我们每一个人都要有爱心，从我做起，开始培养我们自己的爱心，在不久之前，我读过了这样一篇文章：

　　哲民是一个非常优秀的小学生，但是，他的哥哥是一个天生智障的人，哲民为了不让别人嘲笑自己，在大街上，就当不认识自己的哥哥。还不时的说：“如果我没有这个哥哥就好了!”

　　有一天，哲民在朋友家玩耍，在不知不觉间，天已经黑暗了，哲民不想让爸爸妈妈们担心，就抄了条近路走，但是，在这条街上，有很多的小偷和坏蛋，哲民就提心吊胆的走进了这一条街，他的脚步往前一迈又一迈，心跳也时而加速。

　　他走啊走啊，好不容易还剩最后一条街就走出来了，但是，一下子出来了几个二十多岁的青年，几个青年对哲民说：“小子，你身上有钱吗?赶快给我交出来!”很不幸，哲民的身上一分钱也没有，哲民就摇了摇头，缩在了地上，紧闭着眼睛，因为他非常的害怕。那几个青年不耐烦了，尽然不说话就动手了，可是，哲民没有感觉身上有一点的疼痛，他感觉有一个人在保护着他，他轻轻的睁开了眼睛，看见的竟是那位天生智障的哥哥在拼命的保护着他，他看见哥哥身上的伤一处又一处，心痛极了。

　　不知过了几个小时的时间，街旁边的住户听见了打闹的声音，就叫了救护车。救护车来了，把哥哥拉进了医院里。哥哥躺在病床上，满身都缠着绷带，嘴上微微的笑了。哲民的眼里禁不住的流下了一滴又一滴的泪水，趴在哥哥的耳边，说了一声：“哥哥，对不起。”

　　太感人了，对吗?我读完这篇文章早就已经忍不住的.哭了，真是感动，真是感人啊!他的哥哥虽然是一个天生智障的孩子，但是，他的内心里有着无比宽广的胸怀，虽然不能表达出他对弟弟的爱，可他用内心，用他的实际行动表达出来了，我真希望，真希望这个天生智障的哥哥尽快健康，尽快恢复，让自己有一个更加健壮，更加健康的好身体!

　　同时，在这里，我希望全世界的儿童都健健康康，全世界的儿童都无比快乐，也希望每一个人有一颗爱心，有一颗善良的心，让自己成为一个有一颗亮晶晶的光荣心!大家伸出你们的爱心手，来创造一个更加美好，更加快乐的精彩世界吧!

Ⅰ 求5篇爱心故事读后感 字数250字左右

1 ：
我读了（爱心故事）里的（爱在心里有多重），深受启发，我明白了文中讲述了一个中年妇女背着一个二百斤重的丈夫从医院的一楼背到四楼与一位送一百斤氧 气瓶的中年男人作比较，她走得比中年男人还快，而且还不觉得累也 没流汗，但它丈夫进了手术室以后，中年妇女突然觉得满脸淌汗，而且连气都喘 不过来，这充分体现了中年妇女她心里的那份牵挂担忧，比任何压在背上的负荷都要重得多，还明白了在生活中，我们每个人的心中都装满着对亲人的沉甸甸的爱，而亲人对自已的关爱更是沉积在内心的最深处，无时无刻不在给我们以温暖的重量，我们正是因为有了这些爱，才能在漫漫长远的人生坎坷路上，走得更稳，走得更远！还懂得了爱没有重量，却又最重，在牵挂时压得人喘不过气来，在伤心时让人心疼…… 2 ；
我读了（爱心故事）里的（最后的善良），深受启发，我明白了做人不要那么坏，而要用善良的心去对待别人，但我们那几滴眼泪，是人性的眼泪，也是善良的眼泪，文中讲述了一个小女孩碰上一个匪徒，知道自己生还的可能性不大，后来通过与匪徒说话，把哥哥怎样艰辛地把自己供上大学，再与哥哥通电话把几句生离死别的话说成是家常话来感动劫匪的心，正是那个电话唤醒了劫匪心中最后仅存的善良，那仅有的一点善良却救了她的命！还懂得了坏人心中的善良不是泯灭的，而是麻木了，真情真爱是复苏麻木灵魂的良药，从而体现了人都有善良的一面，善良和歪念只是一念辶差，只要我们对待事情用正确眼光去衡量，我们要用火热的心去关爱别人，在我们的生命里做每一件事情都是美好的

Ⅱ 爱心故事的读书笔记

《朝花夕拾》是鲁迅在受到 *** 的压迫、“学者”们的排挤，又历经战乱后写下的回忆。作者在这样纷扰中寻出一点空闲来，委实不易，目前是这么离奇，心里是这么芜杂。一个人到了只剩下回忆的时候，生涯大概总算是无聊了，但有时竟会连回忆也没有。

对往事的回忆，只是现实生活的一点安慰，而每一个美好的回忆又都有一个悲惨的结局：百草园和绣像摹本卖掉了，长妈妈也匆匆告别了人世，本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后，却隐藏了谋人性命，教人看的丑恶祸心。去留学，并且碰到了一位令自己敬仰的师长，却因为感受到医治人的精神比医治身体病症更重要而离别了，在学校办事兼教书，实在勤快的可以的老友范爱农，终究摆脱不了贫困潦倒落水而逝的命运。

在对这一连串苦乐参半的事件的记叙中，作者还追究了自己的一些思想根源，例如仇猫，小小的，带给作者遐想的隐鼠的失踪，只是个象征的意念：当我失掉了所爱的，心中有着空虚时，我要充填以报仇的恶念！这才是作者仇猫的动机：它在夺人所爱。从鲁迅先生一生的经历看：嫉恶如仇，不过是对缺乏爱、失落爱、痛惜爱的一个自然反应罢了。

对这个细节下作者又给自己开了个伤心的玩笑：他的仇猫是毫无道理的，虽然猫吃老鼠，但他的隐鼠却不是猫吃的，而是被长妈妈踏死的，那么是否要恨长妈妈呢？在下一节回忆中，长妈妈也确实有些让人生厌，睡觉时占领了全床，满脑子的穷规矩和愚昧的信念，就是这样一位长妈妈，却把作者日思夜想的，别人都不能重视的渴望化成了现实，不懂识文断字的长妈妈把她自己都叫不出名的《山海经》买来，送给了“我”。正因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心，使作者记起她，追念她。

在朝花夕拾的回忆中，作者多次写到封建教育的失败和狭隘。

小时候，长妈妈的故事里说：“倘若有陌生的声音叫你的名字，你千万不可答应他，以免那是害人性命的美女蛇，提防陌生人，并假想他就是坏人的逻辑。

在朝花夕拾之间，我随作者一起，回到“我”的童年时代，重新回味那些人和事。走过留学的日本的求学索过程，一起追忆失去的老友。沿着这条线索，我看到二十纪初，以“我”为中心的一个个生活场景，人物心理历程，读着每一个寓意深远，回味无穷的结束句，我的心也随着作者一起潮起潮落。

Ⅲ 小学生小作文《爱的无限》看了爱心亲情教育片读后感

爱是人类永恒的话题。爱是人与人之间沟通的桥梁。最近读了《爱的教育》一书，我的心久久被感动包围着。

《爱的教育》是一本净化心灵的书籍。吸引我的，是那平实而细腻的笔触中体现出来的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量真的感人至深。崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。

爱，多么温馨的字眼，在一生当中要经历无数的爱：朋友之爱，父母之爱，夫妻之爱，子女之爱等等。当然，作为教师对学生的爱，也是这爱的长河中的一朵浪花。苏霍姆林斯基曾说：“教育的全部奥秘就在于何热爱儿童。”苏联教育家马卡连轲曾说“没有爱就没有教育”，的确，孔子有“仁爱”思想；墨子有“兼爱”思想；陶行知有“爱满天下”的思想，他们都是伟大的教育家。教育中的爱是什么？

托尔斯泰认为：如果一个教师仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。由此可知，师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的：“世界上只有一种教育――爱的教育。”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地，让教师永远 *** 的播撒者。那么，平凡的师爱就会产生非凡的力量。我开始对此感受并不深切，读了《爱的教育》一书，我有了进一步的认识。书中说：师爱是一种依恋的心情，是一种奉献精神，是一种极端负责的态度，也是一种巨大的力量。爱心能架起师生关系的桥梁；爱心能春风化雨，浇灌每个莘莘学子；爱心能熏陶，震撼学生的心灵，激发他们的自信心和求知欲，养成其良好的情感品质，使之全身心投入到学习中去。是的，亲密融洽的师生关系，敬爱的老师对自己的影响，常会令人终身难忘。美国心理学家罗森塔尔实验的效应我想就是爱的结果。爱是神圣的，师爱伟大！爱像空气，每天不可或缺的存在于我们的身边，可是我们的生活不能缺少爱，生命的始终都贯穿着爱。？

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困；有的身有残疾；当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西――对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月，老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读《爱的教育》，我走进了恩里科的生活，看到了他们是怎样学习，生活，以及怎样去爱的。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。

爱，是一次永远没有尽头的愉快的旅行，一路上经历着许许多多或快乐，或忧伤，或感动，或幸福的风景。它让你感受到人生的绚丽多彩。教育中有爱，才会真正让孩子，让教师拥有更加丰盛的心灵。

Ⅳ 《爱心真诚》的读后感

读《要有一颗博大而真诚的爱心》有感 爱是什么呢？我想应该是同学之间的友爱，父母之间的关爱，帮助他人的爱心......
星期六，我读了一篇叫《要有一颗博大而真诚的爱心》的作文。
这篇作文的主要内容是：
哈杰是一个出生在贫穷人家的孩子。一天，一位可怜的老奶奶上门乞讨，小哈杰的母亲毫不犹豫地将准备晚餐的几便士全部赠给了那位老奶奶。当时，哈杰很不理解，站在门旁喃喃地说：“今晚我们吃什么啊？”
母亲扶摸着小哈杰的头说：“孩子，我们一天不吃不要紧，可是这个可怜的老奶奶，如果再拿不到一个便士，就有可能在这个饥寒交迫的夜里死掉。好孩子，一定要记住，要用一颗博大而真诚的爱心去帮助别人，那样你就会得到快乐和心中的安宁。”
后来，小哈杰也开始向大家奉献自己的爱心，有时也会遭到别人的怀疑，但是小哈杰完全不在意，因为他始终相信：自己博大而真诚的爱心，一定会感染身边的人，他们又会去感染更多的人，那么，世界将会充满爱！
生活中处处都有爱：同学之间的友爱，家人之间的相亲相爱，与陌生人之间的关爱......因为有爱，我们的生活才更加美好，请大家珍惜每一种爱吧！
这样，爱就会永远住在我们人间了！

Ⅳ 爱心企鹅读后感100多个字数

[爱心企鹅读后感]大家好，我读的这本书是【爱心企鹅】，爱心企鹅读后感。这本书里写了一只可爱的小企鹅。这只小企鹅不但可爱还很有爱心。比如说：帝王国国王的女儿被"大脚兽"抓走了，(小企鹅叫塔明诺)小企鹅塔明诺听到此事后，居然要远渡重洋。去解救被可怕的"大脚兽"抓走的企鹅国的公主娜努玛！--是一头大鲸告诉他的，只要找到爱就能救出公主。横渡过太平洋，绕过南美洲，飞越大西洋?遇到了许许多多动物，这些动物都帮塔明诺一个大忙，比如说，海鸥帮他飞到了"一口锅"上；骆驼给了他启发，还帮他找到了章鱼兄弟；小企鹅又过了大海；蜗牛让小企鹅感到了舒适?甚至一台可以帮塔明诺实现愿望的留声机，一滴想快乐起来的悲伤眼泪，当然最最可怕的还是"大脚兽"?因为心中有爱，塔明诺无数次的遇险和逃脱，终于找到了，塔明诺也救出了那位被困的美丽的娜努玛公主，和她过上了幸福的生活，读后感《爱心企鹅读后感》。这篇文章让我明白了：只要心中有爱，就能顽强的克服种种困难与艰险，通过努力一定能达到自己的目标。〔爱心企鹅读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

Ⅵ 好孩子有爱心读后感

和孩子一起成长读后感 儿女的成长只有一次，与他们一起成长，是责任，是幸福，也是一门艺术 厚厚的一本书翻完，作者对女儿的一片爱心跃然纸上，本书是作者送给女儿的一份生日礼物，也是作者对自己培养孩子全过程的一个系统总结，李镇西老师既是一个学校的教育者，又是一位家庭教育者，视野全面客观，不存在厚此薄彼，以偏盖全之说，正适合当下有心于教育孩子的既是教师，又是家长的我们阅读。作者从日常生活中的一点一滴，一事一物入手，阐述了教育其实并不高深，寻常处，见真谛。 书中，李镇西老师告诉我们“家长也是教育者”，“教”“育”是相辅相成的，在我们教育子女的同时子女也在教育着我们，而且家庭教育和学校教育应该是和-谐的统一，作为家长首先应该是一位当之无愧的教育者，是孩子永远的老师，无论是学校老师或家长，其教育的目的都是为了把孩子培养成优秀的可造之才。我从未认为教育孩子只是学校老师的事情，也从不认为把孩子送到学校自己就完全放心，万事大吉。但在实际行动中却在这样做，读完本书后自觉惭愧。 李镇西老师记录女儿生命成长的历程，是用心在记录。从女儿一颦一笑到女儿许多的第一次，无不体现了一位伟大父亲对女儿的记挂和关爱。第一次随爸爸妈妈坐公交车，第一次呈现出笑的表情，第一次独坐，第一次“手足舞蹈”地跳舞……无不体现出伟大的爱心。十八年，父亲从年轻到中年，从女儿呀呀学语到幼儿园到小学到初中到高中到亭亭玉立的大学生，失败则鼓励，迷惘则开导，困惑则解惑，始终充满期待充满微笑。 李老师在书中强调：“和许多年轻的父母一样，我非常爱我的女儿，但我不把我曾有过的‘科学家梦’、‘艺术家梦’强加给她。我抱定一个信念：我要让她成为一个快乐的人!而什么是快乐呢?李镇西告诉女儿：“快乐，源于善良：让人们因我的存在感到幸福，就是最大的快乐!快乐，源于知识：畅游在浩瀚知识的无边海洋，就是最大的快乐!快乐，源于童心：永远保持赤子般的纯净无暇，就是最大的快乐!快乐，源于超越：战胜自己并争取做最好的自己，就是最大的快乐!原来，快乐就是如此朴实的一个概念。 是的，世界上的孩子千差万别，不同的家庭，不同的环境，自然有着不同的孩子。这些孩子不一定智慧超常、才高八斗，不一定都能成名成家，铸成大器，不可能样样优秀，处处超越别人。但是，不论怎样的孩子，我们应该把他们培养成善良和快乐的人，塑造孩子完整的人格，让他们拥有一个幸福的人生。所以，“让女儿成为一个快乐的人!和女儿一起快乐地成长!”是李镇西坚定不移的家庭教育理念，也应该成为我们教育子女坚定不移的理念。 翻看多遍后，才发觉何谓“最好”?只有对比才有好坏，而此中的“最好”，却不是让家长们之间互相比较出来的“最好”，而是家长用心与自己比较后得出来的“最好”!此“最好”无固定的评判标准，无论工作性质的不同，无论贫富，无论地域差别，此“最好”只在家长自己心中，我们做家长的，在面对自己的孩子(也可以说是我们自己一生最伟大的作品、艺术品)时，能够做到问心无愧，倾心付出，尽职尽责即可。正象苏霍姆林斯基所说的那样，我们的教育，重点不在于教会了孩子语文、几何、物理、化学等知识，一般人估计一生都用不上那些几何、化学之类的东西，我们的教育，重点是在于教会孩子如何做人!做最好的家长，就是让孩子做个优秀的人!每个孩子都各有特长，都充满自信，勇敢面对挑战。 总之，读完李镇西老师的书，我觉得书中每一篇小文章，每一个小故事，每一个微小的人生片段，一两句话的教育感悟……都给人一种温暖的、健康的、向上的感觉，一种爱的感觉。最后，再次用李镇西老师的话共勉吧：“与孩子(女儿)一起成长，是责任、是幸福、也是一门艺术。”

Ⅶ 《爱的教育》读后感100字左右。

爱的教育》读后感
爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡.读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到.
如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人们为了某一天刑满释放,得到超脱而干沉重的活儿;那么这样的生活必将使人痛苦厌倦.反之,把生活看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量.

Ⅷ 需要一篇爱心捐款帮助小学生报道的读后感，谢谢！

小学生自发捐款让受益人左右为难：收，孩子没有挣钱能力；不收，拒绝爱心怕孩子伤心——11月13日，本报以《父子泣血深情大爱无边》为题，报道了在山东青岛打工的我省息县张陶乡农民张荣金消化道出血要终止治疗助子上学，其子张强欲休学打工为父治病的消息。报道刊出后，各界群众纷纷帮助张家父子，而昨天，当郑州市解放路小学的两名孩子也自愿伸出援助小手的时候，出现了开头的情景。

小学生坚决要捐零花钱

前天下午，郑州市解放路小学六(2)班的胡鑫 、王于琦两位小同学拨通了本报首席记者刘忠的电话：“我俩是六年级的学生，攒了些零花钱，本来我们准备用这些钱搞毕业聚餐会，但看到报道后改变了主意，想捐给充满孝心的张强哥哥，帮助他完成学业。”刘忠在感动之余告诉两个孩子：“虽然你们的爱心可贵，但由于你们还小，没有自主经济来源，还是不捐为宜。目前，叔叔鼓励你们做些力所能及的公益活动。”

昨天下午，胡鑫 、王于琦再次给刘忠打来电话要求捐款400元。“我们其他同学听说后也要捐款呢！”在孩子们的坚持下，刘忠只好把张强的电话和银行卡号告诉给他们。

小学生坚决要捐零花钱

昨天傍晚，记者拨通了张强的电话。张强告诉记者，两位小朋友已经和他联系上了，他当时感动得流泪了，但他告诉胡鑫 、王于琦：“哥哥谢谢你们的好心。我们一家虽然需要资助，可是，你们不能挣钱，我这个大哥哥怎么能坦然地接受你们的捐款呢？”张强还向他们介绍了青岛、息县两地党委、 *** 救助他们几万元以及社会各界还在捐款的情况。两位小朋友则像两个小大人，对他说：“张强哥哥，报道上说，你从前也捐助过别人，可你想过没有，要是你的爱心被拒绝，你会怎么想呢？”

张强听罢一时无语。他告诉记者，他左右为难：收，孩子没有挣钱能力；不收，拒绝爱心怕孩子伤心。他说，他不知道在收到这笔钱后该收下还是退给他们。

“收”“不收”大家说法不同

那么，学校、老师、家长和其他孩子是怎么看待这个问题的呢？

一位小学校长说，学校一般不组织捐款活动，因为学生没有赚钱的能力，组织这样的活动，会引起家长的反感；但另一方面，捐款活动也是献爱心的一种表现形式，让孩子们从小就关心、关爱社会上的弱势群体，这本身也是一种爱的教育。

一些小学生认为，把自己的零花钱和压岁钱捐给需要帮助的人，总比自己买零食吃、打游戏花掉更有意义。

而一些家长则认为，孩子的爱心捐助行为应该得到肯定，他们帮助了别人，从中也能体会到幸福和快乐。如果小学生的捐款都被拒绝，也会形成另一种负面效果，孩子很有可能会认为自己无需帮助别人，从小养成自私、冷漠的性格。另一方面，有些孩子有盲从心理，自己家庭条件不好，也非要捐款，这就显得不大合适。(

Ⅸ 最美好的爱心童话读后感

我最近读了一本非常好看的书，书的名字是《最美好的爱心童话》。这是一本非常有趣的书，收录了很多有趣的童话，其中有很多是非常有名的故事，比如《三只小猪》、《坚定的锡兵》、《卖火柴的小女孩》、《快乐王子》等等；还有很多读起来很有趣的，比如《狐狸变成的茶锅》和《吹牛大王历险记》。其中有一个故事一开始只是让我觉得好笑，但仔细想想却得到了很多启发，这就是《吹牛大王历险记》的故事。
《吹牛大王历险记》这个故事的主角是一位男爵，他是一个快乐的冒险家，也是一个著名的吹牛大王。他的故事让人感到既惊险 *** 又滑稽可笑，但你又不得不承认，这些故事非常有趣而且不可思议。即使是九死一生的困境，主角最后却总能绝处逢生。虽然他解决这些问题的方法看起来荒唐可笑，但在故事当中，在危机时刻，正是那些急中生智的决定，使主角转危为安，化险为夷。这给了我一个启示，就是我们无论在任何时候遇到任何困难，都不能轻言放弃，不能退缩，要相信自己的能力，激发自己的潜力，只有这样才能有成功的机会和反败为胜的可能。
其实《最美好的爱心童话》中的其他故事也都让我懂得了很多。《三只小猪》让我明白了团结的重要，《坚定的锡兵》让我读懂了坚定的意义，《快乐王子》让我读到了善良和爱心，《卖火柴的小女孩》让我更珍惜现在的生活。每个故事都能够使人深思，回味无穷。
《最美好的爱心童话》真是一本有意义的好书。

Ⅹ 一年级学生爱心树读后感，

今天我看了《爱心树》这本书之后，想对小男孩说：“做人不能贪得无厌，要想得到别人的帮忙，就要先帮忙别人。” 还想对树说：“你无私奉献的精神让我感动。”

　　品味完一本名著后，你有什么总结呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，下面是我精心整理的《哈佛家训》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《哈佛家训》读后感1

　　我是一个名副其实的“小书虫”，书架上有近80多本，我没事的时候就看上一会儿书，就连上厕所的时候也拿上几本书。最近，我又读了本名叫《哈佛家训II》的书。

　　《哈佛家训II》是一部经典之作，分好多个篇章，有感恩篇、习惯篇、童真篇等等。每一个篇章里面都有一个个小故事。别看是小故事，但却讲述了一个个深刻的人生哲理和生活智慧，而且每篇故事后面都有一句精辟的话语来点明寓意。十分耐人寻味，无不令我深思。因此，我十分的喜欢读这本书。

　　接下来，让我来挑一篇比较好的文章，介绍给大家：这篇故事的名字叫红草莓：有一个懂事的孩子叫伯杰。每到周末，他都会到远处的森林去捡柴。这天，他捡到许多柴，太阳十分毒辣，于是他走到小溪边的一棵大树下准备休息一会儿。突然，他发现大树下面有许许多多的红草莓，于是他克服了贪吃的天性，把这些草莓留给了忍受疾病折磨的妈妈。当妈妈为他的这个做法露出高兴的笑容时，伯杰比自己吃了草莓还高兴。

　　这么小的孩子就努力战胜自己的天性，知道把好东西让给妈妈吃，这是多么伟大的精神啊！好的品行可以给人力量和快乐。正如伯杰在孝敬母亲时，自己也无比的幸福。只有那些可以从美得中体会到乐趣的人，才愿意展现和传递美德。这就是我读这个故事的感悟。

《哈佛家训》读后感2

　　莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。“营养品”?是啊，书籍里蕴藏着许多知识，其实，那些知识就是营养品，所以我们看了书，就等于吸收了许多营养品、曾长了许多知识。为了吸取“营养品”今年暑假，我看了一本书，书的名字叫《哈佛家训》，其中，有一篇文章给我的印象非常深刻，下面就让我来给你们分享一下我的学习成果吧!

　　故事是这样的:有一对年轻的夫妇，他们有两个的孩子，当两个孩子五岁时，父母决定给他们买一只小狗，小狗抱回来之后，夫妇俩有聘请了一位驯兽师来训练它。在第一次训练开始之前，驯兽师问:“小狗的目标是什么?”夫妻俩面面相觑、颇感意外，他们一脸迷惑的嘟囔着说:“一只小狗还能有什么目标?它的目标当然就是当一只狗啦!”驯兽师极为严肃地摇了摇头，说:“每只小狗都得有一个目标，否则我们更本没有办法驯养它!”于是，他们回答说:“那就让它成为孩子们的好伙伴吧!”在驯兽师精心的引导下，这只小狗成功地训练成孩子们的好朋友。夫妻俩开心极了!

　　是呀!读了这个故事，我体会到了:人生是一次航行，唯有那些有目标的人，他们的到达才是自己的期望。没有目标的人不过是在盲目跟从——他们到达了，却不会有任何收获——因为他们不知道自己为什么要到达那里。没有目标，我们将连一只狗都不如。让我们一起树立起目标，向着成功前进!

《哈佛家训》读后感3

　　在《哈佛家训》这本书中，我读了一个名为《妈妈只收0美元》的一个故事，就让我想起了世界上的所有母亲。

　　故事是这样的：在美国得克斯州有着一条法律，凡未满14岁的孩子都要帮家长分担家务活，但在一个家庭里，有一个名为汤姆的男孩写给自己的妈妈这样的一个账单：

　　汤姆帮妈妈去超市买东西--妈妈应付5美元

　　汤姆自己叠被子--妈妈应付2美元

　　汤姆擦地板--妈妈应付10美元

　　合计：15美元

　　汤姆写完后把它放在了桌子上，便安心的去睡觉了，不一会，忙得满头大汗的妈妈看了后在后面添了这样的几个字：

　　妈妈怀汤姆10个月--汤姆应付0美元

　　妈妈叫汤姆走路、说话--汤姆应付0美元

　　妈妈给汤姆做饭吃--汤姆应付0美元

　　妈妈每星期天带汤姆出去玩--汤姆应付0美元

　　合计：0美元

　　我从汤姆的妈妈给汤姆的账单上仿佛看到了自己的妈妈、看到了全世界的母亲，她们都和汤姆的妈妈是一样的我们从小到大，妈妈为我做了很多事情，却没有向我们索要任何回报以及人民币而我也相信，世界上的一半儿童都会认为母亲为我们做的事情都是理所当然的，自己也理所当然的得到的，一有了这个想法，那么我们在给父母做家务活的时候，就认为我们也可以向员工一样向老板要工资，甚至有的时候还顶撞父母，那么，我想问问那些孩子们：难道父母生你就是为了给自己徒生烦恼吗？

《哈佛家训》读后感4

　　《哈佛家训》是一本有着许许多多，形形色色的故事的书，但它每一个故事都是真实的、震撼人心的。其中令我印象最为深刻的确是其中的一个小故事《曼德拉的苔藓》。故事的内容大概是这样的：

　　南非前总统曼德拉在监狱中度过了27个春秋，他到底是怎么度过那难熬的日日夜夜的呢？原来，在他牢房门口有一块裸露的岩石，曼德拉用了半年时间收集了巴掌大的一块泥土放在石头上，又用了很长的时间浇出了绿色的苔藓，每当他孤独难耐、生不如死时，他会静静地注视着苔藓，过一会儿，他就会心情平静下来，重新看到希望和活下去的勇气。

　　刚读完这篇文章，我这样想：是一块不起眼的苔藓，成了曼德拉精神的支柱，成了他心灵的慰藉，使他渡过了人生的难关，从而成就了他的顽强，他的伟大！但细细读来，深刻理解，却发现其实不是这样的。这块苔藓的前身，只是一层浮土，是曼德拉赋予了它特殊的使命，并赋予了他特殊的意义！想到这儿，我深深的懂得了：如果你有一颗顽强的心，即使身处荒漠，要能把那里变成绿洲，更别说是区区一块小苔藓！

　　我在电视上时而看到乡村孩子艰苦的求学路程，还有那许许多多靠劳动力生存的人，他们的苦难可比我多得多，可我遇到了一点困难就想方设法地逃避，一点也不坚强，他们坚强的意志力值得我学习。

　　我觉得曼德拉在他人生最黑暗的时光中坚持自己的信念，就算有再多阻挠，也不屈服，这样我十分感动。这也使我学习对美好生活的向往而努力的这种精神。

《哈佛家训》读后感5

　　今年暑假，我读了一本书，名叫《哈佛家训》，这是一本经典的家教课本，它是由来自美国的威廉。贝纳德先生所写，十分好看。

　　这本书主要由一百多个小故事组成，每个故事内都蕴藏着不同的道理，其中，使我印象最深刻的就是这一个故事——《苹果里的星星》。故事的小主人公詹妮发现苹果里有一颗星星，并给爸爸看，虽然切法不正确，但是也证实苹果里一颗星星，主人公的父亲也感到十分惊奇，自己不知道切了多少苹果，却始终没有想象到换一种切法会是怎么样的，会出现什么，甚至会发现什么……

　　读完了这个故事，我似乎体会到了什么，我怎么就没有发现苹果里有一只星星呢？这完全靠想象力，完全靠洁白无暇的善意……不错，这就是世界上最纯洁的——童真。活在俗成的习惯中，我们肯定错过了许多意外的惊喜。不要等着“错误”来为我们开辟新路，主动尝试一下，我们的生活就会更加宽广！你永远不知道下一秒钟会有什么奇迹！不单单是这一个故事，在这本书中，我还发现了：

　　亲情——照耀心灵的阳光

　　习惯——决定成功的细节

　　处世——和谐通达的艺术

　　明察——洞悉世事的真知

　　行动——汇聚大海的水滴

　　心态——成就未来的境界

　　自律——遏制欲望的力量

　　大度——容纳天地的胸怀

　　感恩——珍惜万物的彗星

　　同学们，我们一起享受这本书吧！

《哈佛家训》读后感6

　　我最近在看一本《哈佛家训》的书，里面有一则小故事，让我觉得很有意思。《敢想才能敢干》大意是：在阿拉斯州有一个非常杰出的外科大夫，他是华盛顿大学脑科手术室的主任，他所做的手术几乎就是奇迹。有许多人千里迢迢地来找他求医问学。年轻的医生会这样说：“他只不过幸运地有这些才能。”真的只是这样吗？

　　不，并不是这样的。

　　许多年前，当他还在纽约一家医院做实习生的时候，因为无法拯救病人而感到痛心，因为当时大多数脑瘤都是无法治愈的。但他相信有一天，一定会有一些医生有勇气去挑战病魔！去拯救那些受折磨的生命。

　　查尔斯就是个有勇气面对挑战的人，他获准跟从一位英国成功的医学家工作学习。在前往英国时，他还做了件有意义的事，就是查尔斯花了六个月时间到别的国家求教于那里有能力的医师，这是许多人不愿意花的时间去做的事情。这为他末来事业奠定了坚实的基础。

　　查尔斯回到美国后主动提出治疗脑瘤的要求，但却遭到了嘲笑。面对各种障碍，他坚持自己的信念，发挥了高超的医术。正是这样，许多患者才能得到治疗。

　　查尔斯在全国建立了许多工作脑科中心，让每位有需要的患者能够得到最近的治疗。

　　通过这个故事，我明白了一个道理：只有敢想、敢干，并善于思考，敢于创新和实践的人，才会是最终获得成功的人。

《哈佛家训》读后感7

　　今天，我读了一本名叫《哈佛家训》的励志图书。书里的每个故事都非常精彩，不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考，还可以点燃他们内心深处的智慧火花，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。可以从一个故事来举例：从前有一个班级，班级里的所有人都是老师头疼的对象，老师对他们已经放弃了，他们对自己也放弃了，没有人愿意来教这个班。有一天，一位女老师来任教，她对学生们说：“同学们，我让你们做个选择。”“有三个人，一个笃信巫师，嗜酒如命，一个少年时进过禁毒所，有很多情妇，一个生前没干坏事，只喝一店酒，你们愿意当哪一个人?”同学们不约而同地选择了第三个人，因为他们知道前两个人是不会有好下场的。他们的想法啊符合正常人的，可他们都错了，前两个人是美国前任总统林肯和二战前线总司令罗福斯，而第三个是滥杀几千条无辜的生命的阿道夫.希特勒。

　　20年后，那些学生都有了工作，有些还当上了首富。当别人问他们为什么会有这翻改变时，他们回答：“当我们认为自己没希望的时候，老师告诉我们年轻的时候犯错没什么只要后来改正就行了。

　　读了这个故事，我懂得了一个道理做错了事没有关系，只要有知错就改的心就能做好事。

　　正如开头所说的：《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，它让孩子们走出迷途，走出黑暗，拯救他们。

《哈佛家训》读后感8

　　我十分喜欢读《哈佛家训》，这本书由很多个小故事组成，生动有趣又有意义。最近，我读了《爱心从身边开始》这个故事。这个故事介绍了几则身体力行的爱心小故事：残疾青年帮邻居老太太买食品；一位妇女帮一位丧夫的年轻妈妈看孩子；一位大学生做义工帮卧床病人做清洗工作。他们都是从身边开始，长期坚持，真正帮助了别人。

　　我家的车房上方住着一户人家，他们有一个脑瘫的儿子。这个儿子有二十岁了，很胖，不会走路，不会说话，只会发出“呜呜呜”的叫喊声。后来，我知道他的名字叫阿海。阿海的房间的窗户正好在我家车房正上方，我天天跟妈妈去取车上学。一来二去，阿海认得我们了。他一大早就趴在窗台，瞧着来来往往的行人。一旦发现认识的人，就兴奋地叫喊“呜呜呜……”

　　这时，如果你回应他，他就安静了，而且很高兴。妈妈每次听到他的叫喊，就立即高兴地说：“早上好！阿海，吃早餐了没？”阿海要不点头，要不摇头，然后就安静下来了。妈妈也要求我这样做。有时，时间很紧或是心情不好，我就不想搭理阿海了。妈妈批评我：“阿海不能走，不能说，没有朋友跟他玩，他多可怜啊！所以我们不能不搭理他。”我想了想，妈妈的话很有道理，我如果不跟小伙伴玩，一天都受不了。阿海一步也不能离开家，我又怎能剥夺他小小的乐趣呢？自此，我每天早上都和阿海打招呼。

　　善意只有表达出来才是善行，否则，它只是太阳的影子，永远不能给别人带来温暖。释放你的善意吧！

《哈佛家训》读后感9

　　最近一段时间，我的了《哈佛家训》这本书。这本书是妈妈推荐给我看的。读了以后我才知道这本书的精彩之处。这是一位著名的博士写得，上面记录了自己的所见所闻和感受。其中，我最喜欢的一篇文章就是《五分钟造就一生》。

　　文中卡尔·华尔德先生有着良好的习惯。因此是美国人近代诗人、小说家和出色的钢琴家，爱尔斯金的钢琴老师。我从他那里知道了一个非常好的习惯——有时间就不要闲着，要做些自己想做的事。比如，抽出 15 分钟时间写一篇日记，那么一个月就是 31 篇，一年就是 365 篇， 3 年就是 1215 篇。多么惊人的数字啊！每天抽出 15 分钟做有意义的事，就比闲着好。日积月累，将对自己受益无穷。华尔先生得这个习惯得到了我的深思。所以，我也想试一下。这个暑假我没有 5 分钟或 10 分钟的空闲，就坐下来练习古筝。果然，一个月下来，有了明显的成效。参加比赛时获得了洛阳市一等奖。时间就像海绵里的水，只要肯挤，总是有的。现在，我的日常生活中不知有多少个几分钟，足够我完成许多事，而且最后却硕果累累。

　　文章结束后有一句精彩的评语：如果我们总想用一块完整的时间去做一件事，那我们可能永远一事无成。时间像海滩上的沙粒，要一点一点第抓取，积累至多时，我们才知道它的分量。让我们也一起行动起来吧！让无数个”五分钟“把我们的生活装扮地更加精彩！

《哈佛家训》读后感10

　　今天我看了《哈佛家训》中的‘乌龟的智慧’，令我明白了一个真理。

　　从前有一只乌龟，想要独占全世界的智慧，做最聪明的动物。他想让所有人，遇到问题，就请教他。

　　于是，他开始长途跋涉，开始搜集智慧。它把搜集来的智慧，装在一个葫芦里，然后把“宝”葫芦在、藏到一个谁也碰不到的大树顶上。

　　他来到选中的树下，把葫芦系在脖子上，然后开始爬树，它努力的往上爬，却怎么也爬不上去。几次都以失败告终。

　　这时候，它听见背后有人发笑，它发现有一个猎人正瞧着它。乌龟不高兴了，它说：“你为什么奇怪的瞧着我，你不知道我是世界上最聪明的智者么?”

　　“朋友，”那个猎人说：“要是你想跑到树顶上，为什么不把葫芦挂在背后呢?”

　　听了猎人的话，乌龟非常惭愧，原来它以为世界上的智慧全都被它装了葫芦，现在才发现，猎人那里还有一个智慧呢!

　　我认为：千万不要认为，自己是最聪明的人;千万不要认为，自己可以成为最聪明的人。

　　有时候，一个普普通通的猎人都会比你聪明;有时候，一个像小葫芦这的的东西都能把你难道，还谈什么最聪明的智者!

　　喜欢看书，自然就喜欢买书，尤其是最近几年。在网上买书既方便又便宜，于是，我的`书房竟渐渐充实起来。

《哈佛家训》读后感11

　　有一本书。这本书曾经对美国世界产生了巨大的影响，是由美国的威廉·贝纳德所写的。这本书中所蕴含着的每一个人生的启迪。深深感染着我们每一个中国人。

　　它就是——《哈佛家训》。

　　寒假里，当我翻开这本书时便被他的内容深深吸引。每一篇都令我细细回味许久。其中《一条小面包》这个故事令我印象最深。这篇文章讲述了，一个贫困的小女孩，总是站在最后一个拿面包师给他们的面包，而且总是最小的面包。但他仍然感激面包师，心里没有一点憎恨。很多人会觉得小女孩岂不是很吃亏？为什么任由他们欺负呢？但是在我看来，是因为小女孩有着一颗善良、纯朴的心，其实，真正吃亏的是那些喜欢争抢的人，他们争得了眼前的小利，却把自己不好的品德暴露在光天化日之下，对自己一生的发展大大不利。就像是面包师最后所说的：“我要告诉你一个道理，谦让的人，上帝会给予你幸福。愿你永远保持一颗宁静，感恩的心。”。是啊，做人不就是这样吗？只要我们互相谦让，不斤斤计较，这个世界哪来的争吵？如果人人都做到，这世界将有多么美好啊！

　　看完这本书后，我的感触很多：人生如同一场梦，只要奋斗过，努力过这场梦就不会留下遗憾。在生活中往往有许多小细节蕴含着的比我们想象的还要丰富，每一个人都希望有一个完美无瑕的人生，要做到这个并不难，你只要付出勇气、真心、梦想、智慧、再加上汗水，就可以有一个完美人生。就像爱迪生所说：“天才是百分之九十九的勤奋，加上百分之一的灵感。

《哈佛家训》读后感12

　　不知从何时起，我的书架上多了一本书《哈佛家训》。

　　《哈佛家训》这本书是何时买的，我已经忘记了。只记得买书时，爸爸对我说:“你一定要多读书啊，读好书啊。”这本书里的那些故事，有的使人潸然泪下，低声地哭泣；有的风趣幽默，耐人寻味。你看了，准会笑得前仰后合。还有的无论故事是怎样的，不管结果如何，但他们都能使你明白一个深刻的道理。正如序言所写:书中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意，不仅可以激发对社会.人生进行多角度的思考，还可以点燃他们内心深处的智慧火花，使他们见微知著，从一滴水看见整个大海，由一缕阳光洞见整个宇宙.

　　《哈佛家训》的作者名叫威廉-贝纳德，他是一位哈佛博士。这本书是他留给他的子女的一份特殊人生礼物。哈佛大学，众所周知，这是一所十分著名的学校，他先后培养了7位总统，34位诺贝尔奖获得者，数以万计的世界级财富精英。所以，我十分喜欢这本书，闲暇时便拿出书慢慢的品位。

　　这本书时常鼓励着我，并给我帮助。有一次，我做完一道数学题时，闲着无事便拿起旁边的一本书，定睛一看，正是《哈佛家训》。我随手翻了一页，刚好翻到《路的旁边也是路》这篇故事。读完后，我想我在用另一种方法算算也不迟嘛。于是便又用另一种方法解了出来。可算完后，答案却和第一次不一样。我急忙验算一遍，发现第一遍做错了，急忙改正过来。

　　我十分喜爱《哈佛家训》这本书，你能从其中吸收到精神的养分。多读书，读好书已经成为我的座右铭，你呢?

《哈佛家训》读后感13

　　品性，这是一块在生活中可以让我们站稳的基石。

　　人生的酸甜苦辣其实都由我们自己掌控，并没有命中注定。生活中的一件小事也有可能影响你的人生，比如墨西哥总统福克斯就仅仅因为想要看重建亭子这件小事，影响了人生，从一家超市的售货员因为一生的原则：诚实。正是这样的品质，受到国人的尊重，当上了总统。如果我们都少做一件坏事，多做一件好事，那我们的未来回有很大的影响。在生活中我们更要有一颗谦让的心。谦让的心，好似宇宙中的天空，好似大地上的海洋和山谷。谦让者因宽容而博大，音波大而有力。所以，好争的人，天将于之相争；谦让的人，天将与之相让。所以，我们都需要一颗谦让的心。与此同时，我们还要控制好我们的脾气。因为，你的朋友和你的家人都是你的生命财富，他们让你更自行，让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤，你需要它们时，他们总是支持你，向你敞开心扉。可是,有时你经常说出伤害他们的话，或做出让他们痛心的事。千万不要因为他们一笑而过就以为他们不介意，其实你就像是在他的心钉上了一个钉子，到那时你再去弥补就来不及了，就像你钉了一个钉子再拔出来，可伤害会留下永远的痕迹。并且，坏脾气是一把双刃剑，它在伤害到别人的时候，同时也伤害了你。

　　成功快乐也是一天，失败难过也是一天。人就只有一辈子，比起过失败难过的日子，到不如过过成功快乐的生活。

《哈佛家训》读后感14

　　一天，爸爸给我买了一本《哈佛家训》让我看。它一共十个部分组成，它反映了我们素质培养的另外一些方面;亲情、童真、习惯、处事、时察、行动、心态、自侓、大度、感恩。

　　在我们的成长过程中，是不能忽略的一些教育内容，比如培养观念、规范行为习惯、强化自侓意识，处事为人……不可缺少的人格要素，让我们从小就播种下这些种子，这样我们的未来才能健全圆满。

　　读了亲情------[妈妈的血]让我们知道了母亲用一生为我们担心操劳，她用一生在为我们流血，可是母亲从来不要我们回报，因为她们不知为我们流了多少血。这是一个感人的文章读的我泪流满面，其实我们的妈妈也一样每天早出晚归的，为我们的生活而忙碌着。

　　记得有一次，我得了滑膜炎需要住院，我不能下床，白天妈妈就每天给我揉腿，给我补习功课，怕我寂寞给我讲故事，趁我午休时给我洗衣服一克都不闲。晚上妈妈还不时起床为我盖被子。一个月过去了，我出院了可我发现妈妈瘦了眼睛里也有一些血丝，而我却白白胖胖的。但妈妈没有一句怨言，为我无私的奉献着。

　　我想对妈妈说“妈妈您是我夏天的雨伞为我遮风逼雨护我健康；您是我远航的风帆鼓足风力推我前行；您是我内心的明灯，为我照亮黑暗勇面挫折。您给我树立信心的力量，所以，我要感谢妈妈给予我生命，让我来到这个世界上，我要好好学习，做一个对社会有用的人，不辜负您对我的期望。”

《哈佛家训》读后感15

　　《哈佛家训》是一本很不错的书，里面有很多有意义的小故事。

　　我最喜欢的故事是关于安徒生的，故事的内容是这样的安徒生14岁那年离家出走，到一座城市碰碰运气，到了地方以后，他立刻到一个戏剧院求职，但是院长拒绝了他，安徒生并没有灰心，他又来到一个歌剧演唱家找工作，这位演唱家接受了他，在此后的数年，他写了一个又一个悲剧稿但都被戏院拒绝了也没成功。但是院长很看中他，资助他去读书，在学校里，他受到同学的嘲弄，挨老师的责骂，他就这样一直持续了五年，23岁那一年，他开始了写作生涯，直到38岁他终于成功了。

　　从这个故事里我懂得了“勤能补拙”“天才出于勤奋”是千古不衰的治理名言，懂得任何努力都会回报的道理，更能助于我们长大成人，自立自强。

　　在我的努力之下，一本厚厚的《哈佛家训》终于被我看完了。它富有教育意义！一个个故事伴随着我的成长。

　　它总共分为品性、梦想、真爱、成功、思维、心里、智慧、创意、勇气和觉悟共十个板块。讲了一个个与我们生活当中息息相关的小故事，每一个故事都蕴藏着一个大道理，让我学会了许许多多的也知道了一个个做人的准则。

　　比如说品性，就像站立的生命基石，它总会总结出许多经验，让你在你的人生道路上少走弯路，也是你通往知识彼岸的一条船。

　　《哈佛家训》真是一本好书。它像我的一个助手，为我指点迷津；又像我的一位老师，告诉我怎么面对人生；又像我的第二个母亲，告诉我怎样当一个好人；又像我的一位同学，帮助我学习，让我对学习有了兴趣，有了动力，这样我才会不断地进步，知道成功。

《哈佛家训》读后感范文1

　　《哈佛家训》是一本为你指点人生道路的书。当你在人生的十字路口徘徊时，不妨看看这本书，它讲了很多道理，为你指点迷津。

　　读了这本书后，我有太多太多的感受，又有太多太多的感动，然而，更让人回味的，却是书中的一个个故事。例如：那被纳粹活活埋葬了的小女孩，但是纳粹只能埋葬她的身体，却无法掩埋她那天真无邪的声音和活力；还有那可爱的两兄弟，虽然说不能挖穿地球，但是中间毕竟有许多收获——那些各种各样的昆虫；还有母金钱豹的故事，它尽管受了伤，也要拖着伤痕累累的身子去给自己的孩子喂奶，要让孩子活下去……这些故事扣人心弦，生动有趣，寓意深刻。正如书中的“编者序”所说：“这种‘故事教育’不仅对孩子幼小的心灵有很好的感化作用，而且对父母也具有启发意义。”另外，《哈佛家训》能使读者深刻地理解品性、梦想、真爱、成功、思维、心理等等的意义。

　　我读完这套书后受益匪浅，觉得相见恨晚。我读的是中国妇女出版社出版的共三本书的《哈佛家训》，第一册是借好朋友的，读完后我就对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，赶快给我买第二册、第三册吧，我迫不及待地想把整套书都读完！”当我看完第一遍的时候，就想再读第二遍、第三遍了。要不是好书，我能这么如饥似渴、爱不释手、反复阅读吗？

　　读了这套书后，我的灵魂得到了升华；读完了这套书，我的心灵受到了巨大的震撼！这些感人至深、发人深省的故事无时无刻不在我的脑海中萦绕盘旋着。最最重要的是：我看到了对于世界上所有的人都能够实施的亲情的教育、处世的教育、自律的教育、感恩的教育，这是一套多么有益于人的书啊！读完这套书，我们会有多少感受和收获啊！能从这套书中学到多少知识和道理，这是何等的荣誉与幸福啊！

　　如果说我是一条在黑暗中渴望光明的小船，《哈佛家训》便是照亮我的人生航程的一颗启明星！

　　《哈佛家训》拥有着众多的读者，包括着无穷的真理。它那么纯洁、高尚，像天堂的大门，向一切具有美德和渴求美德的人打开；它赋于人们人生的启迪，教给人们做人的道理，引导人们追求真理，是我们大家生命中的领航者、导航员。

《哈佛家训》读后感范文2

　　最近在班级读书会上，同桌的一本书引起了我的兴趣，并给我留下了深深的思索。它是《哈弗家训》。这本书是以讲故事的形式写成的。当读第一篇时就被那生动有趣富于哲理性的情节吸引，极具启发性，不愧是一部经典之作，作者是威廉贝纳德。

　　《哈弗家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和生活意义，其中有两则故事给我留下了深刻的印象。

　　第一个故事是《被拆掉两次的亭子》。故事说的是：墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场住。有一天，父亲觉得院中的那座亭子已经太破旧了，就安排工人将他拆去，福克斯对如何拆亭子很有兴趣，父亲答应他从寄宿制学校回来以后再拆亭子。但等儿子走后，工人很快就将亭子拆掉了。福克斯回来以后，发现亭子不见了，很是闷闷不乐。父亲诧异的看着儿子，知道是自己错了。为了兑换自己的谎言，他找来工人，按照亭子的原样又修建了一座。修好后，当着福克斯的面拆掉了。这个故事告诉我们，建一个亭子拆掉两次绝不仅是威廉满足孩子的愿望，在院子重建并拆掉就是给孩子树立了信念，对诚信的信念。这正是我们时代所需要的，更是每一个人所需要的。

　　另一个故事是《无私奉献的报答》。故事说的是多年以前，在荷兰的一个小渔村，全村人都已捕鱼为业。为了应付突发的海难，村里人组织了一个自愿紧急救援队。又一次海难发生了，人们纷纷前去营救。当第一拨人回来的时候发现少了一个人。于是又要去紧急救援一次。16岁的汉斯自愿报了名，母亲抓住了他的胳膊不让他去，因为他的父亲就是在海难中丧生的。他的哥哥保罗也出海了。一直没有消息，母亲不愿再失去他。看着母亲憔悴的面容和近乎乞求的眼神，汉斯义无反顾的登上了救援队的船只。然而这次汉斯救回来的正是他的哥哥。这个故事告诉我们，人生就是这样得到回报的。有时候他好像很偶然，出乎意料。但是无，数的事实证明，无论是好的回报还是坏的回报。一定有深刻的原因，这原因就是：我们一定为这个世界做过什么，我们的为人习惯一定一定是导致这种结果的原因。

　　没有哪一本书会像《哈弗家训》那样震撼人心，如果你希望过上成功快乐的生活，我相信这本书能告诉你其中的奥秘。

《哈佛家训》读后感范文3

　　《哈佛家训》这本书是由威廉·贝纳德编著，由张玉编译，是一位哈佛博士的教子课本，是中国妇女出版社出版的，这本书总共有300千字，责任编辑是朱婷婷，经销各地新华书店，定价29.80元，全册有四本。

　　《哈佛家训》这本书里面有很多故事，和名言警句，共有246页，我最喜欢的一个故事就是在第53页的答案必须是零的数学题，里面讲了玛丽的女儿在贵族学校里上学，因为一道数学题，玛丽愤怒地把学校告上了法庭。题目的大意是:发生山难，登山者A获救，碰到B和C。大家都饿了，B拿出4条面包，C拿出5条面包，三人平分。A从身上掏出100元钱，B和C应向他要多少钱？正解是:B应得200元，C应得400元。因为B只给了A一条面包；而C自己吃了三条，拿出了两条给A，所以比例是1:2，所以600元应该按照1:2的比例。从数学角度来说，命题逻辑严密，解答正确。但玛丽看了之后，很伤心，为什么呢？竟然教小孩向发生山难的人索取面包钱，玛丽说:“那家面包这么贵”。 玛丽向法庭提出，这道题必须给个强制性的答案，这个答案必须是:0！她要求这道题永远从练习册中删除，且给做过这道题的每一个学生给予正确的解释。玛丽胜诉了，学校落实了玛丽的要求，并在校园网上公开想所有家长学生致歉。不仅如此，还将这道数学题刻印在校门口的墙壁上，写着一行字:这道题的答案永远是0。

　　读了这个故事，我觉得玛丽是一个非常优秀的母亲，一个有责任感的公民，一个善良的人。

《哈佛家训》读后感范文4

　　4月初，妈妈给我买了一套《哈佛家训》，共有三本，我津津有味的看完了第一本。

　　这套书是一位哈佛博士的教子课本，也是一部成人的修身指南。里面有很多故事，十分富有哲理，意义简洁又明了，令人很震惊。其中有一篇《生活永远有两个选择》让我最难忘。故事描述了杰里是一个永远充满了快乐的人，十分的乐观。一次，杰里受伤进了医院，很难医治好，他却康复了。因为他想到他要么生，要么死，但他选择了生。乐观地住进医院病却很快地好了。他每天早上都想要么有个好心情，要么有个坏心情，而且他选了好心情。他说过，生活永远由两个选择构成的，你要永远选择好的那一个。这个故事对我感触很深。我很少乐观，看待事情总是比较消极或悲观。故事中的杰里是一个非常乐观的代表人物，生活看起来沉重而复杂，但他将简化为“两种选择”后，一切都变得轻松明了。我一定要乐观起来，可能有些事情就变得好解决多了。

　　《哈佛家训》还有许多有趣的故事，读起来非常轻松，但却蕴含着大道理，令人感觉出现了另外一片天空。

《哈佛家训》读后感范文5

　　最近，我看了一本非常有意义的书，它叫《哈佛家训》。它不同于众多说教式的书籍，《哈佛家训》从头到尾都是生动的，引人入胜的。每读完一个故事，就会觉得人生出现了另一片天空。

　　其中有一篇，《上帝偏爱她，让她洗厕所》，让我感触很深。故事是关于日本政府的一名官员——邮政官员野田圣子小姐年轻时的一件事情。许多年前，她去一家酒店当服务员，并下定决心好好干，想不到她的任务是洗厕所。正当她犹豫是否洗时，同单位的一位前辈给她示范了一次：先把马桶抹干净，然后从马桶里盛了一杯水一饮而尽，竟一点也不勉强。看完这些，她恍然大悟。而我也明白了：无论什么样的职业，什么样的官职，都有一个共同的内涵和要求——一流的敬业精神。

　　还有这两篇《神父的忏悔》、《仁慈的谎言》这两篇故事的主人公，同一类的事情，不一样的做法，不一样的结局。

　　《神父的忏悔》讲的是：一个男人跟神父坦白自己是杀人犯，而警察局却抓了一个无辜的人，已经判了死刑。神父本应该向警察局说出真相，可是他的教规严禁将忏悔者的秘密泄露于他人。他陷入了两难，于是他又将这件事告诉了另一位神父，另一位神父也没办法，又告诉了另外一个神父……结果那个无辜的人死了。

　　《仁慈的.谎言》讲的是：一个人自杀了，而在那个小镇上，自杀便是在上帝面前犯罪，他的灵魂将在地狱饱受烈焰焚烧，村民们也会视他们全家为异教徒，从此不会有好人家的男孩子约会他们的儿女们，也不会有良家女子接受这个家族男子的求婚。可彻查这件事的警察局长非常可怜这个人，便从那个自杀的人身上偷偷地取下一块银表，骗那些居民，这个人是因为财物被谋杀。这个警长打破了这保守的风气。却让更多人过得更好。

　　这几个故事让我感触很深，这本书让我感触更深。

《哈佛家训》读后感范文6

　　寒假中，在张老师的推荐下，妈妈帮我买了《哈佛家训》，看到厚厚的三大本书，我本能的拒绝阅读。但在一次偶然的情况下，打开了一本以后，我发现自己错了，这本书可以说篇篇精彩，字字珠玑，其内容比它的书名更有含金量。这是一本让我们终生受益的书，它教会我们一些怎样做人的道理。

　　首先，要有一颗谦让而又感恩的心，这点很重要，因为谦让的人，天将与之相让。

　　《一条小面包》里的那位小姑娘，从不与别人争抢面包，每次都等别人抢完了才捡起篮子里剩下的最小一块面包，而且从来不会忘记亲吻面包师的手以示感激。在现在一些人看来，这个小姑娘太傻了，什么也不争，岂不是很吃亏？其实，真正吃亏的是那些喜欢争抢的人，他们争得了眼前的小利，却把自己不好的品德暴露在光天化日之下，对自己一生的发展大大不利。好争的人，天将与之相争；谦让的人，天将与之相让。那位面包师说地好：“我要告诉你一个道理，谦让的人，上帝会给予你幸福。愿你永远保持一颗宁静，感恩的心。”

　　其次，诚实守信的品德会使你赢得大家的尊重和信任。

　　《被拆掉两次得亭子》里的父亲，为了履行他对儿子的诺言，把一个亭子拆建了两次，尽管他并不富有。将一个亭子拆建两次，绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望，更是为了满足一个成人自我完善的道德要求。在社会生活中，失信会增大交际成本，会使许多简单的事变得艰难甚至不肯能。所以，一个希望得到社会尊重和支持的人，必须具备良好的诚心品德。

　　第三，一个人要有梦想，更要有脚踏实地，持之以恒的努力。

　　乡村邮递员希瓦勒，被一块石头绊倒了以后，就萌生出一个念头：“如果用这些美丽的石头建造一座城堡，那将是多么美妙啊！”为了实现这个梦想，在以后二十年里，他没过上一天安闲的日子。白天他是一个邮差和一个运输石头的苦力，晚上他又是个建筑师。他按照自己天马行空得想像来构造自己的城堡。终于，西瓦勒用了二十多年的时间，凭着他坚持不懈地努力，建成了他的梦想城堡。现在，这个城堡已成为法国著名的风景旅游点，它的名字叫“邮递员希瓦勒之理想宫。”当一块石头有了梦想，它就不再是石头，也不再静卧在泥土之中。因此，有梦想就会有奇迹！

《哈佛家训》读后感范文7

　　哈佛是世界上著名的大学，一位哈佛博士写了这本《哈佛家训》，作为送给儿女的一份特殊的人生礼物，用完美的思想熏陶他们的灵魂。这本书中的每一个故事都有丰富的教育功能和深刻的生活意义。

　　我很喜欢这本书，下面谈谈我读了“被拆掉两次的亭子”后的感想。墨西哥前总统福克斯的父亲是一位农场主，想拆掉花园中的一座旧亭子，福克斯对拆亭子很感兴趣，希望父亲等他从寄宿学校放假回来后再拆，父亲答应了。福克斯放假回家，发现亭子已经拆掉了，他对父亲说：“你对我撒谎了！”父亲想起了自己的承诺，承认自己做错了，父亲召来工人，在原址按原样重建了亭子，当着福克斯的面，让工人又把亭子拆掉。

　　父亲为了实现自己的承诺，将一座亭子拆建两次，在福克斯的心里重建了一座亭子，这座亭子就是对诚信的信念，福克斯以诚实守信的品德受到墨西哥人的尊重。诚信就是诚实、守信用，这是做人的基本要求，福克斯靠诚信从一个普通的推销员成为墨西哥的总统。我是一个小学生，也要树立诚信的信念，在学校做一个诚信的学生，在家里做一个诚信的孩子，将来踏入社会做一个诚信的公民。

　　当前，我要从三个方面努力：一是不撒谎，对老师不说谎，对家人不说谎，对同学不说谎，任何时候、任何情况下都要说真话。人不可能十全十美，在成长的过程中难免出现错误，只有敢于承认错误，才能勇于改正错误；二是不做假，尊重事实，靠自己的力量做事，不抄别人的作业，不冒充家长签字，考试时不作弊；三是兑现诺言，答应了的事就要去做，而且要努力做好，说了不做，既骗自己也骗别人，言而无信，将无法立足于社会。“中小学生守则”要求我们“诚实守信，言行一致”，依靠诚信，就会接受高尚的思想，修炼优良的操行，形成健康的习惯。

　　我们要沿着诚信的大道，从平庸走向有为，从平凡走向成功。

《哈佛家训》读后感范文8

　　我十分喜欢读《哈佛家训》，这本书由很多个小故事组成，生动有趣又有意义。最近，我读了《爱心从身边开始》这个故事。这个故事介绍了几则身体力行的爱心小故事：残疾青年帮邻居老太太买食品；一位妇女帮一位丧夫的年轻妈妈看孩子；一位大学生做义工帮卧床病人做清洗工作。他们都是从身边开始，长期坚持，真正帮助了别人。

　　我家的车房上方住着一户人家，他们有一个脑瘫的儿子。这个儿子有二十岁了，很胖，不会走路，不会说话，只会发出“呜呜呜”的叫喊声。后来，我知道他的名字叫阿海。阿海的房间的窗户正好在我家车房正上方，我天天跟妈妈去取车上学。一来二去，阿海认得我们了。他一大早就趴在窗台，瞧着来来往往的行人。一旦发现认识的人，就兴奋地叫喊“呜呜呜……”

　　这时，如果你回应他，他就安静了，而且很高兴。妈妈每次听到他的叫喊，就立即高兴地说：“早上好！阿海，吃早餐了没？”阿海要不点头，要不摇头，然后就安静下来了。妈妈也要求我这样做。有时，时间很紧或是心情不好，我就不想搭理阿海了。妈妈批评我：“阿海不能走，不能说，没有朋友跟他玩，他多可怜啊！所以我们不能不搭理他。”我想了想，妈妈的话很有道理，我如果不跟小伙伴玩，一天都受不了。阿海一步也不能离开家，我又怎能剥夺他小小的乐趣呢？自此，我每天早上都和阿海打招呼。

　　善意只有表达出来才是善行，否则，它只是太阳的影子，永远不能给别人带来温暖。释放你的善意吧！

《哈佛家训》读后感范文9

　　在寒假期间，我读了一本叫《哈佛家训》的书，这本书中有很多教你做人的道理，让我们一起来看看吧！

　　这个故事叫《养狮人的悲剧》。一个人养了一条幼狮，渐渐地，狮子长大了，有一天，养狮人突发奇想——带狮子去旅行，一路上，狮子都很听话。路上有人问养狮人：“狮子不会吃你吗？”他说：“怎么可能呢？我从小把它养大，它不会吃我的！”路上有条狗问狮子：“你怎么不吃他？”狮子说：“那怎么可能呢？他是我的恩人。”他们穿过沙漠，食物和水都被狂风卷走了。过了几天，狮子把他吃掉了。

　　致死他都不明白，狮子怎么会吃了他呢？饱餐后的狮子也大惑不解，我怎么会吃了他呢？

　　狮子现在不吃人，不代表它永远不吃人，因为凶残是它的本性。有的人现在对你忠心耿耿，但不代表他永远对你忠诚，如果他本来就不是一个忠诚的人，总有一天他会背叛你。狮子的忠诚和不忠诚都是有限度的，饥饿和危险会使它们露出本来面目。

　　跟人一样，金钱或者威逼利诱也会使贪婪和胆小的人们致命！