老师建议我们假期里阅读《鲁滨逊漂流记》，我知道这是一本风靡全球的著作，当爸爸给我买来时，我迫不及待地啃了起来。
这本书主要写了17世纪中叶，一个原本生活在富裕家庭中的一个男孩——鲁滨逊·克鲁索，他对海上的事完全没有知识，甚至害怕大风大浪，但他不顾家人的反对，从一个初出茅庐的水手，慢慢习惯海上生活的人。最感人的是当他一个人流落到荒岛上，陷入绝境，还坚持写日记，并依靠自己的智慧和辛勤的劳动，使自己生存下来，28年后走出来荒岛。故事告诉我们，遇到困难，不能退缩，需要勇敢、坚强的面对困难，然后再冷静地想办法解决问题。
在我的学习中会遇到许多难题，我却常常和鲁滨逊的做法相反。有一次，我在暑假作业中碰到了一道动脑筋的题目，特别的感兴趣，可想了好久也没有弄明白。我想：反正是动脑筋题目，又是假期作业，花这么多的时间和精力，没什么意义。于是，我放弃了。可是，后来在一次语文知识竞赛时又遇到了相同的问题，自然没能答出来。就差这么一题的分数，让我和一等奖失之交臂，我后悔莫及。

怎样写读后感：
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章。
读后感的格式（简单的说）：
第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了
当然 不一定就三段
中间可以自己分，详略得当就好
但是 结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
首先要审清题目。在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
其次要选择材料。读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。