读完扁鹊学医后有什么读后感(<<名医扁鹊>>读后感)

发布时间: 2023-12-24 05:04:17 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 93

扁鹊仓公列传读后感扁鹊仓公列传读后感【说明】这是一篇记叙古代名医事迹的合传。一位是战国时期的扁鹊,另一位是西汉初年的淳于意。通过两千多年前享有盛...

读完扁鹊学医后有什么读后感(<<名医扁鹊>>读后感)

扁鹊仓公列传读后感

扁鹊仓公列传读后感
【说明】这是一篇记叙古代名医事迹的合传。一位是战国时期的扁鹊,另一位是西汉初年的淳于意。通过两千多年前享有盛誉的名医业绩介绍,能使人了解到祖国传统医学在那时已有相当高的水平。这些医学家们不仅善于综合运用望、闻、问、切的诊断方法;也能使用汤剂、针灸、药酒、药熨、按摩、甚至食疗等各种治疗手段;他们医治的疾病也很广泛,诸如现代医学的内、外、妇、儿、五官等科均有涉及。同时,我们也能看到当时医学理论的提高,通过他们及其之前的医学家的努力,传统医学的基础理论已初具规模,人们在努力掌握这种理论以指导医疗实践。他们都主张治疗要从实际病情出发,要精心慎重和及时总结经验教训,反对以偏概全、浅尝辄止、墨守成规的错误态度。他们也提出了有关疾病预防的一些问题,反映了预防医学也引起了这些有远见的医学家的注意。
作者笔下的扁鹊、淳于意,都是既有某些传奇色彩而又深深植根生活实际的艺术形象。传奇色彩使人物个性更生动鲜明;植根生活使他们的言谈举止真切如睹,增强了形象的真实性。这种使传奇和写实把握得恰到好处,以及浪漫主义和现实主义的艺术方法的结合,也就使传中的艺术形象神而不诬,奇而不诞,夸张而不失实。这是本文最有特色之处。另外,古医书往往术语叠出,文字也抽象生涩,令人望而却步。此文中所谈,主要是医术,作者却能在平实的叙述中时见波澜陡起,读来也算得晓畅易懂,文章的故事性、通俗性得到一定的提高,于是这篇专业性很强的文章,自然会引起更多读者的阅读兴趣。再次,文章的选材也颇具匠心。文中对扁鹊、淳于意的重要生平,尤其是从师经过、医术精妙等,都能娓娓谈来,毫不板滞雷同。同写名医,同写医术,能避免此弊,足见作者选择材料时,趋新避同的价值取向。文章在介绍淳于意时,选写了24条和医案类似的材料,作者却把它们写得段段精采新奇,使人不觉重复冗长,充分显示他医术的超绝精妙,一位令人啧啧赞叹的医学家形象也就栩栩如生出现在人们眼前。

读扁鹊三兄弟有感!

前段时间再次读了扁鹊和扁鹊大哥、二哥的故事,结合读完《第一次把事情做对》这本读书的感想,分享一下我个人的一点感悟:
扁鹊的大哥可以在人还没有发病、病人觉察不到自己有病的时候治好病;扁鹊的二哥可以在人刚刚生病且症状不十分明显时治好病;扁鹊可以在病人病入膏肓时给人治好病。

世人都认为扁鹊是神医,而轻视他的大哥和二哥。这和项目经理对于做好项目有着很多相似之处:

要做好一个项目,做好项目计划是第一步,然后做好计划控制,同时提前准备工作技能,评估和确保项目风险都在可控范围,而不是让项目每项工作变成一个一个难关,进而再耗费很多额外资源去攻克。在这一点上,我们要掌握扁鹊三兄弟的全部本领,但我们要做的确实扁鹊的大哥,而少做或不要做扁鹊。

我们在做项目过程中,在使用公司产品的过程中,都会发现很多没有第一次把事情做对的案例。

比如某款调度台在使用中发现了有杂音的问题,是公司产品在研制期间未发现的质量问题,在研发测试、质量测试、出厂测试环节应存在不同程度的问题;

比如某某项目电台呼叫过程中出现了上行呼叫无法成功的问题,是由于无源器件在安装过程中将不同规格的产品错误安装成其他规格型号造成的,是典型的工程类问题;

比如某某项目电台闪断注册到车辆段基站的问题,是由于两站配置了邻区和同频导致的。
发生以上的问题,是前期没有做好扁鹊大哥的工作,导致我们不得不做扁鹊的工作,而且还做不到“扁鹊”那么好!那么,我们怎么从“扁鹊”的工作中解决出来,做“扁鹊大哥”的工作呢?
首先是要做“未病”,就是在问题出现前将问题发生的原因规避掉,在错误出现之前把原因找到并消除掉。

这就要求我们一方面要加强对业务知识的学习,以及要改变自己的心态。增强业务知识,才能从理论、系统的理解所做业务工作,而改变自己的心态,就能使自己有一颗终身学习成长的心,才能把事情做好;另一方面,我们要从目前既有的工作中进行思考和分析,为什么是这样的情况?原因是什么?怎么样才能让项目经理避免类似的事情发生?怎么样能让全部项目经理规避这样的事情?怎么样让每个项目经理都有这样的心态去分析问题,解决问题,分享问题?怎样将这样的理念推广到公司产品的制作中去并落实?只有这些问题都有了方案并且落地了,我们的工作从有可能治“大病”到治疗“未病”。

以上这些是我以后工作中需要加强思考和总结的地方,把这些工作按这样的思路去梳理,扩展,整理成案例,并和全员进行分享和学习,是我需要加强的一项工作。

读完扁鹊治病你想对扁鹊说什么

我想对扁鹊说:“作为一个医者,明哲保身固然重要,但更重要的是要尽自己所能去帮助他人。”

我想对蔡桓公说:“您不该不听扁鹊的话,毕竟他是医生,他不会还您的,而且他多次劝告,您还不听,最终害的是您自己呀,如果我是您,当他第一次劝告时,我和您的态度截然相反,我不仅会接受治疗,还会夸奖他。

扁鹊是他的绰号扁鹊,原名秦缓,战国时医学家。姓秦,名越人,齐国渤海莫(今河北任丘)人。扁鹊是中国传统医学的鼻祖,对中医药学的发展有着特殊的贡献。扁鹊年轻时虚心好学,刻苦钻研医术。

扩展资料

《扁鹊见蔡桓公》创作背景

战国时代是群雄并立,战乱频繁的年代,也是人才辈出学术思想空前活跃的年代。诸子百家为了宣扬自己的主张纷纷著书立说、聚众讲学。“时代造英雄”,这样的时代要求当时的作家的著作逻辑严谨,精心选材,说理透彻,令人信服。

《韩非子》即是其中的优秀代表,在《韩非子》中,《解老》、《喻老》两篇是道家经典《老子》的重要注解与阐释著作。韩非曾以“欲制物于其细”的观点,借用历史故事和民间传说,重新阐释了《老子》中“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细”这一哲学命题,文章集结于《韩非子·喻老》,在剔除老子哲学消极玄虚的弊病的基础上,注入了新的内容,进一步发展了其朴素辩证法。《扁鹊见蔡桓公》即出于《喻老》篇,是为讲述扁鹊为蔡桓公多次“诊病”而蔡桓公却多次“忌医”的故事,在轻松的叙述中渗透生活哲理。

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