读后感怎么写读后感的写作方法怎样才能写好读后感呢?从结构上看,一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己...
读后感怎么写
读后感的写作方法
怎样才能写好读后感呢?
从结构上看,
一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:
一是要介绍
原作的篇名内容和特点;
二是根据自己的认识对原作的内容和特点进
行分析和评价,
也就是概括地谈谈对作品的总体印象;
三是读后的感
想和体会。即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是
有感而发,重点在
“
感
”
字上。
首要的一点是
“
读
”
。
“
读
”
是感的基础,
“
感
”
是由
“
读
”
而生。只有认真的
读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要
点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人
的实际
,
才能真有所
“
感
”
。所以,要写读后感,首先要弄懂原作。
其次要认真思考。读后感的主体是
“
感
”
。要写实感,还要在读懂原作
的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所
“
感
”
的酝酿、集
中和演化的过程,有了这个
分析和评价,才有可能使
“
感
”
紧扣原作
的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。
所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势
和自己的实际展开联想,
从书中的人和事联系到自己和自己所见的人
暑期读书笔记&影视剧点评精选读书笔记影视剧点评书评舞台艺术点评读后感
和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书
中的什么,
反对些什么,
从而把自己的感想激发出来,
并把它条理化,
系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
第三,要抓住重点。读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,但
不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能
全面地介绍和评价作品。
因此,
要认真地选择对现实生活有一定意义
的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和
不与事例挂钩等弊病
。
怎样才能抓住重点呢?
我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,
但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失。要写读后感,就
要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找
出两个比较突出的对现实有针对性的,
再集中凝神的想下去,
在深思
的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写
出真实、深刻、
用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的
有价值的感想来。
第四,要真实自然。就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动
和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就
会情真意切,生动活泼,使人受到启发。
从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法。叙
述是联系实际摆事实。议论是谈感想,讲道理。抒情是表达读后的激
情。叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中。三者要交融
一体,切忌空话、大话套话、口号。
从表现形式上看,也有两种:一种是联系实际说明道理的。这是用自
己的切身体会和具体生动的事例,
从理论和实践的结合上阐明一个道
理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以
事明理,生动活泼。另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义。根
据自己的研究和理解,
阐明一个较难理解的思想观点,
或估价一部作
品的思想意义。
它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解。
这
一种读后感的重点仍在“感”字上,
但它的理论性较强,
一定要注意
关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点。
怎样才能写好读后感呢?
从结构上看,
一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:
一是要介绍
原作的篇名内容和特点;
二是根据自己的认识对原作的内容和特点进
行分析和评价,
也就是概括地谈谈对作品的总体印象;
三是读后的感
想和体会。即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是
有感而发,重点在
“
感
”
字上。
首要的一点是
“
读
”
。
“
读
”
是感的基础,
“
感
”
是由
“
读
”
而生。只有认真的
读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要
点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人
的实际
,
才能真有所
“
感
”
。所以,要写读后感,首先要弄懂原作。
其次要认真思考。读后感的主体是
“
感
”
。要写实感,还要在读懂原作
的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所
“
感
”
的酝酿、集
中和演化的过程,有了这个
分析和评价,才有可能使
“
感
”
紧扣原作
的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。
所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势
和自己的实际展开联想,
从书中的人和事联系到自己和自己所见的人
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和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书
中的什么,
反对些什么,
从而把自己的感想激发出来,
并把它条理化,
系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
第三,要抓住重点。读完一篇(部)作品,会有很多感想和体会,但
不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点,不是书评,不能
全面地介绍和评价作品。
因此,
要认真地选择对现实生活有一定意义
的、有针对性的感想,就可以避免泛泛而谈,文章散乱,漫无中心和
不与事例挂钩等弊病
。
怎样才能抓住重点呢?
我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,
但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失。要写读后感,就
要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找
出两个比较突出的对现实有针对性的,
再集中凝神的想下去,
在深思
的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写
出真实、深刻、
用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的
有价值的感想来。
第四,要真实自然。就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动
和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就
会情真意切,生动活泼,使人受到启发。
从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法。叙
述是联系实际摆事实。议论是谈感想,讲道理。抒情是表达读后的激
情。叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中。三者要交融
一体,切忌空话、大话套话、口号。
从表现形式上看,也有两种:一种是联系实际说明道理的。这是用自
己的切身体会和具体生动的事例,
从理论和实践的结合上阐明一个道
理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以
事明理,生动活泼。另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义。根
据自己的研究和理解,
阐明一个较难理解的思想观点,
或估价一部作
品的思想意义。
它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解。
这
一种读后感的重点仍在“感”字上,
但它的理论性较强,
一定要注意
关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点。
读后感怎么写?
★怎样写读后感:
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感的格式(简单的说):
第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了
当然 不一定就三段
中间可以自己分,详略得当就好
但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。?
首先要审清题目。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。?
其次要选择材料。读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。?
第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。?
最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
给你两篇范文参考一下:
1、《老人与海》读后感
失败,在许多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的希望。如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下,那么,成功必定属于你。
著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬汉子。
《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经历。在连续八十四天没有打到一条鱼后,他终于发现了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力,把大马林鱼扎死。然而,等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。最后鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人凭着顽强的意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。
2、《鲁滨逊漂流记》读后感
最近我读了笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。
在一次航行中,鲁滨逊遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,在一无所有的情况下,他用自己的双手,创造了自己的小王国。二十八年后,他依靠自己的智慧离开了孤岛。
在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!我觉得我要学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都要顽强地坚持下去,凭自己的双手创造新天地。
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感的格式(简单的说):
第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了
当然 不一定就三段
中间可以自己分,详略得当就好
但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。
读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。?
首先要审清题目。在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。?
其次要选择材料。读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。?
第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。?
最后,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
给你两篇范文参考一下:
1、《老人与海》读后感
失败,在许多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的希望。如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下,那么,成功必定属于你。
著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬汉子。
《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经历。在连续八十四天没有打到一条鱼后,他终于发现了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力,把大马林鱼扎死。然而,等待老人的是更大的考验。一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。最后鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人凭着顽强的意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。
2、《鲁滨逊漂流记》读后感
最近我读了笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。
在一次航行中,鲁滨逊遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,在一无所有的情况下,他用自己的双手,创造了自己的小王国。二十八年后,他依靠自己的智慧离开了孤岛。
在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!我觉得我要学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都要顽强地坚持下去,凭自己的双手创造新天地。
怎样才能不做受气包?
我是个初一女生,平时脾气特别好,不对别人生气,但是我的同桌就整天欺负我,她虽然不打我,可是言语攻击,我又讲不过她,只能自己忍,搞得都没心情学习了。家里我是老大,有一个弟弟,妈妈就天天让我让着弟弟,但是弟弟是学跆拳道的,而且心情不好就打我,有时候我也会打他,可是打不过他,而且又不忍心打人,结果就天天被欺负不忍心就是不敢,别给自己找借口,你一直不敢动手那你只能被欺负,如果不行那你也可以找老师和父母解决
本文标题: 不做受气包的读后感如何写(读《受气包小分队》有感)
本文地址: http://www.lzmy123.com/duhougan/368354.html
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