提升领导力的四重修炼读后感怎么写人生终极问题——人一生应该为什么而活。现在觉得,世间万物,门门可以入学,行行可以入道。以前看过一部玄幻小说,描写...
提升领导力的四重修炼读后感怎么写
变革读后感5篇600字
中国经济到底是怎么发展成现在这个模样的?在这本书中,为我们描绘了这样一幅图景。经济发展有两个推动力量,其一是党的路线方针政策特别是改革开放,其二是边缘力量。即使连邓公也承认,乡镇企业的发展,我们没想到,下面是我为大家带来的变革 读后感 ,希望你喜欢。
变革读后感1
其一,中国的改革开放并不是一个自上而下完全经过顶层设计所产生的结果。在改革伊始,华国锋也曾尝试过做出顶层设计,当然,也是计划经济,不过这一次是有计划地向外开放某些工业和地区,被称为“洋跃进”,之后夭折,夭折原因在于这一次洋跃进不仅太快,而且只是强调了重工业,只顾及了经济指标,忽略了改善普通人的生活。而后,纠正了这一错误,但是邓并没有用另外一个设计来替代“洋跃进”,他认识到了彼时最大的问题是改善人民的生活,从而稳定国内环境。
邓并不自认为是一个好的设计师,他的实用主义让他把目光转向民间。这个时候,民间所产生的边缘改革对邓的进一步行动起到了巨大的推动作用。
民间的包产到户被证明了可以提高农民积极性,扩大产量,提高农民生活水平,那就用!广东出现大逃港,为什么社会主义好,还往资本主义跑?因为穷,那就让他们先富起来,于是有了经济特区!自始至终,邓都没有在北京闭门钻研什么高深的理论,而是积极地从民间发掘民众的创举,用以完善自己发展经济,提高人民生活水平的构想。
其二,“利益是改革的驱动力,而思想决定了改革的方向”。对于彼时的领导人来说,改革的驱动力就是以经济的发展来维护执政的合法性。改革的思想,华是坚持计划经济、两个凡是的,所以做出了“洋跃进”,陈云作为计划经济的设计者,始终坚持了国营和集体经济占主体;中央计划占主体,市场调节作补充;政府控制作主体,市场经济作补充。而邓的实用主义思想,让他具有了最让人钦佩的一点——认识到“不完美”的存在。即使是社会主义,也有不够完善的地方,这个时候,就需要做出改进,那什么样的改进才是最合适的,并没有完美的真理来指导,就只有一步一步地试,要试,当然就会出错,错了不要紧,改过来就是了,最怕的是连试一试的勇气都没有,原地踏步,固步自封。
变革读后感2
利用将近一周的时间,迫不及待的将张亚勤博士的《变革中的思索》读完。其中有些内容反反复复看了好几遍,似乎每重复一次都有不同的收获,即使现在搁下了手中的书,但仍然有一种余音绕梁的感觉。这本书收集了作者生活中的一些杂记,如演讲访谈等。内容从技术到管理还有生活中的片段,每一处都透露着不同的“思索”。当今时代名人出书的很多,但我遇到的像这么实用而又真实的却很少。
书中的每一页每一个细节,在我的眼里都是那么的不同。尤其看第一部分“解码创新”,我是多么的渴望如果这些内容我知道的时间不是现在,而是在当时那该有多好。近年来云计算被渲染的风风火火,更巧的是前一段时间我曾经搜寻关于讲云计算的书籍。目前市面上的书就那么几本,书少的让人感觉到深奥而新颖,当看了这里的“云计算三部曲”,我一下似乎明白了好多,这种引领的方式让迷茫的人醒悟。张博士对创新,对技术的分析,书中收录的最早的追朔到2000年,而如今8年多了,世界发生了很大的变化,时代在变革,而这一切都温和了他当时的分析。因而我试图的幻想,如果当时我就聆听了这些……
“中国知造,慧及全球”,每一处都是那么的令人振奋。当读到对“四大发明”以及对古代科技的分析,以及和现在的现状的比较,无处不透露着高度而又常人不可迄及的理性。张亚勤博士把四大发明的阶段,以及当今阶段的创新做比较,使我深深的领悟了时代的变化,以及时代中的不同,在不同中如何才能持续的创新呢?书中给出我们一个简洁而又明了的答案——在变革中思索。在我心目,在大多数人心目中张亚勤博士是一个无比成功的人,是天才,但在“管理心得”中我则更看到的是他的谦虚和以及精益求精 学习态度 。令我印象很深刻还有书中那副书架图,在那个书架上几本书清晰可见,尽管这或许是一个有意与无意的片段,但我觉得透过这一角看到了他更真切的生活。我曾经看过一些把孙子兵法和管理结合的作品,而在这里的“管理心得”中同样可见,除了让人感到亲切而外,更意识到了如何对“经典”在时代变革中的思索。回眸历史,有好多好动的事令人感慨和惊讶,但感概和惊讶都没有用,有用的是在今天该如何,如何利用它,好多人迷茫,我也不例外,幸好我看到了张亚勤博士对经典的“思索”。
变革读后感3
那些对成就有很强需求的人,往往很少受到来自他人的行动、思想和信仰等方面的影响。他们“往往向着自己的长远目标前进,即便那意味着放弃当前的快乐”。他们不会墨守成规,也很少关心别人的看法。涉及一些时,事实是最能影响他们的东西。与朋友们的忠告和建议相比,他们更乐于听取专家们的意见。他们绝非冒险家,事实上,在估算概率时,他们趋于保守,在迎接技能挑战时,他们却往往很大胆。在这方面,他们总是高估自己的成功率。尽管大多数人都认为企业家是冒险家,但麦克里兰注意到,他们自己并不这样认为。只有当确定一件事有足够的成功率,或者 ,意识到技能是成功的关键要素时,他们才会迎接挑战。与一般的观点不同,麦克里兰断言,企业家们的行为动机主要是追求成就感,而不是渴望获得金钱回报。利润对他们来说固然重要,因为这会让他们明确认识到自己的能力如何,但对他们来说,能够按照自己的想法去改造世界才是最大的成就。 55
身边的朋友、亲戚都会对这个社会提出或多或少的要求,特别是对意识形态疏远的人,往往对政治口诛笔伐,以此来彰显自己不凡的见解和清醒的头脑。很多时候,大家涌在一起,唾沫芯子飞溅,直到释放出淤积心中的诸多不满,才觉痛快。之后呢,要么握着朋友的手感慨相见恨晚,要么持悲观主义的哲学家心态,看透一切。再然后呢,就没有然后了。
整本书从始至终都在跟我们介绍一位又一位的"社会企业家”,作者花了大量时间挖掘这些社会企业家的生平,通过最直接的呈现,震撼每一位读者的心灵。
变革读后感4
随着 教育 改革的不断深入很多国家都在尝试着在教育改革中对宏观的整体改革与微观的局部改革之间的关系进行协调并不断努力使每一项革新的 措施 和政策到位。从多数国家的实践结果来看这些改革虽然取得了一定成效但总的来说由于各方的牵牵绊绊太多许多变革都在轰轰烈烈开展之后无疾而终。而"当我们期待的结果与实施的现实相去甚远时我们简直大失所望。"(迈克尔·富兰语见《变革的力量――透视教育改革》第6页)。因此当前许多国家期待在一种结构基本上难以变革的情况下采取一个又一个改革措施甚至是某些大的举措来取得教育上的成功是不现实的甚至只能给教师家长 儿童 带来更多的问题。
《变革的力量――透视教育改革》就此告诫我们:仅仅是对最近的革新或政策成败进行研究是远远不够的了而把按计划实施的变革从自然发生的变革中分离出来也不再被人们接受。社会发展到这个阶段一切重大的变革和破坏都随时可能发生。简单的说就是变革的力量到了一个临界点我们需要一个新的 思维方式 进一步探讨大多数教育变革的深层动因和规律性的东西以便使教育工作者真正成为变革的力量而不是变革的牺牲品。那么这种新的`思维方式到底是什么呢 答案让人吃惊也耐人寻味。那就是:通过一定的方式使教育系统成为一个学习型组织使之对待变革就像正常工作的一部分那样使变革不是与最新的政策相关而是成为一种生活方式。而我们如何去理解"一种生活方式"的内涵呢 书中一位教师朴实的话语其实就对之进行了极为形象地阐释:"我一直在想如果我能够走进教室使一个孩子的生活发生变化……这样我活得就有意义了"。
变革读后感5
中国农村的经济,在上世纪七十年代开始悄悄变革。早在小岗村实现联产承包之前的几年,全国各地均已经出现了类似的情况。只不过,小岗村最出名罢了。实行家庭联产承包,就等于承认人民公社的失败,承认集体主义的失败。只要我们承认人性是自私的,我们就不得不看到,产权明晰才是私营经济快速发展的必由之路。而随后在八十年代涌现出的乡镇企业,则大大出乎管理者的意料。关于姓社姓资的争议,让这些乡镇企业的所有者,往往不得不戴上“红帽子”,假装自己是集体企业,以获得政治上的认可。由此引发的一系列后续问题,导致一批事实上的出资者在争议中血本无归,甚至锒铛入狱。
城市改革比农村改革则要复杂得多。国企改革造成了两极分化:一批国企,利用垄断地位开始牟取暴利,形成后来的利益集团。比如,电信、金融、电力、烟草、名酒……这些国企沿续了中国历史上的一个传统:专卖。早在接近两千年前,汉代著名经济学家桑弘羊先生就提出了这个观点并付诸实施。武帝穷兵黩武,国家财政吃紧。怎么办?桑老师指出,可以搞一搞盐铁专卖。于是乎,中国最早的一批垄断型 国企就此出现了。盐铁关乎百姓生活,在当时都是必须品。对此课以重税,可以达到一种目的:既要拔羊的毛,又可以控制在羊承受的范围之内。这是一种最不痛的课税方式——或者说这是间接税而不像土地税那样是直接加重农民负担的,因为直接向农民征收税赋容易引发农民反抗危及帝国安全。桑老师这一招的阴险程度有多深有多招人恨,看看他的下场就知道了。武帝崩而弘羊刑,他因为经济改革丢掉了性命。桑老师的牺牲,并没有换取后来人的警醒。他天才的制度设计,被后人广泛应用。比如今天,你无论到哪家电信公司办业务,总会得到一大堆格式合同,明知是火坑你也得跳,因为你没有民营公司可选。
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中国改革为什么能成功的读后感
变革创造价值读后感
变革创造价值读后感虽然政府承担着把公民的意志转化为公开政策的责任,但它们不一定是最有效的、唯一合法的工具,就其提供的许多社会物资而言,和具有创新精神的民营部门相比,政府往往缺乏创造力。 P8
21世纪,政客们为了赢取选民的支持,需要用更多的资金和自己的对手展开竞争。这样的结果是,企业开始以其实力给全世界的政客们指定行为规范。当那些做决策的精英们的短期利益对社会的长期利益构成损害时,问题就暴露出来了。非政府组织比政府能更有效地应对新的需求和机会,有些问题虽不太明显,但通过对个体潜移默化的影响,最终会影响社会。 P9
第二章 小小橡果长出参天大树 ——阿育王基金会:社会公众服务变革的推手
《梦想的价值》关于格莱珉银行,小额信贷模式的创建、运作和推广 p14
阿育王基金会的创始人 比尔德雷顿有四个偶像:托马斯杰斐逊,甘地,欧共体设计师让莫奈特,印度国外阿育王 p16
印度教育改革者 格洛丽亚德索萨 体验和实景教育 p20
第三章 一束亮光从我脑际闪过 ——巴西的法比奥罗萨:乡村供电
第五章 一股强大的力量 美国的比尔德雷顿:“气层”理念
戴维麦克里兰在《追求成就的社会》中探讨了企业家们的动机特质:
那些对成就有很强需求的人,往往很少受到来自他人的行动、思想和信仰等方面的影响。他们“往往向着自己的长远目标前进,即便那意味着放弃当前的快乐”。他们不会墨守成规,也很少关心别人的看法。涉及一些时,事实是最能影响他们的东西。与朋友们的忠告和建议相比,他们更乐于听取专家们的意见。他们绝非冒险家,事实上,在估算概率时,他们趋于保守,在迎接技能挑战时,他们却往往很大胆。在这方面,他们总是高估自己的成功率。尽管大多数人都认为企业家是冒险家,但麦克里兰注意到,他们自己并不这样认为。只有当确定一件事有足够的成功率,或者 ,意识到技能是成功的关键要素时,他们才会迎接挑战。与一般的观点不同,麦克里兰断言,企业家们的行为动机主要是追求成就感,而不是渴望获得金钱回报。利润对他们来说固然重要,因为这会让他们明确认识到自己的能力如何,但对他们来说,能够按照自己的想法去改造世界才是最大的成就。 55
身边的朋友、亲戚都会对这个社会提出或多或少的要求,特别是对意识形态疏远的人,往往对政治口诛笔伐,以此来彰显自己不凡的见解和清醒的头脑。很多时候,大家涌在一起,唾沫芯子飞溅,直到释放出淤积心中的诸多不满,才觉痛快。之后呢,要么握着朋友的手感慨相见恨晚,要么持悲观主义的哲学家心态,看透一切。再然后呢,就没有然后了。
问题依旧存在,大家依旧在抱怨,但我们看不见改变的态度,改变的行动·······
究竟是什么阻碍了我们的行动,政治的专权还能为不作为买多久的单?
当我翻看《如何改变世界》时,我发现我们真的是偷懒了。
整本书从始至终都在跟我们介绍一位又一位的"社会企业家”,作者花了大量时间挖掘这些社会企业家的生平,通过最直接的呈现,震撼每一位读者的心灵。
何为“社会企业家”,作者在第十八章有过较为系统的概括:
成功社会企业家必备的六种素质
1. 乐于自我纠错;
2.乐于分享荣誉;
3. 乐于突破现有模式;
4.乐于跨越边界;
5.乐于默默工作;
6.强大的道德动力。
动力管理 如何在变革 读后感
《变革的力量》一书的作者约翰?科特(john P?Kotter),是哈佛商学院著名教授,世界知名的管理行为学和领导科学权威。本书从企业变革的角度对领导和管理进行了阐述。对于快速成长中的中国企业来说,变革管理的能力将是核心竞争力之一。领导带来变革的动力,管理却给这种变革一个强有力的支撑,两者在本质上是相互区分的,只有在认识这一点的基础之上,才能真正把握变革的力量,使企业保有持续发展力。
作者通过一些例子,阐述了他对变革的基本信念:变革最根本的问题就是改变人们的行为,而人们之所以改变行为,常常是因为所看到的事实影响了感受,而较少是因为分析而改变想法。换言之,他所主张的变革基调是:目睹,感受,改变(see –feel–change)而非分析,想法,改变(analysis–think–change)。同时,他通过一些生动的比喻如“一群工人在丛林里清除矮灌木。他们解决的是实际问题。管理者在他们后面拟定政策,引进技术,确定工作进程和补贴计划。领导者则爬上最高那棵树,巡视全貌„„”来深入浅出的阐明一些道理:领导者的工作是确定公司发展的方向、整合相关者、激励和鼓舞员工,其目的是产生变革;而管理者的工作是计划与预算、组织及配置人员、控制并解决问题,其目的是建立秩序。
在本书中,约翰?科特(John P?Kotter)博士始终强调经理人应一身兼而有之的领导与管理两大职责是有差异的,领导的责任是高瞻远瞩,在企业的战略层面来对企业的未来进行合理的规划和长期的决策;而管理的任务则是对具体的操作层面的事务进行日常性的决策,属于日常性的工作。领导和管理之间无论是在服务层面上,还是肩负责任上是有一定的差异的。
领导与管理进行比较,可以得出结论:
1.领导与管理同为非常重要的过程,认为领导“好”而管理“坏”的观,点极为错误;
2.尽管两者存在差异,可能引起冲突,但两方面能成功地结合在一起,有的人既是优秀的领导,也是成功的管理人员;
3.由于种种原因,今天许多公司缺乏充分的领导,这会使公司付出越来越大的代价,但通常也可得到纠正。
什么是优秀的领导行为,总的说来,如领导行为能带领人们朝一个确实更好的境况发展,并且不损害他人利益?,我们就称之为“好的”、“有效的”领导,蕴含于这种观念之中的领导职能便是带来建设性或适应性变革。
要完成此职能,一个复杂企业组织的领导分三个过程,
现只是概括如下?:
1、确定企业经营方向——对未来,通常是遥远未来的情况高瞻远瞩,并为实现远景目标而制定变革战略。
2、联合群众——对需要其合作的人讲明这一既定经营方向,以形成联盟,对远景目标形成共识并投身于实现这一目标。
3、激励和鼓舞——通过唤起人类非常基本但常未得到满足的需求、价值和情感,来使群众战胜阻碍变革的主要政治、官僚和资源障碍,沿着正确方向前进。
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