这是一篇兼具寓言和政论色彩的传记文，也是一个讽喻性极强的寓言故事。下面是我我为您准备的“种树郭橐驼传读后感”，欢迎参考，希望能对您有所帮助。

种树郭橐驼传读后感 篇1

郭橐驼虽然是一个种树之人，但是却在勤耕细作之中发现了万事的发展规律，这和他细致的观察和良好的心态是分不开的。

郭橐驼这个人，他虽然患有驼背的毛病，脊背弓起，弯腰而行，就好像骆驼一样，乡人们都嘲笑他，但是他并没有因为这个而放弃自己，看不起自己，反而愉快地接受了外号。尽管上天给了他那样的外貌，他也没有去埋怨，只是顺从地接受了现状，并且调整了心态，也接受别人对自己的评价。所以他活的很好，至少他是快乐的。或者说，因为他的心胸开阔，因为他的心态，他比大多数人要活得快乐。

人们常说一份耕耘一份收获，成功总是和付出努力分不开。然而，现实中汗水固然重要，可往往成败的关键则是我们的心态。

成功的关键在于心态，欲速则不达。急功近利的结果只是使自己与目标背道而驰。牛顿在剑桥大学期间，由于鼠疫爆发，被迫返回家乡。然而正是他在家乡的两年中，牛顿发现了万有引力定律以及发明了微积分等重大成果。而之后牛顿却走向了功名利禄，纵使长时间埋头于书籍与实验室之中，其后的研究也再没有之前的辉煌可言。

目标固然重要，可是若以一颗浮躁的心去探索未来的希望，则无异于揠苗助长，正如同《种树郭橐驼传》中他人种树的方法。目标犹如种树，需要我们抱以平常之心，自然之心方能实现自己的理想。

老子说“道法自然”讲究“无为而治”才是治的最高境界。人生的目标需要我们以自然平和之心予以对待，既要避免急功近利也要懂得水到渠成的道理，我们的人生便可到达天性自然。

种树郭橐驼传读后感 篇2

郭橐驼把种树做行业，凡是长安为了玩赏而种树的富豪人家，和卖果营生的人，都争先地请他来奉养。看郭橐驼种的树，时常有迁徙的，却没有不活的，并且硕大茂盛，早生果实，又是繁多。别的种树人，虽是照样的仿着他做，没有人能够比得上他的。

有人去问他种树的秘诀，他回答道：“我不是能够使树木不死，并且繁茂；不过能够顺从树木的天性罢了。大凡种植树木的方法：它的根本要舒畅，它的培养要平稳，它的泥土要旧；它的筑护要密；既然种好了，不要动它，不要虑它，离开了不要再时时的回顾；种的时候很谨慎，种好了就像抛弃一样，那么它的天然性格可以保全，所以我不过不去妨害它的生长罢了，不是教它早生果实并且繁多的。别的种树人却不是这样，树根拳曲，泥土不旧；这培植的时候不是太过，就是不及；即使不是这样的人，便又因爱它太殷勤，忧它太过分，朝看夜摸；已经离开了，还要回来再看；更厉害的人竟掐破它的树皮，来验它的死活，摇它的树根，来看土的疏密，因此木的天性一天一天的远离了。虽说爱它，其实害它；虽说忧它，其实与它为敌；所以不能及我。我又哪里有别的能力呢？”

我听见种树的方法，就知道养人的道理。

种树郭橐驼传读后感 篇3

今天，我读了一篇文章——《种树郭橐驼传》。

文中讲到：郭橐驼的种树秘诀在于他只把根基做好。在种树之初，他对待树木就像对待婴儿一样细心呵护，比如：把树根舒展，把土培实、培匀等等。在栽好后，就像丢弃它一样不管它，让它的本性得以充分发挥。这不也正是育人的道理吗？

就拿我们来说吧，小学阶段行为习惯的培养就像种树之初一样，正是要打好根基的重要阶段。只要有了良好的行为习惯，长大就能有所作为，对社会有所贡献。

比如，独立性的培养。现在，我们生活在优越的环境中，家长精心呵护着我们，但是如果不及早放手，过度的溺爱，写作业陪着，上下学接送，课外班陪读……以至于十几岁了还未洗过一次衣服，做过一次饭，这样等到长大了一定是一事无成。如果真是这样，还能说父母是爱我们的吗？

种树如育人。家长们，请重点培养我们的好行为、好习惯吧，只要把根基做好，我们一定会成长为参天大树！

种树郭橐驼传读后感 篇4

爱迪生说，良好的个性胜于卓越的才智。由此可见教育对于一个人的重要性。韩婴说，贤母使子贤也，父母是天然的教师，他们对儿童尤其是幼儿的影响最大。其次就是学校教育了，学校教育要使青少年学会更好地融入群体与社会当中；要使青少年获得终身学习和终身发展的动力、热情是必备的基础；要使青少年在纷杂的事物中学会选择，具有正确的价值判断能力；使他们具有独立健全的人格和鲜明健康的个性；要使青少年拥有善良的人性、美好的内心和优雅的举止；要使青少年学会清醒而客观地认识自身的价值和在社会上恰当的位置，并养成时时自我反省的习惯，学会自我调整，使自身不断完善；要使青少年逐渐懂得自己所承担的责任，包括对自己、对家庭、对社会、对人类和对后代的责任。

但在有些时候，虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之。因此有一个正确的教育观念是十分重要的。

学习了柳宗元的《种树郭橐驼传》后让我印象最深的话就是，“顺木之天，以致其性”。传记里讲了一个叫郭橐驼的人，种树本领优于常人。人们赞叹他能把树种得这样高大茂盛，而他认为自己的种植方法很简单，就是“能顺木之天以致其性焉尔”，顺应树木的天性，使它得以实现自身的习性，就能茂盛发展。

让每个人主动发挥出自身的潜力特质、自觉开发出自己的兴趣能力。“顺木之天，以致其性”，如果再把这培植树木的道理推衍到培育人才上面，那么，最好的育人，也是“顺其自然”，就是能“因材施教”。

学习完这篇文章后我脑海里第一个浮现的人就是丰子恺。丰子恺爱子女众所周知，他一生有三子四女，许多漫画作品就是以他的子女作为描绘的对象，儿童们为他的漫画作品提供了他们理解的世界，这些画风幽默的作品，实则也探讨了放在如今也仍然值得人们深思的教育问题。他的漫画《某种教育》让人看了觉得十分的讽刺，一个模子里做教育，制定一套优秀的标准，老师们就像糕点师傅一样，努力把每个孩子往“优秀”的模版里套，这样才是“完美的作品”。

但这真的是我们作为父母想要给到孩子的教育吗？

一个好的教育者应该用用50种方法去教育一个孩子，而不是用一种方法教育50个孩子。

有远见的父母和教育者都应该明白，人生而不同，如同花草植物，只有清晰认识其不同特性，因性施肥浇水，因材施教，才能开出最娇艳的花朵，结出最甜美的果实。

爱子之心，人皆有之。我们都是把自己最好的都给到孩子，但若是硬把一个孩子往不适合的模子套和培养，对孩子到底是磨砺还是痛苦。

对于教育者也是一样的，丰子恺的漫画《某种教师》照本宣科，老师讲课犹如录制唱片，循环播放。不像讲课，倒像背书，也不管学生听不听，老师完成教学任务，讲完走人。

课本是死的，但讲课的老师是活的。老师不是说书先生，而是孩子求学之路上的引路人。人们如今获取知识的途径越来多，老师也早已不只是单纯给孩子输入知识的角色，更重要的是在浩瀚无垠的知识宇宙中为孩子指明方向，架起桥梁。

“我相信一个人的童心，切不可失去。大家不失去童心，家庭、社会、国家、世界，一定温暖、和平而幸福。”丰子恺作为一位父亲所发出的最深最真的呼吁，他反对家长和老师按照成人的观念去干预孩子，把孩子培养成“小大人”。

丰子恺先生用这种风趣幽默的漫画形式生动刻画了不合适的教育对孩子们的影响，揭露一直延续至今的教育痛点问题，发人深省。从古到今，哪朝哪代的君王，只要不是昏庸无能之辈，无论怎样的制度为主，本意上都希望自己能够仁政施民，有所建树。但做来几何，就不得而知了。原因不外有二，一是被属下蒙蔽了眼睛，看不到事情的本相；一是所为与现实情况不符，与爱心初衷相违，即所谓的“好心办坏事”。

一个精于种树、深谙种树之道的稍残老人，能够顺应树木的天性，来实现其自身的习性，这一点当真难能可贵。树的天性是舒展其根部，培土均匀，原土宜生，筑土紧密。这些做到后，不再去动它，也不必担心它的生死，自然会有它自身的生长长势。栽种时就像对子女一样尽心，栽好后就不要再牵牵念念了，随它生长去。只有如此它的天性得到保全继而才会更好的成长。总的来说，也就是橐驼不妨害树的生长。其他种树人呢？则不是粗心大意于树就是过分溺爱于树的成长其程。疏忽导致树死亡，溺爱亦会有损于树的正常生长。正所谓虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之。

养树与养人，种树和治民，本无相关，但究其内里，又如此类似。从种树中得治民法，亘古皆适，不妨将其视为颠扑不破之真理。此文涵煦之深，愿时下有心人思之，以为鉴戒。

种树郭橐驼传读后感 篇5

《种树郭橐驼传》中的养木之道其为：“顺木之性，以致其性。”也就是说顺应树木的自然天性，使其自然生长。养木如此养人亦是如此，在我现在的素质教育的大环境下，对于学校教育和家庭教育来说我们更多的是需要顺应孩子的天性去教育，而不是一味的逼迫孩子去学一些自己不愿意学的东西。

近年来流行的网络词汇“虎妈”、“狼爸”，就是说这些家长用魔鬼似的教育培育出了一个顶尖大学的孩子，但我们若细细“品味”这种教育方式，便可发现这样的成功的代价有多大。她对孩子不尊重，不信任，严定家规，辱骂更是家常便饭，试想在这种缺乏信赖和起码的人格尊重的环境中成长起来的孩子又怎么能够变得自信、宽容、公正呢？

在他们看来这就是我们常说的：“棍棒底下出孝子。”可是以这样方式教育出来的孩子只是按照父母的要求做好每件事，而失去了自己本来原有的天性，慢慢的变得性格孤僻、不自立，或者自卑因为在他们看来只有做好了别人给他们安排的事情才不会受到批评，从而导致他们的人格变得不健全。所以顺应孩子的天性的教育才是适合孩子的。

有时候爱也是一种伤害，直到这几年才被人们关注的一样病症——抑

郁症，你听说过吗？有一种抑郁症叫青少年抑郁症，死亡率仅次于车祸。导致这个病症出现的原因是什么？大多数患者表示是来自于学校和家庭的压力，在应试教育的环境下，学校和家长往往忽视了孩子的天性，去逼迫他们学习一些自己不愿意学的东西，导致孩子产生逆反心理，慢慢的转化为暴躁最终演变为抑郁症。

倘若家长和学校注重顺应天性的教育，那么将会减少一些这样死亡案例，不要将自己的意志过分的强加于还在这样只会适得其反，不要以爱之名来伤害孩子。

法国当代哲学家、教育家埃德加〃莫兰在谈到教育时也说：“教育的任务不是纯粹的传授知识，而是传授使我们据以理解我们的地位和帮助我们进行生活的文化。同时，它也是一种促进开放的自由的思维方式。”这也是为什么老师在教书的时候经常提起的自主学习，

自主学习就是一个释放天性的过程，人在生下来就对这个世界充满了好奇，探索则是人们的'天性，在自主学习的过程中我们得到的知识往往比老师传授于我们的吸收的更加牢固这便是为什么老师要一遍一遍的强调自主学习的重要性。

顺应天性的教育比逼迫和强迫更适合孩子，在素质教育的环境下学校和家庭更应该重视的是孩子天性。

种树郭橐驼传读后感 篇6

重读《种树郭橐驼传》是在琴姐的影响下完成的。昨天晚上，她在办公室备课。而我也在办公室看书。她备的课就是《种树郭橐驼传》。相比于很多人喜欢利用网络备课，我更喜欢用自己看到的直接讲给学生听。总觉得网上的资料乱七八糟的，不符合我的胃口——当然，这也显然是一种骄傲自大的心理。这也是影响我班级管理成效的重要原因。

郭橐驼种树，总结四个字：顺天致性。具体来说，可以分为两个部分：其一曰其莳若子。其二曰其置若弃。其莳若子具体表现为：其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。其置若弃具体表现为：勿动勿虑，去不复顾。按照郭橐驼的说法，其种树无它法，不扰而已。相对应的，“不我若也”。要不然就是在其莳若子阶段不踏实，要不然就是在其置若弃阶段太忧心。最后的结果就是：虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之。

将种树的理论运用到“治民、养人”，郭橐驼用反面方法来说，官员名义上不断督促百姓，实际上耗费百姓宝贵的休养和生息的时间和精力来犒劳官吏。也就是“虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之”。故柳宗元曰：吾问养树，得养人术。

总结全文，可以用八个字概括：精心准备，顺天致性。或者“其莳若子，其置若弃”。那么对于我们的教学应该是怎样的呢？

高二年级（2021级）总共有班级25个。其中以管理严格著称的班级有G405和G502。班规严肃，仿如军营。两个班的成绩也相当不错。这是通过外在的力量进行约束取得的效果。令行禁止，若动若静。以管理松散著称的班级有G106和G205 。颇有无为而治，随从自然之态。但是成绩却有差别，G106班成绩屡屡前茅。同样是体育生众多，却风平浪静。而G205则是成绩屡次垫底。班级纪律也屡亮红灯。同时，在班级事务的处理上，G106班学生自如洒脱，积极主动；G205班学生则缺少些主动。更有甚者，即使叫了，也容易出现消极怠工的现象。

如是看来，柳宗元的理论是否就此破产？非也！养树两部分：其莳若子和其置若弃。在没有做到其莳若子的情况下，也就无从谈得上其置若弃。在其莳若子的基础上，是否真正实现了其置若弃呢？

分析G205的情况，优秀的人才自然不少。田雨、谭亮、曾荣飞、肖锐等等皆是一时之选。但是人皆有惰性。正如“其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密”，没有做到“欲”后面的内容，这种惰性就会成为破坏力，影响人才力量的发挥。而笔者一直以来，并未找到真正合适的方法。故此，在其莳若子部分，已然失分。

正因为在其莳若子部分失分，我又贸然力图实行“其置若弃”，于是就容易出现所谓“甩手掌柜”的情况。而班级管理那么琐碎，真正“甩手掌柜”是做不到的。在这种情况下，就出现了现在这种“四不像”的状态。

那么如何解决这个问题呢？必须在源头入手，也就是“其莳若子”部分着手。问题来了，如何做才是“其莳若子”？把所有的学生都当做自己的孩子来对待。严格说，我确实将所有人都当做弟弟妹妹在对待。至于如何当孩子对待，还真是不知道。毕竟我也只是个未婚人士。如果一定要进行猜想，无非是要“爱护”他们。那么何谓“爱护”呢？会不会过犹不及，成为了“非其置若弃”呢？充满了茫然与无措。

郭橐驼给了我们一个样板，让我们看到了一个方向。但是具体的路径还在摸索之中。柳宗元得到了养人术，我却还没有得到治班术。

种树郭橐驼传读后感 篇7

最近，“虎妈”、“狼爸”、“鹰爸”走进了人们的视野，面对这些家长用棍棒式教育培养孩子的作法，人们广泛热议，到底我们是应该让孩子自由发展还是及早地让他们适应社会而为他们安排未来？

也许问题的答案就在柳宗元的《种树郭橐驼传》中。

现在我们老犯一个错误，就是一旦一件事不合理，我们就马上走极端——支持这件事的另一面。严厉的家庭教育受到怀疑、指责，有人马上打起旗号“让孩子自由发展”。

看看郭橐驼是怎样种树的吧，“顺天致性”是最好的方法，做到这一点，就自然而然能使树“天全性得”。教育也一样，我们不能放手什么也不管，“凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密”，我们应该给孩子创造一个良好的环境，只要做到“其莳也若子，其置也若弃”便足够了。否则，有些家长“则又爱之太恩，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾”，恐怕只会使“木之性日以离矣”。“虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之”，也许这是给家长的一个良好训诫。

十年种树，百年树人。种树和树人相似，既要爱得适度，又要“顺天致性”，如果现在家长将孩子看作追求功利的工具，那么，输在起跑线上的便恐怕是整个社会了。

种树郭橐驼传读后感 篇8

《种树郭橐驼传》是唐代著名散文家，“唐宋八大家”之一柳宗元所著的一篇流传千古的散文。历代各种古文选本多选入此文。

橐（tuó）驼即骆驼，“郭橐驼，不知始何名，病偻，窿然伏行，故乡人号之驼”。主人公姓郭，原名不详，因为身体残疾，背驼得很厉害，众人就以“郭橐驼”称呼其人。郭橐驼的绝技在于善于种树，“视驼所种树，或移徙，无不活；且硕茂，早实以蕃。”凡是经他之手栽种或是移植的树，不但都能成活，而且长得高大茂盛，果实结得既早又多。个中诀窍何在？郭橐驼给出的答案貌似十分简单。“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔”。强调自己并非高人一等，成功的秘诀首先在于顺应植物生长的客观规律。但也不是“无为而治。“凡植木之性：其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动、勿虑，去不复顾”。只要在栽种或移植的过程中，保持树根的舒展，把土培得平整，捣得严实，移栽时尽量保留树木原来所生长的土壤。做好这些基础工作后，不必再多动，不必再焦虑，该干啥就干啥去，等着到时候枝繁叶茂，花果飘香吧。

郭橐驼也指出了其它植树者的问题所在。“他植者则不然，根拳而土易。其培之也，若不过焉则不然。”一类人做事潦草敷衍，违背树木的本性，没有创造好的环境和条件。另一类人“则又爱之太恩，忧之太勤，旦视而暮抚，……甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，……虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之”。焦虑多动、急于求成，时不时抠抠树皮，摇摇树根，观察长势，考察指导，反而扼杀生机、适得其反。

大道至简。郭橐驼这番种树的道理，无论对于个人还是组织都有很强的现实的借鉴意义。人才培养、子女教育、组织管理、政策制订都要尊重客观规律，既不可撒手不管，听之任之也不可关心太过、急功近利。为政者、管理者重在做好“舒本培土”的基础工作，切忌好高骛远，朝令夕改。中国足协此前对于职业联赛、青训的一些做法，就可以说是和郭橐驼的种树之道背道而驰，因而闹出了不少笑话。“十年树木、百年树人”，教育和种树更是有相通之处。

教育主管部门如果不是在教育投资、师资培养、教材编写、教法改进、质量提升这些根本性的基础性的工作上下工夫，而是整天在中考、高考考几门，算几分等细枝末节上忙于炫技、频频“改革”、急功近利、捞取政绩。视人才培养和选拔若儿戏，令教师、家长和学子无所适从。和那些“他植者”有何异哉？古往今来的某些为政者、管理者违背客观规律，没定力，瞎折腾，舍本逐末，花样百出。和那些“他植者”又有何异哉？

本文首段有一处貌似闲笔，却是神来之笔。尽管被乡人以“橐驼”二字称呼，然而，“驼闻之曰：‘甚善，名我固当。’因舍其名，亦自谓橐驼云”。面对乡人以自己的生理缺陷取的不无嘲讽之意的绰号，主人公不但不以为忤，反而称赞取得恰当，甚至抛弃自己本名，改以“橐驼”的外号自称。吴小如先生评价说，柳宗元不着痕迹地描写出了这位劳动者的“善良”性格。这岂止是善良，这分明是内心强大啊！面对别人的取笑，不愠不怒，欣然接受，勇于自嘲，大智若愚。有这样胸襟的人，和那些太“把自己当根葱”，自视过高的人比起来，必定少一分焦虑，多一分淡定；少一分浮躁，多一分实干；才会有“功成不必在我”的抱负。成事之道，不在技巧，而在本性。

以黄志丽同志办理的一起涉台案件为主线，艺术再现了黄志丽同志的感人 事迹 ，生动展示了新时期人民法官司法为民、公正司法的良好形象。下面是我为大家精心整理的知心法官 观后感 5篇，希望对大家有所帮助。

知心法官观后感篇1

“衙寨卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”36岁未嫁，母亲病故，唯有老父相依为命;法官的身份，为民的信念，掩盖了她身上的女儿情怀。

4月14日下午，省地信中心组织全体党员到和平影院观看电影《知心法官》。黄志丽——原本普通的姓名，在观影后成为了大家心中的楷模。

“她把群众的小事当成自己的大事来办、她为化解矛盾纠纷日夜奔波、她为解决群众诉求不辞辛劳”只要一提起她，福建省漳州市芗城区市民言语间满满的都是钦佩和信赖。“一次温情的调解远胜过一份冰冷的判决。我们法官要努力把刚性的法律条文和人性化调解紧密结合起来，实现‘案结’‘事了’‘人和’。”黄志丽是这样说，也是这样做的。为此她走出法庭，换上布鞋、挽起挂包、深入乡村，细致入微地观察、熟悉群众的说话方式、 思维方式 ， 总结 出一套独特的调解办法，不厌其烦地给案件当事双方做思想工作，让法律变得温热起来。

影片的开端，我们看到：为了给孙满意等一群打工仔讨薪，黄志丽艰难地周旋于打工仔和包工头、开发商之间，电闪雷鸣、暴雨倾盆中不顾自身安危，甘愿摔下吊车也要竭力劝解情绪失控的农民工，阻止了一场即将酿成的恶性事件。 为了给猝死车间的青年工人刘金洲讨回公道，她身负孤儿寡母的全部期望，一次次奔忙在家属和台企董事长之间，努力向台企董事长解释大陆法律与台湾法律的差异，动之以情晓之以理。为了帮助本可以直接定案的因送货而撞伤老人的阿峰，她一次次敲开受伤老人家的门，即使吃闭门羹也坚持不懈，最终换得家属实地了解阿峰家的实际情况……她始终坚持原告和被告在法律上是平等的，调解优先，尽量将矛盾化解在庭外。每次看见双方经过调解——开庭——调解，我们油然而生的只有敬佩。

伴随着影片临近结尾，打工仔及时获得欠薪的欢喜雀跃、包工头现场发放欠薪的亲力亲为、刘金洲家属获得赔偿的热泪盈眶、台企董事长对大陆政策的心服口服、受伤老人家属看到阿峰家不易的于心不忍、阿峰母亲的感激涕零和阿峰父亲大呼“好人啊!”原本盈满温热泪水的眼睛再也抑制不住了。冰冷的法律被黄志丽的一腔热血焐热，为了工作，她不顾自己的身体不适;为了工作，她没有赶上母亲临终前的最后一面;为了工作，她无暇照顾自己孤独年迈的父亲。做基层法官再苦再累，她也无怨无悔，脸上总带着温暖的笑容，时时传递着法律的正能量。

《知心法官》给我的震撼久久不能忘却，其实有一颗负责任有担当的为民之心是每个公职人员所必须的，只有到群众中去，把群众的利益当作工作中重要的一部分，用脚步丈量民情，用热情温暖民心，才能收获坚定有力的群众基础。

今天，在感动之余，作为江苏测绘工作者，我们更应该学习与传承黄志丽心系群众不忘初心的公仆精神，以局“责任落实年”为契机，深化“两学一做”学习 教育 活动，切实增强大局意识、看齐意识，提升服务能力，强化服务质量，忠诚于党、敬业奉献，争当“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，为我省测绘事业发展做出积极的贡献。

知心法官观后感篇2

根据中共云南省委宣传部、中共云南省委政法委员会、云南省高级人民法院、云南省教育厅《关于认真组织观看电影〈知心法官〉的通知》要求，省纪委监察厅2021年3月31日下午组织干部职工认真观看了电影《知心法官》。电影以“时代楷模”、“全国模范法官”、“全国敬业奉献道德模范”、“全国三八红旗手”、“全国最美基层法官”、“全国先进工作者”福建省漳州市芗城区人民法院民事审判第一庭副庭长黄志丽为原型，艺术再现了黄志丽同志的感人事迹，展现了新时期党员干部的良好形象。　省纪委监察厅机关党委强调，本次观看电影是“两学一做”学习教育的内容之一，机关各党支部、广大党员要高度重视，自觉对照中电影中的先进典型查找差距，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，树立清风正气，勇于担当作为，争当“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。

观看电影后，广大干部职工深受感动，纷纷表示要以黄志丽同志为榜样，以她为镜子，用她一心为民的公仆情怀、 爱岗敬业 的进取精神和忠诚履职的价值追求来认真对照自己，进一步坚定理想信念，树立优良作风，强化宗旨意识，忠实履行职责，扎根工作岗位，密切联系人民群众，开拓创新、勇于担当、求真务实，不断开创党风廉政建设和反腐败斗争新局面，为云南实现跨越式发展提供坚强的纪律保证。

春风化雨，润物无声，真实生动的 故事 、感人至深的情节深深触动了每一位“城建人”。大家感动于黄志丽同志一心为民、尽心尽责的工作态度。观影之后，集团员工通过微信工作群展开了热烈的讨论，纷纷表示要以黄志丽同志为榜样，自觉对照，查找差距，坚定理想信念，在平凡的岗位做出不平凡的业绩，为集团发展注入更多正能量。

知心法官观后感篇3

全心全意为人民服务，是中国共产党的根本宗旨，全国模范法官黄志丽用自己的亲身行动完美的诠释了这一点。2021年4月27日，单位组织党员等同志观看了《知心法官》，通过这个公益题材电影，使我对黄志丽的事迹有了更深入的了解，她深深的感动了我，也向我展示了怎样去尽自己最大的努力去做一个合格的党员。

法律是冰冷无情的，在法律面前人人平等;但是人是有温度的，是有情有义的，作为一个中华人民共和国的法官，所做的不仅仅是公正公平的判案，还应该在法律允许的界限内对于人民更多的人文关怀!电影中，黄志丽将亲和调解贯穿审判活动始终，残疾人撞人一案中，经过自己不懈努力，唤起受害方家人的恻隐之心，使生活几近绝境的残疾人家庭感受到了司法的温暖;同时，黄志丽始终秉持着一个信念：基层法官兼具修补受损的社会关系，召唤社会道德回归的职能，在面对台商王兆华和刘金洲死亡一案庭审中，黄志丽让控辩双方各抒己见，适时释明法律适用等问题，终使双方都满意的解决了这件事，也让来大陆投资的台商感受到闽台之间一样的海水，一样的温度，展现了两岸司法交流合作的良好愿景;另外，黄志丽将调查研究贯穿审判活动始终，在化解农民工讨薪案件中，深入现场了解案件缘由，找到矛盾症结后，主动作为，寻找最佳的解决方案，妥善化解了涉及近百名工人切身利益的棘手案件。正是黄志丽的以人为本，全心全意为人民服务的工作态度，使其在从事14年的民事审判工作中，先后审结5000多个案件，无一发回重审，无一撤销改判，无一申诉信访，无一投诉举报，让法律有了温度，让法庭有了温情，被当地老百姓亲切地称为“知心法官”。

黄志丽法官扎根基层审判一线，心系百姓，忠诚敬业，坚持司法为民、公正司法，用心用情化解矛盾纠纷，有力维护群众合法权益和社会公平正义的生动感人事迹，展现了新时期党员法官讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的良好精神风貌。

作为一名医务工作者，我们更应该学习与传承黄志丽心系群众、不忘初心、持之以恒的公仆精神，努力做好日常工作，总结工作得失，提升服务能力，强化服务质量，争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，为创造良好的医患关系贡献自己的力量。

知心法官观后感篇4

金华市东苑小学教育共同体组织四所成员学校的党员教师走进电影院，集中观看主旋律宣传教育片《知心法官》，深化“两学一做”学习教育活动，增强党员教师的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。《知心法官》以 “全国模范法官”、“全国最美基层法官”、福建省漳州市芗城区人民法院民一庭副庭长黄志丽为原型，通过生动具体的案例艺术地还原黄志丽的感人事迹，描绘以黄志丽为代表的人民法官努力让人民群众在每个司法案件中都感受到公平正义的辛勤探索，真实展示人民法官做忠诚、干净、担当好干部的不懈追求。是深化“ 两学一做”学习教育的生动教材。 当天，来自东苑小学、湖海塘小学、秋滨小学和丰子恺学校的100余名党员教师，在各校党支部领导的带领下，进行了认真地观影学习。　　

“法官要让公民感受到法律的温暖，教师就要让学生感受到教育的温暖，我们党员应该时刻走在教师队伍的前列，成为广大教师学习的榜样。”在随后召开的观影座谈会上，东苑小学党支部书记夏美丝带头发言。　　

全体党员教师纷纷发表自己的观影感想，大家对照先进典型查找差距和不足，表示要积极向黄志丽同志学习，立足本职工作辛勤耕耘、不懈追求，在教育教学岗位上树立清风正气，廉洁从教，敬业奉献，时时、事事勇于担当、勇于作为，争当“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，把“两学一做”学习教育活动不断引向深入。

知心法官观后感篇5

以“时代楷模”“全国模范法官”黄志丽为原型的电影《知心法官》福建首映式于4月28日下午在福州举行。在单位的组织安排下，我有幸观看了电影。电影《知心法官》是一部法院题材的主旋律作品，塑造了法官黄志丽扎根基层审判一线，心系百姓，忠诚敬业，坚持司法为民，公正司法，用心用情化解矛盾纠纷，有力维护群众合法权益和社会公平正义的生动感人事迹，展现了新时期党员法官“讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为”的良好精神风貌。

黄志丽在实践中，创造性地总结出“三个贯穿始终”工作法：调查研究贯穿始终，让裁判符合客观事实;亲和调解贯穿始终，让群众感受司法温情;释法析理贯穿始终，让社会认同法治精神。这种工作法，把刚性的法律与柔性的司法有机结合，满足群众的期待。2002年至今，她办结5000多个案件，无一发回重审，无一撤销改判，无一申诉信访，无一投诉举报。这就是黄志丽，始终坚持为民司法、公正司法、廉洁司法，在维护社会和谐中成就精彩人生。

通过学习黄志丽，我觉得自己要以她为榜样。虽然，我不在一线服务群众，但是，每一个岗位都有着存在的必要性和重要性。爱岗敬业，脚踏实地，我想这是我应该做的。我现在的工作忙忙碌碌，杂事多，琐碎多，时间一长，很容易产生厌烦的情绪。知道越多，越觉得工作不轻松，加班是常事。只有信念永不倒。记得有句话说得好，因为年轻所以伤得起，吃亏是福。

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　　在《射雕英雄》中　追寻武侠小说巨匠---金庸创作道路的足迹，探寻那出神入化，奇招妙法，引人入胜的神奇武侠世界，分享他创作武侠小说的喜悦。

　 　射雕英雄传 读后感 1

　　这似乎是一个缺乏英雄的时代，原因很简单，英雄是济世英才与乱世碰撞的产物，曾有人评价曹操，称之为“治世之能臣，乱世之奸雄”。可见，不管是枭雄，还是奸雄，都出现在几国纷争的割据中，南征北战的征场上，或是腐朽无能的统治下。

　　隋末，炀帝暴政，残害忠良，荒淫无度，引起了人民的不满，他们纷纷揭竿而起，建立了与之对抗的政权，在这一面面旗帜里由李渊第二子李世民所举起的“大唐”旗帜异常耀眼，在残暴的王朝下，在纷战的乱世中，李世民率领军队披荆斩棘，终得天下。李世民在纷争的割据中打下天下，又在玄武兵变后坐上帝位。他治理天下，勤政爱民，出现了“贞观之治”的太平盛世。

　　李世民，不仅是名君，也是英雄。

　　在抗击侵略而征杀疆场的将军里，也出现了很多英雄，例如岳飞、戚继光、郑成功等。就拿岳飞来说吧，他抵抗金兵，一生英名，虽终为秦桧之辈害死，但他精忠报国的精神万世永存，他那“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的誓言千载传颂。

　　岳飞，南征北战中体现精忠报国，金戈铁马里成为人民敬仰的真英雄。

　　英雄岂止中国有，外国何尝无人才。法国大革命后，督政府无力执政，年轻的将军拿破仑以一人的胆气与智慧，依然从埃及回国，夺得帝位，世称拿破仑一世。他制定了《民法典》，捍卫了大革命的革命果实。他用卓越的军事才能和诡谲的政治手腕赢得了世人的敬畏。

　　拿破仑，乱世中篡政的奸雄，治世中保卫革命的千古帝王。

　　说了这么多，突然又想起了小说中郭靖的话：“自古英雄而为当世敬仰，后人追慕，必是为国造福，爱护百姓之人……杀的人多却未必算是英雄。”成吉思汗攻城掠敌灭国无数，但为夺天下，他杀死无辜之人又何止千万。金在撒麻尔罕城一战便屠城30万人众。他如何称得上真英雄?

　　再回头看一看，李世民却也十分勤政，懂得“君民鱼水”的道理，但他在战争中杀了那么多人，即使自己的兄弟也未曾放过，拿破仑当权后向各国侵略，践踏他国神圣的领土，又在别国奴役了多少百姓，杀害了多少人民，他们怎称得上真英雄!

　　唯有岳飞，可谓为了祖国人民不畏金兵的铁蹄践踏凌辱，鞠躬尽瘁，死而后已，他才是为国造福，爱护百姓，当世敬仰，后人追慕的真英雄。

　　在中国浩瀚的历史长河中，无数真英雄给了后人多少敬重之心，他们如一盏盏灯，照亮了中华儿女前进的路途，他们似一颗颗星，指引了中华民族的伟大复兴。

　　在电视里看到了奥运健儿带着笑容凯旋而归的场面后，不禁感慨：我错了!谁说只有乱世出英雄，这盛世里不照样有英雄么?这些苦练了1461天的奥运健儿肩负着家乡父老的重托远征希腊，在雄伟的巴特农神殿下，神秘的爱琴海旁拼搏了十六天，创造了一个个奇迹与神话，满载着荣誉与金牌回国了。他们为祖国赢得了荣誉，是中国跻身世界体育第一集团中，他们为中国北京在2008年成功举办奥运会打下了基础。他们就是真英雄。

　　再一想，英勇的空军烈士王伟，为民造福的好干部任长霞，在没有硝烟的战场上战斗的白衣天使，勇斗洪水的抗洪英雄，为人民服务的好战士雷锋，这一个个熟知的面孔证明了英雄无时不在。

　　这些英雄们追溯着这前辈英烈勇往直前的脚印，为我国的伟大复兴做出了巨大贡献，他们真正为当世敬仰，后人追慕之人。

　　让我怀着对英雄的无限崇敬和期待，向苍天祈祷：我劝天公再抖擞，不拘一格降英才。

　　 射雕英雄传读后感2

　　这几天，我仔细拜读了金庸大师的武学著作-----《射雕英雄传》，感受颇深。

　　这部书的第一本分为十回，主要讲了郭啸天与杨铁心夫妇四人因救道士丘处机，官兵前来追杀，结果郭啸天中箭身亡，杨铁心身负重伤，郭夫人带着身孕逃往大漠，包惜弱被骗到赵王府，并郭夫人和包惜弱历尽磨难生下了郭靖和杨康的 故事 。人物郭靖是一个勤学苦练、诚实、守信的一个孩子。他资质愚笨，一点也不聪明，但他很有毅力，相信自己能够练成武功，一点也不气馁。他忠厚老实，善良本分，师傅的漫骂他从来不放在心上。

　　我觉得这本书很好，希望大家有时间拜读金庸大师的作品。这本书无论是描写人的外貌，还是穿透人的心理活动都非常细腻，描写生动形象，把人物刻画有声有色。这本书里的所有故事都很有条理性，不愧为大师之作。

　　 射雕英雄传读后感3

　　编者按：金庸老爷子这部《射雕英雄传》看完给我狠震撼，场面那是极其恢宏。其他先不说，单就这里面的武功就足以让人眼花缭乱。

　　武功最牛的就是东邪西毒南帝北丐中神通，各有一门拿手绝活。东邪的落英神剑掌法，碧海潮生曲、西毒的蛤蟆功、南帝的一阳指、北丐的打狗棒法与降龙十八掌法、中神通王重阳的先天功。

　　但郭靖纯属意外，他跟这几个大咖都学过武功。有人可能会意外，说全真教的王重阳早就死了啊，但他门下全真七子就有俩人教过郭靖全真内功心法。

　　欧阳锋也是一样，而且算非常关键的一位师傅，欧阳锋因为想从郭靖身上截获九阴真经，以身试法。所以某种程度欧阳锋是郭靖的一位陪练，连续不要钱的陪练了差不多个把月。给他充足的时间休战思考实践，郭靖败了就立即停战去想九阴真经的武功然后再去挑战欧阳锋实地验证修正，这是人进步最快的 方法 。

　　我们以郭靖成长路径来进行论述。

　　一，神箭手哲别——豪气胆识

　　哲别是因为郭靖小时候救了他一命，所以就开始当他骑射方面的师傅了。在大草原跟着成吉思汗征战南北，这就给了郭靖一种豪气胆气，这种豪气胆气也给后来认识黄蓉打下了基础。其实最怕的就是小男孩像个菇凉，扭扭捏捏没有男子汉的豪气胆气。

　　郭靖救了哲别又因为哲别跟母亲到了成吉思汗的地盘，接触的都是托雷哲别华筝这样的爽快性情人，更加深了郭靖内在的为人处世行事风格。

　　二，江南七怪——眼界与价值观念

　　郭靖第一位师傅就是江南七怪，江南七怪七人各有不同技艺。我觉得从现实孩子 教育 来看在孩子小时候给他充足的眼界见识是十分重要且必要的，见识见识你都没有见过你怎么能认识呢?你都没有见过你又怎么设立这样的目标最后去实现呢!

　　郭靖是非常幸运的，七位师傅充分开阔了他的眼界。什么刀枪棍棒暗器擒拿都有所接触，这给郭靖打下了非常好的基础。最最关键的是给他打下了一套很正的价值观，这在后来小说中确实影响了他一生。从江南七怪找李萍母子到教授到郭靖成年，这贯穿的就是一套重承诺守信用的价值观，也是使郭靖成为侠之大者的根本。

　　三，全真掌教马钰——内功心法

　　马钰出现时，其实郭靖挺郁闷的。他胜在勤力，不过经常被几位师傅骂，没别的就是太笨了。这个笨从他小时候救哲别回答的语句就是“我知道，但我不会说的。”当然，也可以说他老实。后来糟了一顿毒打，他仍然不说出哲别的藏身处。江南七怪给郭靖托雷演示了几手功夫让他们打赢小伙伴，托雷俩三次就学会了，郭靖却是一头雾水。

　　遇到马钰时郭靖也述说了苦闷：“我太笨了，经常惹得七位师傅生气。” 马钰的回答很有意思。那道人道：“你这六位师父，都是武林中顶儿尖儿的人物，我和他们虽然素不相识，但一向闻名相敬。你只要学得六人中恁谁一人的功夫，就足以在江湖上显露头角。你又不是不用功，为甚么十年来进益不多，你可知是甚么原因?”郭靖道：“那是因为弟子太笨，师父们再用心教也教不会。”那道人笑道：“那也未必尽然，这是教而不明其法，学而不得其道。”

　　随后开始教郭靖作息打坐的内在功夫，这种功夫有个特点。就是你开始习练前几年感觉不强烈，但时间一长她的作用就会开始全方位的显现了。

　　用句流行话说——学啥都快，吃嘛嘛香。这套呼吸吐纳之法就是让你头脑空明，内外反应敏捷连贯的。郭靖过了一段时间后再回头修炼江南七怪的功夫，那进步是神速，就连他们师傅都吃了一惊。

　　全真教的武功不像欧阳锋的白驼山。全真教先打根基习练心法内功，然后才开始学外家武功招式，这个从杨过的学习生涯就能所见一般了。但白驼山完全相反，所以前十年全真教的弟子几乎是被白驼山弟子狂虐。但十年后全真教弟子开始迅猛赶超，白驼山就再也无法望其项背了。

　　回到现实讲是个什么道理呢?

　　我们很多刚出社会的年轻人总是奔着高薪资好待遇去，哪里出价高就往哪里跳。跳来跳去，当然前三五年貌似你混的比那些不跳槽的好。但十年后那些专心在一个公司的早就混成了公司核心管理层了，你还在反反复复裸奔中。这从咱们红军长征历史也能验证，逻辑上也是这么回事。公司就这些人，那些比你聪明的都跳走了就你还在熬着坚持着，只要你不掉队，十年过后进入管理层是一定的。凡是跟老毛长征过来的建国后都是连团级以上干部了。

　　四，丐帮帮主洪七公——私人订制

　　我们先回顾一下洪七公教郭靖这套掌法时说的话，原话记不住，反正意思差不多吧：“你内功比蓉儿扎实，不过天性愚笨些，应该练简单实用的功夫。” 然后洪七公依据郭靖与黄蓉俩人特点，教郭靖刚劲威猛的降龙十八掌，教黄蓉阴柔多变的游龙掌法。

　　洪七公这句话意思可有不少哟，洪七公的境界又在江南七怪马钰上高出了不少。学什么武，练什么掌，这得根据每个人特点去私人订制，这才能发挥功夫本身威力与个人特长。

　　“天生我才必有用，蠢才都是放错位置的天才。”我们关键是要找到自己的所爱所特长，然后坚持到底。郭靖特别特别幸运，因为前期江南七怪传授了他各种的武功类型，他才能知道自己的擅长，洪七公传授前要他与黄蓉打一架才决定传授功夫类型的。

　　我们刚工作不要急着做什么 职业规划 ，那个不靠谱。你都还没开始亲身体验，你怎么知道这世上有哪些你感兴趣适合你的职业职位呢?别人难道给你空中楼阁的去规划定位吗?只能自己边实践边观察。感情也一样，初恋普遍不靠谱。初恋(第一份工作)不是让你结婚的，而是让你自己去认识自我的，然后才能在这基础上进行定位判断。

　　五，老顽童周伯通——武学的乐趣

　　我们活着的终极目的肯定是让自己有充分的自由度，天天开心事事顺心。郭靖刚开始师从江南七怪最大定力是为给父亲报仇。到了桃花岛认识了周伯通后才发现原来武学可以这么好玩，可以左右手互为对手的左右互搏，一个人当俩个人用，彼此互不干涉，各自独立。

　　兴趣是最好的老师嘛!

　　成功和兴趣有着直接的关系。面对没有兴趣的事情，也许只能产生20%的效果;如果遇到感兴趣的事情，也许能够得到200%的效果。若要最大化你的生产力和影响力，找你真的爱做的事情。兴趣驱动的工作会带给你工作的渴望、意志、专注、自信、正面态度。然后成功就离你不远了。

　　从此郭靖又达到了一个新的武学高峰，又学会了周伯通自创的七十二路空明拳，空明拳的要旨是以柔克刚，以阴胜阳，还被周伯通连哄带骗的背会了九阴真经。

　　这是郭靖最主要的几个师傅。反正一千个哈姆雷特嘛，洪七公对郭靖应该是影响最大最大的，郭靖后期开始陷入了迷茫，以至于想废除全身武功，因为他觉得武功会杀人，杀来杀去。最后差点被百仙翁使诈杀害，丘处机跟郭靖开导过，说学武本没有好坏，全在与自身。但郭靖对丘处机说的没什么触动，可能丘处机这人吧，做的也不太成功。脾气爆炸，一点就着，又爱逞能贪慕虚荣。后来因为华山发生的一件事让郭靖顿悟，找到了一生的追求。

　　事情是这样的。

　　铁掌帮的裘千仞被东邪南帝周伯通瑛姑郭靖黄蓉围困，眼看要完蛋跌进山谷了。裘千仞脸色惨白，眼见凶多吉少，忽然间情急智生，叫道：“你们凭甚么杀我?若论动武，你们恃众欺寡，我独个儿不是对手。可是说到是非善恶，嘿嘿，裘千仞孤身在此，哪一位生平没杀过人、没犯过恶行的，就请上来动手。在下引颈就死，皱一皱眉头的也不算好汉子。”

　　一灯大师长叹一声，首先退后，盘膝低头而坐。各人给裘千仞这句话挤兑住了，分别想到自己一生之中所犯的过失，纷纷推到一旁不再发言。洪七公突然当头一棒飞了下来，洪七公道：“不错。老叫化一生杀过二百三十一人，这二百三十一人个个都是恶徒，若非贪官污吏、土豪恶霸，就是大好巨恶、负义薄幸之辈。老叫化贪饮贪食，可是生平从来没杀过一个好人。裘千仞，你是第二百三十二人!”这番话大义凛然，裘

　　洪七公又道：“裘千仞，你铁掌帮上代帮主上官剑南何等英雄，一生尽忠报国，死而后己。你师父又何尝不是一条铁铮铮的好汉子?你接你师父当了帮主，却去与金人勾结，通敌卖国，死了有何面目去见上官帮主和你师父?

　　你上得华山来，妄想争那武功天下第一的荣号，莫说你武功未必能独魁群雄，纵然是当世无敌，天下英雄能服你这卖国好徒么?……”

　　郭靖心中想着适才洪七公斥骂裘千仞的一番言语，这些日来苦恼他折磨他的重重疑团，由此片言而解，豁然有悟：“师父说他生平杀过二百三十一人，但这二百三十一人个个都是恶徒。只要不杀错一个好人，那就是问心无愧。瞧师父指斥裘千初之时，何等神威凛凛。这裘千仞的武功未必就在师父之下，只因邪不胜正，气势先就沮了。只要我将一身武功用于仗义为善，又何须将功夫抛弃忘却?”这番道理其实极是平易浅白，丘处机也曾跟他说过，只是他对丘处机并不如何信服，而他随成吉思汗西征，眼见屠戮之惨，战阵之酷，生民之苦，母亲又惨死刀下，心中对刀兵征战大是憎恶，方有这番苦思默想。

　　 射雕英雄传读后感4

　　最近我读了《射雕英雄传》，觉得非常好看。

　　《射雕英雄传》里面塑造了许多人物形象，有狡猾奸诈的欧阳峰，有认贼作父的杨康，有行侠仗义的江南七怪，有贪吃美食的洪七公，有慈悲为怀的一灯大师，有凶残成性的梅超风和陈玄风……每一个人物形象都是那么的栩栩如生，呼之欲出。其中，我最喜欢的人物是郭靖和黄蓉。

　　郭靖反应迟钝，傻里傻气。他虽然头脑不聪明，但是做任何事情都非常有恒心有毅力。他的师傅江南七怪教他练武功时，他好多招数都是起初的时候怎么学也学不会，为此没少挨师傅的责骂和痛打。师傅骂过之后，他继续练习，一遍不行两遍，两遍不行三遍……直到学会为止.他的坚韧不拔是他能成为一代大侠的重要原因.他非常热爱自己的师傅,对师傅的话言听计从,有一次他在密室疗伤时,忽然听见欧阳峰要杀他的师傅,他拼了自己的性命不要,也要冲出去救自己的师傅.他说话算数,一诺千金.他答应欧阳峰只要放了黄蓉就饶他三次不死.后来他捉到欧阳峰三次,就真的放了欧阳峰三次,尽管欧阳峰是他的死对头.他可真是一个言必行行必果的大侠.

　　黄蓉聪明伶俐,鬼点子特别多,她三捉狡诈无比的欧阳峰就是她聪明伶俐的最好体现.第一次,她让郭靖在中军帐前挖了个坑,上面铺了毛毡,还放了把椅子.她料定自负的欧阳峰一定会坐下去,果然欧阳峰就连人带椅子一起掉进坑里.第二次,她还是用同样的方法对付欧阳峰.郭靖不解:老毒物怎么可能再次上同样的当?黄蓉说:”虚者实之,实者虚之,虚虚实实,人不可测.”果然,欧阳峰又掉入坑中.第三次,她把欧阳峰骗上冰山,他俩找个借口先溜了下去.下山的同时,她把羊腿做的梯子偷偷地撤下来,害得老毒物没法子下山,被冻成了一尊冰雕.看到这里,我哈哈大笑,对黄蓉简直是佩服得五体投地.她是那么的足智多谋,简直就是女中诸葛,要是我有这样一个同学该有多好!

　　看这套书的时候,我如痴如醉,一起床就是看书,上厕所也在看,坐汽车时不顾妈妈的责骂偷偷地看.我真想穿越到书中所描绘的世界,做一个既有郭靖那样绝世武功又有黄蓉那么绝顶聪明的女大侠!

　　 射雕英雄传读后感5

　　原本我对武侠小说一点也不感兴趣，可听很多人说金庸的武侠小说写得很好，我也让爸爸买了几本.读过之后,我觉得金庸的头脑真棒,竟可以想出那么多武侠故事,那么多武功名称,真让我佩服得五体投地.书中处处都是机关,等真相大白的时候,往往出乎你的意料,往往让你大吃一惊,但最后还是为圆满的结局而高兴.金庸的书中在一个故事之前,总是先作下一个铺垫,而你却注意不到,在故事快结束时,你这时才会注意到,原来前面这样写是这个意思啊!这样才会吊起读者的胃口,让他继续往下读.而这正是我写作中所欠缺的.

　　先来 说说 《射雕英雄传》这部书.它巧妙地利用了宋朝时宋、金、蒙古三国的微妙关系,为我们讲述了一代英雄-----郭靖的成长过程,以及江湖上的恩怨情仇.

　　郭靖的父亲是水浒英雄-----郭盛的后代,他的母亲李萍与杨康的母亲包惜弱在混乱中不幸失散，而他的父亲郭啸天也被一名投靠金国的宋官-----段天德所害.李萍逃到大漠，生下郭靖;而包惜弱却无奈嫁给了金国六王子-----完颜洪烈，杨康也改名为完颜康.

　　郭靖拜江南七怪为师，但他的五师傅张阿生却被梅超风害死，郭靖也无意中杀死了梅超风的丈夫陈玄风.不久，郭靖为了报杀父之仇而来到江南，遇到了东邪之女-----聪明漂亮的黄蓉，两人一见钟情.但西毒欧阳峰的儿子-----欧阳克却暗暗喜欢黄蓉,千方百计要杀掉郭靖,而郭靖却发现义弟杨康认贼作父，好心想帮他;而杨康却怕郭靖多事，使自己失去荣华富贵，不但不改，还想法设法害郭靖黄蓉,梅超风和欧阳峰父子也从中插事.故事由此展开………

　　在书中,我最佩服的人就是郭靖和他的师傅-----北丐洪七公了.你也许会问:黄蓉不也很好吗?再说她那么聪明.一开始我也这么想,就连做梦中都羡慕黄蓉的聪明伶俐.当时武林中武功盖世的主要有东邪、西毒、南帝、北丐、中神通五个,而黄蓉既是东邪之女,又是北丐洪七公的得意徒弟,还是丐帮帮主,简直是于众人宠爱于一身,但我却不喜欢她.为什么呢?因为在书中,黄蓉处处都要耍小心眼儿,而郭靖却纯朴老实.郭靖十分讲信用，说一是一，说二是二，而黄蓉却老喜欢出尔反尔，这样就失去了诚信，就像“狼来了”的故事一样.

　　郭靖虽然笨,但他却努力用功, 不也照样练就了一身盖世的武功吗?洪七公小时候曾作过奴隶,后来不也成为了盖世的大英雄吗?这就充分说明了,不管你有什么缺陷,只要刻苦用功,一定能够成功的!在这里,我同样想说一点,那也就是认真.郭靖不光努力,还具有认真这个优秀品质.光这两点,即使他再笨,也可以学会一身盖世武功了.虽然有点夸张,但认真是人必须具备的品质.你想想,如果工程师不认真,飞机少了一个零件,这可不只是写错了一个数那么简单的事情呀!郭靖也就是因为在练功时专心致志,不三心二意才有所成就的.在这点上,我和郭靖比起来,真是自行惭秽啊!虽然我聪明,但总是学习没有进步,这不就是因为我不努力认真吗?一次数学测验中,我因为不认真,竟将3看成2,才没得到满分的.在这点上,我真应该向郭靖学习.

　　还有一点,在书中,桃花岛黄岛主样样精通,无所不能.而她的女儿黄蓉却对什么都一知半解,没一样做得非常好的,这也是她武功不如人的缘故.如果她好好跟她的父亲东邪学武功或者天文、数学等,这时她一定可以笑傲江湖,或当一名天文家、数学家了.但她却拖泥带水,哪个都会,但哪个都不是完全懂,所以这还不如踏踏实实专心学一样学科呢!相信很多人都有这种毛病,比如我:常常还没学会那个,就要学这个,最后弄得哪个都没学好,哪个都不会.

　　这就是金庸书中的好处,不仅写了精彩的故事,还写了很多人生中的道理.

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我眼中的民法与刑法
在我国的法律体系中，民法与刑法的重要性不言而喻。作为一一个法科学生，我们不仅仅，要学好关于这方面的理论知识，更要学会融会贯通，将“死”的法律条款,灵活的运用到生活的方方面面。虽然两者在地位，上难分伯仲,但是其间却存在着很大的差别,而了解这些所谓的差别，于我们日后的学习具有很重大的意义。
有人说,“民法是不流血的法律，而刑法却是流血的法律”。虽然这种说法多少有些片面,但也不是全无道理。我们都知道,民法调整的对象是平等主体之间的财产关系和人身关系,而刑法却是规定犯罪及其法律后果的法律规范。望文生义，也可知晓两者之间定是有着许多的不同。民法具有私法的性质，而刑法却是公法，这是源于两者调整的社会范围不同。民法主要是解决私人之间的各种民事纠纷相对于刑法而言,其更具有自由性和随意性,相反刑法则具有极其强烈的惩治性。在我们的日常生活中，民法调整的范围更加广泛，但是也不能就此忽略掉刑法自身所具有的重要性。
在民法的调整范围内,均适用于民法;民法无明文规定者,参照习惯;习惯难以调整时，按照法理。但是刑法却与之大相径庭,“法无明文不为罪,法无明文规定不处罚”。也就是说,民法的调整范围有很大的局限性,这使得它不可能完全适用于我们纷繁复杂的社会现象，这时我们就可以借用习惯法、法理等来进行辅助调整。但是刑法却不行，因为刑法所规定的内容是不允许有任何偏差的,其基本原则之一就是“罪行法定原则”。不得不说这是一部相当严苛的法律,但
是也正因为它的严苛，才能真真正正的打击犯罪分子,还社会一片平安与和谐。
身处在现代法治社会当中，我们必须知法、明法、守法,做一个真正具有法律素养的优秀公民。

个人面试自我介绍15篇

　　当碰到陌生人时候，常常需要我们进行自我介绍，自我介绍有助于自我宣传、自我展示。千万不能认为自我介绍随便应付就可以，以下是我为大家收集的个人面试自我介绍，欢迎阅读与收藏。

个人面试自我介绍1

　　您们好！我是来自炎黄故里河南南阳的李冰。中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了18年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵；我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到南阳这块热土成长的声音。

　　我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。

　　实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持那份光华与荣耀。

　　谢谢！

个人面试自我介绍2

　　我，李梓，女，今年24岁，系嘉应学院中文系汉语言文学（师范）专业的应届毕业生，为人诚实守信、安静祥和，平时最爱看看书上上网听听音乐，我的同学都说我是最适合读中文的人。上大学时偏爱现当代文学，最爱看潘军的作品，特别是他的《手势与独白》三部曲；而张爱玲、张小娴、安妮宝贝等也是我偏爱的一些作家，她们的文集前前后后我倒也看得差不多了。因为专业关系与个性的偏好，另外一些现当代的名家我也是很关注的，像林语堂、格非、阿来、马原、王蒙、张洁等，具有良好的文学素养。

　　自小学六年级以来，一直有坚持写日记的习惯，偶尔有情致时，我也会写写小文章练练笔，师范专业的我在学校通过专业学习与教师技能的培训、测试，实习时也真枪实弹地给学生们上过十来堂的语文课，自我感觉口头表达能力还是不错的。但是，我自认为，我的书面表达能力较口头表达能力更强。

　　我也是爱读诗的，我的毕业论文设计的题目是《论“第三代”诗的创作追求》，通过近一年的阅读、收集资料与具体的写作，这让我在大学最后的时间里对现代先锋诗歌的认识更为全面了。另外，席慕容的诗我也看了不少，曾经就很为她的一首《一棵开花的树》着迷，甚至写下了读后感类的文章，惹得一男人感动了，不住地游说我，傻傻地说：你去当作家，好么？并坚信如果我能一直坚持写下去，终有一天能成为作家的。

　　总的来说，我自认为我是完全符合贵公司招聘网络文员的要求，“有良好的书写、表达，以及文章的鉴赏能力”。可能，目前我没有多少的工作经验，但是我年轻，学习能力强，也愿意刻苦学习，我完全相信自己能胜任这一份工作！

　　所以，在此，我希望贵公司能给我提供一个展现自己才华的平台，我将不胜感激，并为贵公司的发展添砖加瓦！

　　静候您的佳音！

　　恭祝贵公司，生意兴隆！

个人面试自我介绍3

各位考官：

　　上午好！

　　我叫xx，今年xx岁，大学就读于xx，学习专业。是一名大四学生。在大学时，我通过了四级和六级考试，并考取了xx从业资格证。除此之外，多次获得校级学习优秀奖学金，三好学生和外语优秀奖学金。

　　我是一个对学术研究比较感兴趣的人，我在大学里非常热忠于写学术论文，并多次向经济类的期刊杂志投稿。我的一篇论文xx发表于xx。

　　我是一个即使失败了999次，也会尝试第1000次成功的人，当我处于巨大压力或碰到困难时，我相信天无绝人之路，只要我坚持自己的目标和信念，不放弃、不退缩，那么我就正在向着成功迈进。

　　其次，我在大学参加过很多社团活动。我是学校直属社联干事，学校文宣中心的编辑。除此之外我还是学校广播台xx英语节目播音员。这些校内的活动培养了我的社交能力。

　　优点：

　　我是一个乐观向上，勤奋刻苦的人。我对待学习和工作认真负责，耐心细致，有条理。我很不喜欢做事情求个大概，我觉得既然这件事是我的任务，那我一定要尽自己的能力做的。

　　缺点：

　　我的缺点是经验不足，作为一个应届毕业生，我只是有过一些实习和兼职的经历。和其他的有经验的前辈比起来，需要多多学习。

　　除此之外，我觉得我的学习不够，在大学里，学的最多的是些理论知识，交往的人也大都是同龄人，所以对于社会上的一些工作单位和为人处事之道只是略知一二。俗话说“学无止境”，我学到的知识远远不够，但我会在今后的时间里不仅多读书，并且学着去了解在社会上，在单位里为人处事之道。

个人面试自我介绍4

各位师兄师姐：

大家好!

　　我是来自x班的xx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：我要加入学会会纪检部。我在这里郑重：我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

　　在这段时间里，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好各成员之间的关系，怎样处理好其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力有资格加入学生会纪检部并且有能力把学生会发扬光大。

　　请各位大家给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!

个人面试自我介绍5

各位尊敬的考官：

　　早上好！

　　今天能在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的高兴，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面介绍一下我的基本情况。现年岁，族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在工作，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事工作，随后因公司需要到，有一定的社会实践经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、中国共产党领导下的一名优秀国家公务员，认真　　我是来自，大家所看到的我的内在就像我的外表一样，敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实，看书是我最大的享受，钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑，能管网络，网络经营和网上销售也没问题。重要的是，我有一种执著钻研的精神，一种不弄明白绝不罢休的颈头。我叫春雨，春天的雨润物细无声，我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会，我会给您一个惊喜。谢谢！

个人面试自我介绍6

尊敬的各位领导、评委：

　　大家好！我叫XXX，来自XX，XX年毕业于XXX大学，我的专业是XX，硕士研究生学历。毕业后在建设银行上海分行XXX支行担任客户经理。我手中有很多客户资源，工作业绩非常突出。我有丰富的银行产品营销、客户管理、信贷管理、风险管理经验；精通银行信贷管理、风险控制、银行会计等相关业务，具有很强的业务拓展能力。

　　我今天应聘建设银行XX分行的XXX职位，相信我的加盟，建设银行在上海的业务将发展得更好！

　　给我一个机会，我将给您一片精彩！谢谢大家！

个人面试自我介绍7

尊敬的各位面试官：

　　上午好!

　　我叫某某某，今年某某某岁，是某某某人，明年某月份研究生毕业，本科和研究生都在某某大学就读，本科的时候学的是民商法专业，研究生读的是法理专业。

　　在学校期间，除了专业学习之外，会参加各种学校活动，加入过学生会，本科的时候担任文艺部的部长，组织过多场学校的文艺晚会，在研究生期间又担任研究生会主席，并兼任我们学院内部刊物《某法律评论》的主编。在每年的暑假我还会去法院或检察院实习。

　　我属于热情开朗，具有亲和力，平易近人的类型，而在这几年的学生会工作当中，又提高了自己的办事和处事能力，锻炼我吃苦耐劳的精神，也增加了自己的生活阅历，我记得在本科时候我们学生会自己筹钱去拍一部某某电影，在某某上还可以看到，在拍摄过程中，会遇到各种困难，如场地或设备，但是我和我们学生会的同学都能一一解决，这个过程养成了了我的良好的团队合作精神和积极的学习进取精神。

　　另外一方面我认为在工作当中，责任两个字一直很重要的，不管是多小的事，只要是自己答应的或是本职的事，我都会尽自己的努力做好，不会说干到一半因为一些困难就放到那不管。

　　这次我之所以应聘银行，首先是因为我喜欢这个职业，另外一方面我认为银行是一个窗口行业，会遇到很多不同的客户，这会拓展我的交流面，特别能锻炼我的与人沟通的能力，同时也可以让我学到更多的知识与技能，虽然我的专业是法律，但是我会很用心的去学习银行方面的知识，并且将法律知识与银行方面的知识结合起来，相信他能让我充分发挥自己的优势与价值，我相信我有能力和信心做好这份工作，同时也非常感谢某某银行给我这样一次展现自己的机会!

　　我的自我介绍完毕，谢谢大家!

个人面试自我介绍8

　　您好，我叫某某，今年23岁，来自某某，是某某大学应届毕业生，专业是国际经济与贸易。

　　从进入大学开始，我就决心以后从事外贸工作。所以在四年的大学生活中，我十分认真的学习了专业知识，此刻对外贸业务员的工作流程有比较清楚的认识。

　　另外，我最大的优势是外语好，在校期间经过了国际日语2级和大学英语6级考试，能够在工作中熟练的使用日语和英语。我还注重理论和实践结合，以往利用假期去从事过销售工作，锻炼了销售本事。

　　在为人方面，我诚实善良、开朗自信，能够吃苦。在生活中，我尊敬他人，能够和别人友好相处。此刻我唯一的不足就是应届毕业，还没有足够的工作经验。但我擅长学习新知识，并且对工作有高度职责感，能够全身心的为工作奉献。所以，期望您给我这个机会，我有充足的信心在很短的时间内胜任这份工作，成为公司未来发展的好帮手!

　　我的简单自我介绍完了，多谢!

个人面试自我介绍9

　　我性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。

　　学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，获得学院奖学金。

　　用心参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的潜力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往潜力。曾连续两年获得学院暑期社会实践用心分子荣誉称号。

　　在平时校园生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。

　　大学生涯，让我的组织协调潜力、管理潜力、应变潜力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了优秀大学生的称号。

　　我吃苦耐劳，工作认真，能很快适应新环境，处事冷静，学习潜力较强，对自己要求严格，条理性强，善于整理，具有良好的团队精神和较强的'组织潜力，具有扎实的会计专业知识和较强的实务操作技能，能熟练地运用用友、金碟财务软件，熟练各类办公软件，拥有《会计从业资格证》、《中级电算化合格证书》、《全国计算机一级证》期望贵公司能给我一个机会，我会以我的潜力及我的努力回报贵公司给予信任。

个人面试自我介绍10

各位面试官：

　　大家好！

　　我叫某某某，就读于某某理工大学金融学，大学本科学历，我的求职意向是与金融专业相关的职位，本人拥有较强的学习能力，能快速适应工作环境，兴趣爱好广泛，积极参与各类活动，独立生活能力强，同时富于团队精神和责任感！

　　大学期间担任班干、校学生会干部，曾经在民生银行实习，担任微贷客户经理助理，熟悉整个贷款基本流程，有陌生拜访、客户调查等经历，实习期间锻炼了与客户的交流能力，积极寻找目标客户，整理客户资料，制作表格，对客户进行放款，签订合同等。

　　我非常适合从银行信贷业务做起，非常感谢领导听取我的面试自我介绍。

个人面试自我介绍11

　　这天能站在那里向大家介绍自己真是感到万分荣幸!

　　在生活中我是个活泼开朗、热情大方、乐观上进、独立自主、自信要强的人，我会把我用心的一面在工作中继续发扬，认真负责的对待工作，用心沟通、协调，注重团队精神，我在医院实践工作一年多，目前已经熟练掌握各项护理操作。

　　虽然我毕业的时间还不算长，工作仍有欠缺，但是在未来的工作中，我将以充沛的精力、刻苦钻研的精神来努力工作，勤于学习不断提高自身的工作潜力与综合素质，与医院共同进步。

个人面试自我介绍12

尊敬的领导：

　　您好!

　　我是xxx。在即将叩响社会这扇大门时，我怀着无比的真诚和高度职责感把我的人生向您靠拢。五年的大学生活使我树立了正确的人生观，价值观，构成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有职责心、有爱心的人生信条。五年，厚积薄发的五年，给我的“轻叩柴扉”留下一个自信而又响亮的声音。

　　在即将走向社会之时，诚望贵单位全面考察我的状况，若能蒙您垂青，我将深感荣幸，并在日后工作中，不懈拼搏之劲，不失进取之心，克尽己能，为贵单位事业奉献自己的一份力量。相信在您们的支持下，我会和您所领导的单位一样，直挂云帆济沧海，乘风破浪会有时！

个人面试自我介绍13

　　各位园领导好!

　　我叫某某，我性格开朗，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，思想积极向上，通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，我想要找一份幼师的工作，毕竟这几年我一直学习学前教育专业，还是希望能成为一名优秀的幼儿教师，虽然我是应届毕业生，不过在之前我也去幼儿园实习过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿快乐的学习，怎样保护好幼儿等.希望给予幼儿的是最好的教育.希望您能给我一次机会，你将会看到一个更优秀的我，我会好好努力，为教育事业做贡献!

个人面试自我介绍14

　　我是一名有着五年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到xxxx中学任教之前，一直工作在xxxx中学。

　　在五年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。

　　在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球；除体育外，我还担任其他一些工作，也获得一些成绩。自xxxx年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的“中学生团校”在xxxx年获得安徽省优秀中学生团校示范团校，同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号；是xxxx市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。

　　过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭，我将以一名新教师的状态开始我在x中学的工作。在x中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下，在这温馨和谐的'大家庭里，我一定充分发挥自己的优点，积极投身庐中教育，成为一名优秀的教师。

个人面试自我介绍15

敬爱的领导：

　　您好!

　　我叫xxxx，现年xx岁，_族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。

　　我曾经在xx，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事xx工作，随后因公司需要到xx，有一定的经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可，通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。

　　加入销售人员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得销售人员是一个正确的选择，这些就坚定了我做好销售的信心和决心。将销售工作做好，给公司带来收益，使自身不仅在物质方面获得提高，更重要的是我的人生因我的选择而精彩。

　　谢谢大家！

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