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作文读后感100字以上
作文读后感100字以上
作文读后感100字以上,丢掉阅读的能力是非常可悲的,读后感总括了一个人读书后的看法和感想,文字的表达是人类文明的一颗明珠,下面是作文读后感100字以上的范文。
作文读后感100字以上1读后感100字大全篇一:《布谷鸟》读后感
晚上,我情不自禁地又拿起这本书,读起来这个让我记忆犹新的故事。这个故事让我懂得了勤劳善良的布谷鸟妈妈对子女的爱是多么的无私。但是,她不该对三个孩子娇生惯养,让他们养成了好吃懒做,贪图安逸的坏习惯。最后,因为妈妈伤心的离开,三只小布谷鸟忏悔自己过去的懒惰,在风雨中磨炼自己,最终变得勤劳勇敢了。
读后感100字大全篇二:读《水浒传》有感
今天我看完了水浒传,被水浒传里面的英雄气概深深的震撼了,从宋江的仗义疏财,到卢俊义的武功盖世,到吴用的足智多谋,书写着可歌可泣的英雄赞歌。再到后来的为朝廷所用,也突显出了梁山好汉们放下私仇为国效力的豪迈。我决定我以后也要做一个敢爱敢恨,顾全大局,豪爽洒脱的人。
读后感100字大全篇三:《飞船上的特殊乘客》读后感
读了《飞船上的特殊乘客》这一课我知道了伟大的科学家们把植物种子带到太空上,让植物种子变成又大又有营养的蔬菜。
课文还向我们详细介绍了,经过航天旅行的植物种子所发生的变化,产生变化的原因,以及药用。
赞美了即聪明又勤劳的科学工作者。所以,我们现在要好好学习,以后也创造出奇迹来。
读后感100字大全篇四:小公主读后感
我读完了一本书,它的名字叫《小公主》。这本书非常精彩,我很喜欢。
书中的主人公叫莎拉,她原来家里富有,受到公主一般的待遇。可是父亲死后,莎拉变得很苦,被当成女佣,受尽了歧视。但是她很坚强,承受了种种折磨,最后他父亲的朋友终于找到她,莎拉又成为富有的“公主”,并用爱来帮助乞儿。
莎拉是一个善良、坚强、有爱心的女孩,她身上有很多可爱的品质值得我去学习。从她身上,我学会了:遇到困难要坚强,对待弱者要同情和帮助,永远怀有一颗善良高贵的心灵,这才是公主的品质!
读后感100字大全篇五:金银岛读后感
我觉得《金银岛》这本书讲得很生动,主要讲了吉姆和希尔佛去寻宝。
希尔弗表面善良,其实是一个阴森,诡异的人。吉姆是个机灵,勇敢的人。给我印象最深的是第三章,吉姆和他的母亲从海盗船里找到了钱,还进行了自救,机智地吉姆发出了求救信号,得到的救援。最后,寻到了宝藏。
读后感100字大全篇六:《贪玩老爸》读后感
自从我看了《贪玩老爸》这一本书后,就喜欢上了这一本书。
有哪一个父母不爱自己的孩子啊!可是我也希望父母能学学马小跳的爸爸,充满童心地陪伴孩子一起成长,让我们的童年充满美好的回忆!
看过这本书后,我就想长大后要做一个富有童心的人。
读后感100字大全篇七:《女生日记》读后感
这本《女生日记》令我印象很深刻,是因为作者十分生动的编写出了一位六年级女生冉冬阳在一年级的小女孩到六年级的美少女的大变化。还将女孩子的渴望长大又害怕长大的心情描绘的如此真实。又生动的展示出了童年时儿童成长的快乐和烦恼。
这本书展示出了丰富多彩的校园生活与家庭生活,表达了所有女生心中的许多小秘密的痛苦和欢乐,所以我们要坚强的度过这一段重要的时光!
读后感100字大全篇八:《属鼠灰丢了牙》读后感
读《属鼠灰丢了牙》这个故事,我知道了人的牙齿一共有三十二颗。
听外婆说人生下来是没有牙的,八个月后开始长乳牙,到八岁换乳牙。之后长出的牙,就要伴随人的一生了。
看来牙齿对于人是多么重要!我们每天都要用它咀嚼食物吃,牙好了身体才健康。
读后感100字大全篇九:《跳骚和教授》读后感
这个童话故事,揭示了人类在最危险的时刻,表现出来的既本能、又天职的做法,总是把生的希望留给后人。这是最崇高、最本能、最原始的爱。
“教授”就是这样一个被父亲解救的人。他唯一的愿望是象他父亲一样,成为一个气球驾驶员。经过百般磨难,“教授”终于实现了自己的愿望。
童话大师安徒生在这里告诫我们:办任何事情,只有经过磨难才能成功。
读后感100字大全篇十:《小白的选择》读后感
这本书的大意是:小白想找一个好人当它主人。于是,菲娜把小白带到了樱花巷,希望小白在这里找个好人家住下来。
在这个寒冷的冬天,小白的每一天,都如一场噩梦,有一天,小白遇见了一位谜一样的女人,她和小白相依为命,一起快乐的生活着。
读了这本书,我的感受是:小白当时的努力,换来此刻的美好,是值得高兴的。小白努力、坚持的精神,值得我去好好学习。
作文读后感100字以上2读后感100字左右 篇1
今天我再次阅读了《法布尔昆虫记之飞蝗泥蜂》,书中介绍了飞蝗泥蜂从小到大的生活习性、长相,以及它具有的独特的麻醉技术。
靠着母飞蝗泥蜂尾部的麻醉针以及它卓越的麻醉技术,它捉来的猎物活着但不会动,作为飞蝗泥蜂幼虫食物的猎物可以一直保持新鲜至幼虫长大。
我觉得飞蝗泥蜂真是厉害,没有人类科技的帮助也能麻醉猎物。
读后感100字左右 篇2
今天上午,我读了两篇课外书,一篇是《白雪公主》,另一篇是《雪姑娘》,《白雪公主》的故事告诉我,要做心地善良的小朋友,不能像皇后一样坏,还要像七个小矮人一样团结友爱,帮助白雪公主克服困难。《雪姑娘》的故事告诉我,在森林里走丢了的时候,不能跟不认识的动物回家,也许它会把你吃掉的,要跟认识的回家。像狐狸那样甜言蜜语的话都不能听的,它太狡猾了。
我们也一样,不能给陌生人开门,还不能要陌生人的东西吃,要听爸爸妈妈的`话,做个乖孩子。
读后感100字左右 篇3
我读过很多神话故事,我印象最深的是《夸父追日》。
从前,有一个巨人叫夸父的,他每天都想:每天夜里,太阳到底去哪里去了呢?我不喜欢黑暗,我喜欢光明,我要去追赶太阳,把它抓住,叫它固定在天上,让大地永远充满光明,所以他要把太阳抓住。
我读了这篇故事我感受到了夸父对目标充满信心,坚持不懈的精神,他是一种力量的代表。正是因为古人有这些梦想,才使后人去努力实现这些梦想,才有了我们现在科技发达的世界。
读后感100字左右 篇4
这个暑假我看了一本书,名字叫窗边的小豆豆,这是作者写自己童年时代的真实故事。
本书讲述的是一个老是有着天马行空般的幻想的女孩,因淘气被退学,于是妈妈带她来到了巴学园,这是一所充满无限快乐自由的学校。在那里她得到了很多人的认可。在小林校长的指导下,他变成了一个好孩子,学会了爱,生活和成长。看了。这部书我明白了要看清别人的优点,去帮助别人改正缺点,这是我应该学习的。不能因为别人的缺点,而却鄙视那个人,这样做是不行的。我们要互相学习。
读后感100字左右 篇5
我们学习了《圆明园的毁灭》,读了这篇文章后,我的感触很深。
一想到圆明园昔日的辉煌,却一下子被英法联军统统掠走。我想可能是当时政府,很腐败无能的原因造成这样的悲剧。我又想为什么不重建圆明园呢?原来是要让现在的人们记住,我们中华民族有过这样的奇耻大辱,要让现在的人们时时刻刻着提醒自己,不能落后,因为落后就要挨打!这是要我们铭记在心的话语。
读后感100字左右 篇6
自从我看了三毛流浪记以后,我觉得三毛是一个可怜的孩子。
有一次三毛走在路上,他看小鸡有鸡妈妈疼、小鸟有鸟妈妈疼、小牛有牛妈妈疼,然后三毛觉得特别伤心。三毛哭着哭着感觉肚子饿了,准备去河对面找点吃的。三毛走到一半的时候突然一滑,掉到了水里。幸好一位老人把他带上了岸并收留了他。从此三毛就和老人相依为命。直到有一天,河东的兵和河西的兵争着要先过河。那位老人不理他们,就被两边的兵射死了。三毛就又开始他的流浪生活了。
你们看,三毛可怜吧!
读后感100字左右 篇7
《鲁滨逊漂流记》这本书说的是鲁滨逊他在海上冒险,船遇到了风浪,翻船了,其他人都淹死了。他在荒岛上第二天就发现有一艘搁浅的大船,可惜船上没有人,却有很多生活物资。他在这岛上慢慢生存了下来。他还记日记、种植、建家、造蜡烛,摘树上的果子,打猎。因此高枕无忧。
我想学习他的是他遇到困难的时候不退缩的精神。
我也想到岛上去体验他的生活,做个不怕困难的人。
读后感100字左右 篇8
我看了《封神演义》这本书后,感觉姜子牙十分地热于助人。有些人遇到妖怪就吓跑了,而姜子牙就会舍身去救人。还有商朝的纣王,真是个昏君呀!他听信妲己的话挖了亚父的心,真是多么的残忍呀。那妲己真坏,还诬陷娘娘,让大王把她杀了。申公豹更可恨,妒忌姜子牙的法术,处处跟姜子牙作对。最后姜子牙帮助仁君周武王灭掉了商朝,建立了周朝。
这个故事告诉我们:多行不义必自毙!
读后感100字左右 篇9
今天,我读了红鞋这个故事,我觉得伽罗不应该丢掉已经病危的奶奶,而去舞厅跳舞,也不应该穿着红鞋去教堂吃饭。如果我是伽罗的话,我一定会好好的照顾已经病危的奶奶,让她恢复健康。伽罗的这种做法是损人不利己,不但害了奶奶,而且也失去了自己的双脚。
读后感100字左右 篇10
今天我看了《鸡毛信》这本书,这本书讲了海娃为了将鸡毛信送给张连长。竟然将鸡毛信绑在一只老绵羊的尾巴上,不管敌人怎么盘问,恐吓他,他都是那样地沉着冷静,终于把信亲手交给了张连长,。
我一定要向他学习,学习他遇到事沉着冷静的态度。我现在过着无比的`生活,我一定要好好学习,长大了为人民服务,为祖国贡献力量。
读后感100字左右 篇11
“不要走得太慢,花会凋谢的。也不要走得太快,那样,花还没有开。”
这是一个既可爱又温暖的故事,记录了失恋的兔子男孩安东尼,为找寻曾经恋人向往的那棵“开满鲜花的树”在路途上的所见所感。安东尼的文字充满了童真和感悟,它让人看见一草一木的美好,每一段时光,每一寸记忆都是珍贵到用来享受的。他笔下的生活像咖啡般醇香,优雅,让心如湖面般平静,安然。
读后感100字左右 篇12
莫要靠谎言过日子。索尔仁尼琴笔下的《古拉格群岛》,将苏联劳改制度比作古拉格,所谓“古拉格”就是“劳动改造营管理局”。将苏联比作海洋,只是这片海洋上充斥着肆虐的暴力与残忍的折磨。
全书通过作者的劳改、流放生活、犯人的证词,表达了对斯大林政治体制的鞭挞和对人性的拷问。在苏联黄金时代的万丈光芒下,作者敏锐地感受到了其隐藏的黑暗,深刻地描写了苏联集体制度与集权暴力驱使下的人性之恶。
读后感100字左右 篇13
初读这本书时,欣喜与惊奇居多。为那些掩没的汉字本义而惊,为收获了新知识而喜。每一次阅读,我都怀着期待的心情翻开每一页,期待它能带给我一个不一样的世界。我渐渐发现,汉字的本义与它的甲骨文或金文有关。众所周知,甲骨文象形,它更像生动的简笔画。在那个遥远的时代,人们只能通过双眼去观察事物的外貌特征,用一个个生动有趣的图画来记载历史,传承文明。
读后感100字左右 篇14
盛名之下,其实难副。流于通俗,细说也限于批驳脂批庚辰本和一味夸赞程乙本,以及强调后四十回为曹雪芹的原稿。由于目前缺乏实证,后四十回的问题只好成为一桩公案,听凭红学家们反覆聚讼。
除了这部《细说》,白老的其他作品都很优秀。
读后感100字左右 篇15
在《阿凡提的故事》中,我认识了勤劳、勇敢、幽默、乐观的阿凡提,总爱骑着他可爱的小毛驴到处为贫苦人民打抱不平。
他一会儿是学富五车的文人,一会儿又是皇帝身边的大臣;一会儿又目不识丁,一会儿又是一个四处云游的单身汉,但不管他是什么人,他始终都是一个勇于与剥削阶级进行斗争、反抗的人,为百姓出头,帮助百姓。我也要想阿凡提一样,正直善良、乐观勇敢,做一个积极向上、坚强不息的人。
读后感100字左右 篇16
一天,阿凡提和朋友们上路。阿凡提要骑的马驯服不久,十分调皮。阿凡提怕骑不上马被朋友们讥笑,于是拉紧缰绳好不容易才把马拉到一块石头边,登上去准备上马,调皮的马掉转马头,把左边身子朝向了他,阿凡提来不及换脚就跨了上去,起反了马。
朋友们取笑他说:哎呀,阿凡提,你的马头怎么对着你的屁股啊?阿凡提说:“朋友们不要误解,这个家伙是左撇子,我呢,是右撇子,所以我把马骑反了呀!
读后感100字左右 篇17
一个商人朋友来到阿凡提家,阿凡提端了一碗刚出锅的饺子放在他面前。
鸡肠辘辘的商人朋友拿了一个滚烫的饺子送进嘴里,烫得他差一点把饺子吐掉。他为了掩饰窘态,不让阿凡提觉察,抬头仰望着顶棚,过了一会儿说:”顶棚,你什么时候装修的?“阿凡提回答说:”一个人烫了喉咙的时候。“
读后感100字左右 篇18
今天,我读了一本书,叫做《阿凡提的故事》。
这本书讲了一个聪明的人叫做阿凡提,因为有一个财主很坏,老是欺负长工,阿凡提就想了一个办法准备治一下这个坏财主,他假装去给财主做长工,财主出门告诉他,一定把家门看好,等财主回来的时候,发现阿凡提背了一个门在睡大觉,还说你不是让我把门看好吗,把财主气得说不出话来。
阿凡提太聪明了。
读后感100字左右 篇19
今天,我读了一篇文章叫《背篼》,这篇文章的主要内容是:有一个小孩,一大早就到很远的山上打柴,黄昏时,他背着满满的一背篼柴禾回来了,这是他用劳动换来的。
多么勤劳的小男孩啊!我一定要向小男孩学习,回想以前,妈妈让我帮着择菜,我一溜烟就逃走了,爸爸让我帮着拿东西,我装作没听到。我以后一定要主动帮妈妈干活,帮妈妈分担家务,听爸爸妈妈的话,做一个勤劳,孝顺的孩子。
读后感100字左右 篇20
《奉献》这篇故事主要讲:张海迪大姐姐身患重病,从胸部以下失去了知觉,是一个严重瘫痪的人。
她自学了英语、日语、德语和世界语。
她关心小朋友,她常常教小朋友们唱歌,为小朋友理发,还为几个小朋友治好了瘫痪病。
这篇故事告诉我们要好好学习。因为一个瘫痪的人都可以学那么多外语,帮助那么多人,为什么我们就不行?而且我们比她的条件好。所以我们要好好学习,做一个对社会有用的人。
作文读后感100字以上3读后感100字的作文(篇一)
我把《一百条裙子》这本书读完了。令我印象最深的人物之一就有旺达。
旺达家境贫穷,但她和其他小孩一样上着学。其她女孩子都有着各式各样的名牌裙子,就她穿着一条普普通通洗得发白的蓝裙子。无奈之下,她骗大家有一百套裙子。但还是被嘲笑,被迫使旺达一家远离故乡。但是她和其他同学们还保留着一些友谊,给其他同学各画了一幅画,然后再离开。友谊是永远不会消失的,建立更多的友谊,就相当于有更多方/的朋友,所以多建立一些友谊,你就会更快乐。
读后感100字的作文(篇二)
读完一百条裙子后,我觉得旺达很爱被别人欺负,而当同学发现旺达对他们好时,旺达已经离开了她们。
我觉得,我们做人应该尊重别人,不要去欺负别人或笑话别人,如果你是这么做的.话,那你的朋友会越来越少,你会变得越来越孤单,最后孤身一人,我觉得,大家应该对贫穷的孩子好一点,把友谊先给他,成为他的好朋友,总有一天,你会获得回报。
读后感100字的作文(篇三)
今天我读了《一百条裙子》这本书。里面的主人公旺达——佩特罗斯基穿着一条旧裙子,总是被别人欺负,但她还是很坚强,就算其他女孩再怎么捉弄她,她也从不说别人的坏话,并且告诉别人自己有一百条裙子。可是有一天旺达要搬家了,她就把画着一百条裙子的纸送给了大家,大家看了都很后悔,他们写了信给旺达,可旺达再也没回来。
我明白了做人必须要善良,要待人宽厚,不可以嘲笑别人,要不后悔就再也来不及了。
读后感100字的作文(篇四)
在古代有个楚国人,一个人坐船过江,船到江心,不小心宝剑掉到了江里,大家说:”你赶快下去捞吧。“他说:”不行,等到船到岸边再下去捞。“于是,他用小刀在掉剑的地方刻了个记号,等船到岸边他跳到水里,可是他没有捞到剑,人们都笑他是个呆板的人。
这个故事讽刺了那些因循守旧、不知变通的人,大家可不能做这种人,以后在学习中要灵活运用知识,举一反三,做一个灵活的孩子。
读后感100字的作文(篇五)
在古代有个楚国人,一天他坐船过江,船到江中心,不小心宝剑掉到江里,大家说。快去捞呀,他说不急,等到水浅的地方再捞,于是他用小刀在掉剑的地方刻了个记号,等船到岸边,他跳到水里,可是他什么也没捞到。人们都笑他是一个呆板的人。
这可故事讽刺了那些因循守旧,不知变通的人。大家可不能做这种人,以后学习中要灵活运用知识。举一反三,做一个聪明的孩子。
读后感100字的作文(篇六)
今天晚上我读了一个故事 【刻舟求剑】 ,它讲的是有一个楚国人要乘船到江的对岸去。船走一半时,他的剑掉到了江里。他就在船边用小刀刻了个记号,等船到了岸边,他就去捞剑,结果没有捞到。
通过这个故事,我明白了在做每件事的时候,都要先想想,多动动脑子,在进入不细心的那条路之前,要想想自己能不能出来。所以我们要细心认真的做好每一件事,而且还要灵活运用我们学到的知识,就不会做‘刻舟求剑’的傻事了。
读后感100字的作文(篇七)
今天我读了一个故事,十分有趣。
这篇故事讲的是一个楚国人,坐船渡河时不小心把剑掉入河中,他在船上用刀刻下记号并说:”这是我的剑掉下去的地方。“当船停下的时候,他沿着记号跳入河中找剑,结果却怎么找也找不到。
读完这篇故事我觉得这个楚国人十分好笑也十分愚蠢,但同时我也知道:无论做什么事情,我们都要考虑一下周围的环境变化,如果墨守成规就只会停滞不前,要灵活的处理问题。
读后感100字的作文(篇八)
《刻舟求剑》今天我学会了一个成语叫做刻舟求剑,故事的意思是这样的。有一个人他要坐舟过河。他坐到了船上,欣赏外面的美景。到了河中间,他就把他带的珍贵的剑不小心掉到了河里,他就拿了一个小刀在剑掉落的地方刻了一个标记,靠岸的时候他就从他刻的标记那里跳下去找宝剑,可是没有找到宝剑。
船上就说:船是会行驶,剑不会行驶,你这样是找不到宝剑的。这个故事让我懂得了以后不能马马虎虎的。
读书使人优美读后感100字
书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持,更是对我们思想和心灵的升华,净化与装点,进而改变我们的生活轨迹。阅读还可以扩宽我们的寿命呢。虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读可以视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于一个生命有限的人来说,这是一件幸福的事。对一个想了解过去却又回不到过去的人来说,书籍是穿越时空的好工具。
一个人酷爱读书,他的富翁朋友就与他打赌,请他住进自己的庄园里,每日独守书房,不能离开房间,一日三餐给他从窗口送进去,时间为一年。如果能坚持下来,富翁许诺将庄园输给他。一年过去一半的时候,富翁朋友还不信世上还真能有如此书痴,他仍然胜券在握的样子。一年过去了。当那个酷爱读书的人从书房从容地走了出来时,富翁朋友彻底服输了。没办法,他只好履约。可那位读了一整年书的朋友说,谢谢你让我读了那么多好书。读了这些书后,我明白了很多事情,我还要你的庄园干什么呢?说完飘然而去。
翻阅一本好书,犹如走进一幢新房,打开一扇未知的窗户,展现在面前的是蓝天白云、青山绿水,让读书的人按捺不住内心的冲动,吸吮着新鲜的空气,张开想象的翅膀,自由自在地驰骋翱翔。让我们用书籍去装点我们的心灵世界吧!
优美作文五百字并有读后感100字。
优美作文五百字并有读后感100字。《美》的读后感100字
作者在认真阅读“《美》这篇故事”的基础上,通过理解和体会以及联系自己在现实生活中受到的启发,挖掘出了“拥有一颗善良的心、真诚的心,那才叫‘真正的美’”这个含义,一改小学生读后感空谈书的主要内容的弊端。
美在不期而遇作文500字和读后感100字
美在不期而遇作文500字和读后感100字在烈日暴晒下的田地里,整天起早贪黑的农民们,辛勤地工作,只求一日三餐温饱,不挨饿受冻的生活。农民们在地理干着农活,不由而然地很气了当地的民间乐曲来消除劳动带来的疲乏。女的尽情的欢唱,难得为女的和曲子,歌声虽不怎么样,当时这歌声已经传遍四野,同时也像清澈的溪水轻轻地流入农民的心里,使干渴的心田得到没得滋润,焕发活跃的光彩。
在公车上,一位满头银发,柱着拐杖一步一步地蹭上公车的老奶奶看见公车上的坐位都满了,银白的发丝在无奈的脸颊边飘荡着,显出万般无助,那情景真是看得令人心酸,就在这时,一个满带春光的的系着红领巾的小姑娘拉扯着老奶奶的衣袖,
“奶奶,这个坐位给您,请坐”说着就扶着老奶奶坐在她的坐位上,
“娃儿,你的心眼儿真好,奶奶这腿脚不伶俐,委屈你了,得站着,奶奶这心里过意不去呐”
“奶奶,您被这么说,这是老师教的基本道德论理”
奶奶听到这里,眼泪不住地从深凹的眼眶理洋溢出来,不住地说,
“娃儿,你待人这么好,将来肯定有好报。”
说着说着,眼泪即刻顺着腮边一滴一滴地流下,
滴在小姑娘的手背上,
“别哭,别哭,奶奶,难道是我做错了吗?奶奶!奶奶!您别哭,别哭--”
小女孩焦急地安慰老奶奶,好像自己做错了事一样
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