做负责任的中学生读后感二中(读《做负责任的中学生》有感)

发布时间: 2024-01-08 11:51:43 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 107

读《做负责任的中学生》有感读《做负责任的中学生》有感写作要点:结合身边的实事的描写,来表达文章的主题思想。层次分明,结构合理。一个人做事,要先做...

做负责任的中学生读后感二中(读《做负责任的中学生》有感)

读《做负责任的中学生》有感

读《做负责任的中学生》有感

写作要点:结合身边的实事的描写,来表达文章的主题思想。层次分明,结构合理。

一个人做事,要先做自己应该要做的事,再做自己喜欢做的事,这就是责任。

责任是成就事业的可靠途径。是实现人的全面发展的必由之路。而我们面对的责任是什么呢?我们面对的责任就是在家做孝顺的儿女,在校争当一个好学生,做同学的知心朋友。在社会做一名好公民。懂道德,讲法律。努力学习,报效祖国。

责任是一种力量。一种风吹不倒,水扑不灭的强悍动力。在校举办的各种活动中积极参与,献出自己的一份力量。为班集体争光,这就是责任。

的确,承担责任是需要付出艰苦劳动的。有的责任是我们应当承担的,而不是可以逃避的。但是,承担责任也要有一定的原则,有的责任是不可以盲目地承担的,要量力而行。

当我们在做事之前,要对整件事有个大概的了解,正确地估计一下自己的能力。否则,你将会迎来不堪设想的后果。
有时候,也会常常发生不负责任的事情,它们往往会酿成悲剧。

责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜,但是,该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任时,高呼一声:“扛起来吧,做一个坚强的勇者!”

百分百负责任的读后感

  篇一:百分百负责任读后感

  最近在看书,王笑菲的《百分百负责任》。不知道是不是因为成熟了的缘故,现在很喜欢看这种职场励志类的书籍。

  《百分百责任》是继《靠结果生存》之后,王笑菲职场励志系列的又一力作,书中用幽默诙谐的语言揭示了企业和个人的制胜法宝——责任。

  究竟靠什么才能走向成功这个问题,无论是对于企业还是员工,都有很多种答案,智慧、机遇、胆魄等等一些看起来高深莫测的词。然而《百分百负责》这本书告诉你,是责任。只要负责,就能走向成功。

  美国著名广告人李奥贝纳说过:“我所享有的任何成就,完全归因于对客户与工作的高度责任感。”当然他的成功与他杰出的广告创意是分不开的,然而让他走向成功的顶峰的,就像他所说,是高度的责任感。他将在美国市场占有率不到1%的万宝路香烟成功地推世界销售第一的位置,就是最好的说明。接受一个客户、一个工作的时候,无论它是多么地糟糕或者渺小,就像以前的万宝路,都必须具有百分之百的责任感,去全力以赴地尽可能完美地做好它。向你的客户、你的老板甚至是你的下属,来展示你对这项工作高度的责任感和使命感,就是对企业或者个人能力最好的保证。

  承担责任不仅意味做好分内的事,更加意味着要在出现失误之后勇于承担。无论是企业或个人,都有可能出现决策的失误,只有在失误出现时不找借口不逃避,积极地承认和解决,在最坏的情况下力挽狂澜,才能立于不败之地,才能最终通向成功。几次的汽车“召回门”事件就是最好的注解,这些公司并没有一蹶不振。他们处理事件的态度,承担、改正,为错误寻找一个最好的解决方法,对客户负责到底,反而为他们赢得了更大的声誉。

  相信读完这本书之后,大家都能对责任有更深刻的认识。每个人都负起自己应负的责任,成功就在不远处招手!

  篇二:百分百负责任读后感

  每个人的人生只有一次,所以,凡是渴望成功,渴望改变自己的人都必须对自己的人生负起百分百的的责任,话虽这么说,道理人们也都很明白,可是真正能做到的却不多,读到《百分百负责任》这本书时让我感触很深。

  在四川地震灾区,正有一座楼被誉为“史上最牛教学楼”——白鹿镇学校教学楼。一座三层教学楼矗立着,整体抬升了3米多高,却完好无损。58岁的汪德全是这座楼的建设者。当地政府在楼上挂上了“最牛教学楼”的牌子。汪德全也固此被当地尊为“最牛的包工头”。20多年前建的楼房,在这么强大的地震也不倒,说明汪德全没有偷工减料,说明他是一个很有责任心的商人,如果没有强烈的责任感,没有百分百负责任的人生态度,是很难做到的。他是我们每个职业人的楷模,是全国人民值得学习的榜样。

  每一个个体,一生的奋斗和努力,其实也像是一种建筑工程——构建我们的人生理想态度,使之能够经受生活的动荡和起落,如果我们不能像汪德全先生,叶志平先生那样,怀着敬畏之心,百分之百负起责任,那么,当人生面临冲击和危机时,你的人生机构究竟是成为一堆瓦砾废墟还是屹立不倒就可想而知了。

  篇三:百分百负责任读后感

  这本书看前是没有悬念的,西点执行力的王笑菲,我听过两次他的大课,且我司也接受过他们公司的一次内训。一个跟我同龄的人,能带领一个这么大的企业,创造出不菲的销售业绩,且几千人面前做演讲依然神态自若,令我汗颜啊。

  如果把这本书浓缩成两个字,就是责任,也可以说是结果,说教固然无味,但辅以一些故事还是比较容易读的,用了两个晚上睡前时间就看完了。

  作者的意思其实再直白不过,一个人要成功,要负责,要面向结果,只有拿出好的结果,才能创造价值。最后是作者经典的三大标准:坚守承诺、结果导向、绝不放弃!

  这本书应该所有的老板看完,都会想给员工买一本,确实,如果所有的员工都能按本书所说的方法,负起责任,做出结果,那所有管理的难题都将迎刃而解。但说起容易做起难,在现实生活中,有如下困难:

  1、能做到百分百负责的人,少有,难找。现实情况是,针对简单的责任,60%都能做到100%负责,针对困难的责任,可能只有20%能做到60%的结果。

  2、结果有些时候很难定义,很难考核。我现阶段遇到的问题很多是,一个要求下去,收上来千奇百怪的各种结果,而我也难以辨别好坏。

  3、现实中的惩罚有一定困难,自罚已经被证明不是可以持续发展的方法,而且惩罚的方法也有江郎才尽的危险,而如果少了自罚,所有的惩罚都难以被落实。

  总之,本书做为励志书籍中的浅显版,值得初入职场的年轻人看看,当然,更重要的是践行其中的思想。

  不可否认,本书也有草草成书的嫌疑,与作者平常的讲课比较起来,并无更多新意,而且有几处马脚:

  1、用了唐骏的例子来证明责任感,本书在2021年8月出版,正式唐骏陷入学历门的时间,估计那时作者已经急得跳脚但却覆水难收了,而头顶那么多光环的打工皇帝已经被证明有N多的无法自圆其说的光辉经历。

  2、后面转到责任的标准偏生硬,有拼凑的嫌疑。

  3、另外爆个小料,别看名为西点,照片也显示去过西点,但实际上,作者及其公司跟西点没有任何关系,书中照片的那个老外估计也是西点中名不见经传之辈。

  瑕不掩瑜,最后,我还是表达下对我这位同年的作者的欣赏之处:民族主义,希望我们祖国繁荣富强的心愿是很好的。让我们抗起责任,踏踏实实地把日常工作做好,把我们的户外休闲的悠度品牌及理念广为传播,也是一种莫大的成就与责任。

  篇四:百分百负责任读后感

  “众人拾柴火焰高”的道理向我们揭示了,团结的伟大力量。但是从责任的角度来看,无疑责任要被每一个个体分摊。试想,当个别人心想:那么多的人,不差我的这一份柴火,于是便自顾自的独自享乐去了,那结果会是怎么样的?

  《百分百负责任》一书提到了居全国电子百强首位的华为企业所实行的危机公关,让我联想到,工作岗位处在企业的利益链条之上,每一个环节的设置,都事关着整个企业正常的运行,正是因为不可或缺,也就在另一个角度上提醒我们,即使是一个看似简单的岗位都有着不可忽视的责任。在本职岗位上尽到应尽的职责,完成好本职工作,责任感要替代消极思想,转化为踏实工作的动力。

  责任感是个人对应该承担的'责任的意愿,是一种自觉主动地做好分内分外一切有益工作开展的事务的心态。而这种心态却往往容易在日复一日的重复中,被淡化和忽视。当我们为新闻中见义勇为的人和事感动得流泪,那便是一种感受到责任感的激动和感慨。也正是因为这些感动,让我在看完这本书后,开始思考自己的责任,不仅是对工作岗位的责任,更是对自己的人生百分百负责任。就拿我刚拿到驾照的例子来说,如果仗着自己是新手上路,就希望其它的车子让着我,当发生了磕碰,便会责备人家没照顾新手,这时的我便忽视了自己的责任。但我担当起责任时,便会提醒自己,虽然还不熟练,但是只要在自己的道上行驶,按照规矩开车,那就能尽量避免事故的发生。这是对自己负责,也是对车上的乘客负责。明白了责任何尝不是一种独立,给我带来了成长。

  现实的骨感,用理想来丰满远远不够。让我们重视起自己的责任,意识到社会乃至这个时代赋予的责任,坚持履行和达成,便能收获百分百的成果取得成功。

  篇五:百分百负责任读后感

  近期结合宁国工厂人力资源培训的规划安排,旨在通过开展形式多样的学习方式,提高管理人员理论和管理水平,培养专业技术人员的责任意识,树立良好的就业观念,提高服务奉献意识,以更加饱满的热情投身与自己从事的职业中去,工厂组织了阶段读书活动。

  周末闲暇之际,我翻起这本《百分百负责任》之书,仔细研读着书中的每一篇文章,书虽很薄,可其中阐述的道理却值得我们回味思考。该书通过列举古今中外的名人成长、成才之路上对待责任的态度,以及当今我们身边所发生的大家耳熟能详的社会事件,阐述了一条亘古不变的道理:“勇于承担责任者,责任成就之;逃避责任者,责任同样抛弃之”。

  掩卷深思,我脑海中不段浮现学生时代的句句关于责任的精华古诗词,如:“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”;“天下兴亡,匹夫有责”等。是啊,责任是一个既普通而又神圣的俩字。说其普通,那是因为自从我们来到这世上那刻起,就与“责任”结下了不解之缘,不管我们感觉到与否;说其神圣是指面对它,我们不能够逃避,只能够勇于承担,违背它会受到责任法则惩罚,勇担责任者易于成就伟业。

  在公正的责任法则面前,人人平等,任何人逃避它,都会受到它的惩罚。众所周知的“三鹿”,曾经的国内知名婴幼儿奶粉生产商,然而不幸的是,就在2008年岁末,它破产倒闭了,也许三鹿的遭遇原因诸多,但关键的原因是其没有按照责任法则行事,违规出牌,三鹿抛弃了经营者的社会责任,违法添加三聚氰胺,在对待消费者态度上,它又一次选择了逃避,不是选择召回问题奶粉,而是继续肆无忌惮地把问题产品推向市场,下场只有一个,那就是接受责任的严惩。

  恰恰相反,能够与责任为伴,勇于担起责任,面对问题不退缩,不逃避必将得到成就的青睐。我们的海螺集团就是身边的典型责任型企业,三十年前,海螺的前辈们勇于开拓创新,高举改革大旗,主动承担起来兴皖富国的大任,一代代海螺人,靠勤劳的双手,智慧的大脑,从设计开发一座座山头而起,现在一条条万吨级生产线不断涌现,现在海螺企业做大了,海螺人富裕了,然而它没有放弃他始终秉承的企业理念——为人类创造未来的生活空间,没有逃避过他作为大型企业集团的社会责任。水泥生产企业,废弃物排放量一般很大,海螺从社会责任角度出发,耗费巨资研制开发出自己的纯低温余热发电项目和城市生活垃圾处理项目最大限度地降低排放和最大限度的回收利用。海螺的各分子公司绿树成荫,湖水碧青。

  我想海螺从三十年前的宁国两片山头,发展到如今的分(子)公司一百多家,下阶段准备走出国界,它今天之辉煌成就与它对待社会责任感的态度应该分不开的,正所谓“现实很骨感,要靠责任来丰满”!企业如此,作为企业细胞的我们也应该如此,在生活、工作中要勇于面对现实,敢于承担责任!

《做负责任的人》课后反思

《做负责任的的人》这一课,知识点比较少,一是承担责任的代价与回报,二是为什么要履行社会责任,三是如何履行社会责任。上第一个班的时候,我中规中矩地按照之前自己的教学设计来上,然后有学生在做导学案时提出疑问,说屠呦呦获得国家最高科学技术奖,这是有奖金的,怎么不是物质回报呢?我虽然当时怔了一下,但是我马上反应过来了。首先我肯定这位同学有质疑的精神,然后对她讲解到:我们说的精神回报,不仅包括自我的良好感觉,还包括荣誉啊,获得技能啊等等,这样明白吗?学生点了点头。

在上第二个班时,根据上一个班级的疑问我特地重点讲了什么是精神回报。然后板书为什么要履行社会责任。有两个知识点。突然灵光一闪,学生知道有哪些属于社会责任吗?我于是问学生,我们生活中有很多人不言代价与回报,正因为有他们,我们的生活才更加温暖,更加安全,更加和谐。那么谁回答我,做什么事情算是履行社会责任呢?结果,答案五花八门。有回答认真学习的,有回答主动帮父母承担家务活的,有回答在公交车上主动让座的……为了让学生更好地理解这个问题,我举了几个例子,一个是把一生青春都献给敦煌莫高窟的樊锦诗老人,一个是举报化工厂偷排未经处理的废气的的士车司机,我说这两个人都是在履行社会责任。现在能归纳出社会责任有哪些了吗?学生一下就反应过来了。

有前面的经验,第三个班的教学就更顺畅了。

从这里我知道了,教师真的要学会自我反思与总结,只有在不断地反思与总结中,我们才能取得进步。当然,反思最好能记录下来,就像现在一样,以后再看的时候可能还会有收获。

《66个细节教出负责任的孩子》读后感500字三篇

【 #读后感# 导语】书是美景,读书是饱览美景。足不出户,你可以遍游于千山万水,徜详于长江黄河之间,看一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红的春江胜景,感忽如一夜春风来,千树万树梨花开的雪景,更有那鱼水之乐游鱼细石,直视无碍。以下“《66个细节教出负责任的孩子》读后感500字三篇”由 考 网!
  【第1篇】
  读完《66个细节教出负责任的孩子》,我为这位作者更新教育观念所感动。家长跟新教育观念,把人文教育、责任感教育放到比知识教育更重要的位置上,这样的教育才是有效的、有益的完善的教育。很简单的一句话,做起来是很难的,现在教育已经把成绩根深蒂固的放到了第一位,有成绩就有了一切,一些成绩好的同学有点缺点也会被容忍,被忽略,反之成绩略差的同学缺点就会被放大、、、教育的改革已经进行好多年,但这种现象越来越严重,在学习知识的同事应该向本书说的一样,学会负责、学会关心、学会合作、学会奋斗,引导孩子形成健全的人格,做事先做人,做人很重要。

  当然教育时全面的,应该家庭学校相结合,把孩子培养成全方位复合型人。父母是孩子的第一任启蒙老师,家庭也是孩子的第一所学校,老师和学校是在家庭和父母教育的基础上给予修枝剪叶,让孩子更全面更优秀。文章用一个个具体生动的案例,让我体会到这些细节所潜藏的教育,对孩子们的深远影响。这的确是一本引人深思的参考书。总结66条细节,主要集中在以下几方面:家庭教育,社会教育,学校教育和孩子生活态度。这些细节中很多条都是在谈论如何做人做事和社会公德。这些细节与其说她是在教学生,不如说她是为我们做示范,教我们如何为人师表。为了让孩子们养成良好的习惯,在幼儿园常常会有很多要求,我们为了能让幼儿达到要求,督促和检查是最常用的办法,然而最有效的办法莫过于身教,以身立教,行为示范或许不能立竿见影,但潜移默化的教育对幼儿最有深远的影响。

  文章从责任感的培养到合理的管理自己(时间、学习……)以及自己的事自己做,自己犯的错误自己要勇于承担相应的后果,为自己的过失买单,责任心的培养是通过孩子自身的实践体验,让孩子承担失责的后果,当然人非圣贤孰能无过,正确的对待孩子的失败,要培养孩子自己能在哪里跌倒在哪爬起来的精神,有不怕输,输得起的精神,这样孩子才能有所担当,作为父母一定不能把所有孩子本身应有的技能慢慢从习惯中给抹杀了,平时的习惯决定孩子的以后,从自我做起,为孩子做个榜样。

  因此要想让你的孩子将来能够立足于社会,能够做一番大事业,就应该从现在开始培养孩子的责任感,培养孩子良好的生活,学习等一切好的习惯,将来做个栋梁之才。
  【第2篇】
  父母是孩子的第一任启蒙老师,家庭是孩子的第一所学校。在学校,老师可以教给孩子知识以及如何与同学友好相处的方法。但是,面对竞争越来越激烈的社会,光具备书本上的知识是远远不够的。那么,作为家庭,在教育孩子的问题上就义不容辞了。孩子首先要学会的,应该是做人做事具备良好的责任感。

  作为父母,提供给孩子的自然是我们认为的条件。毕竟大部分都是独生子女。有时候,我们宁愿自己吃点苦,也要给孩子提供的环境,的生活。孩子也会理所当然的认为这是自己应该享受的。殊不知,此时我们已经忽略了对孩子责任心的培养。未来社会,竞争日益激烈,对于人才的要求也是越来越高。由于父母的溺爱,孩子会变得依赖性强,意志薄弱,缺乏竞争意识和责任感。因此,竞争意识和责任感的培养才更加应该引起我们的重视和关注。只有具备高度责任感的人,才能主动担负起对家庭和社会的责任和义务。

  责任感也是每个人都应该具有的优秀品质。具备高度责任感的人,就会对自己的言行负责任,对他人、对社会、对集体承担责任。一个具备高度责任感的人,更容易被别人接纳和信任。相反,没有责任感的人,会被身边的人逐渐疏远,最终会被社会所淘汰。因此,在孩子成长的关键时期,此时孩子的责任心刚刚形成和发展,家庭、学校以及社会都应该重视对孩子责任心的培养。孩子的大部分时间是在学校和家里度过的,因此,孩子责任心的培养,不但是学校教育的内容,也是家庭教育不可推卸的责任。

  很多时候,细节决定成败。在培养孩子责任感的问题上,也同样如此。从小事做起,让孩子从生活细节上获得成长。比如,教育孩子从小开始自己力所能及的事情要自己做。起床了,自己动手学习怎样穿衣服,父母从开始的全面包办慢慢变成帮助然后转变为孩子能够独立操作。吃饭的时候从以往的喂饭转变为自己独立吃饭,吃完了主动去洗碗帮助家长分担家务,承担属于自己的家庭责任,这样也更能让孩子意识到自己在家庭中的价值所在。在和同学相处的过程中责任感也同样重要,答应同学的事情一定要说到做到,借了同学的东西一定要按时归还。要培养良好的时间观念,作业一定要按时完成……

  《66个细节教出负责任的孩子》这样的一本书,让作为家长的我更清晰地看到孩子成长过程中必不可少的责任意识的培养,也开始在自己的教育过程中增加了更多的思考与反思。
  【第3篇】
  列夫.托尔斯泰说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”由此可见,一个人若是想取得一些成绩,热情固然不可缺少,但是否具有责任心则是重中之重。那么,一个人的责任心又是如何培养的?针对孩子责任感的培养,家长又该怎么做呢?最近读了寿长华老师的《66个细节教出负责任的孩子》一书,不禁产生许多共鸣,同时,也有了一些独有的感想,在此与大家分享。

  《66个细节教出负责任的孩子》包含“让孩子做到自己的事情自己做”,“让孩子学会自己管理自己”,“让孩子做事有始有终,负责到底”,“让孩子学会为自己的过失买单”,“培养孩子输得起的心态”,“在平等教育中培养有担当的孩子”,“在集体生活中培养有社会责任感的孩子”等六个篇章。相信许多家长看到这里都会暗想,这些道理都是我们知道的呀,这当然也是我们培养孩子的目标。是的,哪个家长不想把孩子培养成一个有自我管理能力,做事认真负责,敢担当,能够经受逆境的磨练,同时又有强烈责任感和使命感的人呢?但是,这仅仅并且只是个目标,如何在日常生活中以怎样的方式去做以及做哪些事情才能实现这个目标,则是需要万千家长去思考去探究的大命题了。《66个细节教出负责任的孩子》恰恰提供了这种可能,它的可贵之处在于通过一个个具体的细节以及多个生动的案例,告诉家长在日常中如何去做才能潜移默化地影响孩子。当然,也只有通过这么一点一滴地努力,一小步一小步地前行,才能逐步培养出孩子的责任感。

  毋庸置疑,这是一本写给家长读的书,是针对家长如何培养孩子责任感的一本行动指南,也的确值得大家一读。但我想说的重点是,尽管如此,我相信大多数家长针对书上的细节是不可能全部做到的,为什么书上都已经说的那么具体了,却又做不到呢?本书也强调了只有父母的教育方式得法,培养孩子责任感的愿望才能得以实现。说明父母是这件事情的主体,同时也强调了父母在培养孩子责任感这件事上的主导地位。在针对该书的介绍上,提到由于父母的过分溺爱,容易使孩子养成依赖性强/意志薄弱的性格,进而导致缺乏竞争意识和责任感。究其所以然,是孩子需要被溺爱,还是父母需要溺爱孩子?表面上看,是孩子需要被溺爱,然而孩子只是被动地接受爱,而父母才是爱的施动者以及给予者,爱给的超越了本应的界限则变成了溺爱,所以更深层次的,是父母需要溺爱孩子,只是这种施与受的关系,很难从表面看清楚。再回到培养孩子责任感上,如果父母溺爱孩子这件事情不改变,再多的行动指南都没有意义。这一点,需要参与到家庭教育的每一位成员都要能够体察。

  让孩子做到自己的事情自己做,作为家长必须相信孩子有这个能力,然后后退一步,收回要帮助孩子的惯性。让孩子学会自己管理自己,作为家长必须允许孩子自己去承担行为自然后果,无论是好的结果还是坏的结果。

  生活才是孩子的老师,充分地去放手,充分地去信任,让孩子回到真实的生活中去,从真实的生活中去了解事情的真相,从真相里学习对待世界的态度,从态度里去辨别事物的真伪善恶,从真伪善恶里去培养正确看待世界的观点、对待人生的观点,我想,所谓的责任感则会不请自来。

这就是责任中学生主题作文

一粒种子落入泥土,便开始努力成长,因为它懂得,那是她的责任;一粒 雨水 从高空落下,便用生命滋润万物,因为他懂得,那是它的责任;一个花骨朵努力绽放,是为了让世界多点美丽,因为它懂得,那是它的责任。下面是我整理的关于这就是责任中学生主题 作文 ,欢迎阅读!

这就是责任中学生主题作文1

责任是春天的一株嫩草,鲜美而清逸;责任是夏天的一棵大树,高大而茂盛,责任是秋天的一个苹果,可口而香甜;责任是冬天的一件棉袄,舒适而温暖。——题记

世界开始颤抖了,一瞬间的时间,那里变成了一片废墟。听,是谁在那里嘶哑的叫着自己孩子的名字,是谁在哭泣着叫爸爸妈妈……

白衣天使:她们不畏艰辛的抢救着别人的生命,她们的手都沾满了他们的鲜血,但是她们不害怕,因为她们知道拯救病人的生命就是拯救自己的生命。病人的生命高于一切自己的东西,包括自己宝贵的生命。在这场突如其来的地震中,她们也有亲人死在这里,但是他们却不着急得拯救自己亲人的生命,而是按先来后到的规矩……这就是那些白衣天使的责任。

绿衣使者:他们的到来给这片废墟增添了一片生机勃勃,因为有他们的存在,才有了更多生命被挽救,她们就是这场地震中的自愿者。他们不持辛苦,敢于和恶劣的天气做斗争,他们只要是能够听到呼吸声,就会进步如飞的过去,因为他们愿意拿出自己娱乐的时间来去就更多的人。这就是绿衣使者的责任。

橙衣乐者:他们是中国民族儿女的榜样,因为有了他们,我们的家园辉煌,他们就是地震中的工作人员。虽然这样的工作是他们的职业,但是在这场地震中,从他们显露出的表情可以看出他们无私奉献的精神。他们用双手把石块搬开,血淋淋的收,抬着一个个微呼吸的人,他们危险着面对每一个人,每一件困难事。他们只要发现哪里有人就会飞奔而去……他们知道自己责任重大,不顾一切的履行自己的责任。这就是那些橙衣使者的责任。

作为学生的我们也应该具有他们那样的精神,必须履行自己的责任。做一名文明中学生。

我们的责任就是好好学习,用一份满意的答卷孝敬父母。同学们,努力吧,为了自己,一定要履行好自己的责任。

这就是责任中学生主题作文2

每个人来到这个社会上,都承担着一种责任。我很小就知道,要为自己的行为负责任。这也是我比一般同龄人要大大高出的有优势。所以,我很少撒谎,尽管也扯过弥天大谎,但我从来不会违背朋友的承诺,老师的任务。而我现在要说的,不是这些生活中的点点滴滴,而是我们生命中的一种伟大的责任。

有个人,养育我们,栽培我们,希望我们一天比一天要更好。而我们的幼稚可笑时常冲突着他们,更或许是不理解他们的所作所为,无法真正站在他们的角度看事情,看问题。……童年的脚步渐渐远去的时候,当我们体会到这个人一直在为了我们承担责任,而我们的世界也扩大了。

这两个人是父母。

责任是一个人应当做的事情。也就是说,父母生了我们,就必须要为我们负责?对于我来说,这是一条不公平的规定,或许是我还小,无法懂得为什么要树立这样的规定。有或许是我太爱自己的父母,深知每个父母的不易和艰辛。但是,我一定会学着体谅父母的辛酸。他们的爱我也一定会珍惜。

然后,扩大来讲,我们生活在社会中,每个人都与他人有或近或远的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任。当你擦肩而过的那个人,会不会就是你朋友的至亲?而就这样错过了。但是错过的,都是因为在承担责任的旅途上。

我们的责任,现在又是什么呢?每一种角色往往都意味着一种责任。作为子女,孝敬父母有,是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律,完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞;低于陌生人,虽然萍水相逢,扶危济困是美德,太多太多的责任包围着我们,而我们做的,应该是欣然接受。

我们在履行责任的同时,也在被别人负责着。反之,别人负责时,也在负责着自己。 总结 来说就是,自己对自己负责是最重要的。

这就是责任中学生主题作文3

时光过的真快呀,一眨眼,我已经15岁了。

在15岁的日子里,我突然间发现自己不仅少了一些东西,但是却又得到了许多东西。

例如,在这15岁的日子里,我回常常觉得自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份行动,少了一份幻想……可是,在这么多多了什么,却又少了什么之中,我却感觉到一个对于现在的我们来说最重要的其实并不是沉稳,成熟,而是责任感。

我想:如果像我们现在这么大,一旦缺少了责任感,做了什么事后,不会负责,或者说不知道要负什么责任,不会敢于承认,那么我认为不管你是学习多么优秀的人,是一位多么好的人,是一位会做完了事只会解释的人,是……的人,那么我还是会认为你根本就没有长大!

其实责任是无处不在的。也许,有人却从来也没有在意过。就算是那芝麻绿豆点大的事,但只要是和你有关,你做错了,是你做的,不管怎样,只要你勇于承认,只要你愿意承担这个责任,一切都好说;还有一种就是,事情的严重性并不是很大,可对方要得并不是什么利益,而他要得只是你的。

敢于承认,当然,像这种事结果只有两个:1敢于承担责任,也就是说有责任感,那么这件事显然就是大事化小,小事化了喽;2只想要逃脱责任,毫无责任心,那么是没有人会让你的,也就是说这件事将会闹大,这样的话,对谁都不好。所以明智的人都是会选择第一种的!

15岁,也是我们青春期的时候,却也是我们最容易冲动,最容易闹—事,最容易惹是生非,最容易发生一些情感纠纷的时候……而这时,你不需要为你做的事情负责吗?

看,在教室黑板的上方,贴了八个大字:走向成熟,学会负责。如果不是学校的领导们要我们懂得并理解这八个大字,又怎会在每个班级里贴出呢?你说对吧!

所以,我永远坚持我的原则:做事,要学会负责!

这就是责任中学生主题作文4

家还是那个家,只有不变的就是他。还记得去年 春节 ,儿女们都会回来一起陪着这孤寡老人看春晚,闹元宵。今年春节家还保持着原样,节还是那样过,唯一变化的只有人数,只剩下他。

月明星稀,汪老头坐在门口向远处望去,一辆车经过,他的眼睛就会跟随着车子远处。倘若不是开进自家家门的,就快速的把头转回原来望向的远处······就这样,老头就等一天又一天。

都说嫁出去的女儿等于泼出去的水。可女儿还未嫁且又放假,为何不回家呢?

这一天,汪老头住院了。儿女们来医院问候了一声就离开了。一个星期过去了,医生推开了房门对汪老头说:“汪老先生,您还需要住院吗?如果需要,麻烦您把住院费交齐了,如果不需要,就请办一下出院手续!”汪老头回了医生,就打电话给儿女们:“儿子,你帮我把住院费交了,你快过来医院一下,医生等着呢!”儿子来了,付了钱,转身便对汪老头说:“爸,你什么时候有空把你住院时花我的钱算一下,然后找个时间把钱还给我。”

汪老头愣了一会,等儿子出了门,离开了,王老头脸上缓缓地落下了两行清泪。

随后的日子,儿子几乎每隔一天来一次,每一次的到来,都要谈到钱上。

支撑不住的汪老头把儿子告上了法庭,法官知道后,不仅要儿子付出对汪老头的赡养费,而且还 教育 了儿子做人要学会孝顺。

像同类的事件也还有很多。聂老汉年逾古稀而且生活非常艰苦。外出打工的儿子也已有半年未支付其赡养费。聂老汉便采取法律手段让小聂支付赡养费。法院与小聂沟通无效后,小聂就被录入“失信被执行人”名单中。后来小聂在生活上种种不顺,才到法院承认错误,并借钱支付了赡养费。这件事一播出,令多少人心寒啊!

父母养育了我们,我们赡养父母,本来就是天经地义的。不能令父母心寒,也不能失信于他们,这也是我们的责任。百事以孝为先,没有什么比父母还要重要。父母是我们坚强的后盾,也是我们心灵的港湾,赡养虽说只是一种形式,但更多的是我们对父母的心和感恩。所以说,千忘万忘,不可忘记我们的赡养责任。

这就是责任中学生主题作文5

每时每刻,事态万千。在忙碌的生活中,人们手忙脚乱,疲惫不堪。虽然如此艰辛,却始终持之以恒。因为有一个沉重的锁链——责任,无情的套在我们身上。

在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点 家务活 ,这是责任。出门在外,为社会做点事,这是责任。大千世界,草有责任,花有责任,树有责任。无论什么生命,都有自己不可推卸的责任。

对自己负责,也要对别人负责。全国每年都有上千万起交通事故,发生的原因种种,可说来说去,还不是没有责任心吗?如果汽车司机有着对自己对别人负责的心态,不醉驾,不超速,不穿红灯,按交通法规行走,则么会有这么多交通事故发生?如果行人有着对自己对别人负责的心态,不乱冲乱行,不违行翻越栏杆,行走时注意行车,又怎么会有这么多人白白丧生。

责任,是重如泰山的承诺。它推动一代又一代人勤勤恳恳地在各自的敢为上奉献着。在全国遭受”猪流感“的袭击下,600万医护人员勇敢地冲向了第一线。他们英勇,他们无畏。在同流感战斗中,谁也没害怕,谁也没退缩。无论流感有多么可怕,却无法吞咽医护人员那颗强烈的责任心。

病人来了,每个人不分昼夜,细心照顾,有的护士到下了,就立刻有人顶上来。在这场没有硝烟却比枪林弹雨更危险的战斗中,他们没有辜负国家和人民给予他们的厚望。最终,流感被克服了,这是医护人员用没日没夜的奉献,和那颗强烈的责任心换来的。如果她们没有有一颗强烈的责任心,殊不知这场风暴还要刮多久,还要夺去多少无辜的生命。

哲人说过,人是背着一个包袱走路的。包袱里家庭、事业、友情、儿女、荣誉……历尽艰辛,却无法去弃其中任何一件,因为这上面写着两个字:责任。

在生活中处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸,使保护环境的责任;帮助体落多病的老人和小孩,是尊老爱幼的责任;替别人解决困难,是助人为乐的责任。责任,是社会的地基。没有它,高楼大厦在微风吹拂中就会轻意动摇。

对自己负责,责任是严格的教官;对别人负责,责任是生命财产安全的保证;对国家负责,那是社会进步的条件。抛弃它,感到了暂时的轻松,却丢失了一生的光彩。责任,是不可丢失的使命,他肩负在人们的身上。让我们每个人都富有责任心,去战胜一次又一次突如其来的考验吧!


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本文标题: 做负责任的中学生读后感二中(读《做负责任的中学生》有感)
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