【第1篇】 想必,你们大家看了第三单元的课文都觉得很感人吧?是啊,那位守书摊的残疾青年和那位装耳聋的教授……他们好伟大啊! 守书摊的那位残疾青年,他只为了那位作者能够开心、快乐的看书,而不为看不到书而伤心就编了一个谎,能够让作者心安理得的看书,他是多么
【第1篇】
想必,你们大家看了第三单元的课文都觉得很感人吧?是啊,那位守书摊的残疾青年和那位装耳聋的教授……他们好伟大啊!
守书摊的那位残疾青年,他只为了那位作者能够开心、快乐的看书,而不为看不到书而伤心就编了一个谎,能够让作者心安理得的看书,他是多么的善良啊!想知道他编的是一个什么谎吗?他编的是:别饿坏了那匹马。因为啊,他知道啦作者要卖马草赚钱,当然啦,马草也不是那么的好卖啊。残疾青年便撒了一个善意的谎言,告诉作者他家有一匹马。叫作者卖给他。就这样,瞒著作者让作者能够在这里开开心心的在书的世界里遨游……他多么的伟大啊!
我曾经看过这样一个故事:一架运输机在沙漠里遇到沙尘暴而迫降,但飞机已经严重损毁,无法恢复起飞,通讯设备也损坏,与外界通讯联络中断。9名乘客和1名驾驶员陷于绝望之中。求生的本能使他们为争夺有限的干粮和水而动起干戈。紧急关头,一个临时搭乘飞机的乘客站了出来说:“大家不要惊慌,我是飞机设计师,只要大家齐心协力听我指挥,就可以修好飞机。”这好比一针强心剂,稳定了大家的情绪,他们自觉节省水和干粮;一切井然有序,大家团结起来和风沙困难作斗争。
十几天过去了,飞机并没有修好;但有一队往返沙漠里的商人驼队经过这里,搭救了他们。几天后,人们才发现,那个临时乘客根本就不是什么飞机设计师,他是一个对飞机一无所知的小学教师。有人知道真相后就骂他是个骗子,愤怒地责问他:“大家命都快保不住了,你居然还忍心欺骗我们?”小学教师说:“假如我当时不撒谎,大家能活到现在这个时候吗?”
想必,就这么一个故事你们还不是不太相信吧。那我就再说一个吧!有一个学生,他对长跑是并不是很在行的,但在一次的测试中,老师告诉他的长跑速度比其他同学快,而且还说他有机会代表学校参加比赛,叫他好好努力,那位学生听了老师的话之后非常兴奋,因为一直认为自己没有长跑天赋的他,竟然能代表学校参加比赛。从这天起,他真正喜欢上了长跑,并且每天坚持起来跑步,过了一段时间后,本来完全不能代表学校参加比赛的他,竟然真的被选上了。
善意的谎言有的时候是不可缺少的,如果没有了善意的谎言,将有多少人的自尊心将会受到打击,所以,请不要讲善意的谎言所遗弃!我希望大家能够适当的说一些善意的谎言,谎言也可以给别人带来快乐,只要是善意的即可,记住,一定要是善意的哦!
【第2篇】
这次,我细致地读了《别饿坏了那匹马》这篇课文,使我特别感动。是啊,有时撒一个善意的谎言又有何不可呢?这个谎言可以让彼此架起友谊的桥梁;能让冤冤相报的仇人融化之间的寒冰;能让世界充满美丽,善良,幸福,快乐。在这个善意的谎言后往往包含一个个纯真美好的心灵,不是吗?
是啊!《别饿坏了那匹马》这个故事讲得就是残疾青年美好的心灵,故事是这样的:我五年级那年,学校门口有一个小书摊,我常常白看书,然后溜之大吉。有一天,父亲看到我在白看书,便打了我。书中夹了几张毛票,带我走了。我便听从父亲的话,去扯马草卖钱看书。一次,我找不到买主,残疾青年看了我的马草就拿下了,我便可继续看书。碧云不在,我不听从残疾青年的话,一人提了马草进屋。却没看见那匹吃着马草的马,只看到了一堆枯黄的马草,我想哭,没流出来。
这篇文章告诉我们,有时善意的谎言是美好的,而青年有着一颗“美好的心灵”,他为了帮助作者看书,说谎家中有马,让我感动。谁能说这残疾青年的谎言是恶意的,不,不可能!如果当时不是残疾青年撒了一个谎言,作者就不会继续看书,现在作者也许就不会是个著名的作家了。
我看过这样一个故事:一架运输机在沙漠里遇到沙尘暴而迫降,但飞机已经严重损毁,无法恢复起飞,通讯设备也损坏,与外界通讯联络中断。9名乘客和1名驾驶员陷于绝望之中。求生的本能使他们为争夺有限的干粮和水而动起干戈。
紧急关头,一个临时搭乘飞机的乘客站了出来说:“大家不要惊慌,我是飞机设计师,只要大家齐心协力听我指挥,就可以修好飞机。”这好比一针强心剂,稳定了大家的情绪,他们自觉节省水和干粮;一切井然有序,大家团结起来和风沙困难作斗争。
十几天过去了,飞机并没有修好;但有一队往返沙漠里的商人驼队经过这里,搭救了他们。几天后,人们才发现,那个临时乘客根本就不是什么飞机设计师,他是一个对飞机一无所知的小学教师。有人知道真相后就骂他是个骗子,愤怒地责问他:“大家命都快保不住了,你居然还忍心欺骗我们?”小学教师说:“假如我当时不撒谎,大家能活到现在么?”
善意的谎言可以让彼此架起友谊的桥梁;能让冤冤相报的仇人融化之间的寒冰;能让世界充满美丽,善良,幸福,快乐,对了,还可以让身处绝境的人找到生的希望啊!
如果认为本文对您有所帮助请赞助本站