念楼学短读后感,当细细品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?...
念楼学短读后感
当细细品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是我帮大家整理的念楼学短读后感范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
念楼学短读后感1初见《念楼学短》,便觉眼前一亮。
硬壳绢面,红底黑字,简约大气,古朴雅致。乍一看,以为是四大名著之《红楼梦》。
信手打开,排版设计也是别具一格。横竖排版,新旧相宜:古文从古,竖版短笺;今言从今,横向铺陈。更有水墨插画,虽寥寥数笔,却素简有加,颇得神韵。
读书亦如交友,《念楼学短》给人的第一印象便是——有点意思,值得深究(交)。
再看序言,大吃一惊。
《念楼学短》什么书也?竟得百岁老人杨绛先生亲笔作序!更有甚者,杨绛先生在序中对《念楼学短》的评价极高:
“《念楼学短》,选题好,翻译的白话好,注释好,批语好,读了能增广学识,读来又趣味无穷。不信,只要试读一篇两篇,就知此言不虚。多言无益,我这几句话,句句有千钧之重呢!”
德高望重的杨绛先生都对《念楼学短》不吝赞美之词,看来此书着实非同一般!
那么,《念楼学短》的作者锺叔河又是何许人也?遍寻书里书外,竟然不着一字。只道寻常书籍,必在醒目位置介绍作者,偏偏《念楼学短》除了在封面上书“锺叔河著”,再无只言片语介绍作者,奇哉!怪哉!
出于好奇,网上一搜,恕我孤陋寡闻了!锺叔河,著名的老出版家、历史学家、学者、散文作家,享受国务院特殊津贴专家。曾被错划右派,“文革”中又身陷囹圄十年之久。其策划出版的《走向世界》丛书曾得钱钟书先生主动作序,至今被出版界认为是极具胆识和气魄的创举之作。失敬失敬!
胃口吊足,言归正传。
《念楼学短》到底是什么样的稀罕书籍呢?光听书名,只道是古典蕴藉,琅琅上口,不明觉厉。用作者锺叔河先生的原话来解释,便一清二白:
“念楼者,即廿楼,亦即二十楼也。”
据说锺叔河先生现居长沙城北一幢二十层楼上,因“户户外貌咸同”,遂在家门口挂一竹牌,上书“念楼”二字以示区别。真是可爱的老先生!
“学其短,是学把文章写得短。写得短当然不等于写得好,但即使写不好,也可以短一些,彼此省时省力,功德无量。”
比起那些裹脚布般又臭又长的文章,锺叔河先生更愿意写让彼此省时省力的短文,非常耿直了!
“我积年抄得短文若干篇,短的标准,是不超过一百个汉字,而且必须是独立成篇的。”
所以,《念楼学短》收录的53组530篇文章,均为不过百字的国学经典,短则短矣,熠熠生辉。
“学其短,当然是学古人的文章。但古人远矣,代沟隔了十几代、几十代,年轻人可能不易接近,所以便把我自己是如何读,如何理解的,用自己的话写下来。”
是故,书中的“学其短”为文言原文,“念楼读”则为锺叔河先生对古文的解读(意译),“念楼曰”为先生兴之所至,畅所欲言的阅读心得。
杨绛先生说,不信,试读一二,便知此言不虚。
我试读几篇,竟爱不释手。“增广学识,趣味无穷”,诚如斯言!非要道出一二,则至少有以下出彩之处:
(一)包罗万象,情事悉全。
从收录范围来看,书中既有众人熟知的《论语》《孟子》《国语》《庄子》《战国策》等等,也有常人不及的《容斋随笔》(洪迈)、《老学庵笔记》(陆游)、《巢林笔谈》(龚炜)、《扬州画舫录》(李斗)等等。
从体裁来看,既有议论文、说明文、抒情文、写景文,也有哀祭文、题画文等。
从内容来看,更是包罗万象。召令、奏对、箴铭、书序、诗话、小说,邀约、问候、赠答、倾诉,喜怒哀乐,一应俱全。
(二)标题自拟,雅俗共赏。
《念楼学短》的每一篇文章的标题均为锺叔河先生自行拟制,由目录便可看出,主标题“言志”,一般体现的是作者的'“读后感”;括号中的副标题才是古文原文的标题或者是对古文原文的高度概括。前文已知锺叔河先生性格耿直,不拘小节。兴之所至,更是畅所欲言,无所顾忌。这一点从标题便能窥见一斑。比如:
雅致的标题——《逝者如斯》(论语子在川上)、《怀璧其罪》(左传虞公出奔)、《无用之用》(庄子惠子谓庄子)、《长乐之道》(冯道论安不忘危状)。
通俗的标题——《是不是蠢猪》(檀弓工尹商阳)、《有毛病》(孟子人之患)、《甲鱼太小了》(国语文伯之母)、《拍马屁》(张师正愿早就木)光标题就让人忍俊不禁了!
(三)增广学识,智趣皆备。
这一点,试举几例便可知。
很多人对“陌上花开,可缓缓归矣”这句话非常熟悉,但你可知,这句话源自钱谬的《与夫人书》,也就是钱谬写给妻子的书信,整封信也就这九个字,却给人以唯美浪漫的感觉,胜过千言万语。但是,如果你知道钱谬是五代时吴越国王,曾经发迹于草莽,乃一介武夫,这封信是他写给回娘家的夫人,催她回来的,然而字里行间却旖旎有致,温情满满,读后是不是更觉妙不可言?
再举一例体现古人智慧的。
《叔向谏杀竖襄》一文选自《国语》,说的是晋平公打猎,射伤了一只鹌鹑,命一个叫阿襄的小臣去逮来,结果没逮到,平公大怒,准备杀了阿襄。晋国大夫叔向听说了就对平公说:“该杀呀!快杀吧!咱们的先君唐叔曾射死野牛,用皮做甲,表现了胆量和武艺,才被封为晋国之君。如今您作为继承人,一只鹌鹑都杀不死,很对不起先君啊!赶紧杀掉阿襄吧,免得事情传开,晋国丢丑。”平公越听越不好意思,如果杀了阿襄才会更张扬呢,于是赦免了阿襄。——机智的叔向用讽谏救了一条人命,可谓智趣盎然了!
不知不觉,此文已逾二千字。与锺叔河先生七篇自序合计不过三千五百字相比,实在是“又臭又长”了。奈何《念楼学短》之妙委实值得大书特书,作此长篇也算情有可原吧!再次强烈推荐之!
念楼学短读后感2吕叔湘先生在1943年出版的旨在为初学文言的青年而编选的《笔记文选读》一书序言中讲道,“现行的国文教科书,因为受种种条件的拘束,所选的文言篇章对于学习者的兴趣未免太少顾及。同时,教科书所选的多半出于专书或文集,风格以高古为尚,是可以或应该读,但未必是可以或应该模拟的”,鉴于此,吕先生特意摘录古人笔记文字若干,因其质朴自然,明白晓畅,学生阅读之余,不惟领略古时物理人情,亦可增益对实际人生的了解。可惜的是,这本戋戋小册,如今已难觅踪影。
现在钟叔河先生编辑的《念楼学短》或可算是承继吕先生的编选思路而行,且更有可观处。据自序介绍,钟先生抄录短文并加以介绍,远自上世纪80年代末即开始,一是为了课孙,再是有点“学周树人当年在绍兴县馆抄古碑的意思”。时光如水,日积月累的小文今已有530篇之多。书分5辑,所录文字各不相同,自经史子集、论说应用之文、百字散文至笔记、小小说及尺牍短信,涵盖颇广。不过《学短》也并不全然为古文的选本,每则文字都附录了作者读后感,一是疏解文义以便后生,再是借方寸之地略申己意,就中最可见出钟先生的阅历识见。
前述吕先生的意见,学生不爱读古文,多半确实是选文的问题。中国文人每每好为人师,选文也是为人师之一法,既如此,势必有名利心作祟。是故选文多取高华典册,以便揣摩声口,又沿循尊经传统,似乎不这么选,显不出自家身手。文章确实是好文章,却大多不是好读的文章,导致初学者一上来即给这些皇皇宏文的排场吓住了,更别提登堂入室。此为一弊。二弊则是,宏文每亦脸色肃穆,寡情乏趣,学生既体会不到文学的美感,更不知古人的温情与有趣。两相叠加,由不喜古文而不喜古人,由不知古人而不知古文,而取自觉疏离排斥的态度。
《学短》选文长不过百字,最短的不出十字。抛去古文的外饰衣帷,单刀直入,可称简切,也较易激起读者心思。而高明处则在于不舍正大而就琐小,即便如《论语》、《孟子》、《左传》等大书,但凡文义清明文字可观,皆有阑入。不比一般文选,矫一弊亦生一弊,专取小品短书,虽可诵可读,但或流于轻滑。譬如《国语》“郭偃论治国”一则,晋文公与郭偃言,起先以为治国颇容易,如今却觉得越来越难,郭答以“君以为易,其难也将至矣。君以为难,其易也将至焉”,意思是,主公以为此事很容易做时,做起来自然也越来越难;以为难时,只要一直做下去,慢慢也就觉得容易了。虽论议的是治国之道,跳出来看,人生世事何尝不是如此。晋文公42岁开始流亡,自述艰险备尝,情伪尽知,此则问政小事即可看出其于政事人情上费了多少心力。难怪钟先生慨叹“智慧之美哪怕在一桩小事、几句对白上也会发光,尽够我们欣赏”,也正存着了解古人智慧之美的心意,这则一般文选不会选用的故事,因着作者眼光而得以取用。
求短是这套书的一大特点,另一点则是情长。或可说,正因文短,文字所能涵容的张力与空间就尤为深广,承载的情意遂也显得绵密。第五册《毋相忘》收录的古人尺牍短信最能显露此点。譬如苏轼答友人寄赠茶叶一信:“寄示奇茗,极精而丰。南来未始得也,亦时复有山僧逸民,可与同赏。此外但缄而藏之尔。佩荷厚意,永以为好。”略申谢忱,最易虚矫,此信却全无做作,“但缄而藏之尔”写尽于此物的看重,素朴真挚,而情意满纸。再如明人莫是龙《与徐文卿》一信,“春雨虽佳,恨断吾相知往还耳。不审斋头作何事也。旦夕不晴,须当一面。案上置何书,且愿闻之”。春雨虽好,阻断老友相聚,即不佳。而思念之情竟溢出到要尽快知道友人在干什么,读些什么书,才得平复。“不得相见”,在现代早已是一种奢侈。古人的寂寞是情的寂寞,现代人的寂寞是身的寂寞。而颜真卿《与卢仓曹》亦读之令人叹息,颜贵为太守,而仓曹区区管理一地粮谷之小吏,两人却友情深厚。“足下今日定成行否?不得一至郊郭。深用怅然,珍重珍重。所欲拙书,今勒送十余纸,望领之,勿怪弱恶也。”“十余纸”的墨宝怎么说都珍贵得很,而颜不以为意,可见交谊。由此亦可想见当日士大夫相交重意气,而有才艺者也不矜矜不可自胜。
明人傅山有言,“赖天地祖宗之泽,破书可读,一切龌龊人事不到眼前,心上钝资渐渐磨去,日知所亡,三间小屋之下,好不富贵也。”钟先生披沙拣金,费20年,将古人的嘉言隽语一一搜罗捡拾出来,在这些文短而情长的文字中,我们庶几可磨去钝资,摒挡俗事,缓缓步入古人的精美世界中去。
念楼学短读后感3用了大半年的时间,读了年已八旬的钟叔河先生的《念楼学短》合集,该书由湖南美术出版社五年前出版,分为五册,分别名为《逝者如斯》《桃李不言》《月下》《之乎者也》《勿相忘》。这套书,使我在阅读中常常拍案叫绝,阅读毕不禁跃跃欲试,难遏“一吐为快”之念。
该书共收录文章530篇,编为52组,精选的全是我国古代典籍中的佳妙短文,涉猎的范围十分宽泛,除了选自经史子集正统典籍外,还有许多选自散存流布的各类书籍,有笔记、随笔、文论、诗话、游记、日记、书信等,内容涉及了历史、文化、社会、经济、官场、市井、家庭、朋友、民俗、风土、工艺、技术、风光、景致、人物、逸事、掌故、植物、药材等。选文时间跨度从春秋直至民国,几乎涵盖了我国有文字相传的全部历史时段。时年届99岁高龄的杨绛先生亲自为这套书作了序。
全书以所选文章为主旨,每篇分编四部分,分别为原文、注释、今译、点评或议论。原文冠名“学其短”,今译冠名“念楼读”,点评冠名“念楼曰”。钟先生在序文中希望读者不要将这套书简单看作是“古文选本”或“古文今译”,用他的话说,“念楼读”是他“对古人文章的‘读’法”,“念楼曰”是他“借题‘曰’上几句”,“文责自负”。
读罢这套书,我认为有“一短三妙”的突出特征使其魅力四射。“一短”是所有的文字都简短凝练,选文全部在百字以内,最短的只有六个字,包括钟先生的“读”和“曰”也都在几百字以内,堪称“短文尽境”,与书名《念楼学短》无缝对接。对于有兴趣书写短文章者无疑是参照宝鉴。“三妙”一是选文妙。按照钟先生确定的标准,首先是短文,其次必须是好文章,使量与质高度契合,所有文章哲理性、故事性、史料性、趣味性各有韵致,可读性极强,成就了所选文章的经典性。多数的文章作者都是古来名人,但所选的往往不是人们耳熟能详的名篇,而是从不同寻常的独特角度选取了他们流传于世却又并不广为人知的文字,从而从不同侧面彰显了作者的性格、品行、才学、建树,以使读者更加全面地了解了当时的历史、文化和社会等情况。也有不少文章的作者名不见经传,无从查考,钟先生注为“不详”,但文章“短”而“好”,同样入选。二是解读妙。所谓“念楼读”,我读后的理解就是钟先生对所选古文的独特解读,这种解读是古文今译、原文阐释和白话文改写的“三合一”。钟先生在“念楼读”中,不但将古文原意加以说明,而且对理解这篇古文需要的背景知识和其中的掌故用典都一一交代,并将自己的理解与体悟融入其中,从而使读者在阅读时感到通透明了,心领神会。特别是钟先生凭借自己深厚的文史功底和精湛的文字驾驭能力,不拘泥于对原文的逐字今译,使每一篇“念楼读”都成为了一篇美的白话散文,与原文交相辉映,格外增色。三是点评议论妙。“念楼曰”是对原文在解读基础上的意义升华和现实观照,往往联系时事、时俗、时风、时政、时弊展开议论,或褒奖,或贬斥,温文尔雅而又洞见迭出,为读者独辟了一条阅读古文的蹊径,获益颇深。“一短三妙”使这套书实现了经典之文与点睛之笔的完美结合。
我国自古以来即有选编和校注前人书文的传统,历代编选包括新中国成立以来编辑出版的各类文选汗牛充栋,不可胜数。尤其是改革开放以来,随着先进编辑排印技术的运用,汇编印制书籍与古代刻本相比,所需工夫有天壤之别,所以,大量印制精良、装帧考究的大部头“全书”层出不穷,几乎堪比变魔术。但许多书除了请一些领导和名人担任主编和作序外,书中没有编者的思想观点,甚至几乎没有编者写的多少内容,并且在经典原文中出现了诸多低级的排校错漏,出书目的全在谋求营销赚钱上,将许多古代经典降格成了复制资料档案。而古代编选文选,除了编者对文献的融会贯通、点校考证外,刊刻也是一项浩大的工程。现今保存流传影响较大且具代表性的选集,如南朝梁昭明太子萧统所编《文选》,是中国文学史上完整保存下来的第一部诗文选集。清康熙年间由浙江绍兴人吴楚材、吴调侯叔侄编选,由吴楚材伯父吴兴祚审定并作序的《古文观止》,被长期作为学习中国古典散文的经典教科书。清乾隆年间一位名孙洙别号“蘅塘退士”的人所编《唐诗三百首》,几乎成为家喻户晓的唐诗经典读本。钟先生的《念楼学短》,从短文、好文的角度选文,涉猎之广,遴选之精,解读之妙,议论之识,显示了其渊博的古籍学识和谨严的治学态度,其中注释、解读与点评议论的书写,占到了全书篇幅四分之三以上,既需要扎实的知识储备,又倾注了大量的心血。这是当下一部值得称道的短文合集,我认为它必将与钟先生早年编辑出版的《走向世界丛书》一样传世可期。
三年级上半年三只小猪的读后感怎么写
要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。要密切联系实际,这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚。
要符合情理、写出真情实感。注意不要写成流水账
读后感的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是我收集整理的读后感的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
读后感的作文 篇1《昆虫记》是法国昆虫学家,科普学家,博物学家法布尔的作品,作者以其生花妙笔,为读者们完整的勾画出神奇的昆虫世界。
法布尔通过仔细观察,多次去实验,非常仔细地观察了各种昆虫的生活习性。昆虫的繁殖和捕食的方式等,向读者展示了一个奇妙的昆虫世界,这本书生动有趣,读起来令人兴趣盎然。
整本书得益于作者耐心仔细的观察,和不厌其烦的实验,再加上细致的描写,才让我们了解奇妙的昆虫世界:管虫会穿衣服,蚂蚁会预测天气,蜘蛛可以用丝穿到每一个地方。有少数昆虫还比人聪明:赤峰能让毛毛虫失去知觉而不至死,还能给食物保鲜……
让人更加不可思议的是:作者生活比较清贫,耗费自己一生的精力去观察和写作。这也让我们体会到:生活才是写作的源泉。我们要更加仔细地观察自然界的小生命,去爱护这些小昆虫。我们要一直努力观察下去,才能够体会到世界的丰富多彩。
法布尔收集了多种昆虫,比如说:蝴蝶、蚂蚁、蛐蛐、蜘蛛……法布尔用了好几年观察昆虫,知道了昆虫的特征、生活习惯等。
等蜜蜂停在花朵上时,法布尔就趁机用放大镜观察,就这样,不管蜜蜂停在哪里,法布尔都去观察,一……二……二个钟头了。
法布尔通过观察昆虫,获得了许多专家的地位……这本书写得非常好,希望大家有时候多去看看……
读后感的作文 篇2国庆长假,我读了《爱笑的倒霉鸭》这本美德少年故事书,从书中,我被那二十位美德少年深深地感动了。他们虽然平凡,却做着不平凡的事,他们的一举一动深深震撼了我的心灵,真是敬佩啊!
在每个节假日,我们或许在家自由自在地看电视、打电脑,或许跟着爸爸妈妈在公园兴高采烈地游玩,或许和小伙伴们无忧无虑地玩耍,而邵睿和小凤两位同学却正乘公交车赶往医院为菁菁同学补课,而且在公交车上还给老人让座,在医院门口为老人不厌其烦地找路。每天,我们无时无刻不在享受着父母的关爱,吃的、穿的、用的,无一不帮我们安排得妥妥帖帖,而李笑笑同学呢,不仅自己的事情自己做,还要服侍生病的妈妈,为了节约时间,甚至把自己心爱的头发剪掉……杨婉莹同学更是乐于助人,在路上,她看见老太太摔倒在地,不怕被别人讹,毅然决然用稚嫩的手把老奶奶扶起来。
合上书,这一个个幼小却光辉的形象,那一个个平凡却伟大的行动,始终在我的头脑中挥之不去。转念回想自己,我实在太渺小了。在家里,我做任何事都依赖着妈妈爸爸:妈妈,镶嵌两个字怎么写呀?明天穿什么衣服呀?你快点帮我梳头……在外面,我总是那么胆小,不敢去做乐于助人的事。
然而现在的我已经截然不同。国庆假期里,我和父母出门游玩,在大街上,我亲眼看见有两个阿姨把一张用完的餐巾纸随手扔在地上,我不再犹豫,走上前,告诉他们不能随便乱扔垃圾,阿姨朝我笑笑,我也很高兴,因为我做了一个文明使者。邻居李爷爷忘带钥匙进不了门了,我主动邀请他到我们家先坐着,等邻居奶奶回来,还给他倒茶,陪他聊天。
是呀,这本书中的每一个字仿佛都是一面镜子,让我认识到自己的不足。书中的二十位美德少年用爱心创造奇迹,用不屈不挠的精神去面对挑战。他们像梨花,是那么圣洁;他们如腊梅,在风雪中怒放。他们用语言来温暖别人,用双手来帮助别人,他们永远是我们心中的美德少年。
生命的感动,留在每个人心中,要自己发现,美德,抵达人心的力量。不用害怕苦难,苦难能击倒人,更能磨砺人。《爱笑的倒霉鸭》教会了我如何做人,如何帮助人。它是我终生的良师,也是我永世的益友,是伴我一生的好书。
读后感的作文 篇3今天,我读了《我身上裹着的是我的父母》这个故事。
我觉得最感动、最惊人的地方是:一只绒鸭刚刚出生。因为绒鸭住的地方很冷,如果没有被子的话小绒鸭就会冻死。父亲就去找被子,可是找不到,就从自己身上拔毛。它的妻子仿佛也心领神会,争着要拔自己身上的绒毛。但它们谁也争不过谁,谁也劝不过谁。到后来,小绒鸭的父亲每拔下一根自己身上的绒毛,小绒鸭的母亲也要拔下一根自己身上的绒毛……它们你拽一根,我扯一根,一根一根地比着、争着往下拽。父亲全身的绒毛被拽光了,全身成了光秃秃一片;母亲也仍然不愿停止,直到跩光自己身上的绒毛,同样成了光秃秃一片……
读了这篇文章,我的感想是:父母是我们最亲的人,也是最爱我们的人,父母的爱是强大的。就像文章中的绒鸭爸爸、绒鸭妈妈,它们宁愿冒着生命危险拔毛帮小绒鸭筑被,那也是一个例子。看!父母的.爱是多么伟大啊!
读后感的作文 篇4原研哉的《设计中的设计》,一直是我很想读的一本书,但读完这本书后,说实话,我不是很明白,也许是对里面的内容理解得不够透彻吧,因此这本书包含的内容都不是很明白,懵懵懂懂的。
设计源于生活,在生活中很多方面都与设计有密切相关的联系,是人们生活必不可少的。
原研哉回顾了现代设计的发展历程,并且策划了“二十一世纪的日常用品再设计”展览,通过与许多设计师的互动,共同思考设计与日常生活的联系。然而,在设计实践中,原研哉师试图建立一种信息建筑的思维方式,让平面设计不仅能作用于人的视觉,而且能够触动人的所有感官,设计其实是我们观察和认知世界的一种方式,但如果设计师能够以一个动态的眼光,去判断所面临的项目,或许会生出一些更具生命力,更具开创性的想法,去指导设计的行为,其结果会更好。而在这物欲横流的社会上,很多人和书都在提醒着我们,人应当保持一种纯洁的心境。设计其实也一样,虽然常常不可避免地与商业相关,却不能成为市场利润的奴隶。因为只有这样,设计才能积极地影响社会和人们的生活,设计中的设计才不会失去它原本的意义。
因此,设计无处不在,时时刻刻地与我们的生活相互联系。
读后感的作文 篇5这部小说出自法国科幻作家儒尔·凡尔纳的笔下。讲的是德国科学家李登补洛克教授从前人萨克塞姆的一封密码信里得到启发,于是带着侄子阿克赛尔和向导汉斯进行了一次穿越地心的探险。
他们从冰岛的斯奈菲尔火山口出发,一直向着地心方向下降,一路上克服了缺水、迷路、风暴等各种困难,终于在一次火山喷发中从西西里岛的斯德隆布利火上回到地面。
读这本书,能把你带到地心深处。去看原始的人类化石和许多早已灭绝的生物,以及不同时代沉积下来的各种岩层。你还会随着教授他们一起去艰难的寻着水源在地下暗河里以及漂流途中不断地与怪兽搏斗。随着故事的发展,你还会陪着阿克赛尔度过没有光亮的走失的四天,最后终于凭着毅力借助声音在花岗岩间的传播占到下昂到和他的叔叔。后来他们一起随着又一次的火山喷发到地面,结束了这次旅途。
这本书语言幽默,情节扣人心弦。我认为最惊心动魄的是第三十五章。本章讲述的是向导汉斯、阿克赛尔和李登布洛克教授在离地心不远的地下河遇到的风暴,大风把他们的小船吹得差点儿沉下河。后来,一个火球袭击了他们,这个带电的火球落下后,将木筏上所有的铁器都磁化了。书中写道:仪器和武器颤动着,碰击着,发出尖厉的声音。我的鞋钉和一块嵌入木头的铁板牢牢的吸在一起。难怪我无法收回我的脚;半白半蓝的火球如同一刻直径10英寸的巨大弹,慢慢的移动着,在风暴的抽打下极速旋转。它朝我们来了,它爬上木筏的骨架,然后跳到食品包上,一个反弹,掠过火药箱。多么恐怖!我们都要被炸到天上了。
这本书不少情节是人惊心动魄,更让我印象深刻的是书中的三位性格迥异的人物形象。李登洛布科教授是一个精力充沛却是性格急躁的人物,他是科学界的泰斗。他固执却有着坚定的信念和顽强意志,正是他的这份对科学的执着追求,才使这个团队胜利穿越地心。另一个同样可敬的冰岛汉斯,认真踏实地履行当向导的职责。虽然语言不通,但汉斯头脑冷静且动作灵敏,凭着这些,他帮助教授克服了种种困难。阿克赛尔经过这次地心之旅,也由一个毛头小伙子长成了一个真正的男子汉。
我感悟到,人生一定要勇敢地探险,才能赢得真理,才能赢得大家的认可。而我从现在起,需要勇敢地去努力,坚强的去克服困难,做任何事首先靠自己,这样才能取得独立性,才能在最困难时“幸运”度过。
如果你生活中有很多困难就一定要靠自己,如果你有许多麻烦也需要自己去克服,只有这样才能磨练出一个坚不可吹的你。同学们快来看看这本书吧,它会让你终生受益,并和我一同验证它吧!
读后感的作文 篇6这个暑假,我去图书馆看了许多书。其中让我印象最深的是《笑猫日记那个黑色的下午》。
《笑猫日记那个黑色的下午》是作家杨红樱的作品,记录的是20xx年5月12日发生在汶川地震时的一些事情,里面讲了许多人的好品质。让我印象最深的有3篇。
第一篇讲的是有一个老师在地震发生的时候正在给学生们上课,当地震来临的时候,她用自己的双手撑起了已经变形的门框,并叫喊着让同学们马上离开。我觉得此时老师撑起的不仅仅是门框,老师更是用他的生命撑起了学生头顶的那片天空。从这件事情上我也明白了老师对我们的爱是那样的无私,他们奉献着他们的青春和热情,给予我们谆谆教导,所以我们也不能辜负老师的期望,要好好学习,努力把自己培养成一个对社会有用的人。
第二篇讲的是一位母亲在地震来临的时候将出生不久的孩子紧紧地护在自己的怀里,并写了一条短信:“亲爱的孩子,如果你能活着,一定要记住:我爱你!”。这真是一位伟大的母亲啊,跟天底下所有的母亲一样都爱着自己的孩子。我想,现在的孩子大多都是独生子女,生活的都很幸福。爸爸妈妈都很疼爱我们,总是给我们最好的东西,有求必应。而我们呢,也要听爸爸妈妈的话,多帮帮他们做点力所能及的事情,长大了,要尽孝道,知冷暖,报答爸爸妈妈的养育之恩。
还有一篇讲的是一个女孩子坚强的故事。当地震过后,女孩子被压在了废墟下面,里面伸手不见五指,但是女孩子没有害怕,她一边用唱歌驱除内心的恐惧,也用唱歌来吸引救援人员的注意,她终于得救了。我想我们要学习她的坚强和机智。在灾难来临的时候,不要惊慌,要尽可能地保护自己,然后等待救援。遇到什么事情的时候都要坚强,不能哭泣,从哪里跌倒就从哪里爬起来,包括在学习上,即使考得不好,也要认认真真地把错题订正回来,学习态度要端正,坚强意志。
书里还有许许多多其他感人的故事。看完了这本书,给了我很多的思考,给了我非常深刻的印象。我们要向她们学习,学习她们勇于助人的精神、学习她们坚强不屈的毅力,我坚信,只要做好我们自己,培养自己的好品格,最终展现给大家的一定是最好的我们。
读后感的作文 篇7这学期我读了一本让我受益匪浅的书,那就是:论语。
《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编辑而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》、《中庸》、《孟子》、《诗》、《书》、《礼》、《易》、春秋。并称“四书五经”。通行本共二十篇。《论语》的语言简洁精炼,含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理。
当中有我们时代流传的名句如:学而时习之不亦说乎,有朋自远方来不亦乐乎,人不知而不愠,不亦君子乎。他的意思是:学习的时候经常复习,难道不快乐吗?有朋友从远方来,难道不是快乐的吗?别人不了解我我也不怨恨,这难道不是君子吗?
孔子的思想中心就是仁,在论语中一共有109处写到了仁。仁是里仁为美,择不处仁,焉得知?你居住在有仁德风俗的地方,就熏陶上仁德风俗。为仁者能好人能恶人。所以说“仁”在孔子的思想体系中居于十分重要的地位。
论语是一部不错的书籍,我们难道不需要读它吗?
读后感的作文 篇8我读了一本故事书,名字叫《神奇的太阳花女孩》,这篇文章是辫子姐姐郁雨君写的,读后我深有感触,我给大家讲讲大意吧。
在一个阳光的班级里,大家开开心心的度过了五年,不知不觉成了六(6)班的一员。李最最是个尖子生,能说会道,运动强人,一次掰手腕比赛中,李最最胜了六(6)班中的一个强男生——雷子浩。后来在男生们、女生们的积极组织下,班上分成2队,女生队,李最最带领,男生队雷子浩带领,一场丰富有趣的学生战开始了!男生在各方面与女生作对,女生却没有被难倒,一次次攻败对手,有评选职干、处理事情、体育运动。让男生心服口服。不久他们毕业了,半年时间没有见面了,当雷子浩再次碰上李最最时——她得了无法医愈的眼病,她变得自卑,雷子浩知道后说:“我们再也不是死党了,我会和邓小未陪你度过失明前的时光。”在邓小未与雷子浩的支持与鼓励下,她渐渐找回了自信和勇气,打开了所有的心结。在这其中邓小未和雷子浩帮她编辫子,穿衣服,带她旅游、运动。
两个男孩好像李最最的一双翅膀,牵引她走过生命中最黑暗的一段路程。他们用最真挚的友情找回了这个无所不能的“太阳花”!整个故事前半程非常搞笑:邓小未憋尿浇菜园而尿裤子;雷子浩挂在大风筝上装会轻功;女生给男生起外号:奶爸、奶妈、奶油桃板。后半程哭的灿烂:李最最变成一个自卑的女生、不可爱的女生。
这个故事让我们相信同学之间友情的力量是多么的神奇伟大,当我们遇到困难时,一定要坚强,树立信心,度过难关,当别人遇到困难时我们一定要真心的去帮助他们,上天是公平的,在关上一扇窗的同时,会再开启一另扇窗!遇到困难要更加有信心面对!我想再次欢呼:友情万岁!
读后感的作文
自从我学习了沈石溪的文章后,便喜欢上了他所写的书,虽然这些书都以动物为主体,但是这个题材最容易刺破人类文化外壳和文明社会种种虚幻的表象,可以毫无遮掩的直接表现丑陋与美丽。在这么多书中,《骆驼王子》让我受益匪浅,里面的内容带给我心灵带来了无比的震撼,让我懂得了一些做人的基本常识。
书中讲述了一位名叫“王子”的小野生骆驼,在长辈们的细心呵护、溺爱下变得自私、自利,不懂爱和体贴别人,更不知道用自己的努力去取得成绩,每次都是依靠自己的长辈做到丰衣足食,衣食无忧,从未体验过靠自己的辛勤劳动博取成功。
当他受到伤害时,自己的四个长辈围着他急得团团转,而当自己的族群受到伤害时,他却临阵脱逃,不顾他人的安危。当有其他小骆驼受到自己母亲的关爱时,他忘记了自己小的时候同样受到长辈的疼爱,硬是把小骆驼赶走,让它自生自灭。当他遇到母骆驼“小美人”时,表现出了懦弱与冷漠,甚至表现出了不理睬的态度。最后为了使自己能过着舒适、安逸的生活,竟然投奔了人类。
这不禁让我想到了现在的儿童,每个人都在家长的簇拥下长大,没有受过任何委屈,想要什么,就有什么,不懂得与大家一起分享,自私、自利,性格孤傲,当遇到危险时,总是当缩头乌龟,只敢在背后说话,而不能勇敢的站出来,主动承担责任,有时,甚至为了一件小事双方都要争个面红耳赤,明明很简单的事,偏要弄出很多动静,好像要让全世界的人都知道,是对方的错,退一步海阔天空吗。
我们每个人都会有远离父母的一天,总会有成家立业的一天,父母也不可能一直跟随着你,我们也不可能一直在父母的羽翼下成长,所以要学会如何融入社会,如何生存,让我们改掉自私、自利,坦然地面对生活,热爱生活。作文
读后感的作文 篇2一个“衰男孩”米戈捡到一条小狗,并给它取名为“沸点”。他要讨好坏脾气的老妈收养它,却不想,沸点在家里倍受米老妈的喜爱与关心。读到这里,我就在想沸点这么备受米老妈的青眯,米戈会不会很讨厌它呢?而远洋的爸爸也养了一条酷酷的大狗,小狗和大狗之间建立了有趣温暖的故事。后来,沸点病了。当米戈带着它去看病的时候又认识了双胞胎贝一笑和贝嫣然,没想到“沸点”就是从姐妹家逃出来的带病小狗“字母表”。
米戈要归还小狗, 但米老妈却和贝氏姐妹争夺。不过,她们又奇妙的和解了 。直到最后,所有人怀着对小狗冰冷的爱而聚集在一起。注射的针筒庄严的推动着,所有人看着小狗身上的斑点逐渐抵达冰冷的最后一刻 。
读到最后,这让我想起了我家的鹦鹉。两年前,我有两只虎斑鹦鹉。它们很可爱,也很漂亮。那天晚上,天很黑,要下暴雨了。我走到鸟笼前,给我那可爱的鹦鹉勺满了饲料和水,以为可以让它们吃几个晚上,可谁知······几天过去了,我照常背着书包回家,但妈妈跟我说我养的鹦鹉死了一只!它是饿死的!我愣了一会儿,妈妈肯定在和我开玩笑,这绝对是假的!可我却不得不面对这个现实:往日热闹的笼子里只剩下了悲伤,另一只鹦鹉垂头丧气的站在杆子上,一片悲伤的气氛久久不能散去······
风吹过书桌,书页哗哗的翻动着,封面上,那段文字映入我的眼帘:亲爱的沸点,下辈子还做一只狗狗好吗?让我把全世界的好东西都给你,让我好好再爱你一次!
读后感的作文 篇3——观《千里之行,始于足下》陈贯亮先生有感
理想,看似久远,实则近矣。每个人的人生中,理想必不可少。翅膀一样,展翅高飞于蓝天;风帆一样,乘风破浪于沧海。
怀揣着激动的心情,我们来到了小礼堂中。熟悉的环境和陈叔叔亲切的笑容,让我们转激动为平静。“千里之行,始于足下”,这几个大字展现于大屏幕上,鲜明醒目,我们向这句话提出泡泡般多而杂乱的疑问:为什么要以此为题呢?它与我们今天的讲座又有何关联呢?陈叔叔似乎看出了我们的疑问,眼底一副了然,笑容可掬的坐好,我知道,演讲要开始了。忽然,两旁灯光一闪原本昏暗的礼堂一下子变得亮堂堂的,照亮了我们的脸,也照亮了陈叔叔的脸。在我们紧张的注视下,陈叔叔微笑着说了一段流畅的英文。大家都聚精会神的听着,有人还不时做着笔记,这到底是什么意思啊?我抓狂了。明明一点也听不懂啊!平日里,我英语不算是好,但也不错的了,可是一面对别人,就像“陈叔叔这样的高手”,就有一种“书到用时方恨少”的感觉。过了好一会儿,他终于讲述了我们的母语——中文。这下我才理解了演讲的大概内容,这原来,是陈叔叔在介绍自己呢!
陈叔叔出生于一个贫困之家,家里有五口人,但只靠爸爸一个人撑着,生活极为清贫,那时候,7岁的陈叔叔就已经勤工俭学,为这个贫穷的家做出了一份贡献。在这样沉重的负担下,陈叔叔依旧考上课南京医科大学在这里他不负众望,获得了出国留学的机会。百般阻挠,百般困难的情况下,陈叔叔终于将英语说得顺口流畅、出口成章,医学也有了极大的成果
其中,我对陈叔叔所说的理想和心系祖国最有感触。理想,是对未来事物的美好想象和希望。而每个人的理想有大有小,陈叔叔的理想,便是为病患解除痛苦,让他们好好的活在这个美好的世界里。在以后的数年中,我想,陈叔叔一直铭记的是:“救死扶伤,全心全意,为人民服务,解决病患痛苦,为国家百姓造福。”
曾经有多少人,在追求理想的过程中,或是失败后放弃,或是为事业而失去了一切,或是消极,或是自傲。没有人能在许多年后还能保持着年轻时的初衷,因为岁月,因为利益,原本美好的理想在时间的消磨中变得不堪重负,一击而碎。“年轻时说的话都是在放屁!”有人这样说。这绝不只是句骂人话,它是事实。你能保证在未来,在以后,你能依旧去追随理想而永远奋斗吗?不,不能,可如今,陈叔叔做到了,他还拥有着小时候与年轻热血时的那种激情,不断努力前进。在这一点上,我要向他学习。广大中小学生们都要以陈叔叔为榜样,在一次次的磨砺中,获得成果,却始终不忘初衷,继续向着希望的长河出发,使理想成为现实。
心系祖国,对于这个话题,我特别想问一问那些海外留学后便再也没有回来过的学生:你忘了是谁哺育了你吗?你忘了是谁抚养了你吗?你忘了你的祖国——中国了吗?“你可知MACAU,不是我真姓……”《七子之歌》的歌声唱响祖国,海外华侨们啊,你可知祖国深深思念着你!黑眼睛,黄皮肤,这是中国人的标志,你们难道想摒弃你们的祖国吗?我对他们真真切切的感到不屑。陈叔叔在国外,仍然能心系祖国,汶川地震中,他帮助受灾人民,在海外募捐,尽其所能,这说明他是爱着祖国的。海外华侨们,我和所有中国人民都向你们呼吁:归来吧!中国母亲还在等着你!
我深知我的话不过是一粒微尘,但我一直都在希望着,大家能坚持追求梦想,为我们的祖国及中国同胞争光,在理想的海洋中扬帆起航!
读后感的作文 篇4相信同学们都读过许多书,我也一样哦!不过令我最感动的是郁雨君的《最爱的狗狗就是你》。其实孩子和狗狗有一种天然关系,这样的关系和一个大人对一只狗狗或者其他小动物的感情是完全不一样的。所以孩子们可以和小动物一起游戏,可以平等对话,可以一起睡觉。对你来说,狗狗只是我们生活的一部分。但对狗狗来说,我们就是它的全部。
下面我来介绍这个故事吧:“衰男孩”米戈捡到一只小狗并给它取名沸点,为此要讨好坏脾气的妈妈一起收养它,这时远洋轮上的爸爸也养了一只大狗靠岸。结果爸爸和儿子,大狗和小狗建立了温暖而有趣的关系。沸点生病了米戈又认识了天使心肠的双胞胎姐妹,没想到他的沸点就是从姐妹俩那里出逃的带病小狗字母表,米戈要把小狗归还,妈妈却和姐妹俩争夺,不过,他们又奇妙地和解了。直到最后,所有人都为字母表走到了生命的最后一刻而聚在一起,怀着小狗“冰冷的爱”他们让它没有痛苦地奔向天堂。米戈认知了生命的尊严,同时也豁成为有爱心又坚强的孩子。
通过这个故事,我明白了生命的尊严,让人类善待地球上一切有生命的东西吧,让我们都做一个有爱心的人吧!
读后感的作文 篇5《小兵张嘎》是我喜爱的课外书籍之一,这本书的主人公是张嘎。
它主要讲的是:在一个很平静的小山村里,有一户人家收留了一个八路军。日本鬼子知道了这个八路军在这个小山村里,准备来扫荡这个小山村,看看这个八路军在不在那里。鬼子来扫荡这个小山村,把村子里的村名都叫到了一起,鬼子抓了一个老人问她八路军躲在哪里。老人怎么也不说,日本鬼子只好用火烧老人。这位老人就是张嘎的奶奶,之后张嘎励志要参加八路军,杀日本鬼子为奶奶报仇。结果他成功了。
我们要学习张嘎的精神,还要学习张嘎奋斗的精神。我们要爱我们伟大的祖国,还有珍惜我们现在的生活。
读后感的作文 篇6“草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的,牛是潮湿的......世界万物都是潮湿的。”这是《青铜葵花》中我最喜欢的一段话。前几天,我刚读了《青铜葵花》这本书,这本书使我受益匪浅,感触良多。
《青铜葵花》主要讲了一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的好朋友。他们一起生活,一起长大。
12岁那年,命运又将女孩葵花召回自己的城市。男孩青铜从此遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的城市
我感受最深的情节是青铜把上学的机会让给了葵花。青铜和葵花都到了上学的年龄。可由于家境贫寒,只能供起一个孩子的学费。懂事的青铜和葵花互相推让。最后聪明的青铜使了一个小计策,把唯一的上学机会让给了葵花。而自己却默默承受着不能读书的痛苦。他与葵花不是亲人,却胜似亲人。这种奇妙的关系,让我感到了人间的温暖。
读了这本书后,我明白了一个非常深刻的道理:我们应该珍惜现在美好的生活。我们每天都可以吃饱饭,还有各种各样的零食。每个同学都能穿上漂亮的衣服去上学。另外,家长还准备了数不清的玩具供我们玩耍。与青铜和葵花相比,我们太幸福了。可我们还总是不知足,经常抱怨家长和老师把我们管得太紧。因此在以后的学习和生活中,我一定要以青铜和葵花为榜样,努力学习,为自己的'理想而奋斗,攀上成功的顶峰!
读后感的作文 篇7最近我读了一部阳光姐姐写的小说,名叫《巧克力味的暑假》。故事讲得是一个六年级小学生项心仪,在毕业那年暑假里的苦恼。因为对于小学生项心仪来说,这个暑假他尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了六年的四个好朋友,在毕业之后劳燕分飞,心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会。所幸的是,她又遇到了黄小月和邻居的小男孩,他们都会上同一所初中。黄小月的外号是黄瓜小月饼,他很会砍价!所以对于项心仪来说,友谊的滋味犹如巧克力一般苦涩又甜美。
从这个故事中我体会到同学们之间应该互相帮助,不要吵架。而且我转学回来的时候也体会到和雅居园的小朋友分开的那种不高兴。
在雅居园时可以在小操场里和同学玩,比如剪子包袱锤,谁赢了谁就下一层台阶,还有左一拳右一拳、红楼梦、黑楼梦,黑楼梦就是红楼梦的盗版。因为那边同学画画好看,所以就在一些小本子上画一些和摩尔庄园、奥比岛、QQ游戏类似的一些东西玩。可以抽奖,可以建商店……放学以后还可以调皮一下,走一走一个旁边有很多花的、却老看不见它喷水的喷水池。上课老师还会时不时的布置一下和手抄报一样有趣的作业。但暑假过后就要回到以前本部的学校了,我也体会到了项心仪的那种苦恼了!
《巧克力味的暑假》让我的感受很深。我以后将会多读一些阳光姐姐的书,因为每次都会有很大的启发!
读后感的作文 篇8翻着散发着油墨芳香的书,读着一个个引人入胜的小故事,我不禁心潮澎湃,那则《顶碗少年》便是其中一圈的涟漪,读短文写读后感:爱拼才会赢。
故事是这样的:在上海大世界露天剧场表演杂技,场内座无虚席,全是来自异国他乡的旅游者。一位英俊少年出场了,他表演的顶碗,只见他头上顶着高高的一叠碗,做出各种各样令人惊羡的动作。突然在转身的刹那间,一叠碗从他头上掉下来了。少年没有慌张,不慌不忙地重复刚才的动作。那一叠碗好像故意捣蛋,又一次掉下来。音乐又一次奏响,场子里没有一点声音,那叠碗又剧烈地晃动起来,那少年轻轻抖了一下脑袋,终于把碗稳住。场内爆发出暴风雨般的掌声。
是的,人生是一场搏斗。敢于拼搏的人可能是命运的主人,顶碗少年便是其中一个。伟大的科学家爱迪生,经过无数次的实验,终于发明了电灯;容国团奋勇拼搏,终于打败了,为中国夺得了一枚金牌;伟大的医学家李时珍跋山涉水,风餐露宿,终于写成了医学巨著《本草纲目》……无论是写一篇文章,还是解决一道数学题,完成一件精美的艺术品,都要持之以恒,顽强拼搏,才能成功,读后感《读短文写读后感:爱拼才会赢》。
说道这,我自叹不如。在生活中,在学习中,我经常被困难吓倒,总不能坚持到最后,半途而废,有头无尾。同学们,在今后的人生道路上,会有更多的风风雨雨,坎坎坷坷,但只要我们勇往直前,不怕困难,努力拼搏,一定会在人生的道路上一次又一次地刷新自己的记录,正所谓“爱拼才会赢”,相信我们一定能品尝到硕果的甘甜。
读后感的作文 篇9《蓝鲸的眼睛》是现代著名儿童作家(赵)冰波的作品,书内的小故事凭借生动、感人等特点,被选入新课标必读书目之一。
本书不是一个顺序的小说,是一些小故事拼凑而成的。不过你可别小看这些故事,他们蕴含了汉字的精华,让我浮想联翩。其中让人激动的,还要数《蓝鲸的眼睛》这个小故事了。蓝鲸的眼睛是灵魂之光,可以让失明的人重见光明。一个小女孩失去了大眼睛,视力一天天往下降,确切的说,她早晚要变成盲人。她住在海边,天天望着海,望着星空,祈求大海给他光明。一个年轻人为了帮她恢复视力,决定取下蓝鲸的眼睛。他夜间出海,把蓝鲸的一个眼睛成功取了下来。失去了一个眼睛的蓝鲸悲痛交加,一股不可消逝的愤怒涌上心头。于是,它开始报复渔民。年轻人看到这一幕,没有逃避,挺身而出,用自己的鲜血和性命,平息了鲸鱼的愤怒。鲸鱼停止了报复渔民,还把自己的眼睛送给了女孩。
年轻人之所以伤害蓝鲸,是为了救治女孩的眼睛。当他意识到自己的过错后,用生命来弥补自己的错误。少年时勇敢的,当鲸鱼报复渔民时,他没有逃避,而是挺身而出,保护了渔民。我们要向年轻人学习勇敢、善良、有担当、责任感强的优点,这样我们的人生才能更加圆满!
读后感的作文 篇10清清好溪,我捧一掬最清;片片晚霞,我拥一缕最美;翩翩枫叶,我拾一片最红;绿绿的青草,红红的花,我采一束最嫩、最红。是读书让我领略了大千世界的无限乐趣,在“暑期亲子”读书活动中,我又认认真真地阅读了《捣蛋鬼日记》。
《捣蛋鬼日记》的作者是万巴,原名露易基.贝台利,意大利著名的儿童文学作家和著名诗人。《捣蛋鬼日记》的主人公是加尼诺,他真是个淘气十足的离奇人物啊!在不到半年时间里,他一直想做些好事,却往往弄巧成拙,惹得大人们暴跳如雷:他想去钓鱼,却不小心掉进了万丈深渊的河流里;他兴致勃勃的表演魔术时,却无意中射伤了客人的眼睛;他想给姑妈一个惊喜,结果让姑妈火冒三丈大发雷霆;他想让邻居小孩长点见识,却惹得小孩的父母义愤填膺;他和同学打赌,却酿成了一场车祸;他玩钓鱼游戏,却钓下了一个老人的牙齿……这个聪明绝世的孩子为什么总是做出那么多的荒唐的事呢?因为他有一个暴君一样的父亲,一味溺爱他的母亲,还有一个言行不一的姐姐和姐夫……孩子是没有错的,错的是大人!《捣蛋鬼日记》记录了一个个孩子们在成长过程中的快乐、不幸、委屈、反抗与忏悔的一系列生动的故事。从而揭开了所有孩子们在幼儿时代共同成长的秘密。《捣蛋鬼日记》是西方世界家喻户晓的经典作品,堪称畅销百年的儿童成长教科书,与《爱的教育》、《木偶奇遇记》并称为意大利的三大儿童文学名著。
读了《捣蛋鬼日记》,让我深深体会到这不仅仅是一部恶作剧大全,更是一本让人捧腹大笑的少儿读物,更重要的是揭示了家庭教育与学校教育存在的一系列问题,从而引导读者的思考,启发人们对孩子必须进行真正的爱的教,必须动之以情,晓之以理。
书,像一颗颗雨露,浇灌着小花、让小花茁壮成长;书,像一座座绿色的森林,绿化了整个世界,绿化了我们的心扉;书,像一朵朵洁白无瑕的雪花,飞舞在冰天雪地之中,是书让我们飞舞在知识的海洋之中。让我们坚持每天看书,养成看书的好习惯,因为书能让你快乐的成长、成才、成功。
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