细细品味一本名著后，相信你心中会有不少感想，写一份读后感，记录收获与付出吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是我精心整理的怀念母亲读后感，欢迎大家分享。

怀念母亲读后感1

　　“世上只有妈妈好，没妈的孩子像棵草……”小时候，妈妈经常给我唱这首歌，可我还不懂，一直都不以为然。但自从我读了季羡林爷爷的《怀念母亲》之后，我便全明白了：母亲对我们来说多么重要，失去她是多么痛苦！

　　特别是从这几个句子当中，我深深地体会到了季羡林爷爷多母亲的爱：“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。”、“我真想随母亲于地下。”、“不知道为什么，母亲频来入梦。”现在，我才发现，失去母亲是多么痛苦，那伤痛比撕心裂肺都还严重一百倍，不，是一千倍！再想想我平时，还对妈妈嫌这嫌那的，一不顺我意，我就乱发脾气，比起季羡林爷爷，我真是无地自容！

　　在《怀念母亲》一课中，作者还怀念了另一位母亲，那就是祖国母亲。

　　祖国母亲是伟大的，她孕育了中国十几亿炎黄子孙，。即使身在异国他乡，许多海外学子都还一直对祖国念念不舍，魂牵梦萦的。虽然我们没有远离祖国，但是，也要深爱着祖国，她就像一个摇篮，把我们渐渐抚养成人。从“不知道为什么，我的这个母亲也频来入梦。”、“我有时想得简直不能忍耐。”这两句话中可以看出：季羡林爷爷对故国的爱也是超乎想象的。

　　不管是对生母还是对祖国母亲，我们都要怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕以及付出同样的爱，且不予回报。因为正是她们含辛茹苦地养育了我们。即使不能表达出对祖国和母亲的爱，也要把这份爱深深埋藏在心中，时刻不忘：我是中国人，我爱自己的母亲和祖国！

怀念母亲读后感2

　　在每个人的学习生涯中，都会读许多书籍，有的是散文诗集；有的是名言警句；还有的是文化名人自身体验的书籍等等······我就读过季羡林教师的《怀念母亲》，被里面季羡林教师的悲惨遭遇所深深吸引，也为他的遭遇而感到不幸。

　　这篇文章是这么说的：季老先生6岁离开生身母亲去城里住。在他读大学二年级时，母亲不幸去世。至此，季羡林先生就成了孤儿，他痛苦了几天，食不下咽，寝不安席。之后，季羡林老先生到德国留学，不明白到为什么，祖国母亲也频来入梦。为了说明当时的感情，他就在德国写了几篇日记：“看到房东太太见儿子还没回家，那着急的样貌，我就想起故国的母亲，故国的朋友。我真想回家，有时想的不能忍耐······”

　　这时，我便想起我的妈妈，她同其他人的妈妈一样关爱自我的孩子。她担心我，教育我；跟其他母亲一样不辞辛劳的赚钱，为我买学习用品，买衣服。可是，我却不为妈妈着想。有一次，妈妈让我帮她刻字，我正在看电影，就不耐烦地说：“妈妈，这东西太难了，我做不出来！”说完，我又津津有味的看起了电影，妈妈叹了一口气，就自我匆忙的刻字。

　　看了《怀念母亲》这篇课文后，我十分羞愧，因为我太不懂事了！我下定决心，以后要好好孝敬母亲。

怀念母亲读后感3

　　对于“孝”每人都有自己的理解。学这篇课文，我对“孝”字有更深的理解。

　　这篇课文主要写季老先生对自己没有为母亲尽孝的自责自愧和对祖国母亲的眷恋。最令我有感触的还是季老先生深深的自责，和他的那种痛苦，我相信那种痛苦他终身难忘，我也不希望我有那种痛苦。我要做孝子!我要从现在开始为父母尽孝，永远不要体会到季老先生的那种痛苦。

　　其实作为一个小学生“孝”对我们来说很简单。“孝”是做好自己的作业不让父母操心;“孝”是考出好成绩，让父母开心;“孝”是帮助父母做家务;“孝”是为父母夹菜，盛饭……只要让父母省心，让父母开心，对于我们来说就都是“孝”。

　　妈妈做一天的家务累，吃完饭，我主动帮妈妈洗碗，看着我认真地戴着手套，穿着围裙，一点一点的认真刷洗着，妈妈欣慰不已，一个劲的说我长大，露出欣慰的笑容，我也露出我灿烂的笑容。这就是“孝”。有一些同学说：“这算孝吗?”这怎么不算?这就是我们的孝，这是最简单的“孝”。即使是最简单的“孝”，也能让父母开心，让父母欣慰。在为父母尽孝时，我也体会到快乐，看到父母那欣慰的表情，被父母表扬，自己不知道也有多么的开心。为父母尽孝是中华儿女千百年来的古训，父母生我们养我们，我们没有理由不为他们尽孝。“滴水之恩，当涌泉相报”，父母给我们里多少恩泽啊，我们就是一生也报答不完。我要做孝子，用行动证明我是孝子!

　　我要做一个孝子，从现在开始尽孝，此时正是“尽孝进行时”!

怀念母亲读后感4

　　“母”“亲”两字何为其意也？“母”为已母也；“亲”为与自己有血液关系并对自己有不一般的感情的人也。但“母亲”并不是一方面的母亲，比如“祖国母亲”。

　　读了《怀念母亲》这篇课文，我的感触很深：我何时能理解生我的母亲对我的良苦用心呢？又何时能清楚那些漂泊在外的海外学子对祖国的思念呢？惭愧！惭愧！

　　《怀念母亲》这篇散文以回忆的形式，表达了作者对两位母亲——一位是亲生母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”，充分体现了作者对亲生的母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。

　　读完这篇散文，我便想起了我那母亲。我的母亲对我的那份“爱”，但那种“爱”我又能理解几分？说来惭愧，我小时候体弱多病，如果没有母亲，我能像现在这样健健康康的成长？人言“父爱如山，母爱如海”，母亲对我的爱就像海一样宽广，我又能如何回报？正如“谁言寸草心，报得三春晖”一样，我能给我的母亲什么？物质上的并不是母亲真正想要的，她想得到的只是一点点心灵上的安慰啊！难道我们连这点也不能满足母亲吗？不知道母亲几时离去，到那时我不知又会如何伤痛！

　　假如我离开了我的祖国母亲，我又会怎样伤痛？这点，我现在无论如何也体会不到。像“钱学森”是多么想回到祖国母亲的怀抱啊！历经了千辛万苦才回到了自己的祖国。

　　这两个母亲，我对她们没有回报任何好处，这样又怎能让自己的心，得到安慰呢？

怀念母亲读后感5

　　“母”“亲”两字何为其意也？“母”为已母也；“亲”为与自己有血液关系并对自己有不一般的感情的人也。但“母亲”并不是一方面的母亲，比如“祖国母亲”。

　　读了《怀念母亲》这篇课文，我的感触非常深：我何时能理解生我的母亲对我的良苦用心呢？又何时能清楚那些漂泊在外的海外学子对祖国的思念呢？惭愧！惭愧！

　　《怀念母亲》这篇文章以回忆的形式，表达了作者对两位母亲——一位是亲生母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的敬意与同样真挚的爱慕”，充分体现了作者对亲生的母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。

　　读完这篇文章，我便想起了我那母亲。我的母亲对我的那份“爱”，但那种“爱”我又能理解几分？说来惭愧，我小时候体弱多病，如果没有母亲，我能像现在这样健健康康的成长？人言“父爱如山，母爱如海”，母亲对我的爱就像海一样宽广，我又能如何回报？正如“谁言寸草心，报得三春晖”一样，我能给我的母亲什么？物质上的并不是母亲真正想要的，她想得到的只是一点点心灵上的安慰啊！难道我们连这点也不能满足母亲吗？不知道母亲几时离去，到那时我不知又会如何伤痛！

　　假如我离开了我的祖国母亲，我又会怎样伤痛？这点，我现在无论如何也体会不到。像“钱学森”是多么想回到祖国母亲的怀抱啊！历经了千辛万苦才回到了自己的祖国。

　　这两个母亲，我对她们没有回报任何好处，这样又怎能让自己的心，得到安慰呢？

怀念母亲读后感6

　　今天，我们学习季羡林爷爷写的《怀念母亲》，我感触很深。

　　季羡林爷爷六岁时就离开生身母亲，到城里去住，偶尔几次回去，都只是去奔丧，并没有特意的去看望自己的母亲，而他的母亲在四十多岁时去世。作者这么小就离开母亲，对于母亲，他应该不太解，对于作者失去母亲的这种痛楚和悔恨，我能理解，也能体会。

　　我的妈妈长时间在外面奔波，我九岁时，被妈妈送回杭州，让我在这儿读书，一年时间里面，只有三，四个月左右待在我身边，其余的时间，她都在外面。那年九岁，我第一次离开妈妈，妈妈离开时，我哭，妈妈也哭，但后来。我随着妈妈离开的次数增多，便不再哭，因为我已经习惯。

　　今年我彻底脱离大人的怀抱，由于舅妈的妈妈没空，只有一个大姐姐来照顾我，大伯伯一个星期内过来看我两三次。家里，我的衣服全由我自己洗，饭盒通常都是我洗的。遇到困难，只能自己面对。偶尔，不开心的时候，会想起妈妈那温暖的怀抱，便会不知不觉的哭起来，为不让妈妈操心，我都会跟她说我很好，来隐藏内心的孤寂。我想，作者曾经也想起过母亲的怀抱，想起时，也都会落泪，因为，母亲的怀抱是最温暖的。

　　作者和我一样，母亲不在身边，想起她时，都会落泪，因为，天下的孩子都希望母亲一直陪在身边。

怀念母亲读后感7

　　今日，我们学习了季羡林爷爷写的《怀念母亲》，我感触很深。

　　季羡林爷爷六岁时就离开了生身母亲，到城里去住，偶尔几次回去，都只是去奔丧，并没有特意的去看望自我的母亲，而他的母亲在四十多岁时去世了。作者这么小就离开母亲，对于母亲，他应当不太了解，对于作者失去母亲的这种痛楚和悔恨，我能理解，也能体会。

　　我的妈妈长时间在外面奔波，我九岁时，被妈妈送回了杭州，让我在这儿读书，一年时间里面，仅有三，四个月左右待在我身边，其余的时间，她都在外面。那年九岁，我第一次离开妈妈，妈妈离开时，我哭了，妈妈也哭了，但之后。我随着妈妈离开的次数增多了，便不再哭了，因为我已经习惯了。

　　今年我彻底脱离了大人的怀抱，由于舅妈的妈妈没空，仅有一个大姐姐来照顾我，大伯伯一个星期内过来看我两三次。家里，我的衣服全由我自我洗，饭盒通常都是我洗的。遇到困难，只能自我应对。偶尔，不开心的时候，会想起妈妈那温暖的怀抱，便会不知不觉的哭起来，为了不让妈妈操心，我都会跟她说我很好，来隐藏内心的孤寂。我想，作者以往也想起过母亲的怀抱，想起时，也都会落泪，因为，母亲的怀抱是最温暖的。

　　作者和我一样，母亲不在身边，想起她时，都会落泪，因为，天下的孩子都期望母亲一向陪在身边。

怀念母亲读后感8

　　这天，我们学了第六课，是作家季羡林的《怀念母亲》。

　　这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级的时候，他母亲弃养，只活了四十多岁。母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭了好几天。从此，他失去了母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。他到德国之后，经常梦到自我的.母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中，我读出他不但爱自我的母亲，还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后，他写了一篇名叫《寻梦》的文章，表达了他热爱两个母亲的情感。

　　读了这篇文章，我觉得我必须要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还偷懒，没有更努力地学习。而他从小失去了母亲，得不到母亲的呵护，却没有受影响，反而更加热爱、思念母亲，更加勤奋学习，考取了博士学位，并去德国留学。在哥廷根的时候，他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中，他说：“我一生最大的悔，就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者，取得了那么多成就，最后悔的竟然是没能孝敬母亲，这太不可思议了!

　　我在生活中要向季羡林学习，从小孝敬母亲，帮忙母亲做一些力所能及的家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了，能作一些复杂的家务了。不然，如果她像作者的母亲一样早逝，再想孝敬她也没时间了。

怀念母亲读后感9

　　人们说：“父爱如山，母爱如海。”意思就是：父亲是可以信赖的如山似的保护罩，而母亲则是辽阔无垠的大海，而我们自己则是自由自在的鱼儿。如果让我们选择一样的话，那我们会选择谁呢？

　　《怀念母亲》就是作家季羡林写的一篇文章：作者的母亲逝后，他到德国哥廷根留学，时常想念起母亲，在国内时也是如此。作文以日记的形式表达了自己的心声，也表达了许多远离家乡的人的心声。

　　我也曾经离开过妈妈四天，那是我第一次真正有记忆地离开妈妈，今年暑假我参加了北京夏令营，妈妈嘱咐我带这带那，面对妈妈的唠叨，我这只耳朵进，哪只耳朵出，根本没放在心上。“不就是个夏令营吗……”可是第二天，我和妈妈正在打电话报告行踪，不知怎么回事，手机电量不足，我刚想对妈妈大喊：“手机没电了！”可谁知手机“啪”的关了机。一翻书包，发现没有带充电器。我只好向老师和同学们借充电器，也没借着，想下去买个万能充，谁知卖完了。那是我第一次感到恐慌，平时也没感觉妈妈对我有多大帮助啊！我是真体会到欲哭无泪了！从那以后我非常在意妈妈的意见。

　　我们每天都生活在父母的脉脉温情中，每天都会撒娇。可你是否想过，他们也会老，老了要由谁来照顾。或许有一天，他们入了土，到时候，你再相扑进他们温暖的怀抱中，恐怕已经迟了。“鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩。”同学们，我们都已经长大了，让我们用自己的方式来回报父母的恩情吧！

怀念母亲读后感10

　　你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的（那）三鲜馅有人（他）给你包，你委屈的泪花有人给你擦，啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈…伴随着张老师真诚、美丽、悠扬的歌声，我和学生共同走进《怀念母亲》这篇饱含深情文章中。

　　季羡林先生以回忆的形式，表达了对亲身母亲永久的悔恨，对祖国母亲崇高。课文结构分明，层次清晰，借助日记、散文摘抄的语段，充分表达了对两位母亲的怀念，字里行间充分流露了作者的真情实感，让人思潮澎湃，张老师在教学中有许多优点，值得我们学习。

　　张老师先让学生紧紧抓住“母亲”一词，抛出问题那么作者是在什么情况下怀念母亲呢？这样既交待了作者，又让学生抓住了文章的主干，同时也让学生明白作者对的母亲在作者生命中的地位。

　　让学生抓关键词句，学生们学习积极主动，气氛活跃，他们找到了“食不下咽、寝不安席”等词，以及“我的祖国母亲，我是第一次离开她。张老师引导得当，学生在课堂上会有明确的思路和讨论成果，让自己读句子，谈感受。在理解作者对祖国母亲的怀念时，她结合课文内容，去感受作者的内心体验，通过多种读书方式，感受作者对祖国母亲的感情。

　　本节课张老师，引导学生通过朗读，抓关键词、体会感情等多种形式，体会作者复杂的思想感情。课堂气氛优秀，环环相扣，讲练结合张老师的做法很到位，让我很有收获。

怀念母亲读后感11

　　母爱是伟大的，是无私的，是令人震撼的!人生短暂，每个人都要经过生老病死，而母亲的爱却永远停留在每个孩子的心中。

　　如果你读了这篇文章，肯定会不由自主地流泪，油然而生出一中“情”。它讲的是：史铁生自从双腿瘫痪以后，脾气变得暴怒无常。他不知道母亲已重病缠身，但母亲依旧来安慰史铁生，让史铁生对生活充满信心，对生活不要绝望。可母亲一次出去后就再也没有回来，结果母亲去世了，但她临终前还牵挂“我”和妹妹。

　　读了这篇文章，我深深地体会到母爱的无私奉献，母爱是伟大的，令人震撼的，感人肺腑的!文章中的母亲虽然自己患了重病，但她要忍受着病痛的折磨，从意志上去鼓励儿子和安慰儿子，让儿子对生活充满信心，让儿子像秋天的花一样坚强，烂漫，这是一个伟大的母亲，坚强的母亲。

　　对照史铁生，想想自己，也是如此。这不，快入冬了，我每天早上都要缠着妈妈给我做早饭，妈妈没有一口回绝，而是豪爽的答应了。妈妈忍着寒冷给我做早饭，前几天就感冒了。咳嗽声不断地从妈妈的卧室传来，我当时羞愧无比。我为什么要妈妈给我做早饭呢?妈妈为什么要答应了?咦，这不就是母爱吗?母爱就是体现在这些细小的地方，它是生活中的一点一滴，让人不容易发现。

　　母爱，它是伟大的，是无私的，是令人震撼的，是感人肺腑的，是催人泪下的!母爱是平凡的，但母爱是伟大的，它蕴涵着每一位母亲对孩子的爱。把孩子当成一个宝贝，一本书，爱不释手。

怀念母亲读后感12

　　这篇文章中写季羡林六岁离开母亲，在他读大学二年级时候，他母亲弃养，只活四十多岁。母亲去世，他食不下咽，寝不安席，痛哭好几天。从此，他失去母亲，一想到母亲，他就会泪流不止，感到十分凄楚。他到德国之后，经常梦到自己母亲和祖国母亲。在1935年11月写四篇感人日记中，我读出他不但爱自己母亲，还爱着祖国和远在祖国朋友。在那之后，他写一篇名叫《寻梦》文章，表达他热爱两个母亲情感。

　　读这篇文章，我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气；有时还不肯做家务，没有更努力地学习。而他从小失去母亲，得不到母亲呵护，却没有受到任何一点影响，反而更加热爱、思念母亲，更加勤奋学习，考取博士学位，并去德国留学。在哥廷根时候，他并没有忘记母亲。在《永久悔》这篇文章中，他说：“我一生最大悔，就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者，取得那么多成就，最终后悔却是没能孝敬母亲。

　　现在，我以是六年级学生，应该从小孝敬母亲，帮助母亲做一些力所能及家务，哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大，我不是以前我，不是那个只会在母亲怀里撒娇孩子，我必须趁后悔前，尽自己力，孝敬母亲。

　　《怀念母亲》这篇课文中，作者对母亲爱使我久久不能忘怀。

怀念母亲读后感13

　　读了季老的《怀念母亲》，让我受益匪浅，感受颇深。

　　在季老的笔下，他描写出失去生母的悲痛欲绝，以及留学他乡时对祖国母亲的深深思念。在留学期间，他对祖国母亲魂牵梦萦，每天盼望回到祖国。季老从不同的角度来表达对母亲的思念。他先从日记中摘录思念母亲的文字。后来，又摘录散文《寻梦》中思念母亲的文字。季老用这些文字，表达了他对亲生母亲崇高的敬意和对祖国母亲真挚的爱慕。

　　读了《怀念母亲》，我更深地感受到母爱有多伟大，我是多么地依赖母亲。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”人啊，总是在失去之后才会懂得珍惜。总到失去母亲后，才会愧疚。到那时，才会发现母亲给予我们太多，而我们回报得太少。想到这里，我暗下决心：在学校，我会认真学习，不辜负母亲的殷切期望。放学回家后，我会珍惜和母亲在一起的时光。我要学会为母亲分担家务，多和母亲说几句贴心的话，做母亲的“贴心小棉袄”。从今以后，我一定会好好孝敬自己的母亲。

　　虽然，我未尝过思念祖国母亲是什么滋味。一想起那些海外华侨人士，想起他们，我便能感受到他们思念祖国母亲的心情。今后，也许我没有机会出国，但我会在自己的工作岗位上尽职尽责，好好报效我的祖国母亲。

　　我的总体感受：天下父母都一样，作者又是一个孝顺的儿子，所以我也要对父母好，长大找份好工作，孝敬父母!

　　父母我深情的爱您们，我对您们的爱是永远不会改变的!

怀念母亲读后感14

　　今天，我学习了《怀念母亲》课文讲的是：

　　作者季羡林读大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的打击，《怀念母亲》读后感。他很怀念生身母亲。后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的祖国母亲，从未断过。这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。

　　我终于明白了，母爱是多么得伟大，她不求任何回报，只懂得默默付出。她就像一根蜡烛，照亮了我们的心胸。但是，我们却不能忽略着伟大的爱，我们要感谢母亲，感谢她的含辛茹苦，感谢她的操劳一生，读后感《《怀念母亲》读后感》。也许，我们以前只是认为，在母亲节的时候才需要感谢母亲，在那一天里，才要为母亲做自己力所能及的事效劳母亲。不仅仅是在母亲节，我们需要在更多的日子里怀揣一颗感恩的心，去抚慰那颗已经憔悴而苍老的心。

　　我们总在感叹母爱的伟大与无私，然而在母亲的词典里，在母亲的脑海里，在母亲奉献的行动里，她却不知道这就是伟大，这就是奉献，这就是无私。她总是默默无闻地付出她自己，她从不觉得这是一个伟大的壮举，她只体会到的是为人母的快乐与充实。《怀念母亲》这篇课文中，季老对母亲的爱使我久久不能忘怀！母亲是伟大的，她虽然平凡，但是，她有一颗美丽的心灵，感染着我们，呵护着我们，从不求回报的……

怀念母亲读后感15

　　自从学了季老先生的《怀念母亲》这篇文章之后，对我的感触特别大。

　　季老先生这一位孝子，本想等自己事业成功之后来报答母亲，不料，在先生读大学二年级时，母亲弃养，只活了四十多岁。从此，季老先生天天自责自己，怀念已逝的母亲，天天食不下咽，寝不安席。在先生第一次出国留学时，他不仅对生身母亲更加思念，对祖国母亲的思念油然而生。对这两位母亲的怀念，一直伴随季老先生在欧洲的十一年。

　　从字里行间中我都能感受到季老先生对母亲的愧疚和那份送不出去的思念。

　　当课文学完，我不禁开始检讨自己，我有没有季老先生那份孝心呢？小时候的我并不知道母爱是什么，只是认为那是理所应当的，认为为了儿女理所应当付出的。长大后，渐渐懂得了什么是爱，然而，长大了，自尊心也强了，有种“翅膀长硬了想飞”的感觉，对母亲所付出的哎显得有些尴尬。但是自从读了季老先生的《怀念母亲》后，就觉得人的一生实在太短暂了，如果在失去一秒钟尽孝的机会，那将会与季老先生一样——报终天之恨。

　　季老先生对母亲的怀念是刻骨铭心的，对祖国母亲的怀念也不例外。

　　身在异乡的季老先生身边没有一位朋友，在无尽的孤寂中，他想到了自己的祖国母亲，每一个日日夜夜都在思念着她！

　　季老先生那份孝心和赤子之心深深让我感动！怀着对季老先生的崇高敬意，和对自己母亲与祖国母亲真挚的爱慕，我决定要好好读书，发奋图强，报答父母，报效祖国！

　　

　　细细品味一本名著后，你心中有什么感想呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是我精心整理的《怀念母亲》读后有感心得5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《怀念母亲》读后有感心得5篇1

　　这篇文章主要讲了作者在六岁时就离开了生母，读大学二年级的时候，母亲弃养，这给作者留下了终天之恨。后来，作者到德国留学，祖国母亲又成了他梦中的牵挂，这种感情异常强烈，对两位母亲的怀念，一直伴随他度过了在欧洲的十一年时光。

　　读完这篇文章，我不禁发出感叹：季老6岁就离开了生母，在没有母爱的情况下，还在欧洲留学了十一年，而我们每天都让妈妈生气，经常令妈妈不开心，但季老却化自己的悲痛为力量，使自己渐渐学会了自立、自强。季老身为“国学大师”，他的感情是如此朴素而真诚。他时时刻刻将两位母亲装在心中。但我并没有去异国他乡，体会不到对祖国母亲的怀念，在家里也经常惹妈妈生气。

　　记得，有一次，妈妈正在玩电脑，正玩得津津有味的时候，我过去说：“妈妈，我想玩电脑。”妈妈不肯，我就一直在旁边说，非得让妈妈把电脑让给我，在我的阻挠下，妈妈把电脑让给了我。可我当时却一点也没考虑妈妈的感受。现在想起来真是后悔不已。

　　学习了这篇文章，我学会了以后要要孝敬妈妈，时刻把祖国装在心中。

《怀念母亲》读后有感心得5篇2

　　季羡林很小的时候丧失了生母，他便每天食不下咽，寝不安席，一想到母亲就会泪流不止，数十年如一日。后来，他到了德国留学，离开了祖国母亲，不知为什么，他的这个母亲也频繁入梦。他从哥廷根的日记中摘抄了几段，表达当时的感情。在欧洲的十一年里，他对这两位母亲的怀念一直没有断过，怀着同样的敬意。

　　像季羡林这样的爱祖国的的人物有许多，如爱国工程师詹天佑；爱国的总理周恩来，主席毛泽东；面对敌人严刑拷打不投降的刘胡兰……这些英雄人物的爱国精神让我感动不已。

　　作为一个新时代的中华少年，一个龙的传人，一个炎黄子孙，我觉得我们也应该热爱我的祖国和祖国人民，要像季老先生一样爱国，时时刻刻地想着祖国。要向为祖国的未来付出自己的生命的战士们敬礼，做新时代的英雄少年。

《怀念母亲》读后有感心得5篇3

　　这篇文章主要讲述了季羡林爷爷怀念她两位母亲的事。季羡林6岁时就离开了他的生母，直到大学二年级，这段时间，他在家中只待了几天，他原本想大学毕业以后，就奉养母亲，补下多年的亏欠，可偏偏“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。母亲在季羡林读大二时就离开了人世，仅仅活了40多岁，为此季羡林非常懊悔。后来，作者去哥廷根留学的日子，思念中多了祖国母亲。

　　读着读着，我的眼睛里冒出了一颗又一颗的泪珠。当我读到“我痛哭几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。”的时候，我确切的体会到了，作者因为母亲去世而痛苦、懊悔、自责的心情，再联系下文我更加深刻的了解到，作者对生母的敬意和爱慕是那样真挚，读到这儿时，我不禁感到一股悲伤之情涌上心头，一个失去了最亲最爱的人，该那么伤心。我带着这种难受的心情，继续读了下去，当我又读到“我的祖国母亲我是第一次离开她，不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。”从这句话中，我读出了季羡林爷爷思念祖国的情感。

　　读了作者对两位母亲的爱，我想起了自己的妈妈，我6岁那年的一个北风呼啸的夜晚，我躺在床上，发烧到了39度，妈妈的眉头紧锁，不停地拿水给我喝，我隐隐约约看到妈妈的额头上出现了晶莹的汗珠，嘴里念叨着：“怎么办？怎么办？”妈妈突然张开双臂，抱着我就跑，迎着北风，把我送到医院，守在床边等我醒来。

　　虽然我读完了这篇文章，可是文章的内容仍在我的脑海。以后，我一定会爱我的妈妈

《怀念母亲》读后有感心得5篇4

　　季老先生这一位孝子，本想等自己事业成功之后来报答母亲，不料，在先生读大学二年级时，母亲弃养，只活了四十多岁。从此，季老先生天天自责自己，怀念已逝的母亲，天天食不下咽，寝不安席。在先生第一次出国留学时，他不仅对生身母亲更加思念，对祖国母亲的思念油然而生。对这两位母亲的怀念，一直伴随季老先生在欧洲的十一年。

　　从字里行间中我都能感受到季老先生对母亲的愧疚和那份送不出去的思念。

　　当课文学完，我不禁开始检讨自己，我有没有季老先生那份孝心呢？小时候的我并不知道母爱是什么，只是认为那是理所应当的，认为为了儿女理所应当付出的。长大后，渐渐懂得了什么是爱，然而，长大了，自尊心也强了，有种“翅膀长硬了想飞”的感觉，对母亲所付出的哎显得有些尴尬。但是自从读了季老先生的《怀念母亲》后，就觉得人的一生实在太短暂了，如果在失去一秒钟尽孝的机会，那将会与季老先生一样——报终天之恨。

　　季老先生对母亲的怀念是刻骨铭心的，对祖国母亲的怀念也不例外。

　　身在异乡的季老先生身边没有一位朋友，在无尽的孤寂中，他想到了自己的`祖国母亲，每一个日日夜夜都在思念着她！

　　季老先生那份孝心和赤子之心深深让我感动！怀着对季老先生的崇高敬意，和对自己母亲与祖国母亲真挚的爱慕，我决定要好好读书，发奋图强，报答父母，报效祖国！

《怀念母亲》读后有感心得5篇5

　　我终生一生没世有两个母亲，一个是生我养我的生身母亲，而另一个却是我宏大的15亿人都领有的故国母亲。我从未失去过这任何一名母亲，而季羡林爷爷却得到了他的生身母亲，还写了一篇感想的作文：《怀念母亲》。

　　《怀念母亲》主要讲的是：作者季羡林读大二时，年仅四十多岁的母亲就过世了，这对作者来说是个不小的进攻。他很思念生身母亲。过后去外国留学，他进一步觉得到了本身的孤寂与伤感，又一遍遍留念着本身的祖国母亲，从未断过。这类留念之情，始终随同着作者在国外留学的十一年。

　　过后，季爷爷到外国留学，第一次离开了祖国母亲的怀抱，是以极为思念，是所谓日有所思夜有所梦，祖国母亲与生身母亲频来入梦。季爷爷写了一篇叫《寻梦》的散文以来告白他对两位的怀念与酷好。我是家中的小珍宝，过着衣来伸手饭来张口的日子，家人每天围着咱们转圈，享尽了全家人的宠爱，而我呢，不单不知恩图报，还满口诉苦这个不好，那个厌恶。我真应该好好反思一下，我应当珍爱此刻家人带给咱们的爱，并要试着去回报，可能是为阿妈洗碗，为老爸捶背，考个好成绩……不要等到老了的时候，像季爷爷那样构成为了“子欲养而亲不待”的可惜，所以，请朋友们，和我一块儿好好珍惜陪伴在家人身边的每一分，每一秒，帮父母做力所能及的事，让他们为咱们而自豪，因我们而骄傲。

读《怀念母亲》有感
前些天，我读了《怀念母亲》这篇课文，读完后，我的心久久不能平静，因为我很激动，我心中的爱国圣火燃烧了起来。
《怀念母亲》这篇课文主要叙述了：作者一生有两个母亲，一个是祖国母亲，一个是作者的亲生母亲，他对这两个母亲怀着同样的真挚和崇高的敬意，他身在异国十一年中都深深地怀念生养自己的母亲和祖国母亲。
文中有许多句子是写作者深深地爱着祖国母亲和亲生母亲的句子，其中有一句：“我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，母亲也频来入梦。”读完后，我觉得作者很爱自己的亲生母亲和祖国母亲，体现了作者爱祖国爱得很深很深。
我读完了《怀念母亲》这篇课文后，我思绪万千，和作者比起来，就惭愧了脸都红了，看看作者，再看看自己，简直是连他的一根小指头都比不过，我为我以前的行为感到很惭愧：有时，妈妈叫我学习吼了半天我也不听；有时妈妈让我背单词我也不背；妈妈让我背课文我也不背；妈妈给我买的作文书也不看；妈妈让我做阅读我也不做……这样做对得起我的妈妈吗？读完了《怀念母亲》，我要向作者学习，不要再像以前那样故伎重演了。所以，我要告诉读《怀念母亲》有感
前些天，我读了《怀念母亲》这篇课文，读完后，我的心久久不能平静，因为我很激动，我心中的爱国圣火燃烧了起来。
《怀念母亲》这篇课文主要叙述了：作者一生有两个母亲，一个是祖国母亲，一个是作者的亲生母亲，他对这两个母亲怀着同样的真挚和崇高的敬意，他身在异国十一年中都深深地怀念生养自己的母亲和祖国母亲。
文中有许多句子是写作者深深地爱着祖国母亲和亲生母亲的句子，其中有一句：“我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，母亲也频来入梦。”读完后，我觉得作者很爱自己的亲生母亲和祖国母亲，体现了作者爱祖国爱得很深很深。
我读完了《怀念母亲》这篇课文后，我思绪万千，和作者比起来，就惭愧了脸都红了，看看作者，再看看自己，简直是连他的一根小指头都比不过，我为我以前的行为感到很惭愧：有时，妈妈叫我学习吼了半天我也不听；有时妈妈让我背单词我也不背；妈妈让我背课文我也不背；妈妈给我买的作文书也不看；妈妈让我做阅读我也不做……这样做对得起我的妈妈吗？读完了《怀念母亲》，我要向作者学习，不要再像以前那样故伎重演了。所以，我要告诉你们爱国并不是离我们很远，爱国是触手可及的，现在，爱国行动开始吧！从身边的事做起，从小事做起，哪怕是捡垃圾、扫地…

　　母亲的味道是这么地温馨，让我在腊月的寒冬仍温暖无比。下面是我为大家准备的怀念母亲作文，希望大家喜欢。

　　怀念母亲作文（1）

　　四十年前我呱呱坠地，对那个怀胎十月生下我的女人，在呀呀学语时，我用学会的第一个词语“妈妈”含混不清地表达对她的无限依恋眷爱。

　　然而在后来不断成长的岁月里，我却记不清有多少次惹她伤心难过。

　　一次记不得犯了什么错误，被母亲拿树条追打。我一边恐惧地逃跑，一边对她“早知道就不生你了!”的怨责大声对抗：“谁让你把我生下来的!”这句没心没肺的话语让母亲在短暂的惊愕后对我更劈头盖脸暴打，我逃到一个混浊的池塘边，跳下去的心都有了，除了没有一跃而入的勇气。

　　男孩子长大了是要顶门立户的，因此哥从小就多得了她的宠爱，好吃好喝的先尽着他，然后是父亲，接下来才是我。一次哥地里干完重活儿回家，独享着刚出锅的油汪汪烙饼和母亲温存的抚慰，我的一腔怒气只好憋成一眶泪水和一棍子打瘸一只面前窜来窜去的老母鸡的勇气。

　　别人给哥哥提说的第一门亲事，后来由于女方中途变卦泡汤了。那个早被我当作未来嫂子喜欢着的温柔勤快的好姑娘，据堂弟堂妹窃窃低语讲，是由于我母亲脾气暴躁怕嫁过来婆媳关系难弄才不愿意的。这时再留意母亲，果然一天到晚唠唠叨叨爱发脾气，就恨她弄黄了哥的亲事，弄不好害哥打一辈子光棍。那好长一段时间里，进进出出我都板着脸，母亲问话也不肯给个好声气。

　　第一次将那个自认可托付终生的人领回家，父亲说了种种不同意的理由，那个人负气走了。我哭了，泪水啪嗒啪嗒掉进面前的火炉里，它们兹拉兹拉的声响和母亲压低的叹息抽泣声都被父亲的叱责压下去了：“都是你，看把她惯成啥样子了?”

　　38岁上才有我的母亲，年近古稀才做了外婆。女儿一岁时母亲来城里小住，有一回看着还没学会蹲下大便的外孙女站着就开始拉屎，母亲呆立那里除了不停喊“完了完了”不知该干什么。我冲进卫生间拿手纸，忍不住一脸对母亲反应迟钝的不满不屑。?母亲离去已经十一年了，三千多个日子的流逝，将我脑海里关于她的记忆冲洗得越加清晰。母亲的已做了母亲的女儿，在哺养孩子的艰辛中渐渐明白了她，明白她含辛茹苦抚养我多么不易;明白她的爱我只是不善表露;明白生活的重压毁坏了她的好脾气;明白养儿防老思想装满她一个不识字农妇心胸再正常不过——而越是明白，那些施给母亲指责怨恨的内疚愧悔，便越茂盛地滋芽长叶，鼓胀着抱愧的心胸。

　　母亲节年年有，而我已永远失去了母亲。没有母亲的孩子，只能够怀着一颗感恩的心，感激九泉之下的母亲，感激她当年赐我生命和多年来对我的辛苦教养。

　　怀念母亲作文（2）

　　记得中学时代读过伟人朱x写的一篇范文《回忆我的母亲》。朱x母亲的平凡而又伟大的光辉形象使我印象深刻。1996年夏天，我的母亲不幸去世。噩耗传来，我惟有泪千行。

　　在六十年代经济困难时期，母亲大龄难产，阵痛三天三夜才生了我。父亲远在江西谋生，爱莫能助。全靠外公、外婆悉心照料。从此我在外婆家安顿下来。生不逢时的我，又得了皮肤病，久治不愈。母亲背着我到处求医问药，功夫不负有心人，终于用草药治好了我的顽疾。我三岁时，父亲唤母亲同去江西谋生。于是我们母子俩长期分离，直至12岁小学毕业。

　　那时，母亲又接连生下三个弟弟和一个妹妹，小家庭变成了大家庭，好不热闹。住房变得狭小了，只有二间两层楼房。经济变得拮据了，捉襟见肘，入不敷出。初中毕业后，父亲要我劳动养家。母亲知我务农不行，喜爱读书。乘父亲外出打工之际，一咬牙又送我上了学。我深知，读书机会来之不易，于是更加刻苦。由于家境困难，初中毕业后只能报考中专。为了应考，我累至病倒，终于圆了中专梦。姑妈的女儿在镇医院当护士。她竭力劝我进入卫校学习。从此我就成为一名白衣战士，异地就业，与家乡母亲长久分离。难忘故乡情，更不忘慈母恩。

　　少年时，假日里，母亲在家缝补衣服，我就在旁边看书。此时此刻，我感到是最温暖幸福的时光。我喜欢吃蕃薯。母亲就经常焖蕃薯给我吃。早年贫寒的生活，锻炼了我的吃苦精神。母亲从来没有打骂过我。她的爱就像春风化雨，和气消冰，感染了我。母亲心地善良，乐于助人。她虽然没有文化，但是心胸宽大，对物质欲望要求不高，勤劳节俭。中国妇女的传统美德在母亲身上有了充分体现。母亲伟大的人格，是我学习的榜样。

　　有一件事情令我终生难忘。1986年的一天，邻村一位年轻的母亲在广州郊区养鸭时不幸被火车辗死。这位不幸的母亲留下了一个刚满月的儿子，嗷嗷待哺的孩子极需一位代理母亲。经人介绍，他父亲找到我家，说明来意后，母亲一口答应下来。外婆坚决阻止说人情帐没完没了。母亲的倔强脾气不改，无微不至地将那个苦命的孩子带大。养子如今已经长大成小伙子了，如同己出。逢年过节彼此像亲戚一样来往，亲如一家人。这种文艺作品描述过的感人场面在我家里实实在在地发生了。我的母亲没有干出惊天动地的大事，却是一块铺路石。她把心血倾注在子女的培养上，使我们个个都长大成人。我想，母亲在天有灵的话，也该安息了。

　　在此我特别怀念伟大母亲陈振燕，她在1996年夏天不幸意外离去，享年61岁，每到年节就是怀念节，心情低落，母亲没享福，却培养4儿1女5个孩子成才，还带1个养子长大成人。想起母亲，惟有泪千行。无尽的思念，苦难的母亲，你在天堂快乐吗？

　　怀念母亲作文（3）

　　每年除夕夜，我总是格外地怀念母亲。母亲在世时，一到春节前夕，她总是家里最忙的人，也是家属院里最忙碌的人。自打小年一过，母亲不仅要为家里准备过年操劳，而且要走家串户，为邻居、亲友筹备过年忙活，一直到大年三十吃年夜饭才安顿下来。母亲出生在江南，又没学过烹饪，却精通北方面食的制作，不论炸油条、炸油饼、炸糖糕、炸麻叶等无不味色一绝，因此，逢年过节总被人请来请去，成了免费厨师，帮教帮做，忙得不亦乐乎。至于南方菜的制作，如腌腊肉、腌鸡鸭、灌香肠、烤鱼干、腌雪里红、腌萝卜干、晒白辣子丶包粽子、烹红烧肉、剁椒鱼头、白辣子炒鸡胗等无不精通，使我们几个儿女今生饱了口福。

　　母亲小时虽在县城长大，却没有上过学，只是经过扫盲班学习，认识几个简单的字。也许是南方女子天生的心灵手巧，母亲对南北方女红均是一把好手，不仅要给自己的.孩子织毛衣、做衣服、做鞋，还要指导或帮助别人家做。在单位工作也很出色。不论同事还是老乡，都时常对我们说:“你妈可惜没有文化，若有文化真了不得。”

　　母亲对我们子女的恩惠，不仅表现在生活的体贴照顾方面，更在对子女工作前途的关心。可以说，我家的“重大决策”每每出至母亲，且常常正确。说实话，我父亲大男子主义是较重的，母亲决策的实行都是母亲力争的结果。弟弟初中毕业考进了一所中等专业学校。两年后面临毕业时，弟弟有了退学参加高考的打算。弟弟这个想法，父亲不同意，认为就要分配工作了，退学这两年不就白学了，再说也没上高中，考不上怎麽办？而母亲却大力支持，不仅帮弟弟退了学，而且联系了高考补习班。结果，这彻底改变了弟弟的前途命运。随后弟弟一路顺风，当年越过高中上大学，大学3年上研究生，又用1年多获得国外名牌大学的博士学位，回国后30岁晋升为重点大学教授。弟弟求学时毕竟社会求学风气已经浓厚，所遇阻力比我要小多了。我求学时，社会求学风气淡薄，连受过中等文化教育的父亲也不支持学习。当时，我家住1间半套间房，我晚上开灯学习，影响家人休息。为此，父亲很恼火，一次干脆把我的书箱扔出门外。父亲常唠叨说:“学习有啥用！能找个工作就行了。”父亲的错误观念直到4个子女都接受了高等教育，并有了较好的工作时才彻底转变。而母亲没有文化，却一直支持我和弟妹的学习，在我晚上学习影响家庭时，从没有一句抱怨的话，而只有关心。我分配工作时，母亲跑前跑后找人探听消息，生怕我回不了西安。妹妹学校毕业分到外县，母亲又托人用了几年时间把她调回身边。

　　母亲没文化，不善言辞，却能做事，又喜欢帮助他人，因此人缘特好，家里遇到困难，总有人愿意伸手帮忙。儿女的荣耀就是母亲的荣耀，母亲一生最得意两件事：一是生了两个漂亮女儿，一是子女都有高教文凭。三天两头被人夸着，母亲心里总是美滋滋的，再苦再累也心甘情愿。

　　母亲临去世前半年，从菜市场买菜回来，开始感到吃力，母亲感到自己老了，其实才64岁。母亲不是老了，是病了。母亲患了肝癌。母亲病后，从来不说疼，直到生命的最后一天，母亲还是在医院自己上下楼，不让人扶。晚上9时，母亲自已去走廊上厕所，回来后上床休息，很快睡着了。5分钟后，父亲和我发现母亲的呼吸愈来愈弱，赶紧叫来医生，但母亲已经静静地睡去了，永远地睡去了----时间停在晚上9时15分。

　　母亲，亲爱的母亲，直到生命的最后一刻，也没有呻吟一声，就那么安静地，象没有发生任何事情似地，悄悄地走了----我知道您不愿拖累打扰您的儿女们，而您为此要忍受多么大的痛苦，需要多么顽强的毅力啊！作为在场的长子，我是多么地后悔啊，竟没有在您走向生命终点的最后几步，搀扶您一把……今天，可以告慰母亲您的是：您的孙儿们现在都有出息，已完成或正在完成研究生的学业，儿孙们没有辜负您的期望。亲爱的母亲，愿您的灵魂在天国永安。