修鞋家和银行家的读后感(小学四年级作文350字:皮匠和银行家)

发布时间: 2023-11-19 11:00:45 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 110

鞋匠铺里的童话读后感?,大家好,我叫鄢婉如,今年7岁了,在咸宁实验外国语学校读一年级。,我是一个善良可爱的小女孩,乐于帮助别人。我喜...

修鞋家和银行家的读后感(小学四年级作文350字:皮匠和银行家)

鞋匠铺里的童话读后感?

 大家好,我叫鄢婉如,今年7岁了,在咸宁实验外国语学校读一年级。
我是一个善良可爱的小女孩,乐于帮助别人。我喜爱画画和听故事,特别喜欢听童话故事,当然,我也喜欢读故事,讲故事。希望我给大家讲的故事,你们能喜欢,谢谢!
有一个叫阿铁的男孩,他很喜欢踢足球,可是他的新鞋只穿一个星期,就会在鞋尖露出一个洞,就算阿铁经常去鞋匠铺补鞋,不出两个星期,鞋又坏了。直到阿铁搬家,认识了一位鞋匠叔叔,这位鞋匠修的鞋,阿铁穿了一个月也没破。鞋匠叔叔到底有什么神秘魔法呢?一起来听听我给你们讲吧~
  你不认识我吧。
🎤 我叫阿铁,金银铜铁锡的铁,我的大号叫丁铁城,可是我妈老叫我“铁钉”。
叫我铁钉是有道理的。我爱好踢球,⚽️是足球场上的一员骁将。我一脚能把球踢过半个场子,同学们夸我是铁脚。可是这双脚爱“吃”鞋,一双新鞋到我脚上,不出一个星期,鞋尖上就能被我的脚趾“啃”出个洞,鞋底会被磨出个窟窿,鞋帮上也是伤痕累累。妈妈说我的脚像钉子一样厉害,就叫我“铁钉”。
鞋坏了不能老买新鞋,妈妈就叫我每过一两个星期就把鞋送到鞋匠那儿修补修补。所以,我经常提着鞋去菜场,找那里的修鞋摊修鞋。
菜场边上有三个小摊,我都试过,他们修鞋的速度很快。但修好的鞋到了我的脚上,坏得也快,才过一两个星期,鞋又破了。这事很让我烦恼。
最近搬了家,我不用星期天常提着鞋跑老远去修鞋了。我们这儿小街上就有一个鞋匠铺。
鞋匠铺里的鞋匠是个挺年轻的叔叔,这事让我纳闷儿,年纪轻轻的人怎么能静下心来干这挺让人腻味的活儿?后来我明白了,这位鞋匠叔叔腿有残疾,他要拄着双拐才能行动。
这附近的大人孩子都喜欢这位年轻的鞋匠。他修鞋非常认真,服务态度也好,见人总是笑嘻嘻的。
我第一次送鞋去,这位鞋匠叔叔就告诉我在他这儿修鞋不能当场取,他要修的鞋子很多,而且他修鞋很费时间,所以要第二天才能取。第二天,我从鞋匠手里接过鞋,发觉他修的鞋真好,平整、结实,还很美观,穿在脚上特别舒适。经他修的鞋,我穿了将近一个月也没破。
到第二次修鞋的时候,我特意问他:“鞋匠叔叔,你修的鞋为什么特别结实,穿在脚上也格外舒服?”
鞋匠叔叔笑了,笑得很开心,他向我挤挤眼睛说:“我可不是一般的修鞋匠,我有一批特别的朋友帮忙呢!你不觉得我修的鞋穿在脚上,跳跃像松鼠一样轻巧,走路像豹子一样有力,奔跑起来像梅花鹿一样敏捷吗?”
我说:“是啊,经你一说我真有这样的感觉!”
鞋匠叔叔神秘地笑了笑,他的笑里满含着对自己工作的爱和自豪。
鞋匠叔叔约我第二天去看看,鞋也许能修好。 第二天下午我临时有事,等到取鞋时天色已晚,鞋匠已经收摊了。他铺子的门虚掩着,我推门进去取鞋,屋里空无一人。我坐在墙边昏暗的角落里,等着他从里屋出来。我环视了一下屋子,屋子里陈设简单,只有一把工作椅,椅子边堆着一大堆要修的鞋,椅子前还有一张放着钉子和修鞋用具的小矮桌。椅子的另一边,是一张写字桌,桌上放着一摞书,显得很整洁。书边上还有几个有趣的布制小玩具,它们是小松鼠、小花豹和一只梅花鹿。
我觉得这位鞋匠很有趣,也很神秘。我想起他说的话,他“有一批特别的朋友帮忙”,这些朋友会是谁呢?我很想躲在这个昏暗的角落里看看。
鞋匠叔叔拄着双拐来了。他刚坐下就开始工作,根本没有察觉到我的存在。他一边哼着歌,一边修着鞋。随着他奇妙的歌声,桌上那只梅花鹿突然跳了下来,为鞋匠的细麻线上蜡;那只小花豹呢,在那张小矮桌前为他切好大小正合适的皮块;活泼的小松鼠坐在鞋匠旁边,为他递上各种工具。这些布制的玩具,都一下子变大变真实了。
鞋匠叔叔正忙着修一个鞋底,他把加工好的皮子粘贴在鞋底上,再用刀把皮子的边缘切整齐。
这时,我看见他修的正是我的那双鞋。鞋匠叔叔一边修着,一边唱着快乐的歌:我修的鞋子牢又牢,让那小家伙穿上飞快地跑,他会快乐得像只小松鼠,他会健壮得像只小花豹。哦,敏捷的小梅花鹿,快快跑啊,快快跑……”他修好一只鞋,再修另一只鞋,他把鞋拿在手里左瞧右瞧,一点儿也不像我妈妈每次拿起我的鞋时,头都要往一边扭,好像我的鞋很臭似的。
我悄悄走出屋子。屋子外面的凉风吹拂着我,我好像做了一个梦。我问自己:“刚才看到的这一切都是真实的吗?会不会是我在鞋匠叔叔屋里做了一个梦?”
“不会的。”我自信地回答了自己。刚才小动物们的一举一动是那么真切,鞋匠叔叔的歌还在我的耳边响着呢。明天,我将从鞋匠叔叔手里接过一双鞋,一双修理过的、有魔力的鞋,我心里暖暖的、甜甜的。
我将保守这个秘密,因为魔法一经走漏就会丧失魔力。我多么希望那位鞋匠叔叔魔力常在。同时,我也想好了,要是我同学的鞋破了,我一定动员他们都把鞋送到这个鞋匠铺里来修。
因为,我曾在这个鞋匠铺里,看到过童话般的一幕……

修鞋姑娘读后感

  为您我整理修鞋姑娘读后感,欢迎阅读。

  修鞋姑娘读后感(一)

  凛冽寒风把繁华大街吹得冷冷清清而我却骑着自行车处寻觅异乡来修鞋姑娘,昨天当我脱下左脚上只跟绽开了皮鞋要求给绱绱时候我还有点怀疑把锥子能否扎透我坚韧军用牛皮鞋底而却坦地接过去自信地对我说:"用绱钉几钉子行了" 我放心地提醒要修结实点花钱多少乎只打量我眼也管同意同意叭、叭、叭三钉子钉进去接着手拽着鞋底手扯着鞋帮冲我使劲扯了扯意思说:"下该放心了吧" 我正要掏兜付钱连摆手说忙边指着鞋操着浓重外地口音说:"儿倒需要绱绱看线都断得喽"说着刺啦刺啦绱起来 借着干活机会我注意了下起眼姑娘矮墩墩身架胖乎乎体态黑乎乎脸蛋蚕眉下双既圆又小眸子眨也眨地盯着手上活儿冻肿了手背记录着经历风霜艰辛我决还价。

  姑娘把鞋绱好递给我叫我脱下另只我抬起脚叫看只鞋没坏说:"汗脚线烂断没坏也穿了几天"说着把我鞋子脱去绱起来 忽间我心里蒙上了层阴影----我连价钱都没问要多向我要钱办 鞋绱好了我断定会漫天要价谁知只要了六角钱看来我想象种人 我掏钱给万万没想钱包没带身上浑身兜掏只找出三角钱我窘极了想起几年前扯布差分钱被售货员当场挖苦顿事心里更紧张我知道只要嚷来往行人会把我包围起来我想自己难堪得无地自容尴尬地向姑娘讲明情况要摘下表来作抵押谁知姑娘嫣笑说:"怕我跑了" "我相信"此时我只想尽快摆脱窘境别也想了我期待着答应我却笑了笑说:"我也相信钱足够了" "只有三角钱啊"我告诉 "过还给了我别"歪着头友好而又调皮地看着我"别我给了"我纳闷地问 "诚实信任哪"坦地回答 我真惭愧诚实还我诚实信任我还我信任呢 我向保证第二天定给送钱来说:"我相信过三角钱值得再说我明天说定地方哪儿找啊" 偌大县城哪儿去找啊而我还找走遍长街望穿深巷修鞋姑娘哪里。

  修鞋姑娘读后感(二)

  今天我读了《修鞋姑娘》课使我深受启发接下来我和大家讲讲吧 天作者鞋坏了让修鞋姑娘帮修鞋第只鞋修好了作者伸出右脚让姑娘看看作者说:只鞋没坏修鞋姑娘说:汗脚线磨断现鞋没坏也穿了几天说完开始绱鞋作者想:莫非想多要钱实情样结人家只要了6角钱作者想:嗨我能误会了摸口袋:把全身上下都搜了遍下衣口袋里只找了3角钱硬着头皮给姑娘说出了实情于用手表抵押姑娘说:我要啦呀?"姑娘说给了我诚实和守信作者感动了今天来还钱却找-----走遍了大街小巷都没有找真诚喊道:修鞋姑娘里 我读完篇文章我感动姑娘真善良人修鞋姑娘我要向学习。

  修鞋姑娘读后感(三)

  “读万卷书,行万里路。”今天我又结识了一位好朋友,她的名字叫“修鞋姑娘”。它讲述了修鞋姑娘不计报酬多少,热情周到地为“我”服务。起初“我”的猜疑,最后“我”被她真诚的行为深深感动的故事,赞扬了修鞋姑娘真诚、善良的美好心灵。

  《修鞋姑娘》让我懂得:不管做什么事,首先需要互相信任,只有信任别人,让别人感受到自己的真诚,才能让别人信任自己。

  信任是朋友间的桥梁,是父母间的通话线,是师生间理解的媒介。一切美好感情,都源于信任,没有信任就没有感情。不要把一切都想的那样不美好,人与人之间就需要理解、信任,这样人与人之间才能沟通、交流,不要以貌取人,这样是对别人的不尊重和不信任。

  从《修鞋姑娘》中我感受到了人与人之间信任和被信任的喜悦之感,信任别人就是信任自己。这篇文章启迪大家做事一定要真诚,一定要信任他人,给予他人被自己信任的喜悦之感。

  《修鞋姑娘》中的信任是人人都需要,人人都缺少的东西,这是人与人之间情感的桥梁。信任让社会多了份友谊,信任使社会进步、发展,就连动物世界也存在于信任。

  读了《修鞋姑娘》我知道了:人丑不一定心灵丑,人美不一定心灵美,所以不能以貌取人,要给予他人信任与安全感。

  修鞋姑娘读后感(四)

  在这一个星期里,我认为学那么多篇文章中,《修鞋姑娘》是最好的,而且还带给了我许多收获。

  在这篇文章里,不仅是让我们明白其中的道理,还有很多写作方法来提高我们的能力,比如:外貌描写、语言描写、插叙、对比和倒叙等多种写法……

  修鞋姑娘的品质给我留下深刻的印象,她对待客人不仅热情,还很尽职尽责。客人没带够钱,修鞋姑娘也不会像一些售货员一样挖苦客人,而是友善、宽容的原谅他。这篇文章的“我”也有很多的心理描写,如:“我”对修鞋姑娘的看法也改变了很多,起初她受到了“我”的怀疑,但后来“我”很忏悔,因为“我”不应该去怀疑她。

  记得在二年级的时候,学校里有一个闲着没事做的黑手,他乱传谣言,说在停车场那边的女厕所有鬼。于是大家都听见后,都纷纷在门外去观察,有一些不知情的同学听见后都信以为真,我也是其中的受害者之一(当时我才二年级,不太会明白事理),差点就迟到了。

  《修鞋姑娘》带给我的道理就是:做错事后,要诚实、真诚地向别人道歉,并及时改正。

   修鞋姑娘读后感(五)

  一个普通的修鞋姑娘,心中既有诚信,又有宽容的力量,为什么?今天,我学到了。课文讲的是作者去修鞋,但却不停地怀疑那个修鞋的姑娘,当鞋修好时,作者却忘带钱了,而修鞋姑娘却原谅了他——让他走了,致使作者至今还在“寻找”那个修鞋姑娘。修鞋姑娘很纯真,而作者却一直在怀疑她:对她的技术的怀疑;对她的品质的怀疑。但修鞋姑娘却不知,好像认为所有人都像他一样——纯洁、善良、宽容、朴实、对消费者负责。

  好一个修鞋姑娘,人好,心好......

  要是世界上所有的人都这么纯真,那么人世间该多么美好!

修鞋青年读后感?

锐阅读中的题
星期天上午,我去书店买书,路上被一个修鞋的小摊儿吸引住了。不知怎么的,这个不起眼儿的
  小摊儿旁竞围着许多人。 修鞋匠是个二十多岁的'青年人,腰间系着蓝围裙,清瘦白净的脸,一看就像个读书人。
  一个女青年把没了后跟的皮鞋递了过去,修鞋的师傅看了看,用商量的口吻说: “是用钉子钉,
  还是用猫合剂粘上?”显然女青年在这方面是个外行,没马上答话。青年师傅看出了女青年那茫然的
  神情,便建议说: “还是用猫合剂吧,既美观又省钱。”女青年点了点头。青年师傅熟练地操作着,切
  磨之后,将教合剂均匀地涂在后跟上。粘好了,我以为成功了,谁知他却返身把身后的长方形烘箱打
  开,订亮了里面的两只大灯泡,把鞋子放了进去。“得烘半个小时左右才行。”青年一边于着活儿一边
  说, “时间是长了一些,我现在正准备研究一种新型快速效合剂。n 我忽然发现.这个师傅的脚有些异常——左脚
  要比右脚长好多,鞋是特制的。啊,这是一个身有残疾的人[我更加仔细地察看着这个小修避摊,只见在烘箱上有一个小本子,上面写着
  “意见本”三个字。我一页一页地翻阅起来,上面的“意见”还真不少,都是表扬这位修鞋师傅的,看来他的修鞋技术还挺高呢[
  当我从书店里买完书回来时,鞋摊儿旁的人已渐渐散去。青年师傅站起身,从提包里拿出一本书,读了起来。我好奇地走过去看那本
  书,只见是一本外文杂志。他读得那样入神,连字典也不用翻,看来他真是有文化的人* 我不知道他叫什么名字,但是这个既没有演员那样潇洒的风度,又
  没有领导干部那种轩昂气派的修鞋师傅,却给我留下了深刻的印象。
本文标题: 修鞋家和银行家的读后感(小学四年级作文350字:皮匠和银行家)
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