生于忧患,死与安乐,读后感求个读后感是生于忧患死与安乐的,在500-600字左右!读《生于忧患,死于安乐》有感,“生于忧患,死于安乐”是...
生于忧患 死与安乐 读后感
求个读后感是生于忧患死与安乐的 在500-600字左右!读《生于忧患,死于安乐》有感
“生于忧患,死于安乐”是孟子所说的一句话。意思是说人才要在逆境中磨练。
对于生活的强者来说,逆境比顺境好。“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”是可以磨练人的意志的。
多难兴才,曾一度被认定为规律。屈原被放逐而作《离骚》,司马迁受宫刑而作《历史》,曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》,越王勾践卧薪尝胆而洗雪国耻,韩信遭跨下之辱而统率百万雄兵……这些名人都是在于逆境搏斗后而取得成功的。
爱迪生一边买报纸一边做化学实验。因不慎在火车上引起了火灾,被车长打聋了一只耳朵。但由于他的刻苦努力,他终于成了世界上举
世闻名的大发明家、印度大诗人泰戈尔早年丧父,靠兄长养大,由于他的勤奋好学,从而成了亚洲第一个获取诺贝尔文学奖的人,试想,他们
那个不是与逆境搏斗后而取胜的强者?
在我身边也有一个逆境出人才的例子。我们年级有一个叫王晓羽的女同学,她因为生了病,所以经常要住院。然而她不怕苦,不怕累,
一边与病魔斗争,一边发愤学习,因此每次考试都名列前茅。她也不是与逆境搏斗后而胜利了的人吗?
优越的条件容易消磨人的意志,只有在逆境中才能更好地磨练自己,但是优越的条件也不一定会差,只要我们保持清醒的头脑,在优越的条件下不骄不躁,牢牢把握机会,也会有很大的成就!
我说逆境是一座大山,他考验着人的意志,是一个弹簧,你下跳时跳的越重,就弹得越高。让我们像登山者一样翻大山,像小鹰一样借助弹力飞上天空,让我们永远记住孟子说的这句话“生于忧患,死于安乐”吧!
“生于忧患,死于安乐”是孟子所说的一句话。意思是说人才要在逆境中磨练。
对于生活的强者来说,逆境比顺境好。“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”是可以磨练人的意志的。
多难兴才,曾一度被认定为规律。屈原被放逐而作《离骚》,司马迁受宫刑而作《历史》,曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》,越王勾践卧薪尝胆而洗雪国耻,韩信遭跨下之辱而统率百万雄兵……这些名人都是在于逆境搏斗后而取得成功的。
爱迪生一边买报纸一边做化学实验。因不慎在火车上引起了火灾,被车长打聋了一只耳朵。但由于他的刻苦努力,他终于成了世界上举
世闻名的大发明家、印度大诗人泰戈尔早年丧父,靠兄长养大,由于他的勤奋好学,从而成了亚洲第一个获取诺贝尔文学奖的人,试想,他们
那个不是与逆境搏斗后而取胜的强者?
在我身边也有一个逆境出人才的例子。我们年级有一个叫王晓羽的女同学,她因为生了病,所以经常要住院。然而她不怕苦,不怕累,
一边与病魔斗争,一边发愤学习,因此每次考试都名列前茅。她也不是与逆境搏斗后而胜利了的人吗?
优越的条件容易消磨人的意志,只有在逆境中才能更好地磨练自己,但是优越的条件也不一定会差,只要我们保持清醒的头脑,在优越的条件下不骄不躁,牢牢把握机会,也会有很大的成就!
我说逆境是一座大山,他考验着人的意志,是一个弹簧,你下跳时跳的越重,就弹得越高。让我们像登山者一样翻大山,像小鹰一样借助弹力飞上天空,让我们永远记住孟子说的这句话“生于忧患,死于安乐”吧!
生于忧患死于安乐读后感500字
舜从田地中被任用、傅说从筑墙行业中被任用、胶鬲从贩卖鱼和盐的人中被选拔、管夷吾从狱官的手中释放出来,孙叔敖从隐居的地方请到朝中、百里奚从市井之间登上高位。这篇文章告诉我们“困境成就人才,逆境造就人才”。要想让一个人性格坚韧起来,就要让他心志受苦,让他筋骨劳累,让他忍受饥饿的痛苦,让他处于贫困之中。这样可以让他心受到震撼,使他增长才干、弥补不足。舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚等这些人物都是出身卑微的,但是经历了艰苦的磨难才有的大有作为。作者告诉我们想要成才就必须经过磨练,只有经历磨练才有所作为。
求《生于忧患死于安乐》 读后感
安逸享乐往往能使人得到精神上的满足,物质上的享受,但这往往是堕落的开端;忧愁祸患的确会给人带来身心上的痛苦,但却是催人奋进的精神食粮。
《生于忧患,死于安乐》中孟子所列举的人物:舜,傅说,胶鬲,管夷吾,等等为自己的时代作出贡献的人们无疑都接受过生活,精神上的考验。我想“不经历风雨,怎能见彩虹”对世间万物而言,是个永恒不变的定律。又如吴承恩所著的《西游记》中那坎坷的取经之路要是没有了妖魔的阻拦,一步登西天,唐僧倒是可以省去一路担惊受怕的困扰,安心的吃斋念佛,朝发夕至取回佛经,但可谓出门长见识,唐僧若只随徒儿们在云里雾里日行千里,又怎知这天底下人间的百态,又怎能领悟“佛”中能超脱世尘的感悟?那《西游记》便成了一个无趣的故事。
人的潜能是无限的,但也是在外界的压迫下日渐成熟,如果人在安乐中生存,那他就会失去对外界的抵抗,对生活真谛的领悟,最后会像“温水效应”中的青蛙一样,失去了生存的能力。而紧张的生活节奏适当的压力能使人绝处逢生,绝望中寻找通往光明的前程!
《生于忧患,死于安乐》中孟子所列举的人物:舜,傅说,胶鬲,管夷吾,等等为自己的时代作出贡献的人们无疑都接受过生活,精神上的考验。我想“不经历风雨,怎能见彩虹”对世间万物而言,是个永恒不变的定律。又如吴承恩所著的《西游记》中那坎坷的取经之路要是没有了妖魔的阻拦,一步登西天,唐僧倒是可以省去一路担惊受怕的困扰,安心的吃斋念佛,朝发夕至取回佛经,但可谓出门长见识,唐僧若只随徒儿们在云里雾里日行千里,又怎知这天底下人间的百态,又怎能领悟“佛”中能超脱世尘的感悟?那《西游记》便成了一个无趣的故事。
人的潜能是无限的,但也是在外界的压迫下日渐成熟,如果人在安乐中生存,那他就会失去对外界的抵抗,对生活真谛的领悟,最后会像“温水效应”中的青蛙一样,失去了生存的能力。而紧张的生活节奏适当的压力能使人绝处逢生,绝望中寻找通往光明的前程!
生于忧患死于安乐感受100字?
温水煮青蛙的故事,那个如果把青蛙一开始就放在开水里,那它感受到开水对他生命的威胁那就回奋力拼命跳出开水锅,但是,如果你把青蛙一开始就放在凉水里然后加热,一开始没有危险的存在他就不会知道危险正在慢慢降临,故死于安乐,所以我们在任何时候都要有忧患意识
本文标题: 生于忧患死于安乐作文读后感(读《生于忧患 死于安乐》有感400字)
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