《透明人》是一部会让你从头到尾都坐立不安的电影。隶属于美国军方的某神秘机构正在进行着一项隐形技术的研究。科学家塞巴斯蒂安·凯恩是这支小组的主要负责人经过多年的努力他们的研究在动物身上已经初见成效。急功近利的塞巴斯蒂安无视药物的不稳定性执意在自己身上尝试。该药物的隐形效果非常出色但是塞巴斯蒂安却无法恢复正常。为此他的搭档琳达·福斯特和马特·肯辛顿抓紧解药的开发而塞巴斯蒂安却越来越喜欢隐形的感觉透明的状态让他可以为所欲为。为了保持现有状态他变得丧心病狂。 在前半段几场大猩猩和男主角巨细靡遗的透明化过程中那呈现出的完全透视的血管、骨骼、心脏、肌肉等就提供了极具震撼力的视觉效果惊心动魄的剥解场面不停撞击着观众的视神经而后半段于空间中无处不在的危机潜伏大屏幕上变成了杀戮战场则使人有整个背脊都凉透了的毛骨悚然是十分典型的保罗范赫文风格。 主题很吸引人如果人类可以隐形不见会产生什么样的结果而《透明人》给的答案是欲望扩张邪念滋生终至一发不可收拾。男主角塞巴斯汀是个具有博士头衔的科学天才在他还未透明化之前我们看到他的高傲自信、幽默、在感情上的孤独等大致说来并没有侵略性。于是等到塞巴斯汀透明化之后他性格中的弱点就日渐扩大脾气也开始转变因为没人看得见他在做什么他可以不为任何事负责。这样的感觉确实很吸引人所以到最后他终于扬弃所有的理智陷入自欺欺人的深渊还沾沾自喜地对女主角琳达说“你永远无法明白当你再也不用在镜子面前检视自己的时候会有多么愉快。” 《透明人》告诉我们当你发现社会规范再也约束不了你当你发现无论做什么坏事都不必再负责任的时候你就什么都不在乎了。这就是人性。

书名 窗边的小豆豆
作者 黑柳彻子（日本）
主要内容 主要写了一个淘气调皮的孩子--小豆豆,因为古怪的表现被学校开除,然后来到了巴学园--一个由许多巴士组成的学校.在这里的学生都与小豆豆一样淘气,但是校长先生对待他们友好,教育他们许多道理,像他们的大朋友一样.巴学园的教育非常独特,善于因材施教,有许多能培养人好的品行和品性的游戏.小豆豆在这里茁壮成长着,后来因为战争等其他原因,巴学园关闭了. 小豆豆即作者黑柳彻子,这是她上小学时的真实故事.
好词好句好段 好词摘抄：
兴致勃勃 迷迷糊糊 莫名其妙 身临其境 恋恋不舍 画龙点睛 名副其实 翩翩起舞
一本正经 不亦乐乎 自由自在 心地善良 目不暇接 滔滔不绝 情不自禁 天南海北
惬意 尴尬 昏暗 缘故
好句摘抄：
1、总之，由于上面那些缘故，小豆豆和妈妈现在正朝着一所新学校走去。当新学校的大门清晰地呈现在母女俩面前的时候，小豆豆站住了。因为她以前上学的那所学校的大门有精致的混凝土柱子，校名也写得很大。而这所新学校的门柱却是两棵挂着树叶的小树。
2、这就是小豆豆第一次见到校长小林宗作先生那天的感想。而且难得的是，校长当时也和小豆豆一样有着相同的感想。校长领着小豆豆去看大家吃午饭的地方。校长告诉小豆豆：只有中午，大家不在电车里，而是“集中到礼堂里去”。礼堂就在小豆豆刚才登过的石阶上头。走进去一看，学生们正吵吵嚷嚷地把桌椅在礼堂中间摆成一个圆圈。
3、小豆豆这回才好不容易明白了什么是“海里的东西和山里的东西”。她有点担心，照这个样子，今天早上妈妈急急忙忙给自己做的饭菜能合格吗？然而，当小豆豆把饭盒盖打开时，差一点“哇哈”地叫出声来，她甚至把嘴捂上了，因为这饭盒里装的太棒了！黄色的炒鸡蛋、青色的豌豆、茶色的鱼肉松、粉红色的炒得松蓬蓬的咸雪鱼子，各种各样的颜色，就象花园那么漂亮。
4、小豆豆这时尽管还不会看表，但她似乎也感到讲了不少时间。如果看看表的话，她一定会感到吃惊的。而且也肯定会感激校长。这是因为，小豆豆和妈妈是八点整到达学校的，等到在校长室里让小豆豆把话全部讲完并决定收她入学时，校长看了看怀表说：“啊，到吃饭的时间啦！”这就是说，校长听小豆豆讲了四个小时。
5、用真电车作教室，小豆豆感到很特别，其次感到特别的是教室里的座位。在以前那所学校，谁坐哪个位子，旁边是谁，前边是谁，都是按规定排好了的。而这个学校却是坐在哪里都行，可以根据当天的兴致和其它情况，每天换一个自己喜欢坐的地方。

　　读完《嘭嘭嘭》我听到了我的心在嘭嘭嘭地响，我知道那是爱的声音。以下内容是我为您精心整理的《嘭嘭嘭》的读后感，欢迎参考！

　　《嘭嘭嘭》的读后感一

　　儿童教育家—卢勤姐姐说过，心里有爱的孩子才有幸福，眼里有爱的孩子才有朋友。爱是一种能力，需要学习。《嘭嘭嘭》这本书讲的就是一个爱的故事。

　　故事的主人公童喜喜是一个十一岁的小女孩，她的爸爸妈妈都是“忙人”，很少陪童喜喜，这让童喜喜感到孤单苦闷。一个偶然，童喜喜遇到了她的神秘好朋友——隐形人宝宝树，当喜喜知道隐形人可以不用吃饭、穿衣，不用背着重重的书包上学，她就有了一个心愿—变成隐形人。在宝宝树的帮助下，她变成了隐形人，变成隐形人后，她看到了外婆在清晨抚摸猫叫唤她的名字；见到她从未见过的远方好友单笑；妈妈在格子间的忙碌样子；李阿姨和老奶奶之间的动人对话……她在感受当隐形人的好处的同时，也尝到了“嘭嘭嘭”带来的痛苦。和另一个隐形人的对话让她明白了嘭嘭嘭是爱！她回到变成人的宝宝树身边，并告诉她“嘭嘭嘭的真相时，宝宝树失声痛哭。最后，宝宝树交给童喜喜一个任务—当一个大人的特务，自己却离去了。宝宝树用她仅剩的一年寿命向女巫要来让童喜喜变三天隐形人的机会。

　　这本书的.主题是爱、梦想、愿望、亲情和友情。文中的主人公—童喜喜和隐形人宝宝树学会了发现爱、感受爱、传播爱，“嘭嘭嘭”是爱，那爱是隐形世界的动力，那爱就是隐形人的生命。有了爱就有了一切，有了梦想就有了前进的动力啊！

　　读完了这本书，我被童喜喜和宝宝树纯洁的友情感动了，也被单笑那乐观向上的品质感动了，还被爸爸妈妈与喜喜的亲情感动了。文中点点滴滴的爱都让我感动。是啊，世界因爱而美丽！

　　读完《嘭嘭嘭》我听到了我的心在嘭嘭嘭地响，我知道那是爱的声音。

　　《嘭嘭嘭》的读后感二

　　最近，我看了一本书，书名叫《嘭嘭嘭》，里面生动的情节，深深地打动了我。

　　这本书的作者叫童喜喜，主要讲的是她小时候在公园一棵树旁巧遇到了一位隐形人，她和隐形人一起生活，一起互相帮助的事情，这本书带给了我最大的启发就是：友谊，是最伟大的。

　　在这本书中，给我印象最深刻的人就是主人公童喜喜了，童喜喜有着乐观开朗的性格，也很有爱心。她曾经帮助过一位小女孩，那个小女孩没钱上学，家里穷，连一件像样的好衣服都没有，而童喜喜则不断寄钱寄衣服给那个小女孩。这种爱心感动了我。她也是一个成绩优异，不断努力的人，不骄傲也不自夸。

　　在这本书中，我最喜欢的人物是那位隐形人。童喜喜给她取了一个名字叫“宝宝树”。她和童喜喜友好相处，互相帮助，她甚至为了满足童喜喜当三天的隐形人，而愿意牺牲自己，让自己从这个世界上消失。这种肯为朋友牺牲的人非常值得我欣赏、学习。在许多情节当中，最让我感动的就是有一次，宝宝树告诉了童喜喜，唯一可以使她复活了，可以变成人的条件是有一个人可以为她流血，流完身上所有的血，她才可以复活。童喜喜听完之后就拿了一把刀准备把手指割破了流血，让宝宝树复活。看到这里，我不禁感悟万分，我知道了童喜喜也是一个可以为朋友上刀山、下油锅的人，我为两个主人公的友谊而感到幸福。

　　《嘭嘭嘭》这本书让我们懂得了友谊的重要，我建议大家也买一本，让我们一起去探索友谊的快乐。

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是我帮大家整理的读后感的作文300字10篇，希望对大家有所帮助。

读后感的作文300字 篇1

　　《再见了，拖拉》终于被我读完了，我来给你们讲一下这本书的内容吧。

　　一个叫马明月的小姑娘，是一个非常拖拉的小女孩。她不但非常拖拉，而且她还让生病住院的妈妈为她担心，每天上学都会迟到，放学回家后，总是先玩电脑游戏。后来，受到老师的惩罚。可是她进了学校广播站后，慢慢懂得了制定计划的重要性，学好了掌握实现计划的方法。马明月从此开始了有计划的生活，并朝着自己的梦想去努力，最后她变得不再拖拉了。

　　从这一本书里，让我学到了：“珍惜现在的时间，灿烂的明天会向你挥手。浪费现在的时间，残酷的明天会向你挥手。”这句话让我明白了我们要珍惜今天的每一分钟，明天才会变的灿烂。

　　从今天开始，让我们有计划的合理安排好每一天，珍惜每一分钟，世界也会变得更美好。

读后感的作文300字 篇2

　　在寒假里老师给同学们推荐了一本叫《木偶奇遇记》的好书。它是由意大利著名的儿童文学作家卡尔洛？科洛迪写的。这本书风靡世界各国，成为最受欢迎的儿童故事书。这个故事大概讲述了一个名叫杰比特的老头，他意外的得到了一块会说话的木头，他把它刻成了一个淘气、爱撒谎的小木偶。还给它取了个名字叫皮诺曹。大名鼎鼎的皮诺曹到处捣蛋，经历了许多遭遇，又闯了许多祸，最后遇到了善良的仙女，把它变成了一个诚实、善良、好学上进的好孩子。从文中我知道了一个淘气、爱捣蛋的木偶怎样变成了一个诚实、善良、好学上进的好孩子。还知道了他如何摆脱各种困境，逃脱险境，最后又如何变成了一个懂事的小男孩。

　　当我看了这本书以后回味无穷。我以后也要做一个懂事、听话的孩子，遇到困难不能退缩，要努力得面对各种困境，长大成为一个坚强、勇敢的好孩子。

读后感的作文300字 篇3

　　大家一定读过金翅雀这篇短文吧？金翅雀的孩子们被农夫偷偷地掏走了，金翅雀爸爸千辛万苦想把小鸟们救出来，但始终救不出自己心爱的孩子们，金翅雀爸爸只好用毒草毒死了小鸟……

　　我为小鸟们感到惋惜，又为金翅雀爸爸保护自己的孩子的精神而感动。但是，金翅雀爸爸为了自由这个词牺牲小鸟的性命，我感到气愤。虽然小鸟囚禁在农夫的笼子中，我觉得，毒死小鸟是不对的，金翅雀爸爸可以动脑筋或让朋友们来帮助他，来解救出困在笼中的小鸟们。

　　在这里，我要严重批评掏走小鸟，把小鸟们关在笼里的农夫。为什么要把小鸟关起来？是为了天天能听小鸟们美妙的歌声吗？是为了让小鸟跟自己的`孩子玩耍吗？是这样，就错了。因为，可爱的小鸟们也像他们的爸爸一样，热爱自然，渴望自由！

　　保护小鸟，让小鸟成为我们的好朋友吧！

读后感的作文300字 篇4

　　最近我读了一本名叫《嘭嘭嘭》的书，里面的主人公是童喜喜。这个纯净而优美的故事深深打动了我，让我理解了友情的重要。

　　童喜喜的父母工作很忙，没有时间陪她，由此她感到很孤独。可是在一个偶然的机会里，童喜喜认识了一个神秘的隐形朋友——宝宝树。宝宝树帮她完成了各种各样的心愿，还帮童喜喜变成了隐形人、来到了神奇的隐形世界。开始一切都很完美，可是总有奇怪的“嘭嘭嘭”出来捣乱，这让童喜喜很难受。当童喜喜来到了隐形加油站想要解决“嘭嘭嘭”时，才明白原来“嘭嘭嘭”就是“爱”，又不惜用生命来保护它。

　　这个故事中童喜喜的同学王杰的作文里写到“没有朋友，就算自己能飞又有什么意思呢？”。我对此很有同感。我们都是独生子女，有朋友是好事，朋友越多越好，人和人之间的友谊是重要的，我们不能因为自己的自私而失去朋友，这样就算能飞，也会生活得很孤单，没有一点意思。

　　来吧，让我们伸出臂膀，拥抱同学朋友、拥抱温情！

读后感的作文300字 篇5

　　在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了，争相游来抢食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫，并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半，而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候，我也被老人乐观的精神所折服。在生活中，有些损失是不可避免的，我们应该以乐观的态度来对待，不能斤斤计较。

　　最后，小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼，再次描写了这条鱼的巨大，说明老渔夫所克服的困难之大，非比寻常。

　　小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，应该积极向上，做任何事都要坚持不懈，遇到困难要迎难而上，决不能半途而废。只有这样，我们才能获得更大的成功和胜利。

读后感的作文300字 篇6

　　看了林海音写的《窃读记》后，我十分敬佩服她，因为她的家里很贫困，没钱买书但是她并没有因贫困而放弃学业，依然很爱读书。可我们呢？有钱买书，却不好好读书，我们真应该感到惭愧！

　　林海音在书店“窃读”，并不方便：1、担心书会不会卖光了。2、一边看书，一边还要防着书店老板。3、需要忍着饥饿，和站立时脚的酸痛。4、还必须把自己隐藏起来。如果有那么多麻烦，我就不看了，饿着就不怕胃饿出病来。

　　我也有过“窃读”的滋味：记得第一次去新华书店，本来想买几本书的，却没有带钱，在焦急的不经意间，发现书柜旁有许多小朋友正在看书，对呀：干嘛一定要买书呢？何不从下来直接看上一点？想到这儿，我便坐下来拿起一本书，津津有味地读起来，读着读着就越来越不好意思了，便放下书走出去了。

　　每逢下雨天，我就会觉得很烦恼。可是，林海音却如此兴奋，因为，这样她就有充足的理由在书店待下去。我恨不得雨快点停，而她却希望雨越大越好。

　　我在想：是什么让她克服种种困难，依然如此喜爱读书？是她坚毅的决心！

　　我认为我们应该珍惜眼前的一切，想想林海音的童年生活里，读一本好书是多么困难呀！

读后感的作文300字 篇7

　　万般皆下品，惟有读书高”《小苗与大树的对话》一文中，季羡林爷爷说他最喜欢看书，因为文学家鲁讯曾经讲过：“要把文章写好最可靠的还是要多读书”

　　季爷爷说：“语文要好，数学也要好，还要培养文理贯通，古今贯通，中西贯通这三贯通的人才。”有的同学喜欢语文，不喜欢数学，这样就是偏科，对我们将来的发展不利。

　　季爷爷产：“学外语早学比晚学好，有些地方的人口音太重，学起来就有困难”。外语的发音跟母语有很大的关系，我认为季爷爷说的很对，我人应该从扎扎实实地学邹外语，将来可以去国外学习，学习他们的先进知识，来建设我们的祖国。

　　季爷爷还说过，古诗文的积累也很重要，一个孩子起码要背200首诗和50篇古文，我们的老师也要求我们天天背积累，俗话说得好：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”

　　新的学期开始了，我要更加认真努力地读书，认真完成老师布置的家庭作业，多读有意义的课外书，做一个三贯通的优秀人才。真是“富贵必从勤苦得，男儿须读五车书”。

读后感的作文300字 篇8

　　相信大家都看过意林这本杂志吧！没错，他教会我们人生的哲理、做人的道理，教会我们如何爱别人，做一个有爱心的人。

　　我记得最深的一篇文章是《尼亚鼠的人生哲理》，故事的大概内容是这样的：尼亚鼠是群居动物，他们会把自己首先找到的食物送给一个尼亚鼠，而这个尼亚鼠就像我们所想的一样，他是“王”在他的洞穴快填满的时候他就会大叫一声，这时这个所谓的“王”会大叫，所有的老鼠才会找自己的食物，这是我们发现一个奇怪的现象，每过一两个月就会有一只尼亚鼠出走，原来他们的“王”是通过斗争决出胜负的，而聪明的尼亚鼠绝不会自己在外挨饿，非常快他会回到鼠群，慢慢适应不是鼠王的日子。

　　而这个故事告诉我们尼亚鼠首领虽然承受了巨大的生活落差，但他经过短暂的是落后又重新焕发活力。这给了我们非常深的启示：你的人生可能也会遭遇巨大落差，但要记住，我们可以失去名望，可以失去财富但一定不要失去快乐生活下去的那颗坚强的心。

读后感的作文300字 篇9

　　虽然主人公桑桑占了文章的大篇幅，但在这本书中最让我感动的还是杜小康这个人物。杜小康家住在油麻地的一间“红门”里，他们家几代都在油麻地经商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍对他一直是有求必应的。可就在他爸爸拿出家里所有的钱去购买一批货准备大攒一笔时，载货的船翻了，他们家就此破了产，导致杜小康停学了。懂事的他并没因此而颓废，反而尽自己的能力帮助父母维持生计，在学校门口卖东西，没有感到一丝卑微，靠摆摊挣钱减轻家里的负担。

　　读完这本书后，我想假如我是书中的杜小康，我该怎么办？我会像他那样勇敢地面对生活吗？一个个值得深思的问题，让我的心久久不能平静。从书中我学到了：当苦难来临时，我们不能逃避，不要感到自卑，而要满怀希望，微笑面对生活。

读后感的作文300字 篇10

　　今天，我在家闲来无事，读了《谁动了我的奶酪》这本书。作者是一个医学博士，斯宾塞·约翰逊。

　　故事叙述了四个主人公的奶酪被吃光后，两只小老鼠能迅速适应变化，采取行动；而两个小矮则相反，直至过去很久，唧唧改变了想法，决定克服心中的恐惧，到迷宫中去寻找新的奶酪，而哼哼还在想奶酪为什么会消失，还在等待着奶酪自己回来。唧唧在寻找中明白了许多道理，并把它们一一写在墙上。经过千辛万苦，终于找到了大量的奶酪，他并没有贪婪地去享用这些奶酪，而是决定只带上一点点，再去寻找新的奶酪。

　　如果说我在生活中像它们其中一个的话，我想我便是哼哼与唧唧的结合体。我像唧唧一样打算着未来的一切，准备接受变化，又像哼哼一样，当变化真正来临时，又有些恐惧，不能够按照计划坚持下去。

　　《谁动了我的奶酪》这本书让我明白了只有不断地迎接改变，不断地调整和更新自己，才能在这个茫茫社会中占有一席之地。