记得上高三的时候，为了能提高决定一生的高考语文成绩，我们班订了一份报纸，那上面都是高考的满分作文，还有具有妙笔生花能力的那些学生的习作和自我介绍等等。我曾经记得有一个女孩儿，她在叙述自己时曾说“我的舅舅曹文轩，”，后面的话记不真切了，只是“曹文轩”这三个字既熟悉又陌生，感觉好像曾经听说过。就这样在耗尽了些许脑细胞之后终于回忆起历史书中曾有一段关于他的介绍——现当代的作家。啊！猛然间我惊醒了，恩，就是写《草房子》的那个人！这就是我对他最熟悉的了解了，那时虽然有看一看《草房子》的冲动，碍于高考的压力、时间的紧迫，终究把我从图书馆门口拉回到课本中。但是，我心中仍记得有那么一本《草房子》在等着我去翻阅，
又是无意之间，它被我发现了。我甚至没有经过大脑就把它借回来了。我也不知道这本书到底写的是什么，但是心中就像有一匹马拽着一样，不到达那座房子，是不会甘心的。
读书时人常常会联想到自己的相似的经历，并产生某种情愫。书一页一页的翻过时，我的童年也在一页一页的展现出来。说句实在话，我忘记童年已经好多年了，一下子那些泛黄的记忆排山倒海般涌来，我倒有些招架不住了，因为童年太纯真了，纯真的我不敢用已经布满岁月的手去重新触摸！
品读着桑桑的童年，我在想，我也是这样过来的吗？我是否也曾经傻傻的在大人的事情中穿梭？我是否也极具破坏力的做着满足自己好奇心的事情？我是否也遇到了几个好朋友一起淘气呢？那在我脑海中浮现的鲜活的记忆告诉我：这些事情在我身上也真实的发生过不犯傻的童年不是真童年；不使小性子的童年也不是真童年；不拥有“草房子”的童年更不是真童年！
看了一遍《草房子》，仿佛我返老还童了一样，忽然间像小孩子一样思想，好半天让我反应不过来。小孩儿慢慢的会理解大人的思想，因为童年总会长大，一步一步的跟着时间的脚印变成年；可是我们却很难再度回到童年，拥有他们，更是我们曾拥有过的小小思维，因为时间是一条单行道，从起点开始，就不允许回头，你可以以生命的代价换取终点，却什么也换不来起点！人生给了我们一个苛刻的苹果，红红的，诱人的，吃了也就没了。
越说越伤感了，《草房子》里更多的可是欢笑。那里装着童年里各色的人物，他们的性格各异，却又都有一显而易见的特点：质朴纯真。我想着秃鹤、纸月、白雀、细马、杜小康、秦大奶奶，他们编织着属于自己的故事，面对种种的生死离别、游驻聚散、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱，表现出数不清的感动，洒下不尽的悲悯情怀，让我收获了无限的感动。
我在想，就算童年不可以复制，是否可以把童年里那些简简单单的感情移植过来了？现在的人心，真的很叵测。就我目前的境遇来说，我多么希望身边都是像草房子里那些人的性格一样的人啊！这就仅仅是梦了，
我走过了童年，我已经不是孩子，如今却突然产生了孩子般的感动。
想着桑桑顽皮淘气的样子，乐于助人的样子，嫉妒害羞的样子，我会心的笑了，这才是真正的孩子；想着秦大奶奶拼死护地的执著，又拼死救人的勇敢，我看穿了她内心的淳朴，那是她安土重迁的表现，那是为了一个轻微的目标辛苦了一辈子眼看近在咫尺却又突然被政策打乱的不甘心，那时一个奶奶对孩子深深的喜爱；想着杜小康从人人艳羡的境遇里跌落到贫穷甚至失学的低谷，感觉在经历了大起大落之后，这个被上天选中过着两种极端童年的小孩子，正在慢慢的、缓缓的长大了；想着，我怎么想得过来呢？草房子里的人们，让我容易想起，很难再忘记了。
突然想起了齐秦的《你的样子》里的两句歌词：我听到传来了谁的声音，我看到远去了谁的步伐。是的，我听到了传来的草房子里的声音，我看到了远去的童年的步伐，
眼前，金色的草房子在闪闪发光，那里隐藏着我孩子般小小的、瘦瘦的感动！
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草房子》是曹文轩爷爷的一部有着童真趣味的少年长篇小说，这本书的内容深深的吸引了我。文中描写了一个异想天开会经常做出一些出人意料的古怪行为的小男孩桑桑以及他终身难忘的六年小学生活和可怜不幸的桑桑与厄运相拼时的悲怆与优雅，在刻骨铭心的六年里，是他接受人生启蒙教育的六年。　　
　　最令我难忘的是他生病时发生的故事。那时的桑桑不像以往那么调皮可爱，像一只受伤的小虫子紧紧的跟在父亲身后四处求医。许多医生都无奈的摇了摇头。在《草房子》里，我看到了催人泪下的亲情……桑桑的父亲则在桑桑最后的日子里，放下了自己的荣誉，穿上他已尘封已久的猎人服，拿起了已在脑海中丢弃的猎qiāng带上儿子桑桑进行最后的“远足”，这次远足是桑桑生病时看到最开心的一次，仿佛他的笑容都呈现在我的眼前，那一次他笑得那么“开心”同时也看到了不幸少年与厄运抗争的悲怆，残疾少年对尊严的坚守和对美好生活的向往……　　
　　老天一定是眷顾这个，聪明好奇，敢想、敢做，爱自我表现的敢于与厄运抗争的男孩。在桑乔即将绝望的时候，又看见了一个希望的曙光。一位常年行医的长者确定这只是一个普普通通的鼠包而以后，开了药方……第二年的春天，上学的队伍里又多了一个身影，那就是桑桑……
　　油麻地小学的草房子里发生的故事，给桑桑留下了一个美好的童年，也给读者留下了一个个精彩的故事。　　
　　我为秃鹤这个残疾男孩的坚强和一丝不苟精神而深深鼓舞为桑桑突发奇想后的古怪行为而捧腹大笑，为桑桑的病情几度哽咽，为桑桑和纸鹤的纯真友情而心情愉悦。　　
　　同学们，童年即将离我们而去，让我们珍惜好自己最后的童年，做最后的傻事，像顽皮的桑桑那样给童年画上一个完美的句号！
望采纳

　　草房子的第一章节讲述了一个名叫陆鹤的男孩，因头上“寸毛不生”被同学嘲笑为“秃鹤”，同学们多少有点嘲讽的意思，陆鹤很讨厌人家叫他“秃鹤”，在一次主人公桑桑联合阿恕“整蛊”了一下他后，在他的心里就埋下了怨恨，体操汇演时他用他自己特殊的方式“报复”了每一个人，同学们也开始生他的气，终于在文艺演出时，秃鹤以成功的表演，瓦解了每一个人对他的气，每一个人都流下了泪水……
　　当读到这篇文章的最后一点时，随着文章的起伏，我也流下了泪水，是的，我被秃鹤感动了，但是我却连自己也不明白，这份感动？从何而来！
　　首先读的时候，秃鹤这么一个冒里傻气的人物在我心中有点可笑，甚至我都有点想笑，想想呀！一个人头上“寸毛不生”，在一大片枫树下，头上泛着点点银光，不失为“一道风景”。实在有点使人发笑！可是，慢慢的随着秃鹤年龄的增长，他有了自尊心，他不准再让人家叫他秃鹤了，但他周边的人还是没有变，依然有那种叫他秃鹤或摸一下他的头的欲望，他在迫不得以的情况下，他带上了帽子，却又在毫无过错的情况下惹怒了桑桑，随之而来就是桑桑的整蛊。我这时，不由的怜悯起了秃鹤，每一个人都有他的致命的弱点，可秃鹤致命的弱点却又是人所皆知的，不知情的人们偏偏一次又一次的往他的伤口上撒盐，他幼小的心灵受到了伤害，他还不大，却在心中要永远烙上这么一段痛苦的经历。但是，他也许并不需要任何人的怜悯，看，后面的文章就说明这一点，他没有再次“让步”，而是作出了一个不像是陆鹤做出的决定，他在体操汇演上报复了每一个嘲笑他的人。当那一顶黑色的棉，不，“乌鸦”飞出去时，我反复看了几遍，有点不可思议，呆呆的陆鹤会有这样的举动，不过，前前后后反复品味下，是不是人们做得真得有些过份，也难怪陆鹤会爆发了，不过他有点特殊，他是用全校人的“耻辱”让大家重新认识他，不过，他想错了，大家并没有由嘲讽转为畏视，未满足他的虚荣心，而是换成了对他的藐视。他明白了，这样做同学们不会对他改变看法，看得出来，他有一丝后悔，他也非常想补救，因为在后面他在看文艺演出时有个“秃子”的角色，他把最不愿意展现给人家看得一面“搬”到了舞台上，他在正视自己，他战胜了自己，取得了成功，换来了大家那一串串钦佩的泪水……
　　泪水呵，流到了我心里，经历了这么多坎坷，少年秃鹤战胜自己，嬴得了别人对他的认可，埋怨是不会战胜任何人，跟自己比，战胜自己，以德服人！
　　第二章《草房子》读后感
　　一个叫作油麻地的乡村小学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年记忆——天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执著坚守，而演出的令人发笑又令人心酸的悲喜剧；在孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜；令桑桑自疚不已而实际上注定难成正果的蒋老师与白雀姐的短暂爱情；从精神与物质的顶峰，猝然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程；当校长的严父终于流露出来的舐犊之情和初涉人生的桑桑对生与死的最初体验……本剧把主人公桑桑童年亲历的几个平常又动人的小故事有机地联系起来，真诚又富于诗意地歌颂了至真、至善、至美的人间情感，展示了富有独特风情的人生画卷。
　　秃鹤，因为天生没有头发而受到人们的嘲笑、戏弄，他以执着坚韧的抗争终于得到了大家的尊重。杜小康，因为家里遭到变故，由富裕跌入贫穷，但他没消沉，借债摆摊，坚强地要重振家业，再入校内。细马，到了叔叔家，大水冲毁了住房，养父病死，养母发疯，都没有压垮他，他历尽艰苦找回了养母，发誓一定要给养母造一幢大房子。桑桑，年仅十四岁却得了重病，大小医院回头，偏方土方无效，等死的他并没有绝望，而决心在有限的时间里为人多做点好事，他又牢记着温老师的“不怕”两字，哼着温老师的歌，忍着喝了一碗碗苦药，终于战胜了病魔。这些都是坚韧。
　　坚韧就是抗争，是一种积极的挑战。大家都瞧不起秃鹤，他就曾采用许多同大家对着干的办法去抗争，甚至在校际广播操比赛中故意亮出光头惹笑大家，不惜破坏学校的荣誉。然而这种消极“抗争”得到的只是大家对他的厌恶。后来他想通了，积极参加集体活动，在校际文艺比赛前，挺身而出，亮出光头扮演匪军连长，比赛获得最高奖，他也终于得到了大家的喜爱和尊重。坚韧就是一种平静心态。桑桑知道自己得了不治之症，但他的心态始终是平静的。他没有过多的考虑自己，而是决心在有限的时间里为人多做些好事。他为了实现诺言，带着重病，带妹妹去城里玩，艰难地背着妹妹登上了城楼，为的是让妹妹高兴。就是这种平静的心态，才能使他有信心有毅力去向病魔作斗争。
　　油麻地的草房子是坚韧的，因为盖房子的不是一般的稻草或麦秸，而是生长在海滩上，受着海风吹打、阳光曝晒，很有韧性的草。从草房子中，我悟出了坚忍不拔的高贵品质。
　　第四章 艾地是在油麻地小学西北角的一个极小的草房子旁，秦大奶奶的家前。说起秦大奶奶，她给我的第一个印象就是倔强。我从没见过一个老人这么犟，这么固执的，明明有一个更好，更舒适的房子等着秦大奶奶来安家，可她无论怎样都不肯搬离自己的老房子，这又是何苦呢？至少在我眼里，那时的秦大奶奶是一头倔驴。接下来，秦大奶奶似乎更加变本加厉，故意将家禽放进油麻地小学，存心捣乱。在此时，我已经被惹火了，这个老太婆怎么那么得寸进尺呢！故事中的桑乔也许和我一样吧，他也实在忍无可忍了，强行令秦大奶奶“搬了家”。读到这，我也出了一口气，看，敬酒不吃吃罚酒，有了下场了吧。但是，慢慢读着读着，秦大奶奶就在我的眼中完完全全改变了形象，她在乔乔不小心落水时奋不顾身就起了乔乔，自己却落入水中。当她被村民救上来时，几乎断了气。后来，秦大奶奶与油麻地的学生、老师相处甚好，也令我了解到了秦大奶奶善良的一面。可是，最后，这位令我可敬的老人最终还是去了，依旧是落水：第一次，为了乔乔；第二次，为了油麻地小学的一个南瓜，只为一个南瓜……她没有一次是为了自己。读到此，我已经唏嘘不已。现在，再回过头想想她的固执，可能是她对老伴那无尽的思念吧，那是他与她在经过无数年的努力后，用自己的心血得到的房子，那里蕴含着他们无尽的欢乐的回忆，酸甜苦辣，都在其中，是他们劳动的成果，智慧的结晶，可他却比她先倒下了。那往事的点点滴滴，全部在这一座看上去破旧不堪的小房子里，现在，把房子拆了，就等于把它们之间的回忆给断了，你说，秦大奶奶她舍得吗？如果换成我，我也会拼尽全力保护这座房子的，不是吗？
　　就只有这几章的，自己打的，其他自己写~。

《草房子》这本长篇小说的主人公是油麦地小学校长家的儿子桑桑。作品记下了小男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。桑桑和他的家人是开学不久才调过来的，桑桑的父亲原是一位猎人，打猎直到25岁。虽然只上过一年学，可他一直坚持读书，才当上了校长。在这六年小学生活中，桑桑或亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事：蒋一轮老师与白雀姐之间毫无瑕疵的纯情；不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨与优雅；残疾男孩对尊严的执着坚守；垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟；大人们之间扑塑迷离且又充满诗情画意的情感纠葛；桑桑得鼠疮快要死时，温幼菊的发自内心的鼓励……这一切；既清晰又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。小学六年是他接受人生启蒙教育的精彩的六年！
在这本书里最使我感动的还是杜小康。杜小康家住在油麦地的一间“红门”里，他们家几代都在油麦地经商，是油麦地的首富，所以他爸爸杜雍和对他一直是有求必应。可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时，船翻了，他们家破产了，杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计，在校门口卖东西，没有一丝卑微的神色，挣钱减轻家里的负担。不怕苦，不怕累，精神饱满地过着每一天。在他的身上，我学到了许多东西，在富有时不要浪费，在贫穷时不要卑微，尽自己所能，克服种种困难。学习中要不畏艰难，只有刻苦、勤奋，对生活充满信心，才能使自己的生活更加幸福。
读完了《草房子》，我明白了，童年就是一间充满阳光的草房子，她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪，是一切美好的所在，她美得宁静、温馨、悠远，而且永恒……