小学生的读后感怎么写,写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲里说...
小学生的读后感怎么写
写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲里说过了,这里就不多讲了。其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字,想公式一样。对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文”,也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。但不管怎样,读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。小学生也不能要求太高了!
小学生读后感应该怎么写
读后感,是指看了某篇(部)作品后,根据自己的感想所写的文章(如果是看了某部影片或戏剧后所写的感想,叫“观后感”,与“读后感”的性质性同),属议论文的范畴,但又不同于一般的议论文。 一般性议论文,要求观点明确,论据典型,论证严密;而读后感最突出的特点是“读”和“感”的紧密结合。
1、认真阅读,摘记要点,准备议论。
2、回忆思索,确定论题。
3、抓住重点,选取论据。围绕中心,回忆事例。可用名言警句,切记空泛议论。
4、引用准确,转述扼要。
总之,夹叙夹议,紧扣原文,联系实际。
1、认真阅读,摘记要点,准备议论。
2、回忆思索,确定论题。
3、抓住重点,选取论据。围绕中心,回忆事例。可用名言警句,切记空泛议论。
4、引用准确,转述扼要。
总之,夹叙夹议,紧扣原文,联系实际。
本文标题: 小学立志文的读后感怎么写(学生立志文读后感怎么写)
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