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猫的读后感400字
关于猫的读后感400字
猫的读后感400字篇一:400字读后感
篇一:成语>故事400字>读后感
暑假里,我读了一本名叫《成语故事》的书,他是围绕着一个成语来说的一个故事,最后把成语的意思写在最后一段。比如说:亡羊补牢,这个故事写了楚襄王当上了国君很开心,整天吃喝玩乐,敌军打下了都城,在内的不少土地也被占领了,他还沉迷在享乐之中,到快要攻入城池,他心里才后悔万分,于是他去请回庄辛向他道歉,希望可以挽回局面。庄辛告诉他只要把破掉的羊圈赶紧补上就不算迟,只要齐心协力,还是有希望的。楚襄王最后用了庄辛的方法,终于收复了大部分的地盘。这个成语的意思是比喻在收到损失之后,要想办法补救,免得再受损失。
杨时和游酢去请教老师,游酢要敲门时,杨时说:“让老师在休息一会”,于是他们便在外面等候,不一会儿,下雪了,越下越大,他们的身上挤满了雪,当老师推开门看见大雪中屹立着杨时和游酢时,感动得说不出话来。这个成语的意思是:以颂扬尊师敬道的可贵精神。
这两个故事让我记忆很深,因为这两个故事让我知道了两个道理,第一个是:我们在学习时,如果上课没有认真听讲,要尽力去补习;第二个是:要尊敬老师。
这本书真好看,又能让我们知道许多道理,还可以让我们了解历史故事,所以我建议大家都去买这本书。
篇二:海伦凯勒400字读后感
海伦·凯勒是美国的着名作家,她的一生是非常不幸的。当她一岁半的时候,一场大病使她变成了一个又聋、又哑、又瞎的小孩,从此她进入了一个黑暗、沉寂的世界。面对如此大的打击,她不仅没有灰心,而是更加坚强。
海伦·凯勒非常热爱学习,为了获取更多的知识,她常常要付出比别人多十倍、二十倍甚至百倍的努力,当她第一次意识到人类的语言是怎么回事时,她感到非常>幸福,对此她说:“想找到一个比我还要幸福的人,那肯定是一件很困难的事!”
通过她的努力,海伦·凯勒不仅成为了世界上第一个完成大学教育的残疾人,她还写了许多著名的作品,如《乐观》、《走出黑暗》、《我的信仰》等,在她的作品中最有名的就是《假如给我三天光明》,这些自强不息的作品都深深的感动了读者的心。
自从认识了海伦·凯勒以后,我不仅被她热爱生活,热爱学习的精神所折服,更加为她在面对困难、>挫折时的坚强所感动,她就像一盏明灯,照亮着我,使我在今后的人生道路上变得更加坚强!
篇三:神犬探长400字读后感
最近我读了一本很有趣的书叫《神犬探长》。这本书主要讲了:在警察局里,有一只很棒的神犬,在一次执行任务中受伤——腿断了,被迫退出警察这个工作。神犬走的时候,警长送了他一个警犬徽章,于是他当上了探长,大家都称他神犬探长。
有一天,神犬探长在河边看到一只青蛙,那只青蛙很聪明,天上飞的、地上跑的、河里游的,没有他不知道的。青蛙看到神犬探长高兴得说:“我叫青蛙博士,想做你的跟班,行吗?”神犬探长说“可以。”他们在回家的路上看见一只大象被食蚁兽咬。他们扔了个闪光弹,把食蚁兽炸死了。忽然一粒子弹向神犬探长射来,他的腿受伤了,原来是人类射来的子弹。神犬探长奋力还击,射死了三个人。可是还有一个没有人被射死,他立即向探长发子弹。这时候,大象跑过来把剩下的人撞倒了,然后把探长送去医院。
我很喜欢神犬探长,他为了保护大象差点就牺牲了。所以我们应该保护动物,不能随便伤害动物。
篇四:沙与沫400字读后感
“我们所有的词语,不过是思想筵席上散落下的碎食屑。”纪伯伦曾这么说过。这部《沙与沫》就是他创作的,虽然我并不能读懂每一句,但却依然能从字里行间读得一些深奥与纪伯伦的沉思哲理。
纪伯伦是黎巴嫩阿拉伯诗人、画家,被称为“艺术天才、”黎巴嫩文坛娇子“。这部《沙与沫》是纪伯伦用英语写的。有人说:”在这部诗集中诗人以自然景物“沙”与“沫”为象征,暗喻人在浩瀚世界如尘沙般微小,诸般事物如同泡沫般虚幻。是呀!我们在这个宇宙中是多么微小,金钱、地位以及一切事物不过是浮光掠影罢了!如“泡沫“一样虚幻,即使美丽诱人,但终究一碰就碎,不能永久保存。
“沿着海岸,我漫步了很久很久,在那细沙和泡沫之间,涨起的潮汐抺洗了我的足迹,海风也将泡沫拂掠而去,但是,浩瀚沧海与伟岸长堤将会永恒??”
我读了几百句,可就偏爱这句:粒沙即为广漠,广漠即为粒沙。也许诗人将我们比作粒沙,我们本是世界中的微小一份,可若没有这“微小一份“何有世界呢?兴许诗人也想告诉我们,我们或许是广漠中的粒沙,属于这个世界,或许世界不过是我们心中的粒沙,而我们则是广漠??谁也不知是什么意思,但也许可以领悟一些。这仅仅是其中的粒沙,可这每粒沙中都蕴含着一样的哲理。
这本诗集就是如此奇妙,令人不禁赞叹,却又舍不得放下。所以,去看看这本《沙与沫》吧!我讲得不过是沧海一栗而已,快随我一起探究去吧!
篇五:恐龙世界历险记400字读后感
《恐龙世界历险记》这本书主要说了阿楚、世娜表姐和世娜的爸爸,他们在海上遇到龙卷风和一道奇异的光,飓风把他们带到了远古的恐龙时代。
在恐龙时代,他们遇到了许多恐龙:有风神翼龙、镰刀龙、慈母龙、迅猛龙、重抓
龙和肉食性恐龙。其中最可怕的就是肉食性恐龙。但是他们仨凭借自己的智慧和勇敢战胜了肉食恐龙,化险为夷。最后,他们仨再次遇到了一阵飓风,这阵飓风把他们仨又卷回了自己的家乡。
读了这本书之后,我非常敬佩阿楚他们三个人,因为他们不怕任何艰难险阻。阿楚刚到恐龙时代就有一个愿望,他想成为世界上第一个摸过活恐龙的人。当他面临危机时,他的思维和反应能力总是比别人快一拍,只要一遇到肉食恐龙,阿楚跑得比豹子还快,一眨眼他就跑得无影无踪。
《恐龙世界历险记》这本书里我最喜欢“大石头上的生死决斗”一段。因为阿楚和世娜团结合作,与迅猛龙激烈的战了一场,虽然阿楚连最后一根竹枪也短了,但是经过世娜的提醒,阿楚把三节棍拿出来,继续和迅猛龙搏斗,最后,他们终于把迅猛龙打到。
读了这本书,让我懂得无论做什么事,都要有团结合作的精神,遇到困难要坚持不懈,勇往直前,才能战胜困难。
篇六:>孤独之旅400字读后感
每天,当你睁开眼,除了风声,周围一片寂静;除了蓝天和一望无际的芦苇荡,就只剩下鸭群的陪伴;除了父亲排徊的身影,就只剩下自己孤身一人。那是多么的孤独啊!然而这篇文章的小主人公就是在这孤独的环境中成长,学会了坚强。
小主人公杜小康,因为家庭变故,不仅失学,还要离开母亲和>小伙伴去放鸭。在这孤独的旅程中,他哀求过。哭过。甚至连做梦都想回家。渐渐的,他明白回家是不可能的事情,他开始没有那么恐惧了。但是厄运却在一次降临——一场暴风雨,使他的鸭群走散和父亲走失,可是他并没有哭,他变了,他变得坚强起来了。
小主人公经历了许多跌荡起伏,但是他没有放弃生活,最终在一场暴风雨中学会了坚强。从主人公的遭遇,我们可以明白,逆境不是末日,在逆境中磨练出来的是一把“宝剑”。著名的音乐家——贝多芬,因为失聪,使他变得孤僻,甚至狂躁,但是他仍然坚持创作,在那孤独的日子里,他没有沮丧,反而是逆境,让他谱写出了不朽的乐章。
不要害怕逆境,要像逆境勇往直前!
篇七:傲慢与偏见400字读后感
早就听说这是本极好的书,一日,偶得此书,即迫不及待地翻下去了。如果说开始是抱着猎奇的态度来看此书的话,那么到了后来,便是迫不及待地想翻下去了。
这本书主要是通过贝内特一家几个女儿的婚姻描写,反映了几种不同的婚姻观念。在爱情中,究竟是应该把美貌、金钱、地位还是爱情本身放在第一位呢?作者并没有死板地采用说理的方法来阐明自己的观点,而是通过几桩不同的婚姻描写,让读者自己去琢磨??
在这本书中,描写的人物尽管很多,但作者安排得很巧妙,显得有主有次。虽然这里面的人除了简·贝内特和伊丽沙白·贝内特以及宾利先生和达西先生外,其它的人几乎都存在很多缺点。但正因为对这些小人物的描写,更让我们觉得它的真实,因为在生活中,我们其实或多或少地也在扮演着这些并不光彩的角色,不是吗?扪心自问,无论是贝内特太太的自私、势利、放荡;威克姆的恩将仇报;柯林斯的虚伪愚蠢、奴颜婢膝还是凯瑟琳夫人的独断专行、自私自利;以及其它人的??,我们是不是都能从自己或周围人的身上找出些原型来?
当然,书中所描写的人物并不是都那么猥琐。简是贝内特家的大小姐,她美貌而又性格温和,甚至有些天真,从来都不会把别人往坏处想——哪怕她明知别人在欺骗她!其实这样的人虽然看似完美,但我觉得,她似乎缺少应有的是非鉴别能力,倘若她生存当今的中国,只怕被人骗得连东南西北都不知道了!其实做人不仅仅要有宽容之心,还要有起码的判断能力,知道什么时候该忍,什么时候该退!
篇八:屋顶上的猫400字读后感
这本书是我考试前几天卖的没读完的,因为我要复习功课,妈妈把这本书放到了书架上,让我暑假的时候再读。就在今天早上,我在书架里翻出了这本书,写出了这篇文章。
翠湖公园里有一座美丽的白塔,伴着春天第一朵白云,一只美丽的虎皮猫突然出现在塔顶上。这只猫惹怒了一群著名的“资格猫”,他们开会诅咒她,愤怒地游行??这些疯狂的行为,受到了老老鼠的嘲弄。
而笑猫每一次见到美丽的虎皮猫,都会听到自己的心跳声。杜真子说,笑猫恋爱了。每天,虎皮猫都会在塔顶上幸福的发呆。但是,笑猫只能远远地看着,因为它爬不上去。就在这一天,那群著名的“资格猫”突然对她发出疯狂的攻击,尽管什么东西都伤不到虎皮猫,但是,有一只箭射在了虎皮猫身上。虎皮猫不想在这个城市里了,就在她伤口刚刚愈合的时候,虎皮猫就消失在笑猫的眼前。
读后感想:当我看到带省略号的结尾时,我多么想让虎皮猫和笑猫在一起幸福的生活。
猫的读后感400字篇二:塔顶上的猫读后感400字
塔顶上的猫读后感 今天,我怀着好奇的心读完了《笑猫日记集》之第一章——《塔顶上的猫》。 文章主要讲的是一只女猫整天趴在翠湖公园的白塔塔顶上,导致发生史无前例的事件:猫群散打、鼠群吃饱、鼠猫相赌、猫群叫哑、猫猫混战、医院被堵、笑猫恋爱。而她。却悄然而去,下落不明。 虎皮猫一走,留下了笑猫的日夜思念,带走了猫群的整天群殴与老鼠的整日猖狂,可以想象,当时猫群自以为是、盲目愚蠢、蝇营狗苟到了什么程度:“醉猫们迈着醉步,跑得跌跌撞撞;老鼠们挺着吃得圆滚的肚子,也跑得跌跌撞撞。”这些醉猫真是丑态百出!他们在老鼠面前,还有什么尊严?还有那只与猫共玩一场“智力游戏”的老鼠,被作者描绘成了“智者”:“老鼠胸有成竹地说:‘凭我多年来对猫的研究,我敢说,猫是最自以为是的动物。这些猫就算知道被我玩了,也是不会承认的,因为他们死要面子。’”怪不得它多次在猫鼠大战中化险为夷,一位它居然研究猫! 笑猫决定到天涯海角去寻找她。
猫的读后感400字篇三:读后感作文400字大全(共4篇)
篇一:小学生读后感400字
小学生读后感400字(读《窗边的小豆豆》有感)
小豆豆在原来的学校总是捣乱,一会儿叫路人过来,一会儿叫燕子飞,总是搞得不得安宁。但是,自从小豆豆来到巴学院,她就像变了一个人似的,上课认真听讲。可她但顽皮依然不改,有一次,小豆豆准备回家时,看到一张报纸,她后退几步,飞奔到报纸前面,用力踩下去,“扑通”,小豆豆一下子掉了下去,原来这儿是掏粪口,掏粪人员有事出去了,为了不让臭味散发出去,掏粪人员用报纸盖上了,妈妈见了,又好气又好笑。小豆豆说:“我以后绝对不会踩报纸了。”那么说,除了报纸,她还会踩其它东西了?妈妈在心里这么问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学,这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人,一个年级才八九个人。另外,巴学院还组织一些课外活动,比如:泡温泉,游泳,散步??在巴学院里,小豆豆成为了一名真正的小学生。
小学生读后感300字(读《难忘的八个字》有感)
小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。 小作者在最后一个测试耳语,她把失聪的左耳对着伦纳德老师,同时将右手轻轻的盖在耳朵上,伦纳德老师说了让小作者终身难忘的八个字,就是:“我希望你是我女儿!”这八图片已关闭显示,点此查看
我也有类似这样的老师,那就是我的班主任李老师。只要是教过我的老师都知道我是一个比较内向的.小女孩,老师们都想帮助我,让我上课积极举手发言,都没有任 何效果。但是自从李老师找过我后,耐心地对我进行的鼓励和开导,我就慢慢有了变化。上课开始主动举手发言,而且发言的声音变大了,因此老师在全班同学的面 前表扬了我,使我深受鼓舞,我下决心一定要好好努力学习。这样使我在五年级我还当上了小队长。
伦纳德老师及我的李老师让我知道了人生是可以改变的,只要你抛掉自卑!
小学生读后感500字(读《蜘蛛和蚕》有感)
蜘蛛每天兢兢业业地织网,捕捉昆虫,而蚕结上一个茧,便在里面“呼呼大睡”。 蜘蛛虽然经常辛勤地织网,但它是为了网住更多的昆虫方便自已吃饱,这便是自私自利的行为。蚕与蜘蛛不同,它能结茧吐丝。有句谚语说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蚕用它的生命换来了丝。而它的丝可以做成许多对人类有用的东西,所以人们十分喜欢它。 在人们的生活中,需要有这样无私奉献的“蚕”,这些“蚕”为人类能生活得更好,不惜付出汗水甚至生命,他们的伟大,他们的高尚,我们应永远记在心中。
我决心向蚕学习,为祖国献出一份力量!同时我呼吁:蜘蛛们醒醒吧!
小学生读后感300
字(读《卖火柴的小女孩》有感)
我仿佛看到了她那脆弱的身躯蜷缩在墙角,望着屋子里透出的点点灯光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微颤动,她好想能够吃上一顿饱饭。
终于,她走了,在一个除夕夜,在一个美好的日子里走了,她跟着她奶奶飞到没有饥饿,没有寒冷的地方去了。
篇二:西游记读后感400字
西游记读后感400字(2):
我想整个世界上的人可能都看过《西游记》这本书吧!首先我先介绍一下这个故事里的主要人物。有猪八戒,为什么他叫猪八戒呢?因为他本来就是一头猪。自从师父领他之后就让他戒掉八条不良的习惯。所以他叫猪八戒。猪八戒好吃懒睡不干活,肥肥大大的。还有沙僧,他本是天上的一名大将,犯了错误被打入流沙河成了妖精。自从师父带他去西天取经后,他才变成了好人。他勤劳,老实,憨厚,听师父的话。再说孙悟空,孙悟空原本是从石头里碰出来的,所以是只石猴。为了学本领,他不怕艰苦,到处拜师学艺。他忠于师父,降妖除魔,他还很勇敢。最后说唐僧,就是我所说的他们三个的师父。
他们经过了九九八十一难。终于取到了真经。从这本书里,我学到了做什么事情都要三思而后行,不要太鲁莽。
孙悟空是《西游记》里的主人公,是个了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕,地不怕,具有很强的反抗精神。他虽然有大英雄的气度,但还是喜欢听恭维的话。
再说猪八戒,他可没有孙悟空那样的气度,又好吃,好女色,好占便宜,爱偷懒,经常是心里惦记着高老庄的老婆,还有时不停的让师傅念紧箍咒,伺机报复一下孙悟空。
最后是师傅唐僧,他既没有孙悟空的本领,也不像好吃懒做的猪八戒一样。虽然他只会念经但他心地善良,慈悲宽厚。唐僧曾经被人们说成软弱迂腐,但他并没有失去信心,一直坚持不懈。
篇三:窗边的小豆豆读后感400字
书中的小豆豆是个不懂规格的孩子,因为淘气在一年级时就被退了学了,所以才来到巴学园。巴学园几乎每天都会发生一些意想不到的事情。究竟是怎样的校长能容忍这些调皮?带着好奇,我就迫不及待地往下看,终于找到了答案。这样一所特殊的学校,它的主人----小林校长的确很特别。
小豆豆多么幸福啊,能遇到这么棒的校长,可是我们平时的规矩太多了。我们常常因为做错事受到惩罚,却找不到解释的机会。
哦,我也想去巴学园!想去听小林校长的教悔,先去享受他的‘’纵容‘’!
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一连串影响学生们上课的事情,而被退学了。可是,幸运的是,她来到了读书天堂——巴学园。在这场严肃面试中,校长小林先生竟幽默的叫小豆豆说点什么,因为小豆豆非常喜欢这所学校,为了能在这所学校中读书,她绞尽脑汁居然说了4个小时。
我最喜欢小林先生了,因为他是一位真正的好校长。处处都为学生着想。为了不让像秦明一样身体有缺陷的学生感到自己比别人差。不仅如此,他还会时常带同学们散步,在娱乐中学习,在学习中放松,在放松中娱乐。
这个寒假,我读了《窗边的小豆豆》这本书。主要写了作者上小学时的一段真实的故事。 这本书使我理解到小林先生的用心良苦,不拿别的来说,就拿作者来说吧,小林先生不停地对作者说:“你真是一个好孩子”。这句话一直鼓舞着作者的自信心,一直支持着作者。如果作者不进巴学园,不碰见小林校长的话,无论作者做任何事,都会被别人说成坏孩子,作者会觉得自己就是个不好的孩子,不知道怎么办才能让老师说自己是个好孩子。我觉得这位小林校长十分了解做为一个孩子的心理,还会帮助孩子去掉自卑心,让孩子们充满自信心。我觉得,《窗边的小豆豆》是一部非常好的教育书本,给家长看,会让家长知道,孩子的压力是非常大的。让教师看,会学到新的教育方式教育孩子。
《十万个为什么》读后感400字作文
我喜欢看动物世界,从中我知道了动物也有自己的语言,动物的皮毛五颜六色,猫的眼睛会一日三变??为什么会这样呢?因为猫眼的瞳孔很大,瞳孔“括约肌”的收缩能力极强,在不同的光线下,能很好地对瞳孔进行调节,使瞳孔与光线相适应。
;《猫》读后感400字
《猫》读后感400字这篇散文中写了猫的古怪性格,和小猫咪刚满月时的淘气样子,还有猫的生活问题。
《猫》行文生动,有浓郁的生活气息,具体描述了猫的性情、习惯、脾性等,字里行间流露出作家对猫的宠爱之情。
老舍先生所描述的猫,融入了主观意识。因此,他笔下的猫有个性、有风骨、有能力与不趋炎附势,透过这样的描写,深刻地表露出作家欣赏和厌恶的是什么。
文章的特点是文风风趣亲切、语言通俗流畅,在娓娓道来的优雅言语中,产出了作家的旨意。
“屏息凝视”指屏住呼吸,聚精会神地看。屏,抵制;凝,注意力集中。一连几个小时有意地抵制呼吸,聚精会神地看,下定决心地等,用这些话来突出它是多么尽职,“非……不可……”,写出了猫等老鼠的决心与耐心,突出地表现了猫的尽职尽责。
作者讲猫小时候十分淘气。表现在:一是刚满月,腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大,也就更加淘气。“它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!”对小猫的宽容怜爱如待幼小的孩童。
本文生动地描写了猫的古怪性格和满月的小猫的淘气可爱,表达了作者对猫的喜爱之情。
《猫》读后感
读完一本名著以后,相信大家都增长了不少见闻,何不静下心来写写读后感呢?那么我们如何去写读后感呢?下面是我精心整理的《猫》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《猫》读后感1猫算是一种可爱的动物,作者郑振铎也曾三次养猫,他最后一次养猫,更让他心痛,更让我们深思。
在《猫》课本中讲述了郑振铎家中养了三次猫,第一次养的白猫,他和三妹都极为喜爱,可最后猫先是由于忧郁而懒散,最后猫死了。过了几天,母亲又给三妹带回来一向黄猫,它更为活泼可爱,可有一天,大家都找不到它,最后从周家丫头那里明白,原先被过路人捉走了。冬天的时候在门口收养了一只瘦弱的猫,大家都不喜欢它,春天的时候它壮起来却也只明白吃喝,大家就更不喜欢了,有一天妻的鸟少了一只,郑振铎就断定是猫吃了鸟,就用棍子打它,可最后发现并不是它,两个月后猫又突然死了,他觉得自己的良心受到了谴责,于是,他家永不养猫。
有人说,三只猫的悲惨结局都是因为地位造成的。我的心也似乎靠了那边去,如果他们一家人都把猫当做家人,当做朋友,或许它们就不至于失踪不至于死了。他们可明白,猫的世界只能是他们,而那些人的世界里猫是若有若无的。能够想象,在一个阳光灿烂的下午,猫竭尽全力让自己的朋友开心,心都快跳动了,而它们所谓的朋友却只是像一只硕大的手从它们的身上抓取快乐的果实,他们只是把猫当做合成快乐的工具而已。就像影子一样,隐隐约约地穿过了人的生命。
第三只猫又是最让人怜惜的。它只但是长得丑了点,不大活泼,没有很大的本事,身上却聚集了大家厌恶的目光,这似乎很不公平,更加的是,它只但是对鸟感兴趣,却被人诬陷吃了鸟。它就应也拥有一个尊严,拥有一个权力为自己辩解,可惜它不会说话。没有一个的证据能指向它。
或许在生活中,像这猫一样的人很多,并且我们没有投去平行的眼光。清洁工、保姆、电工、工人。每一个人都有其存在的好处,并非是让人踏践的。请回忆一下,是否当清洁工顶着大汗刚扫好的时候,就把垃圾扔下去;请回忆一下,当有人帮忙的时候却弄丢不重要的东西,是否就斤斤计较;请回忆一下,当东西没了的时候,就平时的印象就把这罪名加在不相干的人的头上。请扶起一把心灵的秤,用平等的眼光去看待每一个人,每一只动物。
《猫》读后感2读完了《从树上传来的吆喝声》,我懂得了:一个人如果没有怜悯之心。他是良心狗肺或者是心狠手辣的人,永远得不到别人的怜悯,我们要多为他人着想,不思考自己,只有这样才能得到别人的尊敬!
同学们,我们一定要多助人为乐,多为他人着想!
《猫》读后感3日本著名作家夏目漱石的小说《我是猫》是一部适合青少年读的书。主人公是一只平凡的猫,它的主人是一位穷教师,讲的是这只猫从生到死的故事。
二十世纪的时候,这只猫出生了,现代文明在猫们的口中嘲弄和不屑。现代生活方式与传统道德价值的背离使得猫儿不解,这只猫终于受不了了,它找到了安身之处也就是它主人家,它在主人家闹过很多事,如;吃着年糕跳舞,自己捉老鼠反而背老鼠捉弄,上房顶结果摔了下来……但它有一个信念就是:我是猫。
不要以为它很愚蠢,它可是一只善于思考,有见识,富于正义感有具有文人气质的猫。小猫一直希望世界得到太平,人总是抢它们的食物,它很生气,主人对它很好但它还是为这一点生气。小猫也有问题,为什么人要分成“穷人”和“富人”?为什么事物总是会遇到危险?每天它无忧无虑不是跑到这里就是跑到那里,终于有一天它掉进了河里,到了它梦寐以求的太平世界。
我读懂了小猫那单纯,可爱,善良,对和平充满期待的心,知道了“万事皆有可能”这句话,无论多么不可能的事,只要你想它,做了,不可能的事就会变成可能的事,未来不可能的事就是想象给我们的,这只猫就是最好的典范。
《猫》读后感4今天我读了《小泥猫》这则故事,小泥猫被二妞和爷爷打扮的'非常好看,在小青蛙跟前炫耀自己非常漂亮。小青蛙却嘲笑他是一只泥猫不能捉耗子,小泥猫一生气跳进了水里。二妞和爷爷把它从水里捞了出来变成了一堆烂黄泥。小泥猫知道自己错了再也不骄傲了。
这则故事我深受启发,我懂得了做人不要骄傲自满,应该谦虚。我还从小泥猫身上学到了知错就改,做一个有错就改、谦虚的好孩子。
《猫》读后感5最近,我看了一本常新港著的书。这本书的名字叫《天王猫》。这本书里讲:主人公——可来,他希望有很多朋友。但是因为学习成绩很不好,所以同学们都不愿意理他。他只好在自己的“新家”与天王猫说说心里话,与“惊叹号”聊聊心中事,与“哑巴公鸡”倾诉烦恼,与一大群蚂蚁谈谈学校中发生的事情。令我最感动的一件事情是那只“惊叹号”、“哑巴公鸡”、天王猫在一次可来和妈妈认为爸爸失踪的晚上,带着可来和妈妈把爸爸从一个即大又深的坑里挽救出来。读了这本书我的感受是:每个人的心中都有一个缤纷的世界。
面对孤独,我们决不要退缩。打开心扉,让心与心相撞,孤独自然会从这个缤纷的世界里离开。名师点评:读后感或观后感,既要写“读”或“观”的内容,如读某篇文章、某本书等,又要写读后或观后的“感想”,重点不是读或观,应该是“感”。这篇读后感,首先把握原作的灵魂,然后紧密结合自己的实际,悟出了“每个人的心中都有一个缤纷的世界。面对孤独,我们决不要退缩。打开心扉,让心与心相撞,孤独自然会从这个缤纷的世界里离开。”的道理。文章中心明确,有较强的感召力。值得注意的是,文中有几处错别字,比如“即大又深”应该是“既大又深”,“一次可来和妈妈认为爸爸失踪的晚上”应该是“一个……晚上”。
《猫》读后感6今天,我看了《猫》这篇散文。
这篇散文中写了猫的古怪性格,和小猫咪刚满月时的淘气样子,还有猫的生活问题。
《猫》行文生动,有浓郁的生活气息,具体描述了猫的性情、习惯、脾性等,字里行间流露出作家对猫的宠爱之情。
老舍先生所描述的猫,融入了主观意识。因此,他笔下的猫有个性、有风骨、有能力与不趋炎附势,透过这样的描写,深刻地表露出作家欣赏和厌恶的是什么。
文章的特点是文风风趣亲切、语言通俗流畅,在娓娓道来的优雅言语中,产出了作家的旨意。
“屏息凝视”指屏住呼吸,聚精会神地看。屏,抵制;凝,注意力集中。一连几个小时有意地抵制呼吸,聚精会神地看,下定决心地等,用这些话来突出它是多么尽职,“非……不可……”,写出了猫等老鼠的决心与耐心,突出地表现了猫的尽职尽责。
作者讲猫小时候十分淘气。表现在:一是刚满月,腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大,也就更加淘气。“它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!”对小猫的宽容怜爱如待幼小的孩童。
本文生动地描写了猫的古怪性格和满月的小猫的淘气可爱,表达了作者对猫的喜爱之情。
《猫》读后感7《猫》这篇范文不仅生动形象地描写了猫的特点与性格,而且还讲述了他(老舍)与猫之间的不解之缘呢!
猫,一会儿乖,一会儿调皮,一会儿温柔可亲,一会儿……在作者老舍的眼里,猫是善变的。猫,很可爱,刚满月的小猫更可爱,你见过吗?这篇范文,带我们走进猫的世界。
猫是变化多端的;猫是生机勃勃的;猫在高兴之时又是温柔可亲的。他会用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来要你给他挠挠痒,或是在作者写作之时,跳上桌来,在稿纸上印上好几朵小梅花来。真是太好玩了。可是他也很贪玩,当他决定要出去玩玩时,就会走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,也不会回来。
猫的确是一种天真可爱、生机勃勃的小动物。我好喜欢他,你呢?
《猫》读后感8从前,有一个老人,他死前把自己的财产分给了三个儿子,穿靴子的猫读后感。小儿子只得到了一只猫,小儿子很伤心,于是,猫对他说:“主人,你只要给我一双靴子和一个口袋,你会想要什么东西都会得到。”小儿子不太相信,他还是把一双靴子和一个口袋给了猫。猫把白菜放进了口袋,找了一根绳子绑在口袋上,它拿着绳子在地上装死,一只兔子进入了口袋,猫一拉绳子就把兔子给抓住了。它又跑到国王那里对国王说:“我的主人抓住了一只兔子,说让我给你。”国王说:“你对你的主人说,我很喜欢他的礼物。”三个月里,猫经常抓东西给国王送去。有一天,猫知道今天公主要游泳,猫让主人下水游泳,等她们来的时候,猫说:“我的主人要淹死了。”国王让人把它的主人救出还拿给一件衣服。国王让猫和它的主人上了车,猫下了车对前面的人说:“如果国王问你们土地是谁的,就说是我主人的。”国王问:“这是谁的土地?”他们说:“是猫的主人。”猫去了一个城堡,对城堡主人说:“我不相信你能变成老鼠。”他上当了,就变成了老鼠,猫把他吃了。国王来的时候,猫说:“这是主人的。”国王看主人这么有钱,就把公主嫁给了他,猫的主人和公主结了婚,猫成了一位大臣。我觉得猫很聪明,它为了达到自己的目的,会开动脑筋想办法,我希望我也能像猫一样聪明。
今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说:“我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算,读后感《穿靴子的猫读后感》。”他的话被猫听见了。它认真地说:“主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了…… 结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。
读完这个故事,让我懂得了一个道理:就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活,或者用另一种心态去面对生活,让自己开心每一天,开心每一刻。
我非常喜欢那只聪明的猫,它告诉我凡事不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切。更重要的是,它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点,不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服,不能退缩。要对别人有信心,更要相信自己能行!
近几天,我看了一本叫《绿色法国童话》的书,这本书里讲述了三只不同的猫:一只是穿长靴的猫;一只是会求雨的猫;另一只是无所不能的白猫。这三只猫中,我更喜欢那只穿长靴的猫。《穿靴子的猫》这个故事主要讲述了:一个磨坊主去世了,大儿子和二儿子分到的遗产足够谋生了,但是三儿子只分到了一只猫。三儿子很伤心,但是那只猫却用自己的智慧帮三儿子成了国王的女婿,而且要求只是要了一双新长靴。
这只猫真聪明啊!在平时生活中,我们如果遇到了什么难题,我们不能去问别人,要像那只猫一样,用自己的智慧来破解难题。比如说:有一天,你在家里做作业,有一道数学题做不出来,不能直接去问家长,要自己先思考一下,一边做了不对再做一遍,知道是在想不出来才能去问别人。
我真喜欢这只穿长靴的猫啊!我并不是喜欢它的样子,喜欢它的外表,而是喜欢他有这么聪明的头脑!
我们一定要用自己的智慧去解决所有的难题哦!
今天我读了童话故事中的一篇文章叫《穿靴子的猫》。它主要讲的是:一个磨坊工人有三个儿子。他去世后,留给儿子们的全部财产就是他的磨粉机、一头驴子和一只猫。大儿子分到了磨粉机,二儿子牵走了驴,剩下那只猫就给了老三。他很是失望。就说:“我那俩个哥哥只要合作起来,就可以过蛮不错的日子,可是我呢,不如吃了这只猫算了,还可以拿它的皮毛做一双手套,以后的生活再做打算。”他的话被猫听见了。它认真地说:“主人,你一点也用不着担心,也不要吃我,你只要给我一只口袋,一双靴子,我准能让你过上好日子。”老三就半信半疑地按照猫说的去做了…… 结果,小猫通过自己的聪明和才智终于让老三过上了富裕的生活,住进了漂亮的城堡,还取了公主做妻子。
读完这个故事,让我懂得了一个道理:就是不要为自己拥有多少而烦恼或想不开。而应该开动脑筋通过努力不断的去创造未来改变生活,或者用另一种心态去面对生活,让自己开心每一天,开心每一刻。
我非常喜欢那只聪明的猫,它告诉我凡事不要单看表面,只要有智慧就能战胜一切。更重要的是,它让我明白了不要小看别人也不要小看自己。要看别人的优点,不能只看别人的缺点。碰到困难要动脑筋想办法克服,不能退缩。要对别人有信心,更要相信自己能行!
《猫》读后感9今天,我读了一本书,名叫《会唱歌的猫》,是杨红樱写的。主要讲的是; 秋天到了,笑猫的孩子二丫有一个小小的心愿就是会说一句“晚报,商报,西南都市报”。因为她想帮助公园西门的一位又聋又哑的卖报老人,于是它开始拜鹩哥为师,开始努力地练呀练,练地嗓子都出血了,但最后二丫终于会说了。圣诞节的这一天,圣诞老人把二丫带到病房,一个小女孩在为她的妈妈唱《鲁冰花》这首歌。
小女孩叫依依,依依妈妈为了救依依而成了植物人,医生告诉依依,只有妈妈最熟悉的事情才有可能唤醒妈妈,依依想起妈妈没有生病时,每天教自己唱《鲁冰花》,于是依依每天到妈妈的床前唱歌,可是依依每天上学,只有放学后的一个小时给妈妈唱歌,唱歌时间有点短,对妈妈治疗效果不明显,圣诞老人想让会卖报的二丫学唱《鲁冰花》这首歌,学会了好帮依依唤醒妈妈。二丫听了毫不犹豫地答应,在依依给妈妈唱歌时,躲到窗帘后用心听,用心模仿,终于会唱这首歌了。每天等依依回家后,二丫就会用心地给依依妈唱歌,在真情地呼唤下,依依妈妈终于醒了。
读完之后,我心里有说不出的感觉:二丫是一只猫,为了帮助卖报的聋哑老人,学会了“卖报”的叫卖声;为了救依依的妈妈,而学会了唱歌。我们四肢健全的人,是不是应该向二丫学习,学会富有爱心,学会去关心周围的人,学会去帮助人。我由衷地希望我们五一班的同学都富有爱心,在平常学习中,互相帮助,共同进步。
《会唱歌的猫》这本书不错,教给我好多知识。
《猫》读后感10概括:《兔和猫》是鲁迅先生《朝花夕拾》里的一篇文章,讲叙的是,鲁迅先生小时候在故乡,同院的三太太为她的孩子们买了一对白兔,但是当这对白兔生过孩子后,孩子失踪了,并在墙角是不知被谁挖了一个大洞,再过了几天,那一对大兔子也失踪了,这是较为可疑的就是一只大黑猫了。在最后,作者为了那一对大兔子打抱不平,用青酸钾谋死了那只大黑猫。
感受:文中在前面描写了,那一对大兔子的可爱之处与作者为何如此喜爱这一对大兔子,对兔子外貌的描写的出神入化,“竖直了小小的通红的长耳朵,动着鼻子,眼睛里颇现惊疑的神色”,对兔子的动作习性也有具体的描写“孩子们时时捉他们玩耍;他们颇和气,竖起耳朵,动着鼻子,驯良的站在小手的圈子里,但一有空,却也就溜开去了。”这句话主要写了孩子与兔子玩耍时,兔子所表现出来动作,行为特点。“他们忽而自己掘土了,掘得非常快,前脚一抓,后脚一踢,不到半天,已经掘成一个深洞,第二天,他们便将干草和树叶衔进洞里去。”在这句话中,我们看出兔的一种习性,喜爱掘土。也可以明白为什么有成语叫做“狡兔三窟”。在描写兔子如何掘洞时,作者刻意运用了许多动词,如“抓”,“踢”,“掘”等等,更能生动形象的让读者了解当时兔子掘洞的情景。
从这篇文章的题目就可以读出,这篇文章有两个主角,《兔和猫》。在前面,我们可读出对兔子细微的描写。但猫在这里充当的是一个反面的角色,是一个反面角色,是一个谋害兔子的凶手,最后被作者杀死,自然也就不会对猫本身有细致的描写,而是通过几个配角,如三太太,“我”,对猫的看法,来衬托出猫的恶毒。这种写作手法是需要我们学习的,在文章的最后,作者用杀死猫做为结尾,我个人认为,真是“天经地义”,反面角色得以恶惩,并展现了作者一种惩恶扬善的观念。
从这篇文章中,我们要学习作者对正面角色的细微描写,也要学习对反面角色进行衬托的描写手法!
《猫》读后感
当细细品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们该怎么去写读后感呢?下面是我收集整理的《猫》读后感,欢迎大家分享。
《猫》读后感1在路上,如果你看见一只猫,穿着一双靴子,那么我就要告诉你,它是童话里的主人公:穿靴子的猫。你知道它为什么穿靴子吗?我来告诉你:他是为了显示主人的高贵。
故事中,三个儿子分遗产,三儿子得到了一只猫。他很伤心,没有去想办法求生。在我看来,它只不过是个依赖别人的软脚虾。但是,他的猫却是例外,它智慧、狡猾,连国王和公主还有食人魔都敢骗。
公主和国王的愚蠢、贪婪是公认的,国王已经拥有了一个国家还不满足,当他看到“侯爵”有那么多财产时,就一口答应了女儿与“侯爵”的婚姻。
食人魔因为虚荣心害死了自己,猫让它先是骄傲得意,之后就趁机打败了食人魔。
从这个故事里,我得出一个结论:不能被贪婪遮住眼睛而变得愚蠢。
《猫》读后感2我最近读了一个故事,名字叫《穿靴子的猫》,里面的猫总是穿着一双红靴子。
它是这个故事的主角,它的主人老三是一个磨坊主的三儿子。猫很聪明,猫要求主人给它一双靴子和一个袋子,用来伪装自己的身份,让国王觉得它的主人很富有。袋子是用来装礼物的,坚持送礼体现了它的智慧聪明。让它的主人到它指定的地方洗澡是为了帮助自己的主人娶公主,跟国王说割草地和种麦子的地方是它主人的是为了欺骗国王,让国王喜欢自己的主人。
猫来到了食人魔的王宫里之后,见到食人魔后并没有害怕,体现了猫的胆大。猫先让食人魔变成狮子,并夸它,食人魔有了虚荣心后,让他再变成老鼠,然后一口吃了他。体现了猫的聪明。
从这个故事,我吸取了一个教训,不能被虚荣心冲昏了头而对他人失去防备。
《猫》读后感3《我是猫》这篇课文主要讲了:小猫在吃年糕中,发现了三条真理的有趣故事。这篇文章写得非常生动有趣。学完了这篇课文,我感受颇深。
这篇文章的作者是夏目漱石,是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的笔触,刻画了一只猫在偷吃年糕时的各种心态,并说出猫发现的三条真理。表达了作者对当时人情冷漠的不满和愤恨,并对弱者给予了极大的同情。
学完这篇课文,我想:这只猫吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题时的心情吗?“我大抵也算见识过人类缺乏同情心的各种行径,但从来没有像此时此刻这样恨在心头。”想想现在,各种缺乏同情心和爱心的事屡见不鲜:老人摔倒后行人没有一个干帮忙,好心人帮了忙却被冤枉了;广州的“小悦悦”事件,司机与行人对人命的漠视;高铁事故中有关方面的淡漠……让我们每一个人都有感触。我们为什么不能拥有一颗同情之心,一颗感恩之心?每个人面对他人的困难都来伸出一只手,以众人的举手之劳帮助他人形成万钧之力。
让我们互相尊重,去关爱身边的每一位同学,每一个人。让我们的社会的各个角落洒满爱的阳光,充满彼此信任的空气。
《猫》读后感4日本著名作家夏目漱石的小说《我是猫》是一部适合青少年读的书。主人公是一只平凡的猫,它的主人是一位穷教师,讲的是这只猫从生到死的故事。
二十世纪的时候,这只猫出生了,现代文明在猫们的口中嘲弄和不屑。现代生活方式与传统道德价值的背离使得猫儿不解,这只猫终于受不了了,它找到了安身之处也就是它主人家,它在主人家闹过很多事,如;吃着年糕跳舞,自己捉老鼠反而背老鼠捉弄,上房顶结果摔了下来……但它有一个信念就是:我是猫。
不要以为它很愚蠢,它可是一只善于思考,有见识,富于正义感有具有文人气质的猫。小猫一直希望世界得到太平,人总是抢它们的食物,它很生气,主人对它很好但它还是为这一点生气。小猫也有问题,为什么人要分成“穷人”和“富人”?为什么事物总是会遇到危险?每天它无忧无虑不是跑到这里就是跑到那里,终于有一天它掉进了河里,到了它梦寐以求的太平世界。
我读懂了小猫那单纯,可爱,善良,对和平充满期待的心,知道了“万事皆有可能”这句话,无论多么不可能的事,只要你想它,做了,不可能的事就会变成可能的事,未来不可能的事就是想象给我们的,这只猫就是最好的典范。
《猫》读后感5今天我读完了《会唱歌的猫》这本书时,我最喜欢里面的二丫,因为它坚持,不放弃的精神,会让人赞赏,我也很喜欢笑猫和虎皮猫,它们的教育观念很好,二丫想干什么事它们都会支持。而且,我觉得依依是一个非常懂事又可爱的小朋友,我读到它唱《鲁冰花》时,差点哭了!
之所以说我最喜欢的人物是二丫,不仅仅是它的坚持不放弃的精神,还有它的善良。它能为了学一句人话帮聋哑人卖报,嗓子练哑了,一点儿声音也发不出来,还是马小跳把它送到宠物医院,吊了水才好的。读到医院的情节时,我为二丫担心,也被护士阿姨的想象力折服,二丫的善良深深的打动了我,她的善良是我学习的榜样。
笑猫和二丫的父女关系,让我想到了我的爸爸,我的爸爸是一个聪明的爸爸,当我遇到难题的时候,他总能帮我解题:我的爸爸是一个搞笑的爸爸,当我不开心的时候,他总能逗得我哈哈大笑,这就是我的爸爸,他是世界上最好的爸爸。
读完这本书,我更加爱我的父母和家人。因为他们的爱,谁也比不过,要珍惜每天和家人相处的日子。
《猫》读后感6我很喜欢看《雨街的猫》这本书,这是一本长篇童话故事书,讲述了发生在神秘雨街上的一个个感人的故事。
雨街上住着以猫咪阿洛为代表的各种动物,在失去雨女巫的庇护后,生活很艰难,但他们不怕苦,不放弃,互相关心,互相帮助,终于过上了幸福生活。最令我深受感动的是猫为人类做了很多有益的事。正如在雨街一种著名报纸《狗眼看人》上写过的那样:一只叫做哈米的猫曾经为人类抓了无数的老鼠。一只叫拉比的猫曾经表演了猫的舞蹈,人们模仿她优美的舞步,发明了猫步;时装表演的时候人们都要走猫步。而这只叫阿洛的猫用他忧伤的琴声征服了人类心灵,再次向人类证实了猫的艺术才能……看了这本书,真的觉得“下雨天也是晴朗的,爱的阳光依然明媚”。
在现实生活中,虽然动物门不会出版报纸,与人直接沟通,但它们的所作所为仍然让人类看到了它们多彩多样的本领。就说地震吧,虽然这是大自然的力量,谁也无法和自然抗衡。但很多动物有着比我们更加灵敏的感觉,在地震来临之前就能察觉异常,提前预警;警察叔叔经常利用狗的嗅觉协助侦破案件……
自然界的动物是那么可爱、美好,让我们多一点爱心,爱护动物、保护动物吧!
《猫》读后感7今天我们学了老舍写的《猫》这一课。
作者的语言完全不像是在描述一只猫,而像在描述一个人,一个作者最喜欢的孩子。
小时候的猫更加惹人怜爱。“耍个没完没了”、“摔疼了也不哭”、“绝不会责打它”、“生气勃勃,天真可爱!”这些词句,哪里是在描写一只猫,分明是在说人嘛!作者抓住了“可爱”、“淘气”两个词,为我们勾勒了小猫的形象。玩线团、玩鸡毛、装桌子、装门、在花盆里摔跤、抱着花枝打秋千以及所到之处的“枝折花落”,无处不让人体会到小猫的可爱、淘气,以及作者对小猫的喜爱之情。
老舍先生写的《猫》有很多独到之处,首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里的猫视同儿女,因此无论是古怪还是淘气,在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任,和谐相处,创造出一个非常美好的境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时,只是将事实具体地写出,使猫的形象越来越丰满,性格越来越鲜明,给读者留下深刻的印象。
《猫》读后感8猫,一种可爱的动物,但是在作者郑振铎的笔下,猫又是怎样的呢?
在文中作者家养了三只猫,但都以死亡或失踪为结局。为什么”我“家养了这三只猫后永久不养猫?
在邻居家我家得到了第一只猫,因为我的妹妹十分喜欢猫,这只猫也十分招人喜欢,于是我们全家都对这只猫很好。但是有一天这只猫离奇死亡了,大家都感到十分悲哀。但是过了几天,妈妈又从舅舅家带来了一只猫。
相比起死去的那只猫这只猫更惹人喜爱,因为这只猫还学会了捉老鼠,得到了我们全家老小的认可,可在一天早上这只猫无缘无故的失踪了。这以后我家许久不养猫。
一个风雪交加的早晨,在家门口伏着一向可怜的小猫,我将它养着,但他的性格十分孤僻,也不捉老鼠,整天在吃和睡中度过。全家都当他不存在,但有一天妻买了两只鸟回来,这对什么都不注意的猫,这天对鸟个性注意。
过了几天鸟被咬了,大家一致认为是猫把鸟咬伤了。我十分气愤,将猫打了,但之后我才明白不是自家的猫咬伤鸟,我十分懊悔,两个月后,猫死了。自此之后我家永不养猫。
我认为我自己的过失,失去了一个小动物的生命。因此我明白了每个人都就应爱护小动物。
《猫》读后感9《猫》是我国著名作家老舍先生的名作。作者观察精细、内容饱满、语言生动有趣、仿佛真的一样。逼真地描述了猫小时候的调皮可爱和长大后的古灵精怪;在老舍先生的心里和笔下,猫就像一个可爱淘气的孩子。
老舍先生写到猫的性格时。用了“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事也不问”,描绘出了一个古怪懒猫的形象;但作者笔锋一转,又写到猫的贪玩,一贪玩就“出走一天一夜”,不管谁怎么呼唤,它都不肯回来。又把猫过分的贪玩描述的惟妙惟肖;但是猫有很尽职,只要发现老鼠的动静,猫就“闭息凝视”、“一连几个钟头”,非把老鼠等出来不可。
老舍先生写的《猫》有很多独特之处,首先是表达了老舍先生爱猫的真挚感情,无论是古怪还是淘气,在他眼里都是十足的可爱;在介绍猫的性格特点时,将事实具体写出,是猫的形象丰富深刻的生动,给读者留下印象。
《猫》读后感10暑假的时候,我读了杨红樱写的《笑猫日记——会唱歌的猫》。这本书讲了一个非常感人的故事。
二丫是一只乐于助人的小猫,为了帮助聋哑老人卖报纸,它学会了说人话,每天帮老人吆喝卖报。后来,二丫见到了小女孩依依,为了帮助依依唤醒成了植物人的妈妈,它又学会了唱《鲁冰花》这首歌。在依依和二丫的歌声里,依依妈妈终于被唤醒了。
我最喜欢二丫这只猫。二丫虽然跟聋哑老人和依依素不相识,但它非常愿意帮助他们。因为二丫认为:给别人带去快乐,自已才能获得真正的快乐。二丫为了学说话,把嗓子都练哑了,但它还是没有放弃,最后学会了说话和唱歌。我要向二丫学习,真诚地帮助别人,遇到困难也不放弃。
我还很喜欢小女孩依依。依依的妈妈出了车祸,成了植物人。依依每天都去给妈妈她最喜欢的歌曲《鲁冰花》,最后妈妈终于醒过来了。我比依依幸福多了,我要好好珍惜这份幸福。
杨红樱是我最喜欢的作家,我以后还要再读更多她写的书。
《猫》读后感11寒假里,我读了俄罗斯作者格·乌斯翩斯基的小说《会打猎的猫》。
这篇小说讲了一个这样的故事。小说的主人公是一位鸟类科研工作者。因为他要了解鸟类吃的食物和食量,所以他经常打猎,来解剖各种鸟类。在一次打猎行动中,小猫瓦西卡在草丛里捡到两只打死的野鸭,于是它成了一只代替猎狗打猎的猫。当它给主人公的大女儿依娜展示打猎的本领时,草丛里蹿出一只胡狼,抢走了瓦西卡的野鸭。平时当瓦西卡找到猎物时,它就会咆哮起来,但这次不只听到了咆哮声,还听到了怒吼声,还凶猛的喷起气来了。依娜坚决声明再也不放它出来了,怕它被胡狼咬死。但她的父亲倒不替瓦西卡担心,有时他还带着瓦西卡去,而且瓦西卡还是能够帮助他找到打死的野鸭的。
读了这篇小说我感慨万分,一只猫竟然能代替猎狗打猎,实在是太神奇了。瓦西卡竟然还对胡狼怒吼,真是太勇敢了。最可贵的是在猎物被抢走后,主人仍然能够信任它。多棒的一只猫啊!我想做人也是一样,只要我们多努力,有了好的表现,也一定会得到别人的认可。我真喜欢这篇小说呀!
《猫》读后感12猫,是一种可爱的动物。起初看到这本书是在手机上看到的,看到书皮很好看,书的名字也很有趣,于是央求妈妈给我买了下来。
听朋友说,这是描写的关于猫眼睛里的世界,作者是日本的作家夏目漱石。打开书本一看,第一句话就吸引了我:“在下,猫也。名字嘛,尚无。”可以看出这是以猫的视角来写的,将猫拟人化了。
猫的主是一个整天游手好闲,经常生病的人。他对猫的态度并不那么友好,也总是会没事给自己找事做。比如一头扎进书房里,摆出一幅发奋用功的架势,读书读上三两页就到头而睡了。这不就是猫在讽刺主人弄虚作假,装模作样吗?有一次,猫的主人竟一时兴起,开始学起了画画,每天都在追着猫做他的.写生对象,还会自以为是的认为自己过得很好,猫却觉得连基本的搭配颜色都没有做好。
小花妹妹的主人却不是这样的,你很喜爱小孩。把小花当做人一样看待。小花死后,还帮他建了墓地。作者将这两种猫的主人进行了对比,突出了第一位主人的令人讨厌。
这本书写出了不同性格的猫对自己生活的评价,给人清楚的展现了。日本当时的社会状况。但是书中一些句子会引人发笑,十分幽默。书中的猫是一个悠闲的猫,虽然生活在不好的环境中,但是依然悠游自在。
《猫》读后感13请问大家雨街是什么样的一个地方?我以前以为雨街是一个每天下雨的地方!但是自从看了《雨街的猫》这本书之后我就对雨街有了新的认识!其实雨街是一个充满爱的地方!有一直幸福的小黑猫与它的“朋友”就住在这!
故事内容是这样的,在雨街的一栋古老的房子里住着一个叫雷莎的老人,一天老人在花坛边捡到了一只小黑猫,并给了小黑猫一个名字“阿洛”,告诉你一个小秘密哦!之所以雷莎太太会住在雨街是应为她要等雷特船长的第八十一封信!
现在我就跟你讲一讲我的读后感吧!
我觉得雷莎太太十分善良,应为她可以把一个自己不相识甚至不知善恶的小猫带回家!还对小黑猫如此照顾还对咬了她一个桌脚,一个椅子脚的小老鼠斑尼这么好奇!还叫阿洛不要吃掉它!
我还觉得阿洛是一个重情重义的猫应为它虽然知道雷莎太太是雨女巫,但它还那么忠心耿耿的跟着雷莎太太!
在那一天,雷莎太太走时,让阿洛看守这栋老房子,结果它做到了!从这个故事中我知道了!人与动物,女巫与人,并不是无法交流!只要用点心谁与谁都可以交流!
《猫》读后感14读完《会唱歌的猫》,我的心中波涛起伏,久久不能平静。
这本书讲诉的是一只猫想尽办法帮助他人的事情。这只可爱的小猫叫二丫,有一个秋天,二丫一边在翠湖公园的小路上散步,一边欣赏着翠湖公园的美丽秋天。这时,他看到了一个卖报纸的聋哑老人,。二丫觉得老人非常辛苦,什么同情他。二丫下定决心帮助老人卖报纸,可是它自己也不会说话,怎么办呢?它拜了鹩哥为师,不分昼夜地练习人的话,终于有一天,人们惊喜地发现了有一只会卖报纸的猫。老爷爷因此挣了很多钱。
圣诞夜降临了,圣诞老人来到了二丫的梦里,带她走进了一个陌生的病房里,病房里躺着为了救自己的孩子而变成了植物人的依依妈妈。依依为了唤醒自己的妈妈,坚持不懈地给妈妈唱《鲁冰花》。听着依依凄美的歌声,二丫决定跟着依依一起唱歌。后来,在《鲁冰花》的旋律中,依依妈妈终于醒了过来。
在这本书里,我看到了一只善良可爱的猫,为帮助聋哑老人,在学人说话时把嗓子都练哑了,还不放弃。为了帮助依依,整夜陪着依依唱歌。我喜欢二丫的善良,喜欢二丫的热心,这也是我喜欢这本书的原因。
通过读这本书,我学到了许多知识,懂得了许多道理。以后,我也要像二丫一样,多帮助别人。
《猫》读后感15这本书很感人,也很有趣,它从猫的角度讲述故事。讲得是笑猫的女儿二丫帮助别人的故事。笑猫一家住在翠湖公园,笑猫发现东门和西门都有一位卖报纸的人,东门的人总可以卖出去,而西门的老人却总卖不出去。原因是西门的老人是聋哑老人。二丫拜鹩哥为师,帮助聋哑老人卖报,在不分昼夜的练习下,它终于学会了人话。
在圣诞节那一天的夜里二丫梦见,圣诞老人带它进入了一个陌生的病房。在这个病房里,有一个美丽的女人。车祸发生时,她将自己的孩子抱在怀里,自己却变成了植物人。她的孩子依依每天下午都会为她唱她最喜欢的歌《鲁冰花》。小女孩的举动感动了二丫,它学会了这首歌。在每个深夜里,这间病房中都回荡着这首凄美的《鲁冰花》。在百合花绽开的那一天,“睡美人”终于醒了过来……
在这本书中,最使我感动的就要数二丫了。二丫和它的妈妈虎皮猫一样,是一只高贵优雅的猫,同时,它也是一只非常有爱心的猫。在知道西门的卖报人是个聋哑人时,二丫就决心开始学人话。它每天都不分昼夜的练习,每天都要练上几千、几万遍,把嗓子都练哑了,但它仍然没有放弃,这点使我非常感动。
《猫》的读后感
猫,一种可爱的动物,但是在作者郑振铎的笔下,猫又是怎样的呢?下面是《猫》的读后感,欢迎阅读。
《猫》的读后感1曾在小学里学过老舍的《猫》。前段时间,又学习了郑振铎的《猫》。老舍的文章,赞美了猫的可爱温顺,表达了自己对猫的极度喜爱,郑振铎却是在自己的文章里表达了对花白猫的忏悔。
郑振铎家养过三只猫。第一只猫温顺可爱,活泼动人,深受喜爱,却无故病亡,好一段时间作者不养猫。第二只猫相比第一只猫更美丽,更活泼,却被无良的路人捡走,自此,作者就不养猫。第三只花白猫是在自家门口所捡,丑陋懒惰又不活泼,却被作者间接打死,从此,作者再不养猫。
在此,我们替花白猫感到悲哀,无法辩诉,含冤而死。回过头来,看看现在的社会。有多少次出现过虐待动物事件?那些被虐待的动物们面目全非,现场惨不忍睹。郑振铎先生因为一时失误害死了花白猫而自责了一辈子。那些虐待动物的你们,良心何在?就因为生活不如意而把气撒在动物身上吗?你们就没有一丝愧疚吗?虐待动物的你们,知道你们的行为叫什么吗?叫做心理变态!动物是人类的朋友,那些虐待动物的人们啊,醒醒吧。不要让你们那黑了的良心继续伤害无辜可怜的小动物们了!
《猫》的读后感2第三只猫,因被误解成吃鸟的罪人,而最终被屈死。如果,作者当时没有妄下断语,那么这只猫是不是就不会有这样的后果了呢?
其实跟这只猫类似的人也有很多,有时候许多事情不是凭自己的思想就能判断出来的。从作者的角度出发,正是因为生气才会有这么冲动的举动也是可以理解的,大事,我认为作者过于急躁,不应该这么暴力,应先查出来。若果真的是这只猫干的,那再打也不迟。如果不是,那么一时的冲动就残害了一个弱小的生命,成了一个“杀猫凶手”。我相信,假若这是一个人与人之间的斗争,那此时作者也因为故意杀人罪而蹲监狱了。并不只是作者,其实大家都是一样的,也许这就是人的特性,以大欺小,以强胜弱。
但一猫的角度出发,我认为它也有做的不对的地方。不知道它有没有想过,自己如果向前两只猫一样可爱讨人喜欢。那是不是就不会有这样的结局发生了?人也是一样的,自己的表现,决定了别人对你的看法与态度。如果表现好,那么别人就会对你称赞有加,如果你是别人对你么有好感,那么做什么事也不会惹人喜爱。
我认为,最重要的一点就是,当我们发现自身的不足时,一定哇哦努力寻找自己的优点,发扬长处并让他超常发挥出来。我想如果这样,你的命运才有可能改变,也许就不会这种悲剧发生了。
《猫》的读后感3自从我读了郑振铎的《猫》之后,我的心久久不能平静。
因为我感触颇深,我自认为没有伤害过小动物,作者冤枉了那只小猫,使它抑郁而终。作者的心也是受到了极大的责备。他充满愧疚之意,却不能挽回,不能去弥补。我同情这只小猫,也同情作者,因为我知道被人冤枉的痛苦,而知道冤枉了别人却无法弥补时,是更痛苦的。
这让我想到了很多,像狐假虎威,狐狸假借着老虎的权威,来震慑动物,甚至蒙骗了老虎,由此可见在权威面前,其他的是多么的“微不足道”。
这种现象不止处于人与动物之间,还存在于动物与动物之间。历史上,出现了很多君冤臣的事例,像曹操,在赤壁之战时,中了诸葛亮孔明的反间计而斩了蔡瑁、张允二人。斩后才醒悟过来,曹操是十分气愤,十分后悔。但为时已晚。再也没法弥补了。被斩的蔡瑁、张允就相当于弱势群体,而曹操无疑是个权威,在权威面前,弱势群体不能解释什么,更不能争辩什么。通常是被冤枉,所以,史上有很多为民平凡的故事。
说明了做事不能主观臆断,应该多动点脑子,事情也不要做的太绝,起码要留一丝余地,一道退路。对于弱势群体,我们更应该去关怀他们,而不应该去伤害他们。不管人还是动物,都是平等的。
《猫》的读后感4今天语文课上,我们学习了郑振铎的《猫》。本文主要写“我”养的三只猫的故事。
“我”是三只猫的主人,喜欢前两只猫,但不喜欢第三只猫。“我”是前两只猫悲剧的目击者,也是第三只猫悲剧的制造者。郑桭锋爷爷极自然地利用“我”在文章中的地位,借“我”之口,抒发了真情实感,引起了读者共鸣,文章有强烈的艺术效果。
给我印象最深的是第三只猫的故事。读完后,我顿觉悲伤。它小时就遭遗弃,身世可怜;好不容易被好心人收留,却并不受人喜欢;最后被主人冤枉,委屈致死。真是可怜!
我从中明白了无论做什么事情,千万不能凭个人的好恶、自私、偏见和一时气愤加以处罚,否则就会出差错,甚至造成无法补救的'严重过错,在心中留下永远的愧疚与悔恨。要知道:每种生命没有高低贵贱之分,都各具魅力、卓尔不凡,都是独一无二的!
但,这只猫的性格也决定了它的命运。它懒惰、郁闷,与前两只小猫根本无法相提并论。虽说人与人性格不同,不应讨厌别人与你不一样的性格。可一人不喜欢没关系,两个人不喜欢也没什么,那么要是五个人,十个人呢?那就说明你的性格偏激了。所以,我也想对第三只猫说:“你应该懂得利用环境去创造自己的价值,而不应该懒惰。
其实人也一样。一个人没有价值的生存着是令人讨厌的,要努力活出生命的价值与尊严,完善自己的人格和行为,才会赢得生存的尊严!
《猫》的读后感5在文中作者家养了三只猫,但都以死亡或失踪为结局。为什么”我“家养了这三只猫后永远不养猫?
在邻居家我家得到了第一只猫,因为我的妹妹十分喜欢猫,这只猫也十分招人喜欢,于是我们全家都对这只猫很好。但是有一天这只猫离奇死亡了,大家都感到十分伤心。但是过了几天,妈妈又从舅舅家带来了一只猫。
相比起死去的那只猫这只猫更惹人喜爱,因为这只猫还学会了捉老鼠,得到了我们全家老小的认可,可在一天早上这只猫无缘无故的失踪了。这以后我家许久不养猫。
一个风雪交加的早晨,在家门口伏着一直可怜的小猫,我将它养着,但他的性格十分孤僻,也不捉老鼠,整天在吃和睡中度过。全家都当他不存在,但有一天妻买了两只鸟回来,这对什么都不注意的猫,今天对鸟特别注意。
过了几天鸟被咬了,大家一致认为是猫把鸟咬伤了。我十分气愤,将猫打了,但后来我才明白不是自家的猫咬伤鸟,我十分懊悔,两个月后,猫死了。自此之后我家永不养猫。
我认为我自己的过失,失去了一个小动物的生命。因此我明白了每个人都应该爱护小动物。
拓展故事:聪明的小猫一年冬天,小猫从市场里买了好几条鱼,哼着曲儿高高兴兴地向自己家走去。
聪明的小猫突然,它碰到那只狡猾的狐狸,狐狸看到了猫手里那几条鲜美可口的大鱼,馋得直流口水,像瀑布一样流下来。小猫见了,心里产生了一个念头:狐狸这么狡猾,经常骗取别人的东西,不劳而获,一定要好好教训它一顿。狐狸说:“小猫,你这几条鱼是从哪来得呀?”“这小鱼啊,是我牺牲生命好不容易钓来的。”小猫说。“那有什么方法才能钓到鱼呢?”狐狸问。“你要和我一样,先翻过这座巨大的雪山,到山脚下你会发现一条冻结了的河,只要用石头把冰块砸开,会看见无数条鱼游来游去,到时候你把尾巴伸进去,等着,那些鱼就会自动送上门来了。”
这次狐狸因为太饿了,不知道自己受了小猫的欺骗,不管三七二十一马上翻过这座雪山,来到山脚下,看见了那条河,用石头用力一砸,出现了一个冰窟窿,里面有无数条小鱼游来游去,于是,狐狸坐在冰面上,慢慢将尾巴伸进水里,感觉一阵发凉,但为了填饱肚子,它忍耐着,想吃到鱼,半小时过去了,尾巴没有变化,又是一个小时,狐狸感觉尾巴变重了,一定是鱼上钩了,狐狸美美地想道,不知不觉地睡着了,做起了美,梦到自己抱着一串鱼儿回家。
第二天,早上起来,回头一看,原来猫是骗人,不是鱼咬钩,而是尾巴结冰了,狐狸使劲拉,自己的尾巴被拉断了,气得脸都红了,像熟透的苹果,这时,小猫正在家里一边吃鱼,一边偷笑呢!
小猫的反省我是一只小猫,在刚刚满月的时候,就和姐姐离开了妈妈,去到各自的主人家里。我的主人家很富裕,而姐姐的主人家很穷。幸好我们两家离得不远,我和姐姐时常见面。
我的主人很疼我,她每天都喂我好吃的食物。我吃得饱饱的以后,就喜欢钻到主人的怀抱里,她会温柔地抚摩我,慢慢地,我就睡着了。就这样,我吃饱了睡,睡醒了吃,时间不长,我就变成了一只小胖猫。主人说,她都快抱不动我了。
姐姐的主人不像我的主人那样疼爱她,每天只给她一些粥,顶多撒上一些小鱼小虾。有时,忙碌中的主人还会忘记给她饭吃。没办法,她为了不饿肚子,就一直练习捉老鼠的本领。时间长了,她的技术越来越好,总能捉到又大又肥的老鼠。
有一次,我去姐姐家做客,姐姐把舍不得吃的小鱼拿出来招待我。我不屑一顾地说:“姐姐,你还是自己留着吃吧,我每天的食物要比这个好多了。”我们一起去院子里玩,突然一只大老鼠从墙边窜过,我吓得“啊”的叫了一声,身上的毛都不由自主地竖了起来,并飞快地藏到姐姐的身后,寻求她的保护。姐姐一点也没有惊慌,她箭一样地窜出去,一下子就把大老鼠捉住了。她把死老鼠叼到我面前,笑笑说:“别怕,我们是老鼠的天敌,老鼠不但不敢伤害我们,相反,见了我们,躲都来不及呢。”看着姐姐自豪的神情,我害羞地低下了头。
现在的我,还是一只真正的猫吗?
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