我在暑假期间读了《都德短篇小说选》这本书，其中有一篇文章叫《柏林之围》，这部短篇小说给我留下了深刻的印象。下面是我整理的柏林之围读后感，欢迎查看。

　　柏林之围读后感1

　　《柏林之围》是都德的另一个短篇名作。小说以1870年的普法战争为背景，叙述普鲁士军队围攻巴黎期间，一个法国普通军人儒弗上校的爱国故事，塑造了一个具有浓厚爱国主义精神的法兰西军人的悲壮形象。

　　小说构思新颖，原本的“巴黎之围”，却被定名为“柏林之围”。情节安排巧妙，通过一个病中的老军人故事，将巴黎被普鲁士围困攻陷的苦难现实与主人公想象中的法军攻克柏林的胜利对照起来，既深刻表现了人物的强烈爱国主义情感，又使小说具有一种动人的悲剧色彩。风格委婉细腻，语言质朴无华，篇幅短小精悍，也是这篇小说的艺术特色。从艺术的巧妙性和思想的深刻上看，小说都堪称为世界短篇小说之林中的爱国主义名篇。

　　柏林之围读后感2

　　我在暑假期间读了《都德短篇小说选》这本书，其中有一篇文章叫《柏林之围》，这部短篇小说给我留下了深刻的印象。

　　文中的一个老人贯穿了全文，那就是菇沃上校。这个老人是一个特别看重荣誉和爱国主义的人，当他听说法军战败后，当即中风倒下。她的小孙女和医生为了他的病情，不断编谎话。在普军包围巴黎时，他们说是法军包围了柏林。普鲁士兵进巴黎时，老上校以为法军凯旋，于是，他穿上军装准备迎接凯旋归来的法国士兵，而他看到的却是一队队普鲁士士兵行进在巴黎的街道上，这晴天霹雳，使老人的心猝然停止了跳动。

　　这篇小说情节安排巧妙，通过一个病中的老军人视角的运用，将巴黎被普鲁士围困攻陷的苦难现实与主人公想象中的法军攻克柏林的胜利对照起来，既深刻表现了人物的强烈爱国主义情感，又使小说具有一种动人的悲剧色彩。风格独特，语言优美，篇幅短小精练也成为这篇小说的艺术特色。表达了作者对祖国深深的热爱和对敌人的仇恨。

　　这个故事让我想起了爱国诗人陆游，他在老年时仍不忘保家卫国，奋勇杀敌，但始终没能看到“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的一幕，最终在抗金的呼声中病终。他不也是和菇沃上校一样，热爱祖国，但终究心愿未成，含恨而死。我很敬佩他们爱国的高尚情操。 在生活中，我们应该向菇沃上校学习，学习他的爱国情怀和坚定的爱国思想。努力学习，争取做国家的栋梁，为祖国的建设作出贡献。

　　柏林之围读后感3

　　钱钟书先生的《围城》太长了，我怎么也看不下去。总是知道城里的人想出去，城外的人想进来。在战争年代应该尤是如此，我们想出去，敌人想冲进来，无论是围城，还是被围都有了主观的冲动。所以战争总是由欲望的膨胀而来的。因而，战争总是残酷的，美丽的幻想和悲剧的事实可能只有一墙，仅仅一墙之隔。

　　都得先生对普法战争的写作数量不多，确是那一期间最好的。《最后一课》、《柏林之围》都是以普法战争为背景，总是沉重的步调，总是悲惨的结局。所以，才能将战争的残酷体现出来。那个经历拿破仑时代的，不知多少次打败德国军队的儒弗就是最终的牺牲品。有道是，死而无憾，可他却是在幻想和事实交织时，被迷惑所杀的'人。

　　在普法战争后期，巴黎即将被德国围攻。那个儒弗上校听了战败德消息后麻痹在地，医生和老人的孙女开始挽救他。然而这位年过八十的老人被挽回的希望很渺茫。当一个错误的战报传入他的耳朵后，渐渐他的身体开始好转。当然，真正的消息一定会要了他的命。因此，他的孙女打算开始用错误的谎言骗老人，让他的身体恢复起来。她编造法国军队即将围攻柏林，然而事实是德国人开始围攻巴黎。围攻巴黎的军队渐渐逼近，巴黎即将被德国人占领。出乎意料的是儒弗老人打开了窗户，在阳台上看到了残酷的现实。最终，摔下了阳台……

　　多么悲怆的作品!一位有着爱国热情的老人却是在幻想和“谎言”中表现出来的。包括《最后的一课》在内，我们不难发现，都得写得不是英雄形象，而是一个个普通人。不过，体现得却是同样的高尚伟大的情感。这就是沉甸甸的民心，不再激昂壮烈，而是深沉厚重，那是与生俱来的，却不是宣传的作用，给予人们无尽的哀思。

　　作品本身也充满了许多的不知性，给人一种很微妙的感觉。后来的虚幻(巴黎之围和柏林之围)两条线的互相交织更是给人十足的妙趣，让我会心一笑。的确，很好。也许这就是都德本领，更广义地说是高超的写作技巧，那么这就是文学的魅力了。

　　 摘记：

　　瞧他们在一起，可以说就像同一个模子铸出来的两枚希腊古币，只不过一枚很古老，带着泥土，边缘已经磨损，另一枚光彩夺目，洁净明亮，完全保持着新铸出来的那种色泽与光洁。

　　这时，前哨部队的头四个骑兵可以看见在高处阳台上，有一个身材高大的老人挥着手臂，跄跄踉踉，最后全身笔直地倒了下去。这一次，儒弗上校可真的死了。

片段:这期间，包围圈愈来愈紧，唉，不过并不是柏林之围!……那时正是严寒季节，大炮不断轰击，瘟疫流行，饥馑逼人。但是，幸亏我们精心照料，无微不至，老人的静养总算一刻也没有受到侵扰。直到最困难的时候，我都有办法给他弄到白面包和新鲜肉。当然这些食物只有他才吃得上。您很难想像还有什么比这位老祖父就餐的情景更使人感动的了，自私自利地享受着而又被蒙在鼓里：他坐在床上，红光满面，笑嘻嘻的，胸前围着餐巾；因为饮食不足而脸色苍白的小孙女坐在他身边，扶着他的手，帮助他喝汤，帮助他吃那些别人都吃不上的好食物。饭后，老人精神十足，房间里暖和和的，外面刮着寒冷的北风，雪花在窗前飞舞，这位老军人回忆起他在北方参加过的战役，于是，又向我们第一百次讲起那次倒霉的从俄罗斯的撤退，那时，他们只有冰冻的饼干和马肉可吃。 赏析： 《柏林之围》是都德的另一个短篇名作。小说以1870年的普法战争为背景，叙述普鲁士军队围攻巴黎期间，一个法国普通军人儒弗上校的爱国故事，塑造了一个具有浓厚爱国主义精神的法兰西军人的悲壮形象。小说构思新颖，原本的“巴黎之围”，却被定名为“柏林之围”。情节安排巧妙，通过一个病中的老军人故事，将巴黎被普鲁士围困攻陷的苦难现实与主人公想象中的法军攻克柏林的胜利对照起来，既深刻表现了人物的强烈爱国主义情感，又使小说具有一种动人的悲剧色彩。风格委婉细腻，语言质朴无华，篇幅短小精悍，也是这篇小说的艺术特色。从艺术的巧妙性和思想的深刻上看，小说都堪称为世界短篇小说之林中的爱国主义名篇。

《在柏林》主要内容
火车车厢里一对老夫妇在失去三个为国殉难的儿子之后，头发灰白的老父亲仍然要上前线，而神志不清的老母亲只能去疯人院。作者借此侧面反映出战争给人民带来的肉体痛苦和对人民心灵的沉重打击，呼吁和平的到来。
《在柏林》500字读后感
今天，我怀着一种沉重的心情读了奥莱尔的《在柏林》一文。读完之后，心情久久不能平静。
《在柏林》一文主要记叙了：一位战时后备役老兵和他身体虚弱的妻子在火车上，妻子在不停地大声数着：“一、二、三。”别人以为是神经病。后来老兵解释道：“我们刚刚失去了三个儿子。他们是在战争中死去的。现在轮到我上前线了。”
通过这一个小片段，我感受到了战争的残酷性，感受到了老妇人由痛心到绝望到疯狂的心路历程。战争使一个又一个的家庭毁灭。
我们在如此和平的年代里，应该为幸福生活而高兴。应该在这样的年代里努力学习，报答那些为美好生活做出巨大贡献的人们。我们要提倡和平，反对战争，让蓝天充满欢乐的笑声，让大地充满新的希望。让我们共同努力，让我们的家园和谐美好。
《在柏林》读后感
《在柏林》这篇文章出自美国女作家奥莱尔之手，虽然内容不长，却引发了许多令人深思的问题。
文章开头写出：在战争时期许多健壮的男子都被选去服兵役，火车上尽是妇女和孩子，就可以知道战争给人民带来的伤害是难以计数的。战争毁掉了人民居住的家园，使他们流离失所，无家可归，失去亲人，从原本幸福的家庭变成了孤儿。战争也使人民伤亡惨重，对国家的发展有着深刻的影响。
战争总是要结束的，但时间却永远也不能抚慰人们心里的恐惧。就像文中写的：一位神志不清的老妇人一直数着“1、2、3……”她的三个儿子，因为战争而牺牲，而现在她的丈夫也成了后备役。老兵为了不让她再次神志不清，在上战场之前把老妇人送进了疯人院。老妇人瞬间变成了寡妇，一个圆满的大家庭，现在只剩一人。这是多么寂寞的事情，多么沉重的打击，怎能让人接受？
有一位不好学的同学跟我说学习太没劲了，多想回到战争的时候，比在手机上打游戏有趣多了。刚上初中，学业确实比较紧张，但里面也有快乐。他没有真正全面的认识战争，只觉得战争就像游戏一样简单而已。
我们应该庆幸生在一个和平的国度，但现在却不是一个和平的时代，在现代社会也有许多经常发生战乱的国家。十几岁的少女常常在黑市上被别人买走成为奴隶；宽阔的草地上还残留着子弹碎片；曾经居住的家园如今只剩残骸……
我们身为中国人，应当珍惜现在和平的幸福生活。请大家从点滴做起，从小事做起，不负韶华，谱写自己美好人生的乐曲吧！

1、读后感的结构一般如下：
　　（1）引：
　　①引原作：可以概述原作基本内容，可以直接引原作观点，也可以有选择地只引原作中的某一片段、某一细节、某一句话，对它做引导式的议论。总之，这一环节是要交代读了什么、针对什么而感。
　　②引感想：即由引述的原作有关内容，点出自己的感受或启示。此环节类似于一事一议的点论点的环节。
　　（2）议：
　　①议原作：扣住感点，回到原作中，做就事论事的议论。目的是交待自己感想得来的思想过程，即对原作相关内容进行议论。谈谈自己对此的议论、感悟，对它做出自己的评价。
　　②议感想：紧扣感想，对自己感悟的道理或观点作论证式的议论。
　　（3）联：
　　在所给原作的基础上，由此及彼，联系现实生活中或自己或他人、与感点同理、同类，或相对、相反的现象或经历进行对照，谈自己的看法。
　　（4）结： ①照应开头 ②深化或总结全文
　　2、读后感统一采用A4纸。必须打印“页眉”，采用三号宋体字，页眉右边用五号宋体字打印题目。在页眉上只打印主标题。 3、读后感正文采用小四号宋体字。1.5倍行距。单面打印。

〔美〕奥莱尔《在柏林》全文|赏析|读后感

〔美〕奥莱尔

一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着：“一，二，三，”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。停顿了一会儿’她又不时重复起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手划脚，不加思索地嗤笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。

“一，二，三，”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次傻笑起来。这时那位灰白头发的战时后备役老兵挺了挺身板，开口了。

“小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前，我总得把他们的母亲送往疯人院啊。”

车厢里一片寂静，静得可怕。

(希望 译)

选自《外国微型小说选》

中国文联出版公司1984年7月版

【赏析】 这篇微型小说仅三百来字，然而，它却承载着法西斯侵略战争给德国人民造成的沉重灾难，承载着作者深广的忧愤。读着它，只觉得字字重千斤，就好象用硕大无比的磨盘，碾过德国历史的这一页。

这篇小说只向我们展示一个瞬间发生的事： 第二次世界大战期间，从柏林开出的列车车厢里，一位头发灰白的后备役老兵，正把由于在战争中相继失去三个儿子而精神失常的妻子送往疯人院，因为现在轮到他自己上前线了。老兵的遭遇使我们联想到唐代诗圣杜甫脍炙人口的史诗《垂老别》。《垂老别》主人翁的儿孙都死在沙场， 如今他自己又抛下饥寒交迫中的老妻被迫应征。两位文学家，选用的文艺形式不同，所处的时代不同、国度不同，然而，他们都善于准确地选择蕴含丰富深刻内容的光点，去照亮沉积于人们头脑中关于残酷的战争灾难的记忆，不再重演历史的悲剧。

这篇小说还通过车厢里典型环境描写拓展更为广阔的社会背景。你看，车厢里“尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮男子”。战争毁掉千家万户的人们的幸福，所以，当听了老兵一席话后，车厢里则“一片寂静，静得可怕”。这种“此时无声胜有声”的静场描写，凝聚着多么深广的社会内容，显示着作品言外言意外意的艺术魅力，产生了摄人魂魄的艺术威力。

这篇小说的结构布局安排巧妙而精致。全篇由三个部分组成。第一部分是情节的开端和发展，写车厢情景，写老妇人奇怪的神情以及反复数“一，二，三”的声音，写小姑娘无知而天真的动作，写一个老头的狠狠的眼神等，款款写来，节奏徐缓，在狭小的篇幅里显得那样从容不迫，游刃有余，占了二分之一篇幅的文字，好像都是闲笔。第二部分情节 *** ，后备役老兵一开口就笔锋陡转，仅用四句话，把情节推向顶峰，虽寥寥数笔，却力透纸背，读者的情绪也被激发震动起来。最后一部分只用一句煞尾，干脆利落。车厢里是“静得可怕”，读者的思绪却是激荡不已。再回观第一部分那些“闲笔”实是点睛之笔。散落其间的细节丝丝入扣地与第二、三部分的内容通过联想紧密联系，互相映照，互相补充。没有第一部分文字厚实的铺垫，就没有第二、三部分的情节 *** ，就没有摄人魂魄的艺术力量。这种张弛结合，疏密相间的结构布局，既使文字简约凝炼，又使情节细腻生动，其巧妙精致，令人叹为观止。

(张潜)