读后感的教学设计先找一篇可读性较强的文章，然后帮助学生分析里面的人物事件，由此引发的感想，剩下的自己发挥《如何写读后感》教学设计把文章读几遍2掌...
读后感的教学设计
先找一篇可读性较强的文章，然后帮助学生分析里面的人物事件，由此引发的感想，剩下的自己发挥
《如何写读后感》教学设计
把文章读几遍
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掌握文章的主要内容，加以概括，作者写了些什么，想表达些什么。
3
择一个其中重要的点，也可以是自己认为重要的一些地方，把它表达出来，切记是要用记得语言，不要摘抄。比如说我觉得那些地方写得好哪些地方有隐含的意思，我有什么样的看法之类的。
4
联系实际的生活，抒发下真情的实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了些什么之类
读后感如何选择主题
详细说明，要有事例，最好有简爱的事例先把一个故事概括一边，在写出从中悟出了一个什么道理或者觉得这篇文章好不好，假如喜欢，喜欢在哪里，差不多就是这样。
本文标题: 读后感板块设计(怎样写《读后感》教学设计 荥阳市第七小学)
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