《精灵鼠小弟》讲了美国纽约一个叫利特而的普通家庭，他们有了一个像老鼠一样大小，长得也像老鼠的男孩斯图尔特。但是一家人没有大惊小怪，更没有唉声叹气。相反，鼠小弟斯图尔特的出现，一家的生活反而变得更加有趣，发生了很多好玩的事儿。故事充满了浓浓的亲情和深深的爱意。特别是鼠小弟斯图尔特充满了冒险精神，乐观地迎接挑战，百折不挠地追求自己的爱。他为了寻找自己所爱的小鸟玛加洛，驾驶着微型小汽车，向北前进。尤为耐人寻味的是直到故事结束，鼠小弟还没找到小鸟玛加洛，但是他说：“我将一直向北走，直到我的生命结束。”
由此可见，我们也需要像斯图尔特那样高尚的精神——自信、豁达、乐观、百折不挠、勇往直前。心中始终要怀着一个美丽的梦，尽管他很缥眇，但我们也要努力的去追寻，寻找自我内心的幸福。正如斯图尔特一样，玛加洛是它心中所有美好的精神向往的一个代替物，他也许永远无法找到他的玛加洛，但是没关系，最重要的不是最终的结局，重要的他为之执着的状态。他在路上，他在寻找，他永远不会放弃。因为所有的生命都是一趟没有终点无法回头的旅行，不知道究竟在哪里，但是我们可以心怀梦想一直向北走。

《大嘴巴小鬼》读后感 最近我读了一本《大嘴巴小鬼》的童话。故事讲了小朋友木里遇见了一个大嘴巴小鬼，它原来是个小树精，是大树妈妈的孩子。因为大树妈妈同时爱着流浪的小鸟，所以大嘴巴小鬼赌气，把大树妈妈的树枝和叶子都拽了下来，大树妈妈枯萎了，大嘴巴小鬼也离家出走了。但是孩子是不能没有妈妈的爱的，大嘴巴小鬼很后悔。在木里的帮助下，大嘴巴小鬼改掉了自私的坏习惯，终于回到大树妈妈身边。 其实以前我也和这个小树精一样，平时跟妈妈一起出去玩，遇见别的阿姨带着自己的宝宝，妈妈总是撒开我的手，逗逗那个宝宝，有时候妈妈还会抱过宝宝，在他的脸上亲一下。看着他们有说有笑的样子，我会非常非常地生气，妈妈跟我说话我也不想搭理她，总感觉妈妈不喜欢自己，只喜欢别人家的小孩。妈妈问我为什么突然不高兴了？我就生气地喊：“你到底是我的妈妈还是别人的妈妈！”其实想想，我并没有失去妈妈的爱呀！我生病了，妈妈焦急万分，恨不得能为我分担痛苦；我进步了，妈妈满心欢喜，为我鼓掌为我加油。她给了我无微不至的关心和疼爱，无论我走到哪里，妈妈的心就跟到哪里。妈妈悄悄地告诉我，我才是她最珍爱的宝贝。 我很喜欢书上的一句话：“爱总是越分越多的。”把爱分给更多的人，让更多的人快乐不好吗？为什么要不高兴呢？我要牢牢记住这句话，珍惜妈妈的爱，扔掉自私，并且学会把自己内心的爱送给每一个人。

如何写读后感!
写好“读后感”要做到四点：一、读懂原文抓中心：我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路,只有引导学生通过认真地“读”,才有写“感”的条件.二、选择重点作感点：一本好书和一篇好文章可“感”的点很多,必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新,现实针对性最强,最善于写的感点,作自己读后感的切入点.三、读感结合有侧重：指导学生处理好写读后感时“读”与“感”的关系,做到二不二要.四、联系实际谈感受：指导学生联系自己或别人的思想和生活实际,写出真情实感.