范、代沟加大、家庭残缺、交友不慎、辨别才能低和心理偏差等青少年犯罪的重要起因,以及青少年犯法者既是损害行动人也是受害人的双重迫害性;影片以启示、交互的伎俩向青少年遍及和灌注应知应会的法律常识,培育他们从小崇尚法制、遵纪遵法的观点跟习惯,清楚小错不改、大祸之源,弱肉强食、害人害己,缺少警惕、受残害,行为偏差、迷途难返等情理。影片使青少年观众们受到警示,建立自尊、自爱、自律、自警、自醒的精力,使家长与社会各界得到启发,防患未然防患于未然,推动全社会独特关怀和器重青少年的健康成长。

法治进校园观后感550字

在这次活动中,我学到了一些 法律知识 以及正确使用网络的 方法 ,这不仅使我增长了知识,还是我获得了许多感触和体会,这些感触一直回荡在我的脑海中。 这里给大家分享一些关于法治进校园 观后感 ,供大家参考。

法治进校园观后感1

随着社会的逐渐发展与变化,危险分子的增多,现代的人们不得不开始“法治”行动,现在都开始提倡“弘扬法治文明”、“强化依法治国”。当然“法治”已经走进了我们的校园。

前几天老师跟我们说了一件事:我们年级段的一个女同学回家时,身后竟然跟着一个男子,这件事引发了我对校园法治的好奇心。现在,就让我化身成一个“法治小侦探”去摄像头那一探究竟吧!原来啊,那个女同学晚上放学回家时,一个人漫不经心地走在我们学校旁的麦德龙停车场旁,她走着走着忽然听见背后有脚步声在缓缓地向她靠近,她趁那个人不注意时,悄悄往背后瞄了一眼,发现原来是一个高大的黑衣男子,虽然他的帽子遮住了他的小半张脸,但依旧装作若无其事的样子看着手中的手机,眼中还带有几分慌张。我们细心的女同学早就发现他的神情不对劲,眼睛还时不时看她一眼。这时女孩心里已经忐忑不安,再也按耐不住了,于是她加快了回家的脚步,但谁知她的这一举动反倒引起了后边男子的怀疑,男子的脚步也越来越快,就快要追上她时,女孩急中生智,大喊了一声:“妈妈!”后边的黑衣男子赶紧往后倒退了几部,躲在了一个建筑物的背面,但没过多久他就发现了这个阴谋,于是又小跑着追上了女孩,这可谓是“不到黄河不死心啊!”但幸运的事发生了,女孩的眼中又充满了惊喜与希望,因为,她看到了已经停在前方的妈妈的车,于是她飞快地跑向妈妈的车,坐进了车里。而身后那个黑衣男子,依然装作只是顺路的模样加快脚步,溜走了。

学校也通过监控发现了这件事,立刻调查开来,又确认了女孩的安危才停止调查。经过调查,这个黑衣男子的确是不坏好意,企图拐卖少女。

通过这件事,我深深地感受到,现在的危险分子越来越多了,居然都敢明目张胆地来学校拐卖少女。幸亏她的妈妈及时出现,不然后果肯定不堪设想。看来,法治管理已经涉及到了校园。虽然法治已经走进了校园,但是我们一定要加强自身保护意识,防止一些危险分子的拐骗。

法治已经走进校园,离不开生活,就让让法治充满整个校园吧!我爱法治!

法治进校园观后感2

在学校里,我们除了每天学习 文化 知识外,还要和同学们相互沟通、互相相处,在相处的过程中往往会出现一些特殊情况,我们应该学会自我保护,增强法律知识。在我们同学身边经常会出现一些异常的事情,比如:盗窃罪。有一次,我带了十张A4纸,我和朋友一起下楼吃饭,等我吃完饭再上楼就发现我的A4纸不见了,这种现象在大家身边会经常发生,有丢笔的,有丢本的,有丢钱的……这种现象反映了在学校里存在偷盗的行为,小偷小摸,虽然东西不值钱,但是这样会发展成大偷大摸,在学校里老师会批评 教育 的,但是一旦走向社会,这就触犯了法律,就会构成偷窃罪。

还有伤害罪,学校是一个大的家庭,我们都是这个大家庭里的兄弟姐妹,我们应该和谐相处,但是,却有一些同学因为一件小事而大动干戈,轻者擦伤蹭破一点皮儿,这还不算严重的,但是加入你一不小心失手打伤了别人,发生流血事件,你到时候不仅需要把伤者送到医院救治,还要花钱赔偿人家。我们现在还小,不会出大事情的,学校也会教育我们的,但是一旦走向社会,就可能会造成伤害罪。

最后我在这里呼吁大家,法律知识非常重要,希望学校能够长期开法律所知识讲座,也希望我们学校能把他作为长期的一个教育,让同学们学会自我保护意识,弘扬法律知识。创建和谐校园,为了我们今天能更好的学习,为了我们明天能够健康的走向社会,我们学校应当把法律知识课作为我们必修的课。

法治进校园观后感3

什么是法?法就在于人们平时的一举一动,法制就是法律制度,是国家制定或认可的行为规范。法律是无情的,只要你触犯了法律,法律就会毫不留情面的对待你!

你知道吗?在我们的日常生活中,法律时时刻刻都在约束着我们。现代社会是一个法治社会,法律面前人人平等,俗话说“君子犯法与庶民同罪”。自觉学法尊法守法用法,维护法律的尊严,是一个现代公民成熟的标志。

在我身边就有这样的人:有一次,我和妈妈走在十字路口,看到前面是红灯,我就和妈妈说:“我们等一会吧,绿灯亮了再走吧!”我和妈妈在那儿静静的等待,但就在这时,一个骑着自行车的人,从我们身后飞速驶过。我非常不开心,心里气愤的不得了,差点没骂出来。这个人真是太没有道德了,没看见红灯吗?结果意想不到的事情发生了,就在他走到路中时,一辆飞驰而来的轿车和他亲密接触,一瞬间一切都没有了,这个人被汽车撞到了天上又“砰”的一声掉下来,鲜血染红的她的衣裳,看得我直心疼,现在我都不知道该同情他成了那样,还是该祝贺他的报应!至于那个汽车司机,也会得到相应的惩罚,骑自行车的人也少不了法律的制裁!

这样的事例在生活中比比皆是,像这个人一样不遵守法律的人满大街都是,而不守规矩的人,换来的就是法律的制裁。让我们携起手来:自觉守法尊法用法,为做一个成熟的公民而努力吧!

法制十分重要,请让“法律”这个名词一直存在于我们的心中吧!

法治进校园观后感4

法律,维护权益的武器

我们生活在法制的国度,处处需有法,处处需遵法,而作为青少年,我们要应该让法律在心间长驻。

国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,则社会安定,经济发展。倘若没有纪律的规范,失去法度的控制,各项秩序就无从保证,人们生存、发展的环境就会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。

“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”是每一个公民必须要做到的,而对于公民来说,惟有能自觉地做到遵纪守法,才可能获得最大的生存自由。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束,这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆,自由是相对的,是有条件的。人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。有的同学不遵守学生守则、违反校纪校规,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。

某小学五年级学生王某,成绩优秀,还是班级里的班干部。有一次他考试考得特别好,爸爸就奖励了他10元零花钱,有同学提议他拿这10钱去打电子游戏机,没想到就这么一脚迈进,他就很快成为了游戏机的“俘虏”,成绩越来越糟糕,视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用了,怎么办呢?他决定铤而走险,干脆去偷。有一次,他去一家超市偷东西,没想到在超市出口处被一位老太太当场发现,为了不被抓住,他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下,致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机使他丧失了人性,由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手,这是多么可怕啊。

总之,法律在我们的一生中是维护权益的武器,同时又是规范自己行为的社会准则,权益和义务是一致的,从今天起,从这一刻起让我们一起踏上与法同行的道路吧!

法治进校园观后感5

--曾经说过:不以规矩,不成方圆。“法治”指一种治国方略或社会调控方式,在这个意义上,法治是与人治、德治相对立的。如果许多人都不受法治控制,想干什么就干什么,那么世界该变得如何?法治让人讲究文明,学会用法律武器保护自己,少些人们的纠纷,使人们和谐,社会安定。

法治,无声警察

一个未满18岁的青少年,他的父母由于身体不好,而没有时间管他,他便像一个流浪子一样,整天游着,游着。他慢慢地迷上了电脑游戏,为了去网吧打游戏,有时甚至还逃学。当他没有钱时,他第一想到的就是他的母亲,无论是谁说的话,他母亲都会信。他就以她母亲的这一弱点,来求得他的奢侈之心。他回了家,骗他母亲说学校要买资料,需要交15元钱,他的母亲毫不犹豫的把15元钱给了他。

他继续逃学,并得寸进尺地向他母亲要更多的钱。直到后来,学校老师知道了这件事,狠狠地批评了他,并告诉了被蒙在鼓里的父母,让他们认真监督他,不让孩子偷偷溜去网吧,然后让学生帮助他,让他知道原来世界上还有一种这么可贵的东西——情感!

法治,知心朋友

说到小学,我便想起了我的一位同桌,她。。。。

我每次出教室的时候,总感觉有一件不好的事要发生,当我回来的时候,发现我的一支笔不见了,反正是一支笔,我也没去探究了,但后来,这种情况出现很多回,我就发誓:这件事我一定要查个水落石出。

有一次,我假装出去了(其实我在墙壁边谨慎地望着)。突然,我看到我的同桌,趁有些人不注意,悄悄地从我的位子里拿出一样东西来。我便跑去告诉老师,要老师为我做主。

老师把同桌叫去,同桌进教室时眼睛红肿着,后来,老师安排他一个人坐,并让她父母好好教育她,让她改正偷东西的行为。

法治,法治,就是这么厉害,你们的一举一动都会被它看在眼里。

法治不能使人人平等,但是在法治面前人人都是平等的。


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2022守护明天第六季观后感

2022守护明天第六季观后感(五篇)

由最高人民检察院与中央广播电视总台联合制作的大型未成年人法治节目《守护明天》第六季将于2022年12月12日至21日期间每日的12时30分在央视播出,下面我为大家整理了2022守护明天第六季观后感,希望大家喜欢!

2022守护明天第六季观后感(精选篇1)

我校组织了全体老师一起学习了《教师法》《未成年人保护法》《义务教育法》等等。通过此次学习,老师们较为准确地理解了《教师法》的精神实质,明确了自己作为教育工作者的权利和义务,改变了“教师不学教师法,难免迷途象牙塔,受害不知为哪般,困扰不知错在哪”的现状,有利于我们增进守法护法的意识,树立依法维权的观念,自觉落实依法治教的行为。不少老师表示,在今后的教育教学工作中,一定要以《中华人民共和国教师法》为依据,坚持权利与义务相统一的原则,依法享有“教育教学、学术活动、管理学生、获得劳动报酬、民主管理、进修培训”等权利,并自觉履行“遵纪守法、履行聘约、教育学生、关爱学生、制止侵害、自我提高”等义务。

《未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人权益的专门法律,它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则,对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容,以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任,是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施,充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀,为维护未成年人合法权益,优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。

未成年人处于身心发育的特殊阶段,决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。在生活中,未成年人的人格尊严常常受到监护人、教师及其他成年人的侵犯,严重伤害了未成年人的人格和自尊心。如:在一些学校里,侵犯学生权利、伤害学生自尊心的现象时有发生,或多或少存在体罚和变相体罚学生的行为。如有时罚站,有时一个学生违纪全班同学挨批,优待尖子生,有时对后进生态度粗劣等.这些做法不仅违背了有关法律的规定,严重危害了学生的身心健康。因此,我们教师要全面准确地理解自身的权利和义务,关心爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展,杜绝有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为。保护未成年人健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害,应该让他们懂得,当自己的合法权益受到侵害时,自我保护最有效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害,而且是维护法律的尊严。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,增强未成年人自我保护意识,提高自我保护的能力,依法维护自身权益则十分必要。

未成年人是人类的希望,国家、民族的未来。对未成年人的合法权益予以特殊保护,做好他们的培养教育工作,是一项具有战略性的,需要全社会共同参与的系统工程。我们每一个公民,都承担着保护未成年人合法权益,培养未成年人健康成长的神圣义务。因此,我们教师要认真学习教育法制的基本知识,不断增强教育法制观念,在教育教学中自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规,正确的履行自己的权利和义务,保护学生的合法权益,不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力,提高教育教学水平。

2022守护明天第六季观后感(精选篇2)

我们每个小学生都有一个“未成年”的天性,我们要好好保护我们自己的身体,为自己的未成年做一些事情。下面就让我们一起来看看这篇关于未成年保护的作文,欢迎阅读借鉴。

作文

“未成年”的天__,总是__天__地,不肯离开父母的庇护。有的学生却不知如何保护好自己……我相信这个__天生的人一定会很讨厌。但,事实却是,如果你不想让父母为你担心,那么就让我们一起为未成年的我们担心吧。

我的母亲是一位医生,在家里是一名医生。她很爱护我,对我非常严格。有时在课堂上,我们的听课情况不明了,就去问老师。有时在下课时,我们还会在一起玩,但在课下时,她总是把我们叫去办公室,让我们自己去找出来。她对我们的严格也很严格,不允许我们犯错误,不允许我们出错,也不允许我们在上课时捣乱,我们要认真做作业,不要马虎。有时她还会对我们进行耐心的教导。

我的母亲也很慈祥,每天都会给我买很多书籍。有一次我在上课时,一个问题困扰我:为什么不能让妈妈给我讲一遍?我的脑海中立刻浮现出了很多的问题。我在课堂上,一直在想问题。我想了一个晚上,终于想出了答案。我在一个下午就解决了一道难题。我回到家后,我对妈妈说:“妈妈,我不会这道题。我想问一下,可以和我们的母亲交谈一下吗?”妈妈说:“没问题的,你去做作业,我给你讲一讲,你会懂的。”我就按妈妈的方法去做,果然在我的努力下,我的作业做对了。

我有个不好的习惯,就是写日记。一次,我看见一篇日记,便想把它改了一下。可是,妈妈看了以后说:“你的日记不要改了。要是你改的话,就是你不认真的话。”我就不改这一个坏习惯。

我想:我长大后一定不能像妈妈那样对待我的父母这样对我。

我的母亲不仅是我的母亲,还是我的家人。我的母亲,她是一位平凡的母亲。在她眼中,我只是一个孩子,没什么特殊的。在她的心中我却是一个十分重要的孩子。在她的眼中我就象一只小小的猫咪。我的母亲,在我的眼中是一棵大树。因为她的枝干上长满了小小的果实。她不能让我们的母亲看见一丝微弱的光芒。我的母亲,她是一位平凡的母亲。在我的眼中母亲,就象一位伟大的母亲。因为她不能让我看见一滴一滴的泪珠,她不能让我看见一丝一丝一丝的泪滴。我的母亲,她是一位平凡的母亲。因为她的心中有一颗永不泯灭的爱心。因为这爱心,她的心灵得到了升华。所以,她的心中有一片爱之花的种子。因为这爱心,她的身边开满了小花。小花的花蕊上还有晶莹的露珠。

我的母亲,她是那样的朴实善良,她不求我有任何回报。我的母亲就是我心中的一片大

2022守护明天第六季观后感(精选篇3)

最近,我读了一本叫《新修订的未成年保护法》的书,它主要讲了有关保护人类自身安全和财产、环境卫生和生态文明的一些方面的内容。我读了以后,深受启发,感触颇多。

《新修订的未成年保护法》中有这样一个内容,这是一位年轻的小女孩,名叫林赛。有一天,她正在读课本,忽然看到了有关她家里的一条小狗。小狗见到主人,立刻扑倒在主人身边,一下子扑倒在主人的怀里,而主人被惊醒了。原来,它是被邻居扔在地上的,当她看到小狗不见了,便立即用刀刺伤了它。

这个故事告诉我们,不要乱扔垃圾,不要乱丢垃圾,不要乱摘花,不要乱捕杀动物,要保护环境,这样人类才会和动物成为最好的朋友。

《新修订的未成年保护法》还有这样一个内容,这是一位年轻的小女孩在街上捡了一只可怜又可怜的小狗,小男孩不但不伤害小狗,还送给了小狗起名叫——新新。

我认为,我们应该保护动物,不要伤害它们。

在生活中,我们应该做一些力所能及的家务,减少环境的行为。比如,不能乱摘花,不能乱摘花。不随手扔垃圾。

我们不要乱摘花,不摘花,不摘花,不摘花后果,还不能乱捕杀动物。

不能乱扔垃圾,不能乱扔垃圾,还应该在公共场所,不在公园内。

不能随意扔垃圾,在公共场所,不乱扔垃圾。

如果,你在捡花或捡果皮时,不捡了会怎样呢?你可以在地上捡一些果皮、纸屑;如果你在捡果皮时,不捡了会怎样呢?你可以在地上捡一些小石子,或是一些废纸垃圾;如果你捡到了水龙头,那你就不要乱扔了吧,那样你不会伤到小狗的。

我们应该多去捡垃圾。

《新修订的未成年保护法》读后感

在我们的家里,有这样一条规矩:要爱护花草树木。这条规定就是:不随地吐痰;不随地丢垃圾。

但是,如果我们人类乱丢垃圾,就会造成不必要的污染。这种事情,不仅会给我们带来许多不便,同时又会让我们的人格受到严重的伤害。

这样,我觉得,我们应该多去捡一些果皮、纸屑;不去践踏一些树木;不去践踏草坪……

在我们生活中,随处都可以看见这样的人。

我国的一位公共汽车司机,他因为不遵守交通规则,把自行车撞伤了,结果被判死刑。

在这种情况下,我觉得,我们应该多去捡一些果皮、纸屑。

我觉得,我们应该多去捡垃圾,不随地吐一些垃圾。

这样,我们的生活就会更加美好。

2022守护明天第六季观后感(精选篇4)

法律是我们生活的方方面面,是一个无处不在的宝贵财富。它能够约束我们的言行,能够让我们处处保持一种正义感和道德情操,能够使人们不断地进步,不断地发展。

法律是一个神圣而又严肃的字眼,在我幼小的心灵里。它就像一个大磁铁,一旦发出的信息就会被人们所忽略或淡忘,甚至可能会被社会淘汰。在我上幼儿园时,爸爸妈妈就教我遵纪守法,学会了许多关于做人的道理。我从小就知道一个道理,就是要律。

有一次,我和几个同学去买零食吃。我们一个个走到了小摊前,准备买零食。一个老奶奶在卖东西,我们就围了过去,问她有没有零食呀。老奶奶说:“我有零食吃啊。”我们就围过去。老奶奶问我:“你要零食吗?”我们异口同声地说:“有。”我们说:“那我们就来一个吧!”老奶奶说:“好。”我们把零食装了起来,一个一个地放在了老奶奶的柜子里,我们把零食放在柜子旁边,老奶奶说:“我要一个吧,谢谢你们!”我们说:“不用谢!我们是一家人,要互相帮助的嘛!”我们又走到了一家小商店。我们把所有的零食都放好,老奶奶说:“我们来一个游戏吧!”游戏规则是这样的:把零食放在地上,然后把零食放到一起,最后老奶奶要站在台上,我们就要喊口号,喊口号的同学可以在台下喊口号,喊口号的同学喊得最多的同学可以获得一张奖票,我们喊口号的同学可以获得一本书,我们喊口号的同学可以获得一个橡皮擦,我们喊口号的同学可以获得一个笔记本,写作业用的笔也很好!这样的方法很好!

在学校里,我们的老师教过我们许多关于法律的知识,如:如果不遵守法律,不懂得法制,那么以后的人生将会怎样呢?在学校里,我们一定要学会做一个有法纪的好学生,做一个对社会的人。

2022守护明天第六季观后感(精选篇5)

在我们成长过程中总会发生许多的事情,有开心的、有伤心的,也有令人害怕的……

我的家人也是这样,他们每天都在为我的学习和成绩而操心,而我却总是因为考试不好而伤心难过,他们为什么总是不理解我呢?其实,我并不是不会说出这样的话,而是因为我的不懂事,才伤害了他们对我的爱。

在我上__年级时,一次期中考试成绩下来后,我一直不太理想,因为这是我最拿手的科目,而且还是一百分,我很难过,可是这一次的成绩并不代表我不会说话,而是在心中默默告诉自己:“加油,不用气馁,一定可以,我一定可以的,一定可以的!”这是我第一次为了这样的成绩而伤心难过,而难过。我很后悔,为什么我没有好好学习,而是因为我不会说话,而是伤心难过。

后来,我才明白,这样的成绩并不意味着我不会好好学习,而是我不想让父母为我的分数的提升而操心,所以,我下定决心好好学习!

在我考试时,我总是认真的审题、检查,认真的把每一个知识点都做的很好,这样我才不会因为做错题而失去了信心。在我写作文的时候,我的脑子总是在飞速的想着我的作文写了多少,想着自己的作文水平是多大,我才不会让父母为我而担心呢!

在我考试时,我认为自己的阅读理解错,可是在我做阅读理解的时候,就在我脑子里浮现出了我考试时,我不会说错话的事情,我的脑子总是在飞速的运转,这样的情况,不仅使我在考试时不会因为没有好好看书而失去信心,而且还会对自己失去信心,我总是在自己心里默默的埋怨自己,这时,我才明白,原来是我没有好好看书,没有好好学习。

我总是在自己不会写作文的时候,总在自己的脑子里想着自己不会写这篇文章的事情,总而言之,这样的话,我的脑子一定不会像我这样的作文水平提高,所以就总是想着,这样的话,我的作文水平就会不高,所以,我就不会考出好成绩来!

在我们这个时候,就应当去认识一下我们自己身上的这些缺点和不足,去学习,改正,这样才能做到真正的好学生,让自己成为一个更好的人!

有关法制节目《守护明天》精彩观后感范文三篇

一档优质的电视节目,可以教会我们课堂上学不到的知识,甚至认识法律的重要性,以下就是我整理的有关法制节目《守护明天》精彩 观后感 范文三篇,快来看看吧。

   法制节目《守护明天》观后感1

   前几天谢老师给我们推荐了一档非常有教育意义的电视记录片《守护明天》共三十期,分别在10月28日——11月1日、11月4日——11月8日每日18:55在中央广播电视总台社会与法制频道首播。目前为止令我印象最为深刻的就是---我的青春沾了毒。

   开篇讲述了一个叫小静的姑娘因为孤独的原因成绩不断下滑,偶然的机会她去参加同学的派对,正玩得高兴时小静同学拿出来一包糖逐一分给了同学们,可就是这包糖导致了小静走向了吸毒的道路。

   此时故事叙述完毕影片结束,老师带着一些“零食”走上了台,有彩虹糖、奶茶、等等。老师要发零食吃吗?脑子的问号还没打完老师就严肃的说“看见了吗这些都是你们所想象的毒品”这怎么可能这明明就是彩虹糖和奶茶吗?这是多么令人匪夷所思的事情啊!今天我可是刚吃了彩虹糖啊!这不会是毒品吧?带着疑问我耐心坐在沙发上静等老师的解答:原来能疑似毒品的东西都是三无产品,三无产品是上不了各个超市商场的,看到这里我才明白小静吃下去的是那些上不了超市及大商场披着羊皮的狼,他让小静沉迷其中无法自拔,从此学习成绩一滑再滑一落千丈,让小静失去了自己本该美好的青春。使父母陷入痛心疾首的尴尬局面。

   面对毒品,我们又该怎么样呐?我呼吁:珍爱生命,珍惜未来就要从我做起远离毒品、远离不健康的追求。努力学习文化知识使自己沐浴在阳光的环境中,努力学习科学文化知识,遵纪守法,把自己培养成有理想有抱负,讲文明讲进步的新一代青年。

       法制节目《守护明天》观后感2

   本期守护明天讲述了一个16岁男孩的故事,他在多次被同学嘲笑和欺辱之后,终于在沉默中爆发,向欺负他的同班同学举起了手中的刀,最终酿成了一场悲剧!通过这个案例的分析,本片探讨了校园欺凌问题上的“恶逆变”现象,在没有第三方力量介入及时阻止校园欺凌的进一步恶化升级时,受害者往往变成施暴者。

   第二场由来自重庆的罗检察官讲解,一个孩子玩网络暴力游戏成瘾,父亲粗暴地关了他即将通关的游戏,这个孩子竟然将父亲当成了刺杀对象,将父亲刺伤。这个案例中的男孩混淆了现实世界与网络世界,出现了当时的过激行为,也造成了非常严重的后果。之后是专家与同学现场互动环节,我校学生积极参与互动,在亲身参与中更加明白了当一个人长时间沉浸在虚拟世界中时,会无法很好地分清现实与虚拟的差距和转变,这也是孩子产生这种过激行为的深层原因。

   识守护生命”大型公益活动中央电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的一堂课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四节课完美结构,奥运冠军和来自灾区的孩子们一起,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,让应急避险教育深入人心。

   法制节目《守护明天》观后感3

   就在前天,我观看了道德与法频道播出的《守护明天》的第一期节目,看完之后,我有了十分深刻的感触。

   17岁未成年少女走上了吸毒之路,18岁成年礼寻找刺激吸食……这一幕幕可怕的场景在我眼前出现,看到这些孩子幼稚、童真的面孔,我无比的心酸,我就是在想,这些正在处于花样年华的青少年,是怎样沾上的?

   17岁未成年少女小静的父母都是教师,从小就是好学生。可是初中之后,小静父母事情无比较多,工作比较忙,没时间管小静,小静自然而然成了一个差学生。大学没考上,上了一所职业学校。可没想到遇上了小学同学小云,小云介绍了小静一种“糖”,小静吃后就爱上了这个“糖”,却没想到这是个新型软嚼,其实就是。小静知道后,听着不是什么好东西,可为时已晚,他已经上了毒瘾,无法挽回,她又尝试了吸食。后来又和朋友介绍了,他们一起来到宾馆吸食,最后被警方抓获。看完VCR,大家都十分的震撼,年仅17岁就吸毒,17岁啊,这可是未成年呀,未成年人染上毒瘾可是毁掉了一生。“”,多么可怕的一个词呀!现在的多种多样,有:贴的,糖类的,神仙水等。我们一定要小心提防,外人给的东西一定不能要,要不然后果不堪设想。

   远离,从你我做起,不让青春染上毒。

本文标题: 法冶进校园守护明天读后感(《守护明天》观后感)
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