读后感的作文,在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为...
读后感的作文
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我帮大家整理的读后感的作文9篇,希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1小溪流有一支歌,一支永远唱不完的歌。
一路上,小溪流遇到了一块大石头的阻止,枯树桩和枯黄的草的劝说,还有乌鸦的恐吓,但小溪流一一克服了这些困难,最终流入了大海。这是一首不屈不挠的歌,一首勇往直前的歌。
想想生活中的我们,每次遇到一点困难就退缩。比如老师今天布置了作业,有人想:这么多!唉,做一点,剩下的明天再做。可没想到第二天也会有作业,然后又指望着第三天,第四天……这样拖拉下去,作业越累越多。如果我们每天都能把当天的学习任务完成,那么,到最后就不会留下许多遗憾,而是许多快乐。
今年温哥华冬奥会上的中国女子短道速滑队长王濛,她一口气包揽了500米、1000米和3000米接力的金牌,成为中国历史上在同届冬奥会上获得三金的第一人。我们可以想象,在这金牌的背后是怎样的刻苦训练?多少次的摔倒,爬起,再摔倒,再爬起……假如王濛在第一次摔倒后就畏惧了,退缩了,那么还会有今天创造历史的壮举吗?
《小溪流的歌》让我明白了一个道理——不怕困难、敢于拼搏就是胜利!
读后感的作文 篇2今天,我学了《世界地图引出的发现》这篇课文,讲了魏格纳有一次生病了,在病房里,很安静,他觉得无聊,就指着世界地图各个大陆的海岸线画,消磨时光。结果无意中发现巴西的东部和非洲本部不可思议的吻合,他继续观察,发现,所有大陆都能较好的吻合在一起。第二天,它推开了著名科学家柯彭教授的大门,教授肯定了他的道理,说:“以前也曾有人提起过,但都因为没有足够的证据证明,你不必白费心机。后来,魏格纳经过长时间的考证,终于成功了。我觉得魏格纳他处处留心,勤于动脑,也善于动脑,所以才成功了。
一次,我订了一个航模,自己一开始不按说明书和图纸做的,很马虎,拼好以后,觉得很乱,拼得很糟糕,不是很漂亮,该贴的地方没贴,不该贴的地方贴了,飞起来也不行,飞不远,方向不稳。后来,我又重新装了一遍,而且是照着图纸认认真真拼的,一边拼还一边思考:这什么要这样装……新组装的飞机飞起来像一只翱翔在蓝天的雄鹰。
有一句古话:处处留心皆学问。我想所有的人都是天生的科学家,只要勤于动脑、处处留心、善于动脑,做任何事都会成功。
读后感的作文 篇3昨天,我看了笑猫日记之永远的西瓜小丑,主人公西瓜小丑通过训练胖头、二丫、三宝、黑白小猪、黑旋风还有小白和菲娜,组成了楠木林里的马戏团,吸引了许多孩子。
但是,木头人团长的马戏班打着什么专家好评、获得过九十九个奖项、什么脱离低级趣味马戏的高雅艺术虚假幌子。把一些贪慕虚荣心的家长吸引到圆形帐篷内,还请来了专家和媒体,大肆宣扬。但孩子们被西瓜小丑吸引住了,不去那个无聊的马戏班了。于是,木头人团长抓住了绿鹦鹉,利用绿鹦鹉引诱西瓜小丑出来。西瓜小丑以自己的自由换取绿鹦鹉的自由,结果被告上了儿童兴趣审判法院,木头人团长把装着钱的牛皮袋给法官,贿赂他,让律师控告西瓜小丑的数条子虚乌有的罪行。其中有“勾魂罪”和“偷心罪”。判处西瓜小丑离开翠湖公园,终身不得从事马戏表演,不得生活在有孩子的地方。所以西瓜小丑被押到了河心翡翠岛。看到这里,我忍不住想说木头人团长和他的马戏班了,太可恨太无耻了!这个马戏班用歪门邪道强行逼迫小孩子去看他们的马戏,只是为了钱。应该他们是被告,西瓜小丑是原告,把他们驱逐到翡翠岛上才对!后来,马戏团的人在六一儿童节时又请了一些被他们贿赂的儿童兴趣管理局的局长那些人来,令到孩子们的这个儿童节十分不开心。还好西瓜小丑在翡翠岛上又重建了马戏团。经过他们的努力,孩子们又看见了西瓜小丑的表演,这是他们暑假最高兴的一天,他们最后把西瓜小丑他们都领上了表演台,为他们那些精彩的表演而发奖。
西瓜小丑是多么的爱自己的朋友,尽管自己受到了伤害,他也永不放弃自己的朋友与自己的`理想,最后站上了属于自己以及孩子们的领奖台,我真为他感到高兴!木头人团长他们的马戏班花了那么多钱请人,逼小孩子看戏,这样作恶,一定会倒闭的!
读后感的作文 篇4书柜上,有一本散发着油墨香味的书——《蛇岛的秘密》,这本书一下子就把我吸引住了!蛇岛在什么地方?那上面到底有什么秘密呢?于是,我便迫不及待地埋头读了起来。
原来蛇岛是渤海湾上的一座小岛,岛上的秘密可多了!比如:这么孤零零的小岛,那么多的蛇从哪里来的?它们在岛上生活得怎么样?蛇这种动物有什么用途?
读完这本书,我懂得了许多知识。原来,蛇全身都是宝啊!蛇皮可以用来制作各种乐器、工艺品;蛇肉可以供人们品尝,味道鲜美极了;毒蛇的毒液在医学上有很大的用途,研制出来的药品可以治疗各种疾病。蛇岛的发现,对我国动物科学研究有着很大的作用。
我在读这本书以前,一直认为蛇是一种大害虫。瞧那模样,人一见它,浑身就起鸡皮疙瘩。我小时候听姥姥讲:人见了蛇就会昏倒在地,不省人事,直到被蛇活活缠死。从那以后,别说看蛇,就是听别人说起有关蛇的事情,我的心就会怦怦直跳,害怕极了。每次到动物园去,我从不到有蛇的陈列馆去,总是远远的绕着走。
现在想起来,我的脸直发烧,我那时是多么的幼稚可笑啊!
因为许了这本书,我对蛇的看法改变了,知道蛇也是一种动物,它也有生命。见到蛇再也不会像以前那样畏首畏尾了,反而会停下脚步,在一旁静静地观察他们,说实话,现在,我对蛇很好奇,我真想成为一个科学工作者。我要告诉许许多多爬蛇的小朋友,其实蛇并没有想象中的那么可怕,它和我们人类一样,也是一种有生命的东西,共同生存在这个地球上。我还要亲自去蛇岛考察一番,并把考察的结果记录下来,让越来越多的人能进一步了解这种动物。
读后感的作文 篇5关于生死的童话 ——《天蓝色的彼岸》读后感。 也许是因为生命太过于宿命,也许是因为生活太过于迷茫,或者说我对我的未来还有许多茫然。当我从书架上看到它的名字 —— 《天蓝色的彼岸》我会觉得心灵中那躲藏起来的精灵 —— 真正的我露出了久违的笑容。
周国平的书中有这样一句话:当你意识到自己有一天终究是要死的时,你的童年就结束了。其实在我看来,每个人成长并没有把童年的那份纯真带走。只是因为年龄或者是外貌的需要而把它埋入了心灵深处只是那份纯真也许只有自己独享了(更重要的是你未必可以在短时间内找到它)。
读完这本书,我重温了那份简单的心绪,用孩子的心去看待世界永远是那么的单纯,那么的美好。死亡,这两个字对于孩子们而言,只有在词典里面可以找到。只有大人们提起时才会出现。 小男孩哈里因车祸而死亡因怀念活着的人而迟迟不去天蓝色的彼岸 —— 那等待轮回的地方,他用他单纯的深刻的怀念,铸就了21世纪最伟大的人性寓言。 谁都不明白自己死后应该做点什么 —— 就像人们不知道自己活着应该干什么一样。说不定我们这些 “ 人 ” 其实也都不过是一些记忆、错觉什么的呢!我不大明白什么是 “ 已经启程 ” 什么又是 “ 奔向目标 ” 这些人又奔向哪里去呢?真像一个谜。 哈里遇到了阿瑟,阿瑟带着他偷偷溜到人间。作为幽灵,他体会到看到父母和亲人却不能讲话的痛苦他体会到看到以前朋友产生的种种怀念而不可以一吐为快的无奈。
我特别想见我妈妈我爸爸,还有我姐姐。还有好多朋友也想去看。我想知道没有我他们可怎么办 —— 哈里是这样想的。与其死后会有这种痛苦和无奈不如在活着的时候不让矛盾发生不让误会在没有解决前注定。 我特别怀念那种感觉。风吹在脸上。也许你还活着根本没把这当回事。但我真的很想那种感觉。
“你不在了,但生活还在”当我读到这句话心中不禁为哈里而感到惋惜看着别人快乐是快乐的但不得不承受心中也有一份无奈怀念风的感觉是死去的幽灵的体会而活着的人也许根本没有享受过这自然的标示——你还活着你有感觉。
读后感的作文 篇6忙碌的工作和巨大的压力,我越来越喜欢独处,曾经一度沉溺于读书习作,如今,看了很多文友的文章,愈加不敢动笔。特别是无意间将名家作品和文友的作品放在一起阅读,他们的文章都有一个共同的特点:除了文笔优美,感情真挚,就是我无法到达的文化水准,这也许就是我懒动笔和不敢动笔的原因。
近日夜读《楚雄日报》郭志安先生的散文《涌上心头的感动》后,觉得读其它几篇文章便觉无味。我读出该文的美感,它的美,体现在四个方面。一是“实”,文章的感情真实,内容充实,事例详实。文中的几件事情,都是常见之事,真实之事,但就这么几件看似很小的事情却饱含着作者真挚的感情,一种至善至亲的温情,一种纯之又纯的亲情。二是以“小”见“大”。平淡的文字背后,我们可以看出作者是一个认真生活,懂得生活,享受生活的人。在这个物欲横流的社会,很多人都忙于工作、忙于应酬、忙于利益,削尖脑袋,有缝就钻、有空就挤,即便那些不屑于“钻”和“挤”的人,也被繁杂的琐事麻木了神经,麻木了情感,有几个人能静下心来享受生活,体味亲情、友情。然而《涌上心头的感动》这篇散文却让我们浮躁的心灵回到宁静的港湾,如品一杯清茶。三是“形聚神凝”。整篇文章,不管是形式也好,内容也好,都深深地吸引着读者。原因是文章形式和内达到了高度的统一,父与子情感交融,父亲的亲子爱子之情,儿子的天真、可爱、自信、坚持和理解,通篇都贯通了一个“情”字,使篇幅短小的文章增加了几份凝练和厚重。四是文笔清鲜自然。语言通俗易懂,文笔自然,一气呵成,没有半点刻意雕琢的痕迹。
近年来,出现的作家越来越多,作品寥若晨星,值得认真去读的作品却很少。有的文章虚张声势、有的刻意雕琢,有的唬弄读者。他们不是为功利写作,就是为了完成某项任务,完全发自内心热爱文学、用心写作的人少而又少。阅读和写作是陶冶心灵最好的生活姿态,大多数作家都是业余的写作者,至于审美取向如何,都取决于写作者的文学修养。文如其人,读郭志安先生的散文,如沐浴在春天的阳光里,心生暖意,又如栖身溪畔,清鲜舒畅。
诗歌是情感的浓缩,写诗的人情感都比较丰富,这是我对诗歌和诗人最简单的理解。郭志安先生是诗人,他的散文里也蕴含着诗歌精髓。但他的散文并非就是完美的,有时也会身不由己地陷入某种尴尬的写作境地。但我还是期望他能更加关注农村、更加关注底层社会生活,写出像《涌上心头的感动》这样感人的文章,让社会多一些感动,少一些麻木,营造和谐美好的生活环境。
读后感的作文 篇7今天,我读了学校推荐的《红楼梦》。它是本闻名古今中外的小说。它的作者是清代的曹雪芹。
在这本书中,薛宝钗、袭人等是《红楼梦》的主线人物,贾宝玉、林黛玉两人的悲剧贯穿始终。由多情潇洒的宝玉,娇嫩多病的黛玉,塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。作者曹雪芹通过《红楼梦》,揭示了当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了贾府,渐渐与公子贾宝玉相恋,本来这是一段美好的姻缘,但却又因凤姐从中使用掉包计,使得贾宝玉娶了带有黄金锁的薛宝钗,让林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘的故事。
我认为《红楼梦》这本名著很感人。看了它,我还真懂得了不少道理,也时常投入不已。我觉得,当时的贾府很奢华,贾府的贾母有权有势,说话也很有分量,贾府上下全都得听她的。但她特别疼爱贾宝玉,把他当作掌上明珠。虽然贾母非常疼爱贾宝玉,但我并不是十分喜欢他。我觉得贾宝玉这个人物有点“玩世不恭”的意味。轻佻,顽劣,屡教不改,这些词都可以用在他的身上。当然,最后他也在离开黛玉的巨大悲痛中醒悟了过来,一改自己平日任性妄为的作风我倒是喜欢贾宝玉的表妹林黛玉。她虽然爱哭,但很却有才华,琴棋书画样样精通。她和贾宝玉很谈得来,经常一起玩耍,两人是青梅竹马,十分要好。我觉得,自己也像林黛玉那样动不动就暗自垂泪。但是,作为现在的孩子我觉得我们不应该动不动就哭。我认为,林黛玉在我心里是《红楼梦》里最喜欢的人物,也是最感人的人物!
自从我看了《红楼梦》以后就很佩服曹雪芹,他可以写出这么好的作品,能把里面的人物写得那么栩栩如生,说明他的写作功底十分深厚,看了之后我感觉里面的人物个个好像就站在我面前,同我说话似的。我要向他学习写作的方法,把写文章的基本功打扎实,提高自己的写作水平。
读后感的作文 篇8 《简·爱》是一首普通人成长的赞歌,全书讲述了一个不幸的女孩——简·爱的一生。简的一生可谓坎坷不已,幼年父母早逝,寄居于舅妈家,在备受欺辱后,学有所成。后来与桑菲尔德庄园的主人罗切斯特的爱恨纠葛,与最终的终成眷属的故事发人深省。就像普通人一样,简也曾在逆境中挣扎,面对所有的恶意,她带着坚韧的决心与顽强的意志力昂头奋战。
简也曾觉得她受到了这个世界的恶意,无论是双亲早逝,还是后来逼迫自己带着良知离开他最爱的人,都使她痛苦万分,但是这一切都没有磨灭她想要一直走下去的决心,她从未放弃要找到幸福的理想。所以即使无数次跌落悬崖,她也会咬着牙攀着荆棘往上爬。对于她,这一切都是值得的,因为苦难的背后是峰回路转!这使她一刻未停歇的脚步,终于在人生的道路上追寻到了光明。而根本原因正是那坚定寻找幸福的决心,以及坚韧的意志力,这都值得我们学习。
在这个世界上,有着许多先天残疾的不幸儿。就例如贝多芬,身为音乐家,命运却跟他开了个天大的玩笑让他失去了听觉,但,他并没有放弃生活,他忠于他所热爱的音乐。最后他谱出了震撼人心的乐曲,成为一位伟大的音乐家。
在当今社会,因中考高考失利就放弃生命的案例层出不穷。难道世界上就只有成绩可以养活一个人吗?不,这只是他们的懦弱心理在作祟罢了。这样不负责任的行为会使他们的亲人如何?如此脆弱的精神意志让困难一击就倒,谈何面对人生的风雨?
常人言,上帝给你关上了一扇门,就会给你打开一扇窗。时常听闻,某人因生活的不易,学习的困难,而寻了短见,撞墙、割腕、自暴自弃……读后感他们每天抱怨生活的艰辛与困苦,每一天在内心的痛苦中活着,从而变得憔悴不堪。为着一星半点的不如意日日怨恨,甚至仇视生活的人命运将不会善待他。相反,有的人抱着积极乐观的心态奋斗了一生,坚定着努力拼搏的决心,与周围人互相扶持,最终拨云见日。这种经历不是痛苦,即使疼痛也比那些倒在困难前瑟缩的人来的幸福得多,回首往事时只会有欣慰与骄傲而不会有遗憾与后悔。人不能只顾面前的不如意,而自甘堕落的停滞不前,要知道生活不如意之事十有八九,如果总遇事畏难,那么这样的人不会幸福,而且那一扇窗他也不会寻到。
简的一生磕磕绊绊,却永远不惧困难,直面困难,最终获得了幸福。所以生活中最可怕的不是困难有多大,而是一个人没有面对困难的勇气与决心,所以让我们鼓起勇气去生活吧!要相信风雨交加的背后,有美丽灿烂的彩虹!
读后感的作文 篇9这个故事讲的是我看到的一篇关于蜘蛛结网的文章。我非常喜欢这篇文章里蜘蛛坚定的信念,因为蜘蛛的信念是一种无坚不摧的力量,是一种默默的勤奋。当一个人坚信自己能成功的时候,他就必定可以成功。
我还知道了蜘蛛不会飞翔,但它能够把网结在半空中。是因为它勤奋,智慧,沉默而坚韧的昆虫。学习也是一样的,只要相信自己,勤奋学习,把不放弃的心情放在心里。这就是成功的起步。
不光这些,我还知道了蜘蛛结网的方法:先把网打结在墙的一头,然后小心的翘起尾部下墙,再撅着屁股到另一个墙头,小心的绕过沙石或别的物体。拉起了第一根丝线。就这样,一根一根的把蛛丝拉起。蜘蛛网就结好了,像一幅八卦阵,漂亮极了。
这个故事给我的启发是:只要相信自己,勤奋努力,不放弃,成功就会慢慢向我走来。
读后感的作文
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我整理的读后感的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读后感的作文 篇1当我看到这本书的时候,心想作文里会有奇案呢?我带着好奇心读完啦这本书。事情开始于一堂作文课,男孩埃尔万班上的法语老师,给大家布置啦一份特殊的作业,要求全班25个同学在早上9点至10点之间,散布到小镇的各个角落,去仔细观察和体会回来后写下自己的所见所想。谁料就在这个时间段,一向和平的小镇居然发生啦一起谋杀案!更出乎所有人意料的是,这25篇作文最终让25个同学都化身为侦探!这最普通的学生作业里,每个人都暗藏着蛛丝马迹。
在最初谢作文的时候,这25个学生谁会想到自己的一篇作文,有一天会对破案有帮助呢。达莱纳老师也没想到,她布置的一次观察写作任务,会对谋杀案提供破案的证据。让25个学生变成啦25个小侦探。
这本书给啦我很大的启发,让我知道写作文就是要,多观察周围发生的一系列事情,仔细观察、多多思考是写好作文的基础,也许会有意想不到的事情发生。
读后感的作文 篇2 即便生活充满磨难与艰辛,我依然守望着那片土地。守望着心中的自己。这是《守望者》这本书扉页上的话,也是作者内心的剖白,作为曾经上山下乡的知青,梁晓声也曾是其中之一,定能深刻感受体会知青的所思所想。也使得他得知青文学更能打动人心,更加真实。
《今夜有暴风雪》描写了北大荒的知青在得知返程手续有可能拖延不给办,出现一系列的事情,书中用倒叙及插叙的方式描写了一些知青,他们鲜明的个性跃然纸上。
曹铁强可以说是个非常正面的形象,他是工程连的连长,一个正义凛然的形象,可能现在很多人都不理解他得一些做法,但是在那个时代,真的就存在这样高尚的人,尤其是郑亚茹费尽力气才给他争取的大学名额,他竟然在别人一句话的质问下,就放弃了。真的让人匪夷所思。可以想象,当初这些热血青年,肯定也是抱着报效祖国,改变北大荒落后面貌的思想来的,但是,理想总是很丰满的,他们毕竟是从城市里来,比如上海北京,在北大荒,生活饮食方面和城市是天壤之别,而且,远离父母亲人,不知何日是归期,大多数知青也是渴望回城的。
郑亚茹,应该是这部小说最真实的一个存在,我们在书中可能觉得她自私,妒忌,但正是这样一个鲜活的人,才显得作品丰富。她可以为了爱人低下身来,带着曹铁强走访领导,托关系,换得一个大学名额,妒忌裴小芸,不安排人和她换岗,最终导致裴小芸牺牲在第一次站岗的地方。为了回城,不考虑泄露会议内容可能会造成的不可控制的局面,打电话通知别人,说了会议内容,其实想来,她的这些做法,换做在自己身上,是不是也会做出同样的决定呢?
上山下乡,特殊时期的一群年轻人,他们心里的酸甜苦辣,可能如人饮水冷暖自知,我想他们现在看到这些文学作品,心中定是感慨良多,在自己曾经洒下汗水和泪水的地方,一定也有许多故事在心底久久不能忘怀。
读后感的作文 篇3今天我读完了一书。这本书可是大名鼎鼎的徐玲写的,一一《我的红狐狸妹妹》。而且把这本书写得楚楚动人。又十分令人惋惜啊!就让我们一起来交流交流吧!
这本书书要的内容是:一只重情重义的红色狐狸为了防止自己会忘记妈妈和双胞胎姐姐,就连死也不肯喝“忘情水”。
姐姐毛毛还有一个男孩何同天为这只红色小狐狸争取了三天做人的资格,努力使她享受到人间的幸福。在宝贵的三天时间里,别人都以为它会一直玩。可是他们竟然想错了,红狐狸竟然顾不上玩,既孝顺又幸福地陪妈妈逛街,还高兴地给福利院的孩子医治残疾,还和姐姐一起去寻找已经变成幽灵的爸爸。
拥有智慧、美貌和才艺的红狐狸妹妹在还获得小新星大赛冠军后,却不知道为什么,突然神秘失踪。为了拯救红狐狸妹妹,勇敢的姐姐毛毛和男孩何同天不顾一切闯入狐界,可恶的狐王不仅没有被他们的举动所打动,反而让他们受尽了折磨。危急关头,为了救姐姐和何同天,红狐狸妹妹奋不顾身喝下了“忘情水”……在结尾处有一句话:世界上最珍贵的莫过于亲情和友情,好好爱你身边的每一个亲人和朋友。
我也这么认为,就像电影《查理和他的巧克力工厂一样》,查理家虽然没有钱,可是在亲人和一座世界上最大的巧克力工厂面前,仍然选择了亲人。巧克力厂长旺卡先生,被查理的真情实感所感动,和之前与旺卡先生闹过纷争的父亲快乐的生活在了一起。而且,查理不但得到了巧克力工厂还得到了亲人。
读后感的作文 篇4在一本书上,偶而见到我的黑狗这个题目,因为我也爱狗,便幸致勃勃的翻开了这篇文章津津有味的看了起来。
这篇文章让我最感动得是:已经慢慢长大的黑狗在作者的教梭下咬了一位路人,作者哈哈大笑,那只黑狗见作者很开心,便觉得很自豪也很高兴。后来作者上学去了,那一段期间,黑狗不断的咬人,小主人回来的知黑狗咬人了,很伤心。因为作者知道黑狗是不会咬人的;是因为自己黑狗才屡屡咬人,黑狗对别人很凶但对作着还是很好。
当作者第二次回家的时候,村边大榕树边发出阵阵撕心裂肺的掺叫,原来是黑狗,黑狗被吊在大榕树上,人们用棍棒,一棒一棒的敲打在黑狗身上.黑狗突然发现背着书包往前挤的小主人,黑狗的眼睛里放射出求救的眼光.但小主人也无能为力救黑狗了,黑狗流泪了!一会儿,黑狗安详的闭上了那双炯炯有神的大眼睛,但那滴温热的泪还挂在眼角边.况且黑狗并不是我的,是邻居李木匠的,单黑狗为了一个不是自己主人的人而献出自己宝贵的生命.
我们住在一起的这群小孩,全都爱养狗,但又不是光名正大的养,而是偷偷的养.但不是跑了,就是死了!于是我们捡到了流浪狗,更好的照顾小狗,每吨吃鸡蛋饭、肉,喝牛奶、纯净水,晚上睡用五六层衣服垫的床,可这样小狗狗死的更快,于是我们发誓不在养狗,因为野生的小狗生活再外面变得免疫力、生活能力都很强,可我们养的小狗,娇生惯养,免疫力差禁不起风吹雨打,生活能力不强,如果跑了在外面会饿死。如果我们接着养,我们就是残忍杀死小狗的凶手。虽然我的黑狗和我们的经历这两个例子不一样,但是我的黑狗的作者和我们一样都不再养狗。
我的黑狗告诉我:爱狗不养狗!如果你要养你就是杀狗的凶手!
读后感的作文 篇5今年暑假,我从姐姐那里找来了几本书,其中一本《狼王梦》我吸引了我的眼球。没看之前,我一直觉得狼是一种凶恶的动物,人们都讨厌它,怕它。可是当我看了这本书,我才知道生命的伟大,狼也是有爱和梦想的,它们也会对命运不屈服。
在辽阔的草原上,有一只母狼叫紫岚,它为了完成丈夫的遗愿——让孩子当上狼王,付出了一生的努力。它在和别的动物的斗争中,艰难地产下五只狼崽,它一心想把自己的孩子培养成狼王,可是在残酷的现实中,它一个接一个地失去了自己的孩子。其中,还狠心把自己唯一可能成为狼王的孩子蓝魂儿咬死,它不是故意这么做,而是宁愿让自己颓废的儿子把生命断送在自己的嘴上,也不愿意让儿子忍受猎人的追捕和猎狗的撕咬。
然而,幸运之神就是没有眷顾到它的头上。最后,它绝望了,只能把希望寄托在唯一的女儿身上。可是不幸又悄然来临,它为了保护狼孙的安全,最后与金雕同归于尽。
看完这本书后,我很受感动,原来动物也是有感情,有梦想,有追求的。这让我想到自己的父母,他们为了我的学习与生活付出了太多太多。在我的每一次的成长历程中,都寄予了他们殷切的期望。我要好好学习,长大以后用自己的实际行动来回报父母对我的爱。作者:蔡雨
读后感的作文 篇6举世闻名的法国生物学家法布尔生前曾经勉励过一切从事科学研究工作的人,“要坚韧不拔地干,才能战胜困难!”他认为从事科学研究的人,“决不能自暴自弃”。他也正是秉持着这样的精神,才在昆虫研究领域取得了举世瞩目的成就。
这几日,我就认真研读了他的代表作《昆虫记》,他以显浅易懂的描写方式为我展示了一个异彩纷呈的昆虫世界,让我不禁赞叹这个世界的美好!看似渺小的昆虫世界,实际上气象万千,趣味盎然。
翻到目录,我一目扫千行:兴趣与遗传?神秘的水塘?啊!石蚕?这是什么?是动物吗?是像石头一样坚硬吗?带着满肚子的疑问,我翻开了书页,开始了我的神奇之旅。原来,石蚕是一种小小的动物,是石蚕蛾的幼虫,它们生长在泥潭沼泽中的芦苇丛里,平时会隐藏在一个个枯萎的小鞘中或断枝上,随芦苇在水中荡漾。因此,那窄小的小鞘就是它们的生活空间。
看完这段话,我不禁暗暗感叹道:石蚕真是聪明的动物啊!竟能找到如此隐蔽、精美的住址。接着往下看,只见作者这样描写:一天,我无意中撒下两把石蚕,正好被潜在石块旁的水甲虫看见了,它们立刻游到水面上,迅速地抓住了石蚕的小鞘,里面的石蚕感觉到此次攻击来势凶猛,不易抵抗,就想出了金蝉脱壳的妙计,不慌不忙地从小鞘里溜出来,一眨眼间就逃得无影无踪了。野蛮的水甲虫还在继续凶狠地撕扯着小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蚕的骗,这才显出懊恼沮丧的神情,无限留恋又无可奈何地把空鞘丢下,去别处觅食了。可怜的水甲虫啊!它们永远也不会知道聪明的石蚕早已逃到石底下,重新建造它们的新鞘了,防备你们的下一次袭击了。天哪!小小的石蚕竟会三十六计,这太奇妙了吧!看着看着,我恍然大悟,潜水艇原来也是由石蚕的小鞘构思出来的,太不可思议了!接着,我又看到了“吝啬鬼”天牛,无私奉献的小甲虫,剧毒的蜘蛛,以及各种各样令我意想不到的小昆虫。
生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的.。也难怪《昆虫记》一经发表就轰动世界,先后被翻译成了50多种文字。伟大的法布尔通过微观的昆虫世界,让我们感受到人类不是一个孤立的存在,而是同其他生物紧密联系在一起的,弱小的昆虫也应当得到尊重。我们不仅要充满对生命的敬畏,更应该饱有探求真理的精神。我在生活中,也应该学习法布尔探索世界,坚持不懈的勇气和毅力,做任何事都应该锲而不舍,为了理想而奋斗。
读后感的作文 篇7一进入6月份,我就感到忙,同时也感到很累,刚刚结束了20xx级研究生的答辩,家里的电脑和办公室的电脑都因中木马病毒而重装了系统,6月8日晚上与05级同学共同聚餐为志强送行,6月9日,毕业设计小组的同事聚了一次。以前我乘公交车时,利用坐车时间背诵英语单词和唐诗宋词,最近一段时间,因为工作太忙碌,我不愿意在车上,读读背背了,这些天在车上过多的时间,我在闭目养神。
20xx年6月11日中午,我从单位坐公交车回家路上,从书包中找出桥桥学校订的《语文报》,报纸是20xx年3月12日中考版,在第三版阅读金手指栏目中刊登了刘益善的《田野上的白发》,读着读着,我想到了自己的母亲,想起了我和妈妈种水田插秧的情景,随着我的联想,我已热泪盈眶,我的妈妈就是种田的人,文中的母亲,似乎就是我妈妈的原型,现在正是农村水田插秧的季节,妈妈在时,家里每年也都要整天立在水田里插秧,但妈妈去逝后,家里就没人种田了。车上人不多,我坐在最后一排,从公文里找出纸巾,擦了擦眼睛,合上报纸,虽说文章没读完,但我实在不敢再看下去了,我不想让车上人看到我泪流满面。过了几站后,我平静了一下,下了下决心,我一口气把这篇文章读完。
到家后,我把带有这篇文章的报纸放到女儿最容易看到的地方,我想按老规矩,桥桥会读到这篇文章,但桥桥什么反映没有,这也不奇怪,她没有和妈妈一起顶着烈日,挽着裤管,光脚站在水田里,从早到晚天立在水田里插秧的经历。
这篇文章我读了多遍,体会也很多,现把原文附后,我想各位朋友读后,也一定会和我一样感想多多。
读后感的作文 篇8假期里,我读了一本故事书,书的名字叫《小狗的房子》。
故事里的小猫和小狗是一对好朋友,小狗想去河边玩,小猫胆小,怕在路上遇见大灰狼,便让小狗带上木头房子去。一路上,小狗很吃力的扛着小房子,小猫却只顾着自己玩,一会让小狗帮它钓鱼,一会又让小狗上树帮它追蚂蚱。这些都是小猫会做的事情,它却都让小狗承担,害得小狗从树上摔下来,闭着眼睛一动也不动。小猫急哭了,一心想救活小狗。它帮小狗包扎伤口,并且决定用小房子把小狗送回主人家。一路上,小猫遇到很多困难,想出了很多的好办法,终于把受伤的小狗送回了家。故事中的小狗勇敢、善良,小猫任性、胆小。一路上,小狗像哥哥一样照顾小猫。小狗受伤后,小猫勇敢地承担起救助小狗的重任,并用自己的智慧化解各种危机,把小狗安全送回家。读完这本书我很感动,我在想是什么样的力量让小猫有了这么大的改变,我想这就是友情的力量吧。好朋友就是要互相帮助,互相关心,实现对方的愿望。虽然有时会生气,会吵架,但还是想把最好的给对方。
在对方遇到困难时,会第一个站出来帮助他,这才是真正的友谊。这就是我读完这本书以后得到的最大收获。
读后感的作文 篇9童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。很多作家也把我们的童年生活写进了他们的作品中,让我们回味,令我们着迷。
而最近,我就读了著名作家杨红樱写的《五三班的坏小子》,这本校园小说叙说了每个人都有的童年时光。这本小说是杨红樱根据她女儿上学时的经历而写成的。我刚读这本书,就到了爱不释手的程度,感觉读起来那么轻松,那么愉悦,读到好多地方都会让我捧腹大笑。书中我认识了好吃懒做的“肥猫”鲁云飞、骨瘦如柴的“豆芽儿”、调皮搞怪的“米老鼠”、多愁善感的任思思、善良美丽的艾薇……不过令我印象最深刻的,还是作者对老师的外貌描写:体育老师张老师浓眉大眼,头上的一撮头发就像打仗时的消息树嘛!再看一下插图一点不错!
读着杨红樱笔下的文章,我也想起了我的校园趣事。就在今天,我们做完操以后,个个热得大汗淋漓,我的同桌金嘉怡还夸张地说自己都要晒成北京烤鸭了!瞧,她满头大汗,脸红得跟成熟的桃子一样,还伸着舌头,直喘气,真滑稽!
过了一会儿,同学们纷纷都拿起本子当扇子扇,大家一边扇,一边在讲话,有的还哼着小曲,这时的教室乱得像一锅粥一样,大家都感到越来越热,可是尽管教室里所有的窗户都打开了,外面的风好像也吹不进来。有的同学再也忍不住了,自告奋勇地对正在批作业的班主任陶老师说:“老师,跟您商量个事呗!……能开电风扇吗?”有同学带了头,于是大家都“倡议”陶老师开电风扇,老师半开玩笑半严肃地说:“不行,只要有一个人怕冷,那么就不能开!”
“可是我们都很热!”大家异口同声地回答道。
陶老师看着我们微微一笑,然后不紧不慢地说道:“但是我怕冷啊!”这句话让大家如同豆腐掉进灰尘里——吹也不是,打也不是。说句实话,谁能违抗老师的命令呢?
这时,我们班的潘陈宇豪同学竟然拍着桌子,突然冒出来一句:“苍天啊,大地啊,陶老师啊,求您发发慈悲吧……”这时,整个教室沸腾起来了!大家笑成一团,有的哈哈大笑,有的仰天大笑,还有的拍着桌子狂笑……
终于,陶老师还是同意我们开电风扇吹一会儿。“耶!陶老师万岁!”同学们欢呼起来,真没想到平常那么严肃的陶老师竟然跟我们开了这么一个小小的玩笑。当凉爽的风儿吹在我们身上时,我们都感到特别舒服。
童年趣事就像我们生活中的调色板,为我们的生活增添了无穷的色彩。我要用文字将我们经历的喜怒哀乐记录下来,这样就能永远保存这段美好的回忆。
读后感的作文 篇10霍金,他是一个物理天才,一个勇士,一个科学名义下的巨人,或者说,他是一个等待命运来挑战的人。
命运对霍金十分残酷。当他刚在人生中闯出一条路时,不幸的事发生了,霍金患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,从此被禁锢载轮椅上。40多年来,疾病已将霍金折磨的痛不欲生。医生曾诊断霍金只能活两年,但他却以常人难以想象的毅力打破了“魔咒”,创造了奇迹。不仅如此,他还被选为英国皇家学会会员,成为了最年轻的卢卡逊数学奖做的教授,并且通过自己的努力写下了闻名于世的科学着作《时间简史》,成了公认的“科学巨人”。
霍金这位身患残疾的科学家,不正是我们学习的榜样吗?世上的这种人数不胜数:一生在黑暗中度过的海伦。凯勒,微笑面对人生的桑兰,不向困难屈服的张海迪……他们的一个个事迹都令我们感动,令我们敬佩,令我们心灵震颤。霍金的身体虽然残疾的,但他的心灵却不残疾,他时时刻刻都怀有一颗感恩的心。
再看看自己,碰到一点儿小挫折就低头了,让困难随意地摆弄自己,一点儿不敢反抗,更别提战胜了。有一次,我得了重感冒,就没有精神了,几天都躺在被窝里,闷闷不乐,让困难任意折磨自己,结果几个星期病情都没有好转。设想一下,如果当初我要是天天活动呢?用乐观的心态来面对呢?说不定一个星期就好了呢!
可如今,我明白了:困难就像个小天使,它可以使你反复思考开阔思路,它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠,它可以使你在人生的舞台上高唱激昂的旋律。人生如棋、难免会有一着之失;人生如路、难免会有一些坎坷;人生如山、难免会有一些险峻。我们应该去战胜那些坎坷、荆棘。
人生有失败,也有挫折,更有美好的希望,朋友让我们携起手来,去扫平困难的乌云,迎接更加辉煌的朝阳呢!
读后感开头和结尾
读后感开头和结尾范例
无论是学习上还是生活上,大家对读后感都不陌生了吧,是不是也经常要写读后感呢?那么对于读后感开头和结尾范例有哪些呢?下面我来告诉大家读后感开头和结尾范例有哪些,希望能帮到大家,欢迎阅读,谢谢。
读后感开头和结尾1
读后感优美开头结尾
开头:
1、“一根筷子容易折,十根筷子抱成团”,这话不错,在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成集体,才能形成强大的力量,最终赢得胜利
2、我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。我佩服鲁滨逊活下去的意志,佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神,被它感动了,被它震撼了,这是心灵的震动,心灵的呼唤。
3、这几天我在读《80天环游地球》这本书,读着读着,我不知不觉被这本书深深地吸引了。仿佛是刚刚经历了探险而归来,既感到紧张、奇异,又觉得轻松、有趣。
4、在我看过的书中,给我印象深刻的不多,但是《巴黎圣母院》这本书却给我留下了深刻的印象,原因无它,因为它让我看到了不仅是当时的历史,而是世间最深沉的灵魂,最深沉的呼唤..
结尾:
1、读完了这本书。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪,会遇到不同的困难与艰辛,如果没有了困难,一路畅通无阻,那样的人生也就毫无价值和意义了……
2、“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我完全相信、理解了这句话,我应该用全部的精力努力学习,多读书。
扩展阅读:
开头优美句子:
1、心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
2、春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹
3、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
4、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
5、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
6、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
7、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。
8、如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语)
9、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的';漫漫人生,我要采撷世间最重的——毅力。
10、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
11、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
12、宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。
13、俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。
14、爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
15、微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
16. 即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。
17.生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。
18. 试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。
19.能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
读后感开头和结尾2读后感的开头和结尾该怎么写
所谓“感”,能是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,能是受书中的内容启发而引起的思考与联想,能是因读书而激发的决心和理想,也能是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:
首先 ,要读好原文。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。
其次 ,排好感点。只要认真读好原作,一篇文章能写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深能写成读后感,对原作其他内容感受得深也能写成读后感,对个别句子有感受也能写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都能写成读后感。
第三 ,选准感点。一篇文章,能排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。
第四 ,叙述要简。既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不 “ 叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。
第五 ,联想要注意形式。联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
儒林外史读后感总结8篇
《儒林外史》是我国第一部具有讽刺性小说,是我国古代时期吴敬梓他根据封建时代各层人物的品质进行形象塑造,是一面封建社会的照妖镜。下面就是我整理的儒林外史 读后感 总结 5篇 范文 ,希望大家喜欢。
儒林外史读后感总结1
《儒林外史》乃清代文人吴敬梓所作,以“讽刺”为主感,表现,反映了明清两代儒生的功名生活,也深刻地揭露了封建社会制度下,文人的心理观念的腐朽及科举,礼教和腐败事态。至今仍十分具有警世好处。
既然写读后感,就必写作者经历,以之结合,才可感而写。作者吴敬梓,一个厌恶世俗,愤度全伦的清代文人,身在官场的他,更是看透了不知多少沉浮,多少纠葛,也由此着作了《儒林外史》,此书以 故事 的形式,塑造鲜活人物,其故事人物的刻画代表了作者对封建事态的必须看法。鲁迅先生曾评价此书表述的委婉,犀利却直白,不失为现实主义文学的经典,可见此书的成功。
读儒史,让我看到了古代封建王朝的顽固不化,吃人,害人。但更多的是让我思考此刻的中国。此刻的中国早不是如以前一般;此刻的中国是社会主义国家,是高举列宁马克思主义,以人民为本的国家;此刻的中国更是为中华民族崛起而奋斗,为实现“中国梦”而努力,这令我们中华儿女感到无比骄傲。但在我们前进的路上,总还是有一些绊脚石,例如:贪污之风不减,法律体制尚未较为完善,诸多政府机构缺乏监察,环境恶化等等,都是我们需要耐心,细致,认真解决的问题。
“趁风破浪会有时,直挂云帆济沧海”就让我们行动起来,尽己之力,为建设强大,民主,美丽的中国作出贡献。
复的机构,剩余的机构只会浪费钱和造成腐败。
有人总是担心这样会不会造成社会动荡,事实上社会的稳定在于还政于民,基层稳定了,还有动荡么
儒林外史读后感总结2
初识吴敬梓写的《儒林外史》是我们上学期学得课文《少年王冕》。学这篇课文时,我就很好奇:《儒林外史》究竟是一本什么样的书呢?
寒假时,我在电脑上搜索了《儒林外史》这本书有滋有味地看了起来。这本书开头有一首词,其中:“功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。浊酒三杯沉醉去。水流花谢知何处。”可以说是整本书的灵魂。
这本书给我印象深刻的有两个人:第一位就是我们课本上的王冕了。王冕淡泊名利、刻苦好学、孝顺长辈。有一次,王冕得知:朝廷行文到江浙政司,要征聘王冕出来做官。要是别人肯定很高兴,可是王冕呢?他一声不响的连夜收拾行李逃往会稽山隐居。
第二位让我印象深刻的是秀才范进。范进可不像王冕那样淡泊名利。他为了中举一直考举人考到了五十多岁。不过令我印象很深刻的不光是范进还有他的岳父胡屠户。范进中举前,他的岳父是一直骂他,打他。可范进中举后呢?范进因为太高兴,疯了。众人让胡屠户把他打醒。胡屠户怎么也不敢打,在众人劝说下,胡屠户喝了两碗酒打了范进一下。可他打了一下,手就颤了起来,不敢再打了。由此可见当时的人是多么势力。
看了《儒林外史》这本书我知道了学习知识不是为了升官发财,而是为了充实自己。
儒林外史读后感总结3
今年寒假老师布置寒假作业时,要求读《儒林外史》,我兴趣浓浓地读了起来。这是古代有名的讽刺小说,我读了两三片后,发现果然名不虚传,它让我爱不释手。
书中的《范进中举》一文深深的吸引了我。它主要讲述了范进在自己坚持不懈的努力和周进的帮助下,相继中了相公和老爷的故事。54岁的范进在考相公时巧遇学识渊博并且富有同情心的学道周进。他一看范进的考卷非常生气;二看,觉得还有玩味之处;三看,不禁拍案赞叹“真乃千古至文也”。于是周进将范进录为第一名。后来,他又瞒着老丈人胡屠户去考试,结果又高中举人,可结果却让他喜极而疯……
《范进中举》这篇故事深刻的揭露了八股科举制度对古代文人的摧残,《儒林外史》正是通过这样一个个生动的艺术形象反映了封建社会末期,腐朽黑暗的社会现实,批判了八股科举制度,揭露了当时残酷的法律和统治者的腐败无能与虚伪。
文学是比鸟还飞的远的梦想,比花开的还美的感情,比星闪的还亮的智慧,让我们多学文学,陶冶情操!
儒林外史读后感总结4
李世民曾说过:“夫以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替,以人为镜,可以知得失。”利用假期我读了《儒林外史》。《儒林外史》是由清代小说家吴敬梓创作的章回体长篇小说。全书共五十六回,约四十万字,描写了近两百个人物。小说假托明代,实际反映的是康乾时期科举制度下读书人的功名和生活。
青年作家贾飞评价《儒林外史》:封建社会知识分子升官发财的一本教科书。从中可以看出在封建体制下,知识分子、乡绅等扭曲的灵魂,同时也控诉科举对人们的毒害。书中开头出现王冕,有王冕勤奋自学画荷花的故事,和不愿卖画给官员的洁身自好。中间出现风四老爹,结尾出现四大奇人。他们全是没有社会地位、游离于统治秩序之外的平民百姓。他们的冰清玉洁、古道热肠、淡泊明志,都与丑态百出的儒林和官场形成鲜明对照。“鲁迅对《儒林外史》的人物刻画有很高的评价,他认为《儒林外史》做到了:“烛幽索隐,物无遁形,凡官师、儒者、名士、山人,间亦有市井细民,皆现身纸上,生态并作,使彼相,如目在前”。而我认为《儒林外史》给人一种意境美,对雨后荷花的描写深入人心,运用多种人物刻画的 方法 ,使人物的形象立体、生动、丰满。随着 文化 的高速发展,假论文、假作者和版权纠纷等等问题屡见弊端。此书中也透露出现代文化发展的雏形,二十一回中牛浦郎将自己的名字,加上别人的号出书。如今假 广告 、假产品害人不浅。封建社会中一些江湖骗子,如何使用伎俩骗人。《儒林外史》第十四回中有着精彩的描述,马二先生在祠门口遇到了骗子。骗子一出场给人的印象就不一般,从外表打扮上就迷惑人,接着骗子又从一些侧面,假造自己不一般,让人更加容易相信。对于理财严监生与杜少卿也不同,严监生拥有百万资产却分分计较,弥留之时还顾虑着两茎灯草;杜少卿挥金如土,全然不在乎金钱上的分毫。
读史可以明鉴,可以让你了解历史的兴衰,可以知道该怎样做才能使自己立足于社会。以历史来告诫自己、鞭策自己,使自己在成功的道路上少走弯路。同时这还可以陶冶我们的情操,增长我们的见识,丰富我们的学识,让我们成为一个更加完善的人。一起来读史吧!
儒林外史读后感总结5
今天,我看完了《儒林外史》这本书,《儒林外史》是我国清代一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说, 所表现的是作者吴敬梓亲身的所见所闻,也寄托了他看重文行出处、鄙视功名富贵的高尚情操。
小说中的贫家少年匡超人,本来还朴实勤劳,孝顺父母。后来,他考上了秀才,结识了许多招摇撞骗的假名士和豪吏潘三,受了他们的影响,就渐渐脱变,变成一个寡情薄义、贪婪虚伪的无耻之人。
《儒林外史》是我国古典小说中的瑰宝。它以宏阔的社会历史背景、生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的讽刺艺术、意蕴深长的思想内涵,构筑了一座独具特色的艺术宫殿,相信会给大家带来难忘的阅读 经验 。
#789803 儒林外史读后感总结6
我以前很少看小说,总觉得小说无非是以情节取胜,没有什么大不了的,只要我想我也会写出跌宕起伏的悬念的。我自己还是很喜欢优美的风花雪月,对于天马行空的感伤也有兴趣。这次是闲来无聊翻了一下《儒林外史》,就有一种儒林外没有史的感觉。
对于吴敬梓的这部大作,历史给予了很高的评价,但我也有一点自己的观点。看这本书的时候总有一点累的感觉,他跟别的小说不一样,要非常用心的去看,要不然过了几章之后你就会发现里面的故事已经是物是人非了,对于这点我很纠结,因为我同时有两点观点了。
我一开始就觉得这有点流水账的感觉,一个人就写一个小故事,很像一个短篇小说集,而不是长篇小说。这个人的故事说完了,就找个借口,比如说乘船遇到故人,回家遇到新知,紧接着那个人就会从下个故事中完全的小事,蒸发的干干净净,好像没有发生过一样。但是这些人的关系会在下个或者下下个故事中被运用,这就会让人没办法接受啦。不过,这么多小故事组成的这本书,说明作者的人生阅历非常丰富,在展现芸芸众生相时的资料也是很齐全的,
小说在一开始就讲王冕的故事,作者从这里入手,是有很大的深意的。通过在后面的各位书生故事的阅读,与王冕的一生对比就会显示出作者的讽刺。王冕一生受尽磨难,勤奋苦读,才造就他的博学多才,却终生不入仕途。与其他的书生诸如严监生,范进之类形成鲜明的对比。虽然他们有的夜很苦读,但大多数是那些市井无赖制备,就是换了一身衣服摇身一变就成了秀才,却还是总写鸡鸣狗盗,偷鸡摸狗的勾当,作者并没有过多的写书生们之间的政治斗争来显示他们之间的勾心斗角,确实通过一些小事,或者是一些搞笑的事情来解释他们的小丑形象的,讽刺学校过非常明显。
读了这本书,我可以说只学到了一点,就是换个角度来写东西,任何事物都有机棉,如果就死站在一个角度就永远不会有那种横看成岭侧成峰感受。
#118530 儒林外史读后感总结7
看过《儒林外史》的人一定知道,这是一部很有教益的八大名著之一,书中的第一回,写的就是王冕。乘着暑假大有时间可以自学课外知识之机,我有幸的能在爸爸的书柜中借读了这一本名蓍。王冕,浙江诸暨人,七岁丧父,从此,与母亲相依为命,靠着母亲为人做点针线挣点小钱和自己为人放牛维持生计。一个从小酷爱读书的他,终因家里贫穷,而不能上学,于是,王冕一边放牛一边想方设法偷偷地跑去学堂站在窗外听课,还用自己放牛积攒的一点小钱买来书本。
一次,他在放牛的时候,看见河里鲜艳的荷花正盛开着,生来好学的王冕心里有了一种突发的奇想:如果我能把荷花用笔画出来,那该多好啊!于是,他把剩下的一点小钱,不买书了,只买一些铅粉之类的物品,开始学画荷花,功夫不负有心人,日子长了,他不仅画得像了,还把荷花出淤泥而不染的那种特有的高贵品质画了出来,人们见他画得好,许多有钱的人家,纷纷地到他那里买画,日复一日,年复一年,由于他的画卖得好,他的家境也渐渐地不愁吃、不愁穿了……
看了书中第一回王冕酷爱读书,自学成才的 事迹 ,使我感触很深,也许因为我和王冕同是诸暨“老乡”,心中便有了一种特有的亲切感和自豪感,正因为这样,书中的第一回我至少是从头到尾,反来复去地看了四、五遍。古人尚且可以在这样的学习环境下成才,想想我们现在的生活条件,好吃好穿好住,需要什么学习用品,只要向父母开一声口,还不就是呼之即来,比比古人王冕小时候的生活条件,不禁使我感到了一种莫大的愧疚感。要说诸暨的“耕读之家”,读了《儒林外史》第一回,我把历史追溯到了元代,而王冕就是其中的一个耕读之家的典范,身为诸暨人的我,为何不能成为一个无愧于古人、无愧于王冕的耕读之人呢?
儒林外史读后感总结8
那晚,庵里,映着琉璃灯发出的点点微光,十七八岁的他,右手拿着一木经卷,左手拿着一本书。心里只是想着多读点书,破破自己的落俗。
老师父念在这个小檀越立心做名士,愿他有事者事竟成,应允拿两本诗集与他。
在牛浦心急如焚的等待中,故事就此开始了。可是“三讨不如一偷”这好学之心转瞬变为贪婪之念。“他这人姓牛,我也姓牛,何不把我的名字合着他的号,我从今就号做牛布衣”小檀越是牛浦郎,牛浦郎变作牛浦,又冒名牛布衣,私自盗出诗集的他,想象着美好的未来,一个学士有着崇高地位,不会受人欺压,享尽荣华富贵。果不其然,冒名顶替的他受到郭铁笔的奉承,博得一时丈舅们的刮目相看。却毫不掩盖地到处夸大其词,学得一身势利、作威作福的做派。
牛老爹为牛浦安排婚事后不久便去了,牛浦无心经商,日益亏空,却不肯丢所谓的读书人的排面。董知县的到访让他变得更不可一世,让自己的丈舅端茶倒水,讽刺丈舅们无他上不了门面,等不来这董老爷,在他们面前装腔作势。最后却落得被扫地出门的狼狈。
为了满足心中待满的贪婪心。抛下妻子,前往浙江。“物以类聚,人以群分”途中遇牛玉圃,小骗子遇上了大骗子,还认作了是同族的亲戚。但小人长戚戚,两人不欢而散,牛浦最后设计让牛玉圃在万雪斋面前失宠。不料冤家路窄,再遇牛玉圃,险惨遭暴打,成为笑柄。
牛浦的身份最终被揭穿,但官府腐败,不理百姓愁苦,此案了解,牛浦从此没了去向。他的一次次地想要攀上功名富贵之梯,每次的主意都诞生在庵里(编者问:和尚的寺庙本该是什么样的地方,他每次的主意都诞生在庵里有什么意味?),但那也是当年这个十七八岁小檀越想过要改变自己,萌生好学之心的地方啊!是他的举动打动了老师父,也是他的贪念大过初心,读几句诗便想相与老爷,以为自己一步步地攀升,现实却也一步步地跌落,落下来的时候,悄无声息,从此无迹……
前有王冕不愿做官,远离朝府。后有范进花白中举,乐极生悲。匡超人与牛浦郎也步步变得势利,守不住初心。该是读书人没了读书人的儒雅,该是商贾,没了商贾的智慧。该是官家人,却不把心放在公务,不理百姓愁苦。生而为人,却如利欲的傀儡。站在自己的舞台上,却是被拉扯着麻木向前地木偶人。
牛浦,蘧公孙,匡超人是可悲的,却也影响着后人。人们应该守住自己的初心,不听风就是雨。不做假面郎君,不随波逐流。牛浦的故事结束,而我的故事却才开始,学习有苦但也有乐,不盲目追求那些得不到的,在攀上梯子的时候,低头看看梯子是否稳当,一味地往上,却忽略了根基。若没有扶梯人,那就努力做好自己最扎实的依靠。牛浦是不幸的,不幸的活在那个社会。我们确是幸运的,幸运的生活在安定的社会。努力吧,少年郎们,努力攀上属于自己的位置,也愿我们能做那个琉璃灯下真正的读书人。
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