立夏节作文

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的立夏节作文，希望对大家有所帮助。

立夏节作文1

　　立夏是二十四节气中的第7个节气，更是阳历辰月的结束以及巳月的起始；时间点在公历5月5—6日之间，太阳到达黄经45度时。立夏在农历上的日期并不固定，为每年四月初一前后，此因农历是阴阳历。“斗指东南，维为立夏，万物至此皆长大，故名立夏也。”

　　在天文学上，立夏表示即将告别春天，是夏天的开始。人们习惯上都把立夏当作是温度明显升高，炎暑将临，雷雨增多，农作物进入旺季生长的一个重要节气。

　　 立夏三候

　　蝼蝈鸣：立夏之日“蝼蝈鸣”。按东汉郑玄的解释，“蝼蝈”为蛙类，非蝼蛄（lóu gū）。立夏鸣的据说是一种色褐黑的蛙。

　　蚯蚓生：立夏后五日，“蚯蚓生”。蚯蚓又名曲蟮，蟮长吟于地下，感阴气而曲，乘阳气而伸见。

　　王瓜生：再五日，“王瓜生”。此王瓜又名“土瓜”，“瓜似雹子，熟则色赤，鸦喜食之，故称‘老鸦瓜’”，非黄瓜。

立夏节作文2

　　古时候，一到立夏节人们就会称一称自己有多重，称完了体重，人们就会在手上挂一根“立夏绳”。

　　立夏节要吃蛋、脚骨笋、君碟炒蚕豆。立夏节还有一件重要的事“斗蛋”。

　　立夏节来临的前一天，外婆给我准备了两个大鹅蛋，分别放进两个蛋套笼里，挂在我的脖子上。

　　立夏的中午，吃完中饭我就拿着我的两个大鹅蛋和奶奶给的“黄金鸡蛋”蹦蹦跳跳地走向学校。

　　下午，扣人心弦的斗蛋比赛开始啦！施老师宣布先在小组里比，选一个最厉害的“蛋”到上面比。每四人为一组，但我们组的人不要和我比，因为他们带的都是鸭蛋，而我带的是鹅蛋。我见他们不敢跟我比，我就上去跟李睿辰比，结果我赢了。我又去跟金霄斗，结果我输了……。

　　斗蛋比赛真好玩，我喜欢斗蛋，今年的立夏节过得真有意思！

立夏节作文3

　　立夏是二十四节气里的第七个节气，它既是春天的结束，也代表夏天的开始。在这一天，孩子们戴着立夏绳，用茶叶蛋斗蛋，吃糯米饭和脚骨笋，希望“脚骨健”。

　　在课堂上，同学的家长教我们做立夏绳。我们用了七条线、剪刀和圆盘。圆盘上剪出八个等距的缺口，接着把七条绳子卡到缺口上，然后按顺序把绳子交叉压住。几次交叉后，就出现了带花纹的立夏绳。

　　立夏当天，同学们手戴立夏绳，身挂茶叶蛋，开始斗蛋。同学们带来的蛋五花八门、形形色色、大大小小，有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋，甚至还有鸵鸟蛋。最后邬同学大获全胜。我带去的两个蛋虽然碎了，但是我也非常高兴！

立夏节作文4

　　一年一度的立夏节到了，立夏节的习俗可多啦！

　　今天下午，奶奶为我准备了一个漂亮的蛋套笼和一个茶叶蛋，我小心翼翼地放进了书包。一节课后，“斗蛋”比赛开始了，每个小朋友都跃跃欲试地拿出了自己的鸡蛋。我先和同桌开始比，我把鸡蛋尖尖的那头对准他的鸡蛋，一用力，只听“咔嚓”一声，同桌的蛋碎了，我心中一声欢呼。接着，我又排队和旁边的人“斗蛋”，结果，我的蛋碎了，我只好垂头丧气地回到座位上。最后，我们班还选出了冠军陈思涵，因为她的蛋是最厉害的。

　　比赛结束后，吃蛋啦！我轻轻剥开蛋壳，蛋的香味直往我鼻子里扑，我忍不住咬了一口，可香啦！

立夏节作文5

　　今天早上，我一到教室就看见同学们都带了蛋。不紧有同学带七个蛋，还有同学带五个蛋、三个蛋或二个蛋。我带了我精心挑选出来的三个蛋。过了一会儿，郑老师进来了，说：“做完我们就来拄蛋吧！”刚说完，教室里响起了一片欢呼声。

　　开始拄蛋了，郑老师说：“鸭蛋和鸭蛋拄，鸡蛋和鸡蛋拄，茶叶蛋和茶叶蛋拄。”一说完，我们就开始拄蛋了。我先和毕嘉浩拄茶叶蛋，结果我把毕嘉浩的蛋拄破了。我又和潘佳拄茶叶蛋，结果潘佳把我的蛋拄破了。我又换了一个茶叶蛋和应希语拄，结果应希语把我的蛋拄破了。庆希语的蛋好大好大！

　　最后，我们班的“蛋王”是——陈一诺。

　　立夏活动真有趣！我喜欢过立夏节！

立夏节作文6

　　我盼望已久的立夏节终于到了。今天，我们班举行一次别开生面的斗蛋比赛。

　　符皓、黄乾逍在全班斗蛋中过五关斩六将，最后，只有他们俩争夺斗蛋大王了。他们俩信心十足地拿着自己的“常胜将军”走上“擂台”。

　　比赛要开始了，教室里顿时洋溢着一种奇特的气氛，双方的表情更加严肃，似乎心提在手里，一不留神会跳出来，空气也似乎凝固了。随着老师一声令下，俩人屏住呼吸，用力一顶，一秒钟、两秒钟、三秒钟，在大家的欢呼声中，“咔嚓”只听一声脆响，同学们伸长脖子，定睛一看，只见黄乾逍的蛋头顶开了花，而符皓的蛋却安然无恙。符皓兴奋地举起蛋，以胜利者的姿势，威风凛凛地登上蛋王宝座。教室里骤然响起雷鸣般的掌声。

　　这场斗蛋比赛在我的脑海中留下深刻的印象。

立夏节作文7

　　今天是立夏，我们终于可以顶蛋了。

　　开始顶蛋了，大家都拿出了自己的蛋，我也拿出了自己的三个蛋，分别是：一个很小很小的鸡蛋和两个圆鼓鼓的鸭蛋。很多同学都带了鹅蛋，就是有一个同学带了一个既大又硬的鸵鸟蛋。

　　老师给我们分好组后，我们就立刻兴奋地顶起蛋来。

　　我拿出其中一个最硬的鸭蛋跟同桌顶了起来。不一会儿，同桌的鸭蛋被我给顶破了。我高兴极了。

　　我拿着原来的蛋跟旁边的同学顶蛋，可是很快他的鹅蛋就把我的鸭蛋给顶破了。

　　我拿出一个鸡蛋，跟我同桌顶蛋。结果，同桌的鹅蛋顶过了我。

　　顶了好久，最后邬瑀扬的蛋是最硬的。

　　我非常喜欢顶蛋。

立夏节作文8

　　今天是立夏节，老师给我们讲了许多关于立夏节的习俗。比如：吃茶叶蛋、称体重、织蛋套笼……

　　第一次我和陆怡旋比，只听到“咔”的一声，我的蛋壳破了。原来她的蛋比我大、比我硬。我就输了比赛。

　　大组比赛时气氛更激烈了，我在下面看比赛，只见顾子昂用一个鸡蛋胜了许多对手，获得了冠军。我真佩服他。

　　今天的拼蛋比赛真是好玩又刺激啊！

立夏节作文9

　　一年一度的立夏到了，斗蛋比赛又开始了。同学们带来了精心挑选的蛋，有鸡蛋、鸭蛋等。

　　经过一轮轮的比赛，符皓、黄乾逍过五关斩六将，终于进入总决赛。

　　只见两位选手拿着自己的“常胜将军”走上了“擂台”。比赛开始了！双方使出全身的力气，两手紧握蛋，只露出尖尖的蛋尖，生怕自己的“常胜将军”受了伤。小选手们紧张得心悬到了嗓子眼儿，三十六双眼睛同时盯着两个蛋的交叉处，似乎空气也凝结了。一秒钟、两秒钟、三秒钟……只听“咔嚓”一声，是谁的蛋破了呢？哦，原来是黄乾逍的蛋破了，符皓终于登上了蛋王的宝座。

　　李老师“咔嚓”一声把这美好的一瞬间拍了下来。

　　我爱立夏，更爱斗蛋比赛。

立夏节作文10

　　一年一度的立夏又到了，令人兴奋的斗蛋比赛就要开始了。妈妈特地为我准备了两个坚硬的蛋。

　　比赛开始时，我选了一个自己认为最硬的蛋，来进行同桌之间的比赛。我和同桌胡轩霖，握着各自的蛋，把蛋头对头，竖起耳朵，等着老师发令。

　　“开始！”只听老师一声令下，我屛住呼吸，全身的力气都用在蛋上。顶着顶着，突然，双方的蛋都有些滑开了，但我们依然继续比赛。接着，双方都用严肃的眼神看着蛋，用力一顶，一秒钟，两秒钟，只听“咔嚓”一声，我的蛋“开花”了！

　　“哈哈，你输了，你输了！”胡轩霖指着我的蛋兴奋的喊道。

　　我看着被顶破的蛋，心里有些难过。但是看着周围同学斗蛋时的笑脸，又觉得开心最重要。

　　今天的斗蛋比赛真有趣！我期待着明年的立夏斗蛋！

立夏节作文11

　　在我们5年级的时候，曾经在5月6号的时候也就是立夏节的时候斗过蛋，如今回想起来还真有几份怀念啊！

　　我们是先在小组竞争，然后再在班级上竞争。我从家里带来几个鸡蛋和我们小组的人竞争。我决定和董建斗蛋。我拿出一个鸡蛋和董建的斗了起来，突然听见一声“碰”的声音我的蛋被董建斗碎了，我拿起蛋吃了一口。“嗯真不错。”我说，“董建你的蛋真硬呀。”董建得意洋洋的说：“当然那。”

　　后来几次，我们小组选了蒋峥到教室比。蒋峥没两下就把第2组打败了，第1组也不费吹灰之力打败第3组。

　　终于到了决战了！我看了看代表第1组任怡的蛋，不看不知道，一看吓一跳。任怡的蛋居然这么小肯定会输给我们组蒋峥的鸭蛋。蒋峥的蛋和任怡的蛋碰在了一起，她们斗得真是难解难分，终于一声“碰”的声音出现了！原来是任怡的蛋赢了，后来一问才知道她用的是乌骨鸡蛋!真是人外有人，单外有蛋！

　　真希望再来一次斗蛋！

立夏节作文12

　　今天，是一年一度的立夏节。又碰巧是周六，我们都在家。上午，妈妈把买来的鸡蛋洗好放到锅里面，再放上佐料什么的就开始煮了。不一会儿，浓浓的.茶叶蛋的香味充满了房间。

　　中午，我们家家户户都包食饼筒吃，所谓的食饼筒，就是把预先炒好的豆芽，笋丝什么的放在食饼皮上，然后卷起来，一手拿上面，一手拿下面，就这样吃了。放在油里煎一煎就更香了。

　　到了晚上，外婆还用姜汁、鸡蛋、肉末等东西搅拌在一起放在电饭锅里煮。没过多久，芳香四溢，又有营养的“姜汁”就出炉了。据外婆说：“过了立夏，夏天就来临了。吃了这些东西，夏天干起活来也不累了。”当然，这也是我们的传统习俗。这些习俗可把我们小孩子乐坏了，因为一整天都有东西吃，多好啊！真希望天天都过立夏节。

立夏节作文13

　　放学回到家的时候，妈妈说：“今天是立夏节，晚上，我们烧立夏饭吃。”妈妈说吃立夏饭是我们中国人的传统习俗。

　　立夏里面有一种奇妙的饭。就是立夏饭。里面的材料有许许多多，如：清脆的豌豆、好吃的香菇、香香的排骨、甜甜的胡萝卜。我一看到妈妈烧好的立夏饭，就馋得直流口水。看了就很想吃，闻了就非常香，吃到嘴里的感觉是豌豆脆脆的，排骨香香的，真好吃！

　　我相信你吃了，肯定会跟我的感觉一模一样。

立夏节作文14

　　今天，我到学校去，看见同学们在一起说蛋的事情。有的说：“我的是鸭蛋。”

　　有的说：“我的蛋是最厉害的。”我看了看许乐怡的鹅蛋，忐忑不安地想：“这回我死定了！”

　　我和顾文翰斗蛋，只见顾文翰屏住呼吸，捏紧蛋。我以闪电般的速度冲了上去，听“吱”地一声。咦！是谁的蛋破了呢？我定眼一看，啊！我赢了。

　　王卓楠他好厉害啊！他准打败了六个同学的蛋，他马上就要当上斗蛋大王了，顾文把他给打败了。

　　多么有趣的立夏节啊！

立夏节作文15

　　今天是立夏节，一大早爸爸帮我挑选了三个头尖尖的蛋。我小心翼翼地把蛋装进书包，准备下午和同学们碰蛋。

　　下午，当老师宣布碰蛋活动开始时，我兴备不已地拿出了蛋。第一局，我和同桌应杰碰，我两手轻轻地握着蛋，暗暗给它加油。只听“咔嚓”一声，我们急忙拿开了蛋检查。应杰的蛋头像蜘蛛网一样破碎了。我高兴地叫了起来：“我赢了!” 正在这时老师又说，现在前后桌同学碰蛋。毛江涛回过头来向我挑战。我非常相信自己一定能打败他，就勇敢迎战。又听见“咔嚓”一声，一看是我的蛋破了，而且，破得肉都裂开了!这时有个同学拿出一个巨大的鹅蛋，老师又说谁敢跟鹅蛋比赛?大家纷纷上去，想把这个鹅蛋顶碎。但是没有一个蛋是它的对手，最后鹅蛋打败了十二个蛋，我想：它真是蛋中的“巨无霸”!

　　碰蛋活动结束后，我们开始享用各自的立夏蛋。很快，教室里飘着阵阵蛋香。我真喜欢立夏碰蛋!

　　读完一本经典名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要回过头来写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是我帮大家整理的九年级语文读后感作文600字（精选10篇），希望对大家有所帮助。

　　九年级语文读后感作文1

　　在一个连勤劳的蜜蜂都不愿意从巢里探出脑袋的夏日，却见亮得刺眼的乡村马路上，一个瘦弱的小女孩顶着强烈的阳光，蹬着三轮车，吃力地载着车后突发急病的父亲向四公里外的医院行去。这个小女孩，便是金曾豪爷爷的文章《立夏》中的人物——一个还不满十周岁的女孩薛馥华。

　　故事中，薛馥华的奶奶身体不适，爸爸又得了一种罕见的进行性肌肉萎缩症，常年瘫痪在床，小小年纪的馥华用幼嫩的肩膀挑起了家庭的重担。在立夏这一天，小馥华毅然放弃了乡下孩子难得去城里玩的机会，早早起了床，给发高烧躺在床上的奶奶烧好开水，还给奶奶煮了绿豆粥喝。多懂事、孝顺的孩子啊!可祸不单行，爸爸突如其来的胃出血，疼痛难忍。当天正值立夏，镇上有评弹说书，家家户户都关门去镇上了，这可怎么办呢?奶奶急得团团转，小馥华看着父亲因失血过多而苍白的面孔，她当机立断，说服奶奶，一个人将爸爸背上了家里唯一的交通工具——一辆破旧不堪的三轮车上，硬是靠自己弱小的身躯将爸爸送到离家四公里多远的梅李镇医院。这感人的一幕让医院里的门卫叔叔好心疼，让医生护士好感动，也让捧书阅读的我泪水盈眶，深受感动。

　　多么孝顺!多么坚强!多么乐观!我深深地被小馥华身上那颗强大的心所震撼。在如此困苦的环境下，小馥华丝毫没有悲观，她的心里永远充满生活的快乐和希望，她总是用自己如小鸟一样快乐的心情去抚慰家人，去感染家人。

　　从小到大，我第一次见过这么懂事、孝顺的女孩，我深深地为她的行为感到惊讶、赞叹。再想想我们自己，大家都是独生子女，有爷爷奶奶爸爸妈妈的精心呵护，吹不到风，淋不到雨，想要什么东西只要说一声，都是有求必应，可遇到一点儿挫折和困难，就哭鼻子抹眼泪。好多孩子都被惯得不像样，经常为父母或爷爷奶奶没满足自己的无理要求而大发脾气，哪谈得上理解长辈，更谈不上孝顺长辈。想到这儿，我不禁为我们这些从没经历过风风雨雨，从没受过一点点挫折的同龄人感到丝丝惭愧。

　　轻轻地合上书页，心儿还沉浸在那感人的故事当中。薛馥华，她没有抱怨生活，没有放弃希望，她在苦难中磨炼自己，用孝心、坚强、乐观支撑起家的一片蓝天。

　　九年级语文读后感作文2

　　古人云：有才有智真君子，有钱有势是高人！读了《儒林外史》选文的“范进中举”我深深感受到古人说这句话的内意，也认识到一个成功的人的辛勤努力与坚定信念。

　　选文主人公范进真是我敬佩之人。虽说家贫，连一日三餐都顾不饱，却胸怀大志，有自己远大的理想，终于在克服种种困难后，达成了自己的理想目标。范进进学后，他的丈人带酒来到他家中为他庆贺，在吃饭过程中被丈人胡屠户说得狼狈不堪，却低头承认。为了考试盘费，明知向嫌贫爱富的丈人借钱是无稽之谈，依然冒着被辱骂的风险向胡屠户商议，最终失败了，这让我看到了范进对理想目标的执着追求与坚持不懈之心。虽然失败了，可范进却没有因此而放弃，最后在几个同案的帮助下到成里乡试。回到家里，家人已是好几天没吃东西了。当范进在大家卖鸡时，中举的喜报到来，邻人告诉范进，范进却不相信，看到榜名后他居然疯了，可见范进是多么高兴，也是多么看重中举呀！范进清醒后，以前那些看不起他的人都来跟他道喜，连最不支持他的屠户都变了，连不认识的张乡伸都来与他结亲，多么鲜明的一个人性显示，胡屠户中举前后截然不同的两副嘴脸，告诉了我们“有钱有势是高人”，而范进用自己的努力，即使条件这么悲苦，最终还是改变了自己的命运，让人们看得起，这就是“有才有智真君子”的体现了。一个人能有这么坚定的信念，是值得我们敬佩与学习的。范进的条件这么悲苦，最终努力学习中了举，达成了自己的理想，我们现在条件这么好，更应该努力学习成为有用之才了！

　　九年级语文读后感作文3

　　爱会是什么呢？是人与人彼此之间的交流；还是簇拥在雪山上的美德之花？

　　《爱的教育》是一部伟大的爱的经典。小说记述了发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，包括父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章及老师在课堂是宣读的精彩的“每月故事”。这部作品引导孩子们自己去关注、欣赏、品味、思考，用爱心与读者对话。

　　其中，“扫烟囱的小女孩”最吸引我的眼球。

　　谁都有可能遇上意想不到的突发事件，一个扫烟囱的小女孩就遇上了大的麻烦，她将劳动得来的钱不小心丢在了路边上，几个有爱心的女孩们帮助了她，把自己身上仅有的零花钱给凑在了一起，帮助那个小女孩攒够了回去的路费。

　　送人玫瑰，手有余香。孩子们都是非常具有同情心的，看到伤心的人物和事物时，都要力争伸出援助之手，这是出于内心的一种善良品质，那种关心是急切的，更是真诚的。女孩们倾尽全力、不求回报的爱心不仅感动了那个扫烟囱的小女孩，也感动了我们的心。而我们，更应该向文章中的女孩们学习，把自己这一点微不足道的爱也给传递出去，也许一个细小的善意的行动，就能带来意想不到的结果。

　　这让我联想起了岳阳三中的陶星，他根本没有想到他对母亲的关心和照顾，会变成一种“感恩教育”的范本，没想到他的故事会到处传扬，让下岗的女工获得精神的鼓舞，让任性的孩子懂得反省。

　　少年陶星带着他患有智障、先天聋哑的母亲上学，并且悉心照顾母亲的故事，原本只是一个儿子孝顺母亲的故事。其实中国人是最为重视家庭、亲情和责任的。

　　我们总是觉得这个世界缺少了爱，其实并不是这样的，只是我们缺少了——发现爱的眼光。美是无处不在的，当你帮助别人的时候你的心灵是快乐的，奉献一片爱心，收获无限快乐，你的人生就会变得五彩缤纷，世界也会因为你的存在而动人。

　　来行动吧！让我们一起，把爱寄出去······

　　九年级语文读后感作文4

　　阳光透过树，波光粼粼的洒落在我的手上，呼吸着山间的纯净空气，不由想起了王鼎钧的《那树》，使我深深的为之感动。

　　无数的人曾从它的身边走过，却不知道它经历了些什么。它曾看过万千的社会，在第一辆车经过它的时候；它曾延伸着它的手臂，在烈日炎炎中荫庇着人群的时候；它曾给人类带来希望，在台风到来却屹立不倒的时候。

　　那树，生长。刚来到这个世界的时候，天空是蔚蓝的，它和很多树栽种在一起，这儿总是有很多人类，但是从来没有人伤害它。它也尽心尽力的帮助人类，用自己的根茎叶去回报人类带给它的生命。

　　那树，长大。它渐渐看到了很多人类的陋习，四周的大树倒下了，天空不再蔚蓝，一根根的烟囱竖立。它从不感到怨恨，它呼吸着人类带来的肮脏空气，改善这受污染的环境，用自己的力量去努力。

　　那树，苍老。它老了，连根须都被压路机碾进灰色之下，它知道自己有一天会被人类所砍伐。它从不说话，沉默的走过它生命的尽头，它还一厘米一厘米的伸展着它的手臂，只为了人们那一片清凉。

　　那树，死去。在车轮扬起的滚滚黄尘里，在一片焦躁恼怒的喇叭声里，那一片清阴不再有用处。在蚂蚁国搬走以后，人类终于找到它的价值——让路。它仅在倒地的时候呻吟了一声，那树死去了……

　　在历史这条长流里，它是无数事物的见证者，它为人们在夏日中带来阵阵清凉，它在城市中被沙尘吞没。

　　那树，没有抱怨，没有怨恨，没有后悔。《那树》这篇文章，深深的让我感动，让我们去感谢——那树。

　　九年级语文读后感作文5

　　假如我是一匹千里马，我必须要有一个超越别人的智慧、胆识、和遇到困难不退缩、不放弃、如果成功不要骄傲因为骄傲会使人落后的，还要记住要有一颗积极向上的心，不要只等待那一个伯乐，而是要有机会就要抓住，万一机会没有到你这里来，你可以这样想，有可能是我还没有准备好，因为机会总是留给有准备的人，我知道你有可能会这样说的我准备了但我却要对你这样说：技不压身，多学一点是好的，要时刻准备着，等带机会不放弃遇到困难了要多想一下，不能放弃也许成功和你只差一步，就看你会不会把握好时机，重要的迈出那一步，这就比如说你玩游戏玩到最后一关了你是选择向前呢还是从打呢，如过你不玩游戏你也可以这样想假如你乘船在谁的中央你是不管他让她流到下面的泥潭里还是去找一个生存的路呢，我想你不可能去那泥潭吧，其实人是没有聪明和不聪明之分的就看你把不把握机会了人的大脑有开发区和未开发区也许你已经开发了一大块了也有可能你只开发了一小块，那些开发一大块的人他们绝对有很大的胆识敢去闯，遇到困难他们不是想怎么退出而是怎样克服过去，去寻找新的明天，不会再停在昨天

　　少年们，珍息时间，我相信你们是一只很有潜力的千里马，只需要迈出那一小不，美好的的明天就在眼前，机会摆在你眼前，加油吧！少年你们要多去思考，不要停止，奔腾吧！千里马你们去付出一点点就会收到回报

　　少年们你们有潜力，向千里马一样前进永不后退永远的前进！

　　九年级语文读后感作文6

　　每出生一个婴孩，上天给予他的天分总是相同的。关键是他是否辛勤，是否懂得利用自己的天分来丰富自己的大脑，也就是后天学习。若你自持拥有了前者，便骄傲的舍去后者，那么你终究还是一事无成。若你充分利用了前者，又抓住了后者，那么你注定会成功。

　　宋濂，无疑是一个成功者。他既是明初诗文三大家之一，而且又被明朝开国皇帝朱元璋推为“开国文臣之首”。这该是何等的荣耀，但人不能只看一面，我们只是了解了宋濂成功的一面，却将他成功前的酸辛抛之脑后。

　　宋濂读书时，家中十分贫寒。没有书看，便向有书的人家借，随后用手抄录，严寒酷暑也毫不懈怠。但我们呢？哪位同学会因为没有书而用手抄录？严寒，我们坐在供有暖气的教室里，不会“手指不可屈伸”，酷暑，我们则坐在清凉教室。这是多么大的反差啊！

　　宋濂没有老师，他曾拿着书不远百里找到同乡品德声望高的人请教，抓住每一个机会将知识学到手，我们呢？有着学历高等的老师，却不用心学习，宋濂是“色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复”，我们却与之相反。宋濂能成功，我们却不一定，大概就出在这里吧。

　　宋濂求学时，背着书箱，穿着破鞋子行走在深山巨，连皮肤因寒冷干燥而开裂都不知道，这该是何许人才能达到的境界啊！到了学舍，同学们都身着绸缎，佩戴白玉环、香袋。他却身穿破烂的衣服，却一点也不羡慕。若轮到我们早就向家中伸手要钱，用来攀比了。可见宋大学士成功的秘诀便是辛勤。

　　心勤，口勤，手勤，腿勤。才是成功的关键，若你具备了以的所有美德那么你就能成功。

　　九年级语文读后感作文7

　　电视剧中，常常有男女主角的凄美故事，同伴们看了都哭得渐沥哗啦，而我只是给她们递递纸巾，借借肩膀，从来都没有流过眼泪，她们都说我没有感情，好许是吧，但我仍不相信没有人能使我感动。

　　脑海中的事一件件地浮现在眼前，互相拥挤着。我突然发现，每一件事中，都有我的眼泪，可每一滴泪水，都那么不值得，与小朋友玩耍，输了，我哭；与同学比拼，输了，我哭；直到现在，成绩单上的分数比别人少。我也哭。

　　有时我也搞不懂，我为什么要流眼泪，只觉得流泪是对心灵的一种放纵，能让它舒服，可我知道感动的意思：被让你感动的人或事征服，我似乎不曾被人征服，因为我灵魂没有任何束缚。

　　终于，我发现了它，但又因为它的消失而痛惜——蒙古狼。

　　对，就是《狼图腾》中的那群神出鬼没的，而又有情有火的蒙古狼，与牧民搏斗时的英勇，母狼呼叫的深情，伤痛，小狼嚎叫的思念，无奈……这一切，已足以让我感动，足以把我征服，它们是难以接近而又难以捉摸的狼，常常能躲开那些残害它们的人，他们是英勇而又善于应战的狼，常常能成功地打败伤害他们的人，它们是真正美的体现，而这，是人做不到的。

　　想到这，我似乎明白我为何不为人感动，因为人没能让我感动，并不因为我没有感情，而是因为人的野性被这种社会收罗了，而像狼，野性美的人似乎已不存在了，有的人甚至连真情都不知遗忘在哪里，成天背着个空虚的外壳在世界上行走，狼，虽不如人智慧，但它的情却远远超过了人。

　　狼，野性的美，在茫茫人海中，谁像它，能让我感动呢？

　　九年级语文读后感作文8

　　《苏东坡传》这本书我才只读了一半，便对苏东坡这位大文豪有了足够的认识。书中提到过许多地名，多得数不清，这也正提示了我们苏东坡一生漂泊。

　　在书中，我最喜爱的是苏东坡爽朗的笑声——他的笑声告诉了我许多道理。

　　他的笑是一种自得其乐的笑，他被贬之后赏景便成了他最大的乐趣。苏东坡常对着风景写诗，写完之后总会为自己又完成一篇文章而高兴地笑；苏东坡的笑，还包含着一种不与人斤斤计较的笑，朝廷的'官员为了针对他，因挑不出苏东坡平时表现完美，就拿他的文章骨头里挑刺；苏轼显然没与他们计较，反而还写出“何日遣冯唐”这句话，话中毫无归罪之意；苏东坡的笑，更多的是苦中作乐。谁被贬之后不低落？就像你突然由组长被降到普通成员一样，不再被人肯定你的能力。

　　时势造英雄，苏东坡之所以在中国古代文学史谈论上经久不衰，多半是因当时所处的环境，造就他颇高的思想道德素质。正因为苏轼的思想超乎常人，才使他的作品犹如一颗璀璨的星在人群中脱颖而出。

　　我喜欢他毫不恭维、仗义执言的性格。虽然他比较冲动、做事不经过“大脑”思考，但正因为这一点，才使他更富有魅力。《中国人你为什么不生气》里面说过：“不要以为你是大学教授，所以作研究比较重要；不要以为你是杀猪的，所以没有人会听你的话，也不要以为你是个大学生，不够资格管社会的事。你今天不生气，不站出来的话，明天――还有我、还有你我的下一代，就要成为沉默的牺牲者、受害人！”苏轼这种激烈的性格，对当时、和我们后世都有极大的影响，他告诉我们：不能让那些不好的东西继续下去，要阻止他们，阻止他们必须要有带头人。谁也不想让自己的利益受到损失，谁也不想当那第一个人，凡是有点头脑的人，都不会那样去做，苏东坡正因为“没头没脑”，就毅然去当带头人。

　　尽管在仕途路上坎坎坷坷、得罪过许多人、多次被贬，但苏东坡依然不乏幸福笼罩。他有非常爱他的妻子、生死相依的弟弟、陪伴他的朋友、非敌即友的王安石、以及朝廷上的众多好官。这里面最让人感动得便是皇上和皇后，皇后非常重视苏东坡的文采，苏东坡每次犯错之后皇后总会为他求情；皇上对苏东坡极其严厉，他重视苏东坡的文采，但因苏东坡做事欠思考、直言不讳，皇上怕他终有一天得罪大官，就把苏东坡贬谪。

　　我对苏东坡永远怀有一颗仰慕之心，我喜欢他的真诚待人、真心交友以及直言不讳，如果我身边有这样的以为亲人、朋友或者是同学，我会非常珍惜！

　　九年级语文读后感作文9

　　读罢《陶行知教育学》，掩卷沉思，顿觉获益匪浅。

　　“没有爱，就没有教育”，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人”，令人耳目一新，也给我很大的启示。

　　在育才学校经济最困难的时候，他到处奔波，筹措资金，以维持学校的日常生活，当时有人嘲笑他这样做是抱石游泳，学校如同重石，很可能将拖入水底，还是弃石为好。陶行知不予理会，他坚定而乐观地回答：“我不是抱石头游泳，而是抱着爱人在游泳，越游越起劲，要游过急流险滩，达到胜利的彼岸。”陶行知引学校为“爱人”，他不把学校学生当“石头”，正表明他在艰苦险恶的逆境中对学生倾注了他全部炽热的爱，竭尽奋斗之力将他们安全送达理想的彼岸。没有爱便没有教育，没有爱便不成为学校。“晓庄是从爱里产生出来的。没有爱便没有晓庄”，办学者及教师都充满着爱，爱教育爱学生，方能奋斗办出像样的学校。

　　教师没有爱也就不能教育学生。对学生爱是教师高尚职业道德的自我体现。热爱学生，喜欢学生，以温存慈详的态度、和蔼的语言对待他们，使他们与自己越来越贴近。在两颗心逐渐融化为一的过程中，教师按真人的规范导之以行，或示范，或帮助，或催化，或促进，每一施教又无不浸透着期望和成功的喜悦。

　　没有对学生爱，即使教学也没有激情。没有课堂上师生间心的相通、情的交融，也就不可能产生教学所需的智慧和吸引学生的技巧。在我们日常的教学中经常会遇到形形色色的学生，有些学生由于父母忙于生计，把孩子扔在一边，他们得不到父母的关爱，学习跟不上，有时我真的不忍心责备他们。想想自己的孩子每晚几乎都在自己的看护下做作业，再想想他们，我们作为教师的有什么理由不去爱他们呢?教育本来就要用爱去浇灌，心与心交融才能回报以真诚。

　　九年级语文读后感作文10

　　有人说，世界上最神奇的地方就是在书本里的字里行间中，在这本书中我们不光知道了书的秘密，还顺便又发现了一个新的职业——图书驯服师。

　　这本书主要讲了热爱读书的张天飞翔和古怪精灵的欧阳小鸟。在有一池古老荷花池的老图书馆里，小鸟无意中发现了一本从未被别人借阅的崭新小书，书名叫作《谁来驯服不听话的书》。书里讲的是一种神奇的人物——图书驯服师，如何驯服那些叛逆又爱恶作剧的书本们的故事。被这本书疯狂迷住的兄妹俩，热切追寻那个超冷门作家叶西奇，同时也挖出了真正的驯服师朗诗，发现他俩之间竟然存在着某种天然的联系。主人公们一起穿行在书和现实之间的魔力地带。迷幻、动荡、古怪、俏皮……他们一起参加了梦幻荷花池夜市，当朗诗作为厉害的图书驯服师的最大秘密武器被揭晓时，他也随之消失在荷花池，叶西奇流泪不止……

　　书中最令我感动的一段是，在朗诗的家中，他用蓝莓果酱在叶西奇的书上写给叶西奇的话：“在你打开的任何一本书里的一个标点、一句诗歌、或者一个故事里……叶西奇，谢谢你把我介绍给了这个世界。我会在任何一本书里的每一页等你!”多么感人的话呀，为了图书驯服师的使命，他宁愿将自己最后变成一张小纸片，他充满传奇色彩的一生，最后的结束确实在一张渺小的纸片中完成。

　　茫茫宇宙，有多少生命的一生既美丽有辉煌，但是最后却是一个无声的结束，可能这就是每一个人的生命观吧!他们不会去在乎自己最后会有什么后果，只求一生会为世界做点什么，可能是些都不会被记载，但是对他们来说这些全部都是非常有意义的!

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是我整理的六年级立夏作文，欢迎阅读与收藏。

六年级立夏作文1

　　昨天，朱老师叫我们每一个人带一到两个蛋左右。我们同学纳闷了，明天是什么节日？晚上睡觉我都睡不着，心想：老师怎么也不告诉我们理由呢？

　　早上，我兴致勃勃走向学校，一路上，小鸟在枝头叽叽喳喳的唱歌，天上的太阳也格外舒服。

　　中午第三节课，我们同学拿出自己带的鸡蛋，背挺直了等待老师的到来。朱老师坐向讲台，笑眯眯的对我们说：“你们猜，我们今天要做什么？“同学们七嘴八舌，有的说要比谁吃得快，有的说要比谁剥的快，有的则说比谁的鸡蛋漂亮……老师对我们说：“你们说的都不对。“随后，老师在黑板上写上“斗蛋”两字，我们立刻明白了。我心里想：不就是斗蛋吗！我的鸡蛋可是外婆家养的，肯定能赢比赛。

　　开始斗蛋了！我先和我的同桌翔翔开始比。“三、二、一、开始！”我双眼紧闭着，只听见“咔嚓”一声，翔翔的鸡蛋碎了。我更加狂妄，心想：我一定能拿冠的！

　　我成功的进入了第二局。我先跟欣欣。我因为上局所以更加骄傲我先向欣欣发起进攻，我听见“咔嚓”一声，以为是我赢了，所以大叫：“我赢了！我赢了！”谁知，是我的蛋碎了。同学哈哈大笑，我的脸瞬间红了。

　　我虽输了，但是我觉得我并没有输，因为我没有败给自己。

六年级立夏作文2

　　今天是立夏，我早早地就起了床。精挑细选了3个大蛋，准备向妹妹挑战。

　　来到“站台”边，妹妹拿出她的“王牌”鸡蛋，我也不甘示弱，拿出了我最心爱的鸡蛋。还没等裁判妈妈宣布开始，比赛就进入了白热化状态。我手握鸡蛋的中心，把大而宽的鸡蛋的那头朝向妹妹，妹妹却和我相反，把小而尖的那头朝向我。我心里暗暗想：嘿！这小头跟我的大头比，真是自不量力！可谁知道，我刚冲向妹妹的蛋时，蛋壳就破了，这是……我感到十分不解。这时，妈妈对我说：“孩子，大而宽的那头是空的，小而尖的那头是实的！”哦，原来如此，我恍然悟！

　　第二回合。妹妹有了上一轮的胜利，对这一轮，更是胜券在握了。我也吸取了上一轮的教训，便拿出了我的“冠军战士”。“比赛开始！”妈妈一声令下。我把鸡蛋刚放在桌子上，妹妹就来了个突袭。“呀，好险，幸亏我的眼睛好！”我拍了拍自己的胸脯，长舒了一口气。可就在我放轻松的时候，妹妹又来了个袭击，把我的蛋斗得“皮开肉绽”，真是惨不忍睹呀！

　　第三轮，为了我“军”的两名“战士”报仇，我恶狠狠的望着那只蛋，心里盘算着怎么将那只蛋“干掉”。有了！我计上心来。“有老鼠！”妹妹，赶紧爬上桌。我趁妹妹爬上桌，用力打妹妹的蛋。“啪！”蛋破了，妹妹这才回过头。

　　斗蛋在我和妹妹的欢声笑语中结束了！

六年级立夏作文3

　　“蝼蝈鸣，蚯蚓出，王瓜生”这句话形容的是哪个节气呢？想必大家都猜出了八九分，对，它说的就是立夏，今天是立夏节。

　　立夏，象征着夏天即将拉开序幕，火热登场，虽然此刻我正身在城市，但我似乎已经听见乡下外婆家田野里满是蝼蝈在鸣叫，此起彼伏，动听极了，好像不断地给还在春天中的人们纷纷报信：夏天将要来了！再过五天，你们就会在菜地里、花园中看到蚯蚓们出来了，它们在帮农民们勤劳地翻动着泥土，共同筑着丰收的美梦。又过五天，王瓜的藤蔓开始抽出嫩尖，不停地疯长，园子里翠绿一片。

　　立夏节的美食也很丰富，今天中午，学校就为同学们精心准备了糯米饭，除了香香的糯米，还有绿绿的豌豆和蚕豆、鲜嫩的竹笋、油油的鲜肉、金黄的土豆为一体的大锅饭，可以说是大杂烩啊！这也是立夏节大自然赐给人们的一道美食。傍晚，我放学回家，奶奶还给我吃了“立夏狗”，它可不是狗肉哦，它也是用糯米粉、豌豆和南瓜叶制作而成的，颜色丰富，栩栩如生。奶奶对我说：“吃了‘立夏狗’，夏天就会和狗狗一样健康，不生病啦！”吃过“立夏狗”，我还尝鲜了乡下外婆家刚刚采摘来的红樱桃和紫桑葚，酸酸甜甜，好美味！

　　立夏节，那是大自然赐给人们的节日，让我们共同迎接夏天的到来吧！

六年级立夏作文4

　　又到了立夏，可以碰蛋了！

　　昨天放学前，俞老师宣布我们明天可以带蛋到学校里来，大家一起来举行一个“碰蛋大赛”，看看谁的蛋最厉害。

　　为了这次活动，爸爸鼎力支持，还特意为我去菜场买了个大鸭蛋。好家伙，足足有我的.一个拳头大！另外还给我配了三个“小兵”鸭蛋，我立刻信心满满，期盼立夏节早点到来。

　　哇！第二天同学们带来了各种类型、各种花纹的蛋，有金色的大鹅蛋，有小小的茶叶鸡蛋，有黑黄纹的大鹅蛋，还有巨大的鸵鸟蛋……每个人都拿出自己的宝贝，跃跃欲试。

　　“碰蛋大赛”第一轮，开始！兴奋的我迫不及待地向苗丁然发起了进攻，他拿出的是茶叶蛋，我的则是鸭蛋，论个头也是我赢……啊，我输了！不可能！我再次向张顺发起了挑战。唉，结果都一样，“小兵”全部“阵亡”，只剩下“boss”鹅蛋了。

　　正斗志大增的苗丁然向失望的我发起了挑战，我果断地拒绝了他。他则试图再次说服我：“没事的，我的蛋这么小，你的大王个头那么大，肯定是你赢。”这样一来我想也对，便欣然接受了。

　　这次我是殊死奋战了，嘿！吃我一击“大力鹅拳”……耶！胜利了！我终于获得了第一次胜利。

　　可是我怎么也没想到，同样是鹅蛋，李博宇的那个轻而易举地就把我打败了，最后，我的“大将”“小兵”全军覆没，惨败告终。

　　虽然我输了，但我输得心服口服。在撞蛋过程中的欢乐不是用输赢来衡量的！它将为我多彩的童年生活添上一笔美丽的色彩！

六年级立夏作文5

　　今天是立夏。沈老师告诉我们要去半山过立夏时，我有点不敢相信自己的耳朵。

　　我们兴奋地排着队伍，踏着整齐的步伐，走在小路上。这次去搞活动，只带我们一个班去，真幸运！

　　到半山娘娘庙了。我们先来到了娘娘庙后面的蚕豆采摘区。开始摘了，同学们四处乱窜，眼睛搜寻着目标——蚕豆。我东摘摘，西采采，不一会儿就采了很多，蚕豆在我手里都快放不下了。

　　剥蚕豆了，同学们蜂拥而上，动作慢的都被挤到外面。我们没有剥到蚕豆，就在一边看着奶奶煮豆子。我站在一边，土灶里冒出的炊烟熏得我都快流泪了，连眼睛都睁不开来。

　　总算开始吃了。每个人吃着自己剥的蚕豆，都感到格外的好吃。我们又添了一碗乌米饭。据说只要吃了乌米饭，就不会被蚊虫咬了。大家都吃得津津有味，我们的班长还吃了两碗呢！

　　最后活动是“立夏称人”。首先映入眼帘的是一个人字梯。人字梯下面用铁丝吊了一把椅子，晃晃悠悠，像一个秋千，我真想坐上去试试。总算轮到我了。本来我认为自己是60多斤的，但一称，结果是74斤。这铁一样的事实告诉我要减肥了。到我们的班长顾铭了。一称，竟然121斤！比沈老师还重。这还不是最重的，我们班的“大胖子”，王宇婷上场了。你们猜猜她几斤？哈哈！134斤！称体重的老爷爷都不敢相信自己的眼睛了，估计了好一会儿，才报出这个数字的。

　　今年的立夏我过得很快乐，因为参加了丰富多彩的立夏活动。

六年级立夏作文6

　　今天是一个阳光明媚的日子，也是我期盼已久的立夏，立夏到了，就代表炎热的夏天也即将到来了，我们班举行了别开生面的斗蛋比赛，真是有趣极了！

　　上课铃刚刚响，同学们就迫不及待地拿出早就已经准备好的蛋，开始比赛了！只见大家都三五成群地分好组，拥挤的人群中间露出了一个个乐开了花的笑脸。瞧！他们禁不住食物的“诱惑”已经津津有味地吃了起来。

　　我用带来的一个蛋顶破了五个蛋呢！心里高兴极了。可是最后居然输给了娜娜带来的咸鸭蛋，真是哭笑不得呀！正在这时候不知从哪儿冒出来一句：“既然蛋壳都碎了，那就吃了吧！不吃给我吃吧！”她这一句话引得大家捧腹大笑。

　　再向那边看，周老师已经开始教大家编织蛋套了。我也安静的坐下来看。只要仔细听，认真看，其实没有想象中的那么难呢！

　　我和红红一起，开始编织蛋套。唉，看是看会了，实践起来还是有点小麻烦，不是这根线太紧，就是那根线太松，我们俩一丝不苟地琢磨了半天，终于有点会了有句话说得对“实践出真知”，不试试怎么知道你做不好这件事呢？事实证明，只要坚持不懈，就可以克服任何困难，因为“世上无难事，只怕有心人”。

　　这次的“立夏斗蛋”真是趣味十足。既收获了快乐，也学会了本领，更明白了“实践出真知”的道理。

六年级立夏作文7

　　每到立夏我们都要吃蛋、斗蛋，今年也不例外。

　　立夏这天早上，我一起床就开始画蛋，把妈妈为我准备的鸭蛋、鹅蛋打扮得漂漂亮亮的，为参加班级的“最美蛋”评比做准备。到了学校，我看到同学们都把蛋打扮得特别漂亮，我心里有点紧张了，就怕我的鸭蛋、鹅蛋评不上“最美蛋”。

　　第一节课下，老师宣布：“立夏，最美蛋评比现在开始！”我们听老师讲完比赛规则，就开始选“最美蛋”。先由各小组评选，再从小组获胜的当中选出班级“最美蛋”，出乎意料的是，我的鹅蛋居然也被选上了“最美蛋”。我们几个被选上的同学都开心地大叫起来。

　　接着，激动人心的斗蛋比赛又开始了。同学们个个跃跃欲试，都想争夺“蛋王”。首先争夺的是“鸡蛋王”，我没有带鸡蛋，所以只能坐在座位上观战，经过一番激烈的“争斗”，董同学的鸡蛋夺得了“鸡蛋王”。争夺鸭蛋王比赛开始了，我急急忙忙拿出鸭蛋，不料手一滑，鸭蛋掉到了地上，摔得粉碎，我又不能参加斗鸭蛋比赛了。哎，真是心急吃不了热豆腐！

　　最后争夺鹅蛋王的比赛开始了，我终于可以大显身手了。这次我不慌不忙地走到讲台前，和同学们开始斗蛋，经过几个回合，我的鹅蛋碎了，我输掉了这场比赛。经过一轮又一轮的“争斗”，孟同学的鹅蛋最终夺得了“鹅蛋王”，为我们今天的斗蛋比赛画上了圆满的句号。

　　立夏斗蛋虽然我没能获胜，但我却十分开心，觉得这次活动有趣极了！我爱斗蛋，我更爱立夏。

六年级立夏作文8

　　李老师先让我们各自去找同伴斗蛋。我找到了付馨仪那，先看了看她的鸡蛋。呀!她的鸡蛋个儿好大，是个重量级巨蛋呀!似乎很硬，我不禁想到。开始斗蛋了，付馨仪的“妞妞”向我这儿发起进攻，我脑袋中闪出一个字“逃”!结果付馨仪被逮了个空!第一轮结束了，我们又开始了第二轮!“妞妞”也许吸取了上一轮的经验吧!我的“点点”正想逃时，刚好被“妞妞”逮了个正着。我看着付馨仪的那犀利的眼神，倒吸了一口凉气，难道我的“点点”就要败在她一个小鸡蛋下吗?NO，不可能!可当我想方法时，“妞妞”以迅雷不及掩耳之势的速度，向我冲来!突然听见“咔”一声，付馨仪低下头去检查她的“妞妞”并说：“咦》我的蛋没破!”难道是我的蛋破了吗?我的脑海中突然闪出了这样一个念头。我怀着忐忑不安的心，去查了查我的蛋。“呀!!!!竟然被砸破了!可恶!”

　　我刚想反击，可那下课铃声却打响了，把我们那紧张的气氛破坏了!同学们不舍地回到自己的座位上。

　　李辉，你等着，我会把你的蛋斗破的!

　　今年的斗蛋大赛真是激烈无比，快乐无边。我都等不及明年的立夏节了。