《鼓励的魅力》——读后感

曾几何时一篇《鼓励的魅力》激发了很多的人，少男少女们在一个时代，为自己的理想去奋斗，去拼搏。然，时代的变迁，事过的境迁，人们再也很难找到这种感觉了。有长辈叹息：这个信息时代变化飞快，年轻一代转得太快；真可谓，翅膀硬了，羽毛丰了，该飞上天了，不放手不行了。
但是，理发师们仍然一丝不苟地在那里，为着来来往往地顾客，舞弄着顶上功夫。随着时代的发展，美发师替代了——理发师这一旧词。昔日的理发店摇身一变，俨然成了城市里的一道道亮点，打扮着城市里爱美的人们，装点着人们头上的精彩与精致，花样翻新层出不穷。
《理发师带了一个徒弟。徒弟学艺几个月后正式上岗了。他给第一位顾客理完发，顾客照照镜子说：“头发留得太长”。徒弟不语。
师傅在一旁笑着解释：“头发长，使您显得含蓄，这叫深藏不露，很符合您的身份。”顾客听罢，高兴而去。
徒弟给第二位顾客理完发，顾客照照镜子说：“头发剪得太短。”徒弟无言。
师傅在一旁笑着解释：“头发短，使你显得利索，朴实、厚道，让人感到亲切。”顾客听了，满意而去。
徒弟给第三位顾客理完发，顾客一边交钱一边笑着说：“花的时间挺长的。”徒弟不知道怎么接话，站在一旁绞着衣角。
师傅笑道：“为”首脑“多花点时间很有必要，您没听说‘进门苍头秀土，出门白面书生’？”顾客听罢，大笑而去。
徒弟给第四位顾客理完发，顾客一边付钱一边笑着说：“动作挺利索，15分钟就解决问题。”徒弟沉默不语。
师傅笑着说：“如今，时间就是金钱，顶上功夫速战速决，为您赢得了宝贵时间和金钱，您何乐而不为。”顾客听了，满意告辞。
晚上打烊，徒弟愣愣地问师傅：“师傅您为什么处处替我说话？反过来，我没有一次做对了。”
师傅宽厚地笑道：“不错，每一件事，我都包含了两重性，有对有错，有利有弊。我之所以在顾客面前鼓励你，作用有二：对顾客来说，是人家喜欢，因为谁都爱听吉利话；对你而言，既是鼓励又是鞭策，因为万事开头难，我希望你以后把活做得更漂亮。
徒弟很受感动，从此，他越发刻苦学艺。日复一日，徒弟的手艺更加精湛了.》
人，在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中享受成功的喜悦，在鼓励中创造奇迹。鼓励他人既是处世的艺术，又是做人的美德。被鼓励的人心怀感激，恰是对鼓励者的最好的回报。
鼓励与鼓动是质的区别。鼓励是给予、是肯定、是坚定你的信念。鼓动，在不同的时间、环境、人物、地点等等，有着不同的意思。很多的时候，你对鼓励的意思是勿庸置疑的，但你对鼓动恐怕有时难以区别；特别是在所谓的江湖哥们义气怂恿下，茫茫然地付出了沉重的代价，惨痛的教训。
知者亦然，记得一位名人说过：并非所有的事情都值得全心全意去做。从这个意义上说，人不如活得粗糙点儿，而一旦自己认定了有利的事情，你就应该负责起自己对事的己任。
因为，值得你去做的，或许没有什么价值意义；不值得你去做的，却有着太多的诱惑，有着让你跃跃欲试的冲动，在你还不能确定自己的选择时，其实，你就已经选择了，当然，如果你能冷静思考，权衡利弊，至少你是一个成熟的人，不论你做什么，你最好三思而后行吧。
看看吧，鼓励的作用大无边。鼓励出效果：老师鼓励学生，学生更加奋发；长辈鼓励晚辈，晚辈越发孝顺；上司鼓励下属，下属加倍尽职；夫妻互相鼓励，家庭和睦，婚姻美满。
学会了鼓励，你还要学会感恩，如果你在心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。感恩，使你变得更加宽容有修养，使你记住教会你本领的恩师。鼓励，让你有新的希望；鼓励，让你重新燃起生的欲望；鼓励，是人生相处中最好的润滑剂，使你知道鼓励永远都是我们这个时代不可缺的强心剂!

　　纪念重大历史事件周年时，人们常用的一个假设就是，在纪念这些往事的同时，一来可以让我们更好地认清现在，二来还可以给我们带来一些关于未来的启示。
60年前结束的第二次世界大战毫无疑问地属于这样的历史事件。简单地说，纪念二战，可以让人们知道人类可能疯狂可能残忍，也让人们理解：暴政、侵略最终会被正义的力量打败。此外，人们还可以感受到现在的相对和平局面非常宝贵。
二战结束是人类历史上最值得纪念的事件之一。说它是最值得纪念的事件，不仅因为它离我们时间并不久远，很多亲历这场战争的老兵依然能亲身参加活动讲述故事，让人们对历史教训有更直观的感受，还因为正是二战的结束，才产生了很多今天仍然有效的世界政治经济体系，而二战以后由于意识形态之争而产生的冷战，也是人类历史上重要一页，对当今世界的走向也有一定启示意义。
在这次规模盛大的纪念活动中，除了二战亲历者的讲述和普通民众的鲜花与哀悼，几十个国家首脑还要聚集在一起，谈及法西斯的残暴，谈及欧洲犹太人的血泪，还有全人类在法西斯的残暴面前团结起来的可贵场景。这些首脑和来自各个领域的人物也还要谈及残酷的二战如何催生了人们的合作，如何催生了联合国，如何在战后重建中进行经济合作，如何让德国这样的国家洗心革面成为欧洲乃至世界的和平与发展的一个重要力量。
当然，在共同谈论这些具体的话题之外，来自一些不同国家的元首还可以对二战结束做出不同方面的强调：发动战争的国家是强调吸取教训，表达和平决心；一些西方国家则强调这是自由对暴政的胜利；而诸多饱受侵略的国家则更把它看成是民族解放和民族独立的胜利。
比如，美国总统布什在去莫斯科参加纪念活动的途中，就一直在谈自由的力量，并且不时地把自由概念和他自己政府的行为紧密挂钩；不仅少谈二战多谈伊拉克选举，而且不顾俄罗斯情绪坚持要去拉脱维亚和格鲁吉亚访问。而俄罗斯则一心强调这是前苏联“卫国战争的胜利”，解放了很多处在纳粹铁蹄下的欧洲国家。
实际上，反法西斯战争的胜利既是自由对暴政的胜利，也是被侵略民族反抗侵略保卫祖国的战争的胜利。但不同的国家做出不同的片面强调，无非是要利用历史事件，提高自己的历史地位，并为目前的政治利益服务。而在这些片面分歧中，我们已经能隐隐看到充满意识形态色彩的宣传和冷战思维的复活。
因此，这种片面解释提醒人们，在庆祝反抗法西斯政权发动侵略战争、反思战争根源和行为、避免悲剧再发生的同时，也要避免片面理解战争，利用60年前战争的胜利走私自己的意识形态，从而导致新的冷战产生。
目前，纪念欧洲反法西斯胜利日已经拉开帷幕，八月份还将隆重纪念亚太战场反日本法西斯的胜利。在这些重大的纪念活动中，在反思德国、意大利、日本等法西斯暴行，庆祝反对法西斯战争胜利的时候，人们还不应该忽视，二战结束之日，正是冷战开始之时。只有各国全面看待战争，放弃充满意识形态色彩的冷战思维，世界才能真正从庆祝活动中吸取教训，彼此合作对付世界面临的恐怖主义、局部战争、环境污染等新问题

　　邓小平是我国的改革开放总设计师，我们能过上小康生活都离不开他，所以，我一直十分敬仰他。这些天，我有幸读完了《邓小平传》。这本书采用时间顺序讲述了伟人的一生。
　　一、邓小平一生简要介绍。 邓小平，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，政治家，军事家，外交家，中国共产党，中华人民共和国的主要领导人之一，他是我们党和国家在建设社会主义道路上的关键人物，是一个新时代的开创者。 邓小平的一生，是光辉的一生。在70多年的革命生涯中，他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立、为中国社会主义的创建、巩固和发展，建立了不可磨灭的功勋。 小平从小受到父亲的熏陶。父亲在家里十分严格，邓小平就继承了父亲的性格——自信、有抱负，处事果断，邓小平接受到新、旧双重教育，使他的知识结构比较完善，思维方式灵活，逻辑思维严谨。这些为他后来的良好成长打下了基础。
　　邓小平曾到法兰西求学，在那里条件很艰苦，在这段时间干过各种各样的工作，包括在机车上当司炉和厨房帮工。后来遇到了周恩来总理，在他的影响下，邓小平积极学习马克思主义，进行各种政治宣传活动，到了1926年，他和伙伴们去了莫斯科，获得了机会，在政治上进行了深造。 邓小平身在外国，却无时不刻注视着祖国的形势。在祖国最需要自己的时候，他回到了内战纷纭的中国。随之而后，便是他同无数共产党人士抛头颅，洒热血。在血雨腥风的日子里，他为中国带来了光明： 小平被任命为八路军政治部副主任，为抗战做出了不可磨灭的贡献，邓小平参加了大大小小很多战役，是一位久经沙场的老将 大家应该知道邓小平三落三起的传奇的人生经历，这是对邓小平人生的最合适的概括。邓小平的复职的那个时候他已经是73岁的高龄，但年龄并不能阻止他继续发挥他的经验和智慧。他人虽老，但他身强体健，尤其是他头脑灵活，思想开放，思维敏捷，能够很快接受新的事物。所以他向西方文化学习，准备为中国的社会主义建设而服务。在他的带领下，中国成功的走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。
　　二、我对邓小平光辉一生的认识。 邓小平，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家，政治家，军事家，外交家，中国共产党，中国人民解放军，中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。他在第二代中央领导集体向以江汉民同志为核心的第三代中央领导集体顺利过渡中，发挥了决定性的作用，确保了党和国家的稳定发展。他是我们党和国家在建设社会主义道路上承前启后，继往开来的关键人物，是一个新时代的开创者。
　　邓小平的一生，是光辉的一生。在70多年波澜壮阔的革命生涯中，他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立，为中国社会主义的创建，巩固和发展，建立了永不磨灭的功勋。 邓小平从小受到父亲的熏陶。父亲在家里严格而又谦和，邓小平就继承了父亲的性格——自信、有抱负，处事果断，邓小平接受到新旧双重教育，使他的知识结构比较完善，思维方式也较灵活，逻辑思维也比较严谨。这些为他后来的良好成长打下了基础。 邓小平曾到法兰西求学，在那里条件很艰苦，他漂泊了许多地方——从马赛到巴耶。在这段时间干过各种各样的工作，包括在机车上当司炉和厨房帮工，能找到什么工作他就干什么工作。后来遇到了周恩来，在他的影响下，邓小平积极学习马克思主义，进行各种政治宣传活动，也是在这一时期，他拘谨。不耐心的性格消逝不见了，到了1926年，他和伙伴们去了莫斯科，获得了机会，在政治上进行了深造。 1927年2月，邓小平接受中央分配，到西安的中山军事学校工作。在白色恐怖时期，邓小平出色地完成了各项工作，得到了锻炼，积累了丰富的地下工作经验，也形成了他严谨认真、守纪的工作作风。他在战争中支持毛泽东的战略主张，从此与他形成了一条牢固的政治纽带。 邓小平被任命为八路军政治部副主任，为抗战做出了不可磨灭的贡献，邓小平参加了大大小小很多战役。 邓小平曾三起三落，从没被打倒过。 邓小平是中国改革开放和社会主义现代化的总设计师，在他的带领下，中国共读了《邓小平》后我深有体会，以前我们一直说邓小平是一个伟人，但他究竟伟大在何处，我们则只是说些赞美的套话，只能反复的引用别人的话来说，自己则说不出个所以然来。而今，我不再幼稚地看待这个问题了，我必须更多地去了解他，我不但要知道他为我们所作的巨大贡献，我们还要去了解他的人生经历、人格魅力、思想与经验等等。大家应该知道邓小平三落三起的传奇的人生经历，这是对《邓小平》他人生的最合适的概括。他第三次复出是在1977年打倒四人帮后。在叶剑英等元老们的努力下，他恢复了被打倒前的一切职务。随着邓小平的复职，一个天才的和不平常的政治家回到了中国的领导层。那个时候他已经是73岁的高龄，但年龄并不能阻止他继续发挥他的经验和智慧。他人虽老，但他身强体健，尤其是他头脑灵活，思想开放，思维敏捷。他一直都在想方设法地改善中国的各种状况，提高中国的国际政治地位发展经济和教育等等。他并不是一个万能者，但他有开放的头脑，容易接受新事物、新思想。他看到了东西方的差异并且深知它的根源所在，所以他乐意学习西方的先进的思想和科技，为中国的社会主义建设服务。邓小平复职后首先想到的是要解决文革遗留下来的烂摊子，面临着各种迫在眉睫的问题都需要解决。他从教育和科技首先突破，重点解决这两个问题。1977年8月4日，邓小平组织了由33位著名专家和教授参加的科学和教育工作座谈会，一连4天，专家们对中国科学和教育的批评使他受到很大的震动，后来他关于科学技术是第一生产力，教育是现代化的基础，知识分子是工人阶级的一部分以及尊重知识、尊重人才等论断，都是他善于听取和集中专家意见提出的。1978年3月，全国科技大会在北京召开。此次大会是中国实施科技兴国战略最初的思路，同时也是改革开放政策的一个信号即“向外国学习先进的技术”。在这次大会上，邓小平首次提出了“科学技术是第一生产力”的论断，它为中国现代化的道路奠定了科学的基础和理论依据。1978年10月，邓小平在访日时参观了日本一家汽车工厂，深为该厂先进的的操作和管理技术所惊叹，他说：“我懂得什么叫现代化了。”可见，邓小平从不讳言中国现在的落后和发达国家的先进，也正是这种开明的性格使他善于接受一切新的、好的东西。邓小平自重新上台以来的第一次讲话是在十一届三中全会的闭幕式上所作的重要讲话《解放思想，实事求是，团结一致向前看》。他以他特有的直截了当的口气说：“我们一定要反对华而不实和任何的虚夸，少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。”这说明了邓小平是一个讲求实效的领导人。中国要改变的现状有许多方面，每一方面要收到实效，那就得实干。他说要“根据我国的实际情况，确定实现四个现代化的具体道路、方针、方法和措施”，“努力把马克思主义的普遍原则同我国实现四个现代化的具体实践结合起来”。“中国式的现代化，必须从中国的特点出发。”在党的十二次代表大会开幕词中首次提出“建设有中国特色的社会主义”这个命题，从而为创立中国特色社会主义理论奠定了基础，指明了方向。从1978年党的十一届三中全会到1982年9月党的十二大，是中国社会主义建设事业的一个历史转折时期，是邓小平理论酝酿产生阶段。1987年党的十三大到1992年党的十四大，一1992年邓小平的南方谈话为为标志，邓小平理论走向成熟，形成科学体系。1992年初，邓小平视察南方期间发表了重要谈话，精辟地分析了当前的国际国内形势，科学地总结了党的十一届三中全会以来党的基本实践和基本经验，明确地回答了这些年来经常困扰和束缚我们思想的许多重大认识问题，以新的论述和新的论断丰富和发展了邓小平理论。这个谈话是邓小平理论成熟的重要标志。 三、我对《邓小平传》的认识总结。 总之，小平的一生，是伟大的一生、光辉的一生。在70多年波澜壮阔的革命生涯中，他为中国新民主主义革命的胜利和新中国的成立，为中国社会主义的创建，巩固和发展，建立了永不磨灭的功勋。 邓小平从小受到父亲的熏陶。父亲在家里严格而又谦和，邓小平就继承了父亲的性格——自信、有抱负，处事果断，邓小平接受到新旧双重教育，使他的知识结构比较完善，思维方式也较灵活，逻辑思维也比较严谨。这些为他后来的良好成长打下了基础。 邓小平曾到法兰西求学，在那里条件很艰苦，他漂泊了许多地方——从马赛到巴耶。在这段时间干过各种各样的工作，包括在机车上当司炉和厨房帮工，能找到什么工作他就干什么工作。后来遇到了周恩来，在他的影响下，邓小平积极学习马克思主义，进行各种政治宣传活动，也是在这一时期，他拘谨。不耐心的性格消逝不见了，到了1926年，他和伙伴们去了莫斯科，获得了机会，在政治上进行了深造。 1927年2月，邓小平接受中央分配，到西安的中山军事学校工作。在白色恐怖时期，邓小平出色地完成了各项工作，得到了锻炼，积累了丰富的地下工作经验，也形成了他严谨认真、守纪的工作作风。他在战争中支持毛泽东的战略主张，从此与他形成了一条牢固的政治纽带。 邓小平被任命为八路军政治部副主任，为抗战做出了不可磨灭的贡献，邓小平参加了大大小小很多战役。 邓小平曾三起三落，从没被打倒过。 邓小平是中国改革开放和社会主义现代化的总设计师，在他的带领下，中国共产党以郑重的态度，总结历史经验教训，纠正自己的失误，对当今时代特征和总体国际形式做出科学判断，成功的走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。 邓小平同志永远活在我们心中。