王愿坚普通劳动者读后感(八人行 王愿坚的读后感 急)

发布时间: 2024-02-01 05:55:59 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 99

王愿坚作品50字读后感原创:七根火柴,读后感:读了《七根火柴》我深深的感受到了红军的大无畏英勇的精神,当时红军正在长征,路途艰难,困难重重,可他...

王愿坚普通劳动者读后感(八人行 王愿坚的读后感 急)

王愿坚作品50字读后感

原创:
七根火柴 读后感:
读了《七根火柴》我深深的感受到了红军的大无畏英勇的精神,当时红军正在长征,路途艰难,困难重重,可他们却仍然没有放弃。小战士手里的七根火柴,点燃了大家的希望,也点燃了一路的光明,让我十分的感动。

王愿坚的三人行的读后感

400字以上就行 快啊啊啊
《三人行》 叶开/著上海文艺出版社 开始读《三人行》就像享受一场语言的盛宴,叶开用他幽默、辛辣的笔触端给读者一道道味道各异的小菜,拌着智慧、博学、调侃、嬉笑怒骂以及属于这个时代的俚语趣闻。但是随着叙述的行进,当我们渐渐走进人物和事件的核心时,心底不免会涌现一些沉重、一丝伤感、一声叹息:与其说作者在嘲讽笔下的那些庸俗丑陋的当代知识分子,不如说作者冷静地记录着他们的悲哀,以及这个时代的悲哀。
人到中年的梅子川虽然在批评界小有名气,但因为不善处理人际关系,摸不着其中的“门道”,一直没有升职;而早年离婚的他,在爱情婚姻上也是一个失败者,他迷恋性感的女研究生安可,却总是“狗咬乌龟不知道怎么下牙”,而安可的室友,平凡的周晓萍钟情于他,但他在她身上始终找不到爱情的感觉。当他评职称初审未通过,周晓萍也离他而去之际,却突然出现了转机——升职,周晓萍回到身边——这一切仅仅是由于一场荒唐的误会:别人以为他要自杀。这个让人啼笑皆非的结局充满了对人世的嘲弄,也隐隐透着苦涩和悲哀:梅子川就像一把被欲望的铲子翻炒的青菜,在辛辣的锅子里被随意地翻来覆去。他已经丧失了知识分子曾经拥有的人文精神和精英意识,被物质利益、肉欲、权势等低级欲望所纠缠、所啃噬,在他身上依然残留着些许人文气质,这种气质只不过让他在欲望面前成了束手待毙的俘虏,他想要踏上时代浊流的浪尖,然而处处不得意,只是沦为一个滑稽可笑的小丑而已。
小说的背景是上海一所著名高校,作者也以戏谑的笔调刻画了教师们的种种丑态,不由让人联想起《围城》里的大学教师,但阅读《三人行》,更有一种“破墙而入”的感觉,读者无需站在大学的门槛边,带着无数想象和传说向里面作浪漫的张望,“围城”的墙已经轰然倒下,你可以随意地踏在尘土四扬的废墟上,看看大学里面那些丑陋而滑稽的真相。
这些大学教师,为了职称、金钱互相斗争,不惜使出卑鄙的手段,对女学生,也有着赤裸裸的欲望,知识分子的身份,并不能掩盖他人性中的软弱和卑劣。比如文中有一段梅子川观察蚂蚁的叙述,他捉起蚂蚁,掐掉它们的尾部,再扔进蚁群,扰乱蚂蚁的爬行秩序,这种残忍的游戏,让梅子川“感到一阵阵快意”。可以说,作者不仅要撕去大学这张文雅的面具,也要撕去当下时代的伪装,让我们——生活于其中的人——清楚地看到了它的病痛和荒唐。
回答者: likeyhnbm - 初入江湖 二级 3-10 20:55
郝之章
王愿坚(1929--1991.1.25)男,中国电影编剧、小说家。1929年生,山东诸城人。1945年

王愿坚作的《普通劳动者》的原文是什么?

林部长走下公共汽车,解下脖子上的毛巾,把脸上的汗擦了擦,便急急忙忙的扛起行李往工地上走。 

走在后面的刘处长紧走了几步赶上来,把手里的零碎东西往将军面前一递,喘吁吁的说:“部长,把背包换给我。” 

“算了吧,你也不是小伙子。”将军看了刘处长一眼,笑了笑说,“咱两彼此彼此。” 

他们刚走过牌楼,一片喧闹的人声混合着机器声、喇叭声就迎面扑来,整个坝后工地展现在面前了。这是一个巨大的劳动场面:一条高大整齐的“山岭”把两个山头连在一起,一条巨蟒似的卷扬机趴在大坝上,沙土、石块像长了腿,自动的流到坝顶上。坝上坝下到处是人,汽车、推土机在匆忙中奔跑......将军一面走一面四下里看着,他被这劳动场景深深的激动了。对于这个地方,他并不陌生。这里是作为军事重地留在他的记忆里的。九年前,他曾经为了攻取这一带山岭,又要保全这里的古陵(就是十三陵)而焦虑过;他不止一次的在作战地图上审视过它,在望远镜里观察过这里的每一个山头,至今,对面那几个山头的标高他还依稀记得。但是,现在变了,作为战场的一切特点都变了,当年敌军构筑的防御工事早已被山洪冲平,那依山筑成的小长城也只成了一条白的痕迹,连那座小山头也被削下了半截填到大坝上了。几年来,他每次看到过去战斗、驻扎过的地方在建设,总是抑制不住的涌起一种胜利和幸福的激情;而现在,他又作为一个普通的劳动者来到这里,这种感觉就更加强烈;所有的疲劳、酷热全都忘记了。 

他俩找到了要去的单位的劳动地点。人们正在紧张的劳动着。在一道一米多深的土洼下面,平躺着一列斗车,战士们把砂土挑到崖边,在由另一部分人把它倒进车里去。他俩悄悄的把行李放好,走向前去。工具没有了,只找到了两个空筐,他俩便每人抓起一只,用手提起土来。 

将军刚提了几筐,就听见一个尖细的声音在喊他:“喂,老同志,怎么还是个“单干”户呀?” 

将军被这个友好的玩笑逗笑了,抬头一看,原来说话的是个年轻的战士。他不过有20岁,一张圆脸,厚厚的嘴唇上抹着一层淡淡的茸毛,一绺头发从软胎的帽舌底下露出来,被汗水牢牢的贴在前额上,显出一股调皮劲。他正挑了担砂土颤悠颤悠的走过将军的身边,调皮的笑了笑,露出一对白白的小虎牙。将军笑了笑回答:“我是个新兵嘛!” 

“那...你等等。”青年战士连忙把筐里的土倒下,然后拔腿跑到滤沙架子底下拖来了一只大抬筐,往将军身边一搁,说道:“来,咱俩组织个互动组好不好?” 

“好。”将军高兴的回答,说着就连忙蹲下帮他整理抬筐的绳子。 

“你这可不行,”战士一面整理筐子一面真像老战士似的批评起来,“这样毒辣的太阳,你光着膀子一会就晒暴皮了,可痛啦。”说着就去给他拿衣服。等将军顺从的把上衣穿好,他又认真介绍起经验来。他告诉将军:因为天热,要多喝开水,等会来了咸菜要猛吃;下班时候要把鞋子里的砂土倒干净,要不走到家会打泡的;睡觉前要用热水烫烫手脚,因为条件很好,每人可以分得两勺子热水...... 

将军感激的望着他那孩子气的脸,一一答应着.他觉得这个青年人实在可爱,便和他攀谈起来.他很快就知道,这个战士叫李守明,是通讯班的,才21岁,是1955年参军的.并且从他这张爆豆锅似的嘴巴里,很快知道了工地和这个单位的一些情况.这样边干边谈,等把抬筐收拾好,他俩已经成了很熟识的朋友了。将军亲切的管这个青年人叫“小李子”小李也不拘束的管这个穿灰衣服的老同志叫起“老林”来了. 

他俩抬筐,走下了装料的沙坑,装上满满的一筐。将军还不满足,又在上面加了一个“馒头”。可是就在这个时候,他俩发生了第一次争执。原来趁将军弯腰上肩的时候,小李偷偷把绳子往后移了半尺多。这个“舞弊”的做法被将军发觉了,他扭回身抓住绳子往前移来,不满的说:“这,这不行。” 

“我身体好,这边稍重些没关系。”小李把绳子又移回去了。 

“你是欺负我看不见。”将军双手抓住绳子又往前移了过来,“咱俩加起来够70岁,我就占三分之二还多,应该靠我这边。” 

....... 

一场争执刚结束,抬了两趟,又起争执,这回是小李先开口:“不行,不行,你的腿脚不方便,从这些筐头子空里穿,不安全,栽倒了怎么办?” 

“没关系嘛!” 

“啥没关系?”小李眼珠子一转又出了个点子,“你走的慢,当车头不行,咱俩竟挨压!” 

将军没话讲了,因为腰上、腿上都负过伤,他在头里的确走不快。 

“来,你掌陀,我带头。”小李胜利了 

争执归争执,他们合作的却很好:小李头里走,将军在后面喊着“一、二、一,”两人走着一样的步子;两人分吃一块咸菜,用一个水壶喝水。随着每一趟来回,两人都觉得出,他们这“忘年交”的友谊在迅速的增进。 

抬空筐的时候,小李怀着深深的敬意,望着将军那帽檐边上的汗水和那一圈花白的头发,那里仿佛汗水随淌随凝结了,结成一层盐粒子,均匀的撒在头发梢上。心想:别看老同志年纪不轻,干劲可真不小,明摆着铲土比抬土轻些,他却偏偏要拣重的干。 

将军也深深的爱上了这个年轻人。抬着土走的时候,将军望着小李的背影,那件黄色的背心中央有一个大大的“5”字;而这个青年抬土也像在球场上一样,没有一丝安闲。比方,装料台上净是一排排装满土的筐头子,只要挨着边放就行了,他却总是走到最前面,为的是装车方便些。而返回的时候,他又总爱放开嗓子叫一阵,舞弄着胳膊指挥一翻,要不就嘟哝着,把放的不合适的筐子整理一翻;临走还得带上几个空筐子。他的意见也特别多,一会嫌装料的人少了,窝工;一会叫:“别乱仍空筐子,砸着人!”而这些意见又常常和将军的感觉是一致的。将军觉得:他每走一趟,就对这个青年多一层了解。这些年来,将军常下部队,就在前天,他还在“试验田”连队里。他也不只一次和战士谈过话。但似乎都没有在和这个青年战士共同劳动的几个钟头中,对一个战士的思想感情了解的这么真切。他从小李所表露的那种主人翁态度,那种主动精神,集体主义感情...联想到实验连队,想到他那一部分工作...想得很多很多,以至于有几次差点被脚下的筐子拌倒了。 

他这样边思索边劳动,一气干了三个多小时。 

六点半钟,两个炊事员抬着一大筐馒头和一桶咸菜来了。斗车开出后,没有再回来,看来卸料的同志也在吃饭了。于是人们便哄的一声围住了馒头筐子。将军也挤过去,从人缝里伸手抓了两个馒头和两条咸萝卜,便找了个细沙堆躺下来。 

直到这时,他觉得出实在有些累了。本来,像这样的劳动,对他来说也不是什么新课,28年以前,他已经是水口山矿上的一个有着三年工龄的矿工了,砸石头、挑矿砂,他什么活没干过?更不要说参加红军以后那些艰苦的战斗生活了。但这毕竟是多年以前的事了,这会一连抬了三个钟头的砂土,他才意识到,自己的体力是不比以前了,腰上的伤口隐隐作痛。那地方在1935年东渡黄河的战斗里,被阎锡山的队伍打断了一条肋骨。他把腰眼贴在沙土上烙着。那沙土被太阳晒的滚烫,烫的伤口热乎乎的,十分舒服。他咬了口馒头,扬起拳头轻轻的敲了敲腰眼,暗暗想到:没有关系,只要今天能坚持的了,过了明天就没有问题了。 

他嚼着馒头,倚着砂堆,向大坝看去。一大片乌黑的雷雨云从蟒山背后涌起,急速的升上来。被浓云衬托着,大坝仿佛是一只泊在海里的大军舰,更加雄伟了。大坝的两头,像两个炮群在集中发射,不时腾起一簇簇花朵似的烟云,爆发出一连串的隆隆响声。似乎借着这响声作节拍,扩音器里正在播送着雄壮的歌曲。

看着这场景,将军觉得十分快意.这时他才发现沙堆背后有人正在讲故事,一个粗重的话音传来:“......嘿,那才叫紧张呢,整天是沙土、木料、木料、沙土,哪里还分几个钟头、多少班次?干就是了......” 

“修好了吧?”一个人焦急的问 

“当然。师首长都亲自拿着铁楸干哪,修不好还成!我还跟师长一块抬过一根大梁哪。林师长一边抬着木头一边喊:‘同志们,干哪!咱们快把工事修好了,叫敌人连一滴水也淌不进来。’看,说的多好...”讲话的停了一下,咯吱咯吱嚼了阵咸菜,又补了一句:“你们说,要用那劲修水库,嗯?!......”底下的话被一阵哄笑淹没了。 

将军微微笑了笑。他听的出这人讲的是那次阻击战。当时他是不是讲过这些话,他是记不起来了,但这段话却把他引到那些满是硝烟的日子里去了。他情不自禁的又向那高大的水坝瞥了一眼。心想:“他这鼓动工作挺不错,那件事和眼前的情景还有些相象呢。” 

他刚想欠身去看看讲话的是谁,忽然身边扬起了一阵灰尘,小李一蹦一蹦的过来了。 

“你什么时候跑到这里来了,叫我一阵好找。”小李把一草帽兜馒头递过来,又摸起腰间的水壶,一扬脖子喝了两口,然后伸手递给将军。 

将军一面喝水,一面问:“你找了好久了?” 

“没,找不到你,我去听分队长讲故事去了。” 

“咳”将军爱抚的看着他那满是汗水的脸,把毛巾递给他,略带责备的摇摇头,“看你热的。干这样的重劳动还不够你受的,还到处瞎炮。” 

“咱这算什么,小事一桩。”小李一面擦汗,一面反驳。看来刚才听故事所激起的情绪还没有平静下去,他激动的说:“干这么一点活,有房子住,有白馒头吃着,还能说累?那人家老红军长征时候爬雪山、过草地那么苦,怎么过来的?”说着,他就咬了口馒头,问将军:“老林,你听说过老红军长征的故事么?” 

将军微微笑了笑,没有回答。 

“没有吧?我可听说过。”谈到这事,小鬼流露出显然的激动,馒头也忘吃了,“指导员给讲过,红军长征可苦啦。过草地的工夫,没得吃,吃草根,吃野菜,听说有个同志饿的没法,把条皮带煮煮吃了一天。” 

说到吃皮带,这个同志显然是加上自己的想象,把听来得故事夸张了。将军知道,皮带并不像吃鲜黄瓜那样清脆可口,一天可以吃上一根,那时,他那只牛皮鞋底是吃了三天才吃完的。但他也很受小李讲到这事时的激情感染,没有给他纠正,只是说:“那样的环境嘛,不吃那吃啥?”这话倒也是实在话,在将军看来,当时那样做是自然的,丝毫没有什么特别之处。 

“什么?”小李被老同志这种看来冷漠的反应激怒了,急得脸通红,结结巴巴的说,“咳,你,你这人真是....你根本不知道人家那些老革命多么的艰苦!”说着,他真动了气,像不屑和这个不同情理的人说话似的,一翻身躺下去,枕着手,望着天。停了好一会,他自言自语的说:“那些老革命,牺牲了那么多,受了那么多的苦,这会把打下来得江山双手捧到我们手里,说:‘你们好好把它建设好吧!’你说,我们要不好好的干,日后见了他们,叫我们怎么说?......” 

将军侧身望着他那激动的脸,顿时涌上一中温暖、甜蜜的感觉。这青年人对自己的责任的理解虽然还不怎么完整,但是将军从他身上分明的觉察到:老一代战士们那艰苦奋斗的光荣传统,已经作为一种宝贵的精神财富被新的一代接受下来了。这种传统的革命精神滋养了新的一代,成了鼓励他们献身于社会主义建设的动力,并且在新的条件下爆发出新的火花。 

想着,将军也不禁感慨的说:“想想那时候,这会该拿出更大的劲来工作才行啊!” 

“对,这才象话。”小李的气平了些,他又咬了口馒头,随即把嘴俯到将军的耳边。正要再说什么,忽然一大滴水点滴到腮帮上,接着,一阵疾风夹带着沙土扑过,大白点子雨急骤的洒落下来,打在沙土上,激起一股股细烟。 

这雨来得又突然又猛烈,震击的人们手忙脚乱,有的忙着找雨具,有的忙着找避雨的地方。小李看了看车道,见斗车还没有来,便一把把将军拉起来,三脚两步赶到一个木工棚底下蹲下来。 

雨越下越大,风越刮越急。就在这时,呼隆呼隆,空斗车被拖拉机牵引着,开进了装料台。 

“那边的卸料同志在等着,得马上装料才行,但是这么大的雨...”将军思沉着,四下里望了望,只见有几个同志走出了避雨的地点,向装料台走了几步,但看看别人没动,又犹豫的退了回来。身旁的小李早已沉不住气了,大声嚷着:“分队长!分队长!...” 

“分队长开会去了!”不知谁在回答。 

将军看着这情形,心里一动。他知道,部队里常常有这样的时候:一件事情,大家都知道该这么干,恨不得马上就动手,但是就因为没有人出面,就不能动手;这时候,只要一个人说句话,就会立即行动起来的。于是他拉了小李一把:“小李子,咱们去干吧!” 

“好,就是分队长没来....” 

“咱们先干嘛!”将军一按小李的肩膀站起来。随手一拉小李,提高了声音喊到: 

“同志们,走哇!” 

说完,他一躬腰走出了草棚,钻到暴风雨里去了 

这句话像一道命令,人们都站起来了,一个,二个,三个...跑进风雨里。他们哄笑着,叫嚷着,跟在将军后面向装料台奔去。将军一边跑,一边回头看看,这情形很使他兴奋。“有多少年没有这样做了?”他暗暗问自己,脑子里忽然浮上了另一幅情景:那是在草地上,也是这么个暴风雨的傍晚,被疲劳寒冷和饥饿折磨的衰弱无力的战士们直往草丛里钻。但是天黑之前找不到干些的地方宿营,摸黑在烂泥里钻是很危险的。当时,他也是这么喊了一声,队伍又前进了。 

将军和小李跑到装料台边,浑身已被水浇透了,石屑和雨点吹打在脸上,麻沙沙的疼,但是他们顾不得这许多,两人抓起铁楸,装了满满一筐沙,便抬起来紧跑。正跑着,迎面两个人跑过来,走到前面一把抓住了将军的扁担梢,喘呼呼的说:“首长...这活你....” 

将军一定神,才看清那人臂上的红袖章,跟在后面的是刘处长。他随手拨开分队长的手说:“嘿,什么首长,再这里我是战士,你才是首长哩。分队长同志我有个意见:你得赶快把大家组织一下,风雨里看不清,要特别注意安全!” 

“对。”分队长无可奈何的松开手,一面辩解着,“段上叫开会,我刚回来...”他走到小李身边,伸手腕住小李的肩膀,低声说:“将军年岁大,又负过伤,你可得留心照顾着点....” 

“将军!”小李不由得惊叫起来。这情况太意外了。他分不出自己是由于感动还是由于紧张,只觉得自己的心跳的很急,眼里像灌了雨水,有点发涩。他连忙放下扁担,走到将军面前,结结巴巴的说:“将军同志,我不知道是.....” 

“嗨,你这小鬼。”将军爱抚的把手搭在他肩上,顺手轻轻的推了他一把,说道,“快,快掌好陀,我这火车头要开啦!”说罢,他弯腰抄起扁担,搁在肩上。 

小李激动的抓起扁担,望着将军那花白的头发怔了一霎;雨水混着汗水,正从那发梢上急急的流下来。他深深的吸了口气,趁势悄悄的把筐绳又往后挪了半尺。 

这回,将军却没有发觉。他一手扶肩,一手甩开,挺直了腰,迈开大步向前走去。他走的那么稳健,又那么豪迈。当他带着他的连队走过荒芜人烟的大草地时,就是这样走着的;当他带着他的团队通过日寇的封锁线时,当他带着他的师跨进“天下第一关”时,他也是这样走着的。

八人行 王愿坚的读后感!急!!!!!!

500字左右!
王愿坚(1929年—1991年),山东省相州镇相州七村人,现代作家。1944年7月到抗日根据地,参加革命工作。在部队里当过宣传员,文工团员,报社编辑和记者。1952年任《解放军文艺》编辑。1954年开始写短篇小说。《党费》《粮食的故事》等短篇小说。1956年至1966年,参加了“解放军30年征文”——革命回忆录选集《星火燎原》的编辑工作,有机会系统地学习了党和军队的历史,接触到更多老一辈革命者,使他的创作题材更丰富,文笔更洗练。又陆续写出了《七根火柴》《三人行》《支队政委》等十多篇短篇小说。1976年又继续发表了《路标》《足迹》等10篇短篇小说。1974年与陆柱国合作改编《闪闪的红星》为电影文学剧本。已出版的短篇小说集有:《粮食的故事》《后代》《普通劳动者》《王愿坚小说选》。1945年参加八路军。曾任报社编辑,记者。1978年任八一电影制片厂编剧、文学部主任。解放军艺术学院文学美术系主任。中国电影家协会第四、五届理事。他的优秀作品被译成多种文字向世界发行,传记被收入《中国名人词典》和英国《世界名人录》等。 王愿坚一直致力于小说创作,1974年创作了第一个剧本《闪闪的红星》,塑造了身处三十年代,中国共产党与国民党斗争正激烈的时刻,潘东子等向往参加革命的红孩子形象。对孩子的内心刻画深入,几个孩子的性格鲜明,各具特色,人物语言生动,可爱。形象真实、亲切,令人难忘。剧作结构严谨、层次分明,戏剧性强...
王愿坚自1952年开始发表短篇小说,其中《党费》《粮食的故事》《支队政委》等描写了老革命根据地人民的斗争;《七根火柴》《三人行》《赶队》等歌颂了红军二万五千里长征的英雄事迹;《普通劳动者》、《妈妈》、《休息》等塑造了老一辈革命家的形象。其它还有《早晨》《征途》和改编的电影文学剧本《闪闪的红星》等。近几年的新作有《足迹》《标准》《草》《歌》等短篇小说,其中《足迹》获人民文学杂志1978年全国优秀短篇小说奖。
王愿坚的成名作和代表作是《党费》,多次被选入中学语文课本,影响深远。
王愿坚曾任中国作家协会理事、解放军艺术学院艺术系(作家班)主任。
王愿坚的作品 灯光阅读指导
《灯光》是阅读课文,课文内容主要是写作者对往事的回忆。教学中,要让学生独立阅读,找出课文中哪些内容对现实的描写,哪些内容是对往事的回忆,分析作者为什么会产生这许多联想,从中领会革命先烈们的伟大精神。
读《灯光》,回答问题:
(1)课文主要写了一件什么事?作者是怎么想起这件往事的?
(2)“多好啊!”这句话在课文中共出现了几次?分别是谁在什么情况下说的?体现了人物怎样的思想感情?
提示:第(1)问要求概括课文主要内容,并理解课文如何由写现实过渡到回忆。第(2)问要求对比分析“多好啊!”这句话在文中出现的场合,体会说话人的心理,通过对比,理解课文的中心思想。
答案要点:(1)课文主要讲的是解放战争时期,郝副营长非常向往孩子们在灯下读书的生活,以及在战斗中英勇献身的故事。作者是看到天安门美丽的灯光,并听到“多好啊!”这句郝副营长说过的话后想起这件往事的。
(2)共出现两次。第一次,是天安门广场上一位游客见到美丽的灯光时对天安门夜景的赞叹。第二次,是郝副营长在战斗之前看到一本破书插图中孩子在电灯下读书的场面时说的,当时他对和平、安宁的幸福生活十分向往,希望我们的下一代能在电灯下幸福地学习和生活。
[编辑本段]《灯光》读后感
《灯光》读后感我们看书、学习和工作大都离不开灯光,提到灯光,我不犹得想起了大作家王愿坚写的一篇课文-----《灯光》。这篇课文是一个动人的故事,主要讲了,八路军突击的事情,让部队找到突破口,为了今后的孩子能在电灯下读书,他不惜牺牲了自己的生命。本篇文章有两处地方,使我又感动又深有体会。第一处:“赴明儿胜利了,咱也能用上电灯,让孩子们都那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”我读了这句话,我知道郝营长对胜利充满了无限的信心,同时也期望自己用上电灯,孩子们也用上电灯,在明亮的灯下学习、读书。我感到了郝营长他很关心下一代,为了让孩子在灯下学习,他要在战争中取得胜利。郝副营长和我比,我则显得很渺小,因为我不懂得关爱他人,自从“见了”郝副营长,我就要学习他关爱他人的品质。第二处:“这位年轻的战士不惜自己的生命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。”我读到这里很感动。郝营长牺牲了,可他的牺牲是为了孩子,为了让他们用上电灯,在灯下学习,所以他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的还是孩子,关心的还是他人,这种高尚的精神深深的将我折服。同时我又觉得很惭愧,以至一时说不出话来。郝副营长牺牲前还没见过电灯,真实有点遗憾。我见过电灯,所以一点也不遗憾。但我也要珍惜美好的时光,不留一点伤感。全文读完了,郝副营长的崇高品格和他心中的电灯,一直刻在我脑海深处,永远牢记,牢记在心。

《普通劳动者》文章

王愿坚,当代著名作家,他的《党费》《三人行》《七根火柴》《普通劳动者》等作品,曾收入初高中课本。他的绝大部分作品都是描写红军长征中的艰难历程和苏区人民英勇斗争的,塑造了一系列光辉的革命先烈和革命老战士的形象,具有高度的思想性和感人的艺术力量。为了真实的反映生活,他曾沿着当年红军长征的道路完完整整地走完了一遍,访问了三百多个参加过长征的红军将士,所以他在作品中能逼真地描写出长征的艰苦,揭示出红军将士坚强的意志和宽广的胸怀。
(开明版)《普通劳动者》教案
一、解题(题目的含义)
1.从语法结构上看,题目“普通劳动者”是个偏正短语,“劳动者”是中心词,“普通”是定语,“普通”也是文眼。
2.从思想内容上看:
《普通劳动者》这篇小说塑造了一个身经百战的老将军在十三陵水库工地上忘我劳动的“普通劳动者”的形象,文题抓住“普通劳动者”作为林将军思想性格中的本质特点,表现老将军普通而崇高的思想品质,写出了社会主义时代的美和深广的思想内涵。
二、教学目标
1.理解课文题目“普通劳动者”的含义,学习老一辈革命者的崇高品质和优良作风,继承和发挥革命的光荣传统。
2.学习本文通过人物的语言、动作、心理和景物描写来刻画人物,表现主题的写作方法。
3.对照修改前后的文字,领会修改者在不伤原稿的前提下,改换字词,删繁去冗的意图,学习修改作文的方法,提高修改作文的能力。
三、教学重点:教学目标3
四、教学步骤:
预习——画出生字、正字音、正字形,解词。(必须认真完成)
(一)从语法结构上审题。
(二)引导学生读书。(原稿和修改稿都要读)
(三)找出小说主人公。
(四)概括主人公形象: 的林将军(林部长)。
林将军的形象是我国老一辈革命者的代表人物,他们不以功臣自居,时刻严于律己,时刻和人民群众一起战斗、生活、劳动,他们不断校正自己与群众的关系,诚心诚意地去认识和理解青年一代,在困难的时刻,挺身而出,继续带领群众一同前进,争取新的胜利。林将军代表的是千千万万的老一辈革命者,他们“普通”中含着不普通,平凡中包含着伟大,正表现按个时代的美。
(五)引导学生说出自己概括林将军形象的根据。
肖像
正面描写 语言
行动
描写景物 衬 心理

他人:小李、分队长、刘处长
侧面描写 他事:插叙和叙述故事
景物
(六)概括小李形象,也可以用一个偏正短语来概括:
的小李。
战士小李是个活泼、热情、朝气蓬勃的青年,他积极主动,爱护同志,是关心集体的年轻一代社会主义积极分子的代表。作者塑造小李这一普通战士的形象,一方面是为了在人际关系中表现林将军的“普通劳动者”本色,另一方面也是为了表明老一辈革命者的光荣传统和优良作风已在今天的青年身上扎根成长,发扬光大了。从小李这个人物身上,我们看到了社会主义事业必定成功的光明前景。这反映了小说定义中的“小说以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活”。所以这篇小说反映了社会主义建设初期轰轰烈烈、热火朝天的场面和给人的强烈美感。
老革命不居功自傲,身体力行,投身社会主义建设;
青年一代不懈怠骄奢,积极热情,发扬传统建设国家。
(七)引导学生分析景物描写的作用。
两处:①一条高大整齐的山岭……奔跑……
这段景物描写写出了工地巨大的劳动场面,富有鲜明的时代气息,展示了劳动人民改天换地的伟大气魄。另外,景物描写也起到了映衬人物,烘托主题的作用。
②一大片乌黑的雷雨云……开进了装料场
这段景物描写为情节的继续发展作铺垫。
(八)引导学生体会修改稿和原稿的区别,体会修改的动机与作用。
剪裁 详略
把修改内容分分类 推敲语境词
句式
语法
选材的原则(第一册第二单元知识点):围绕中心(对生活的主要看法)选取材料(生活中的事情与现象)。
剪裁:根据中心的需要,对所选的材料进行裁割取舍(第四单元,)
安排详略:对材料进行详略处理:能够突出中心意思的主要材料要写得具体些、详细些(用墨如泼);对表达中心起一定作用的次要材料要写得概括些、简略些(惜墨如金)。
(九)引导学生验证自己的分析,读第六单元最后一课——叶圣陶先生的《〈普通劳动者〉是一篇很好的小说》。
划出中心句,即论点 第一段 二三四段概括分析一下。
写出人物的精神面貌,表现了社会主义时代的美。
第二部分(5段~15段):评论分析人物形象写的好。
第三部分(16段~17段):评论分析景物描写的好。
第四部分:作为评论的结束,重点评论小说的结尾段(即评论小说的议论段好)
本文标题: 王愿坚普通劳动者读后感(八人行 王愿坚的读后感 急)
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