设计美学原理读后感(美学原理 读后感)

发布时间: 2022-12-14 04:14:47 来源: 励志妙语 栏目: 读后感 点击: 90

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设计美学原理读后感(美学原理 读后感)

美学原理 读后感

2000-3000字以上的小论文,
我只是万千世界中的一个个体,人的认知是有限的,更何况我了,但就算是我这样的一个个体,也有着自己对美的认识,对我这个个体而言,美是不断成长,成熟的思维!通过它,我对世界,对美的认识不断地在改变。也就是说,对我而言,美是种意识,因为有了意识,我才能感受到美的存在!有点和吕营和高尔太的认识有些相似处,但也只是有相似而已。
吕营说:“美是人的概念”,“美是人的社会意识。”我认为:美可以是人的意识,但不是社会意识,或许说,人就是社会的组成体,所以可以称为社会的意识,但要是社会,在我看来,那美的就是人的生命,因为有了像我们这样的一个个生命个体,社会才美,所以,对于美是意识,我认为是从人的个体上看,不是从社会这一整体上来看的!
高尔太说;美是人的主观意识,“客观的美并不存在”,“美,只是人感受它,它就存在,不被人感受到,它就不存在”但要是只有主观意识,没有客观的存在,就像世界什么都没有,那会觉的美吗?美是人的主观意识,却离不开客观事物,因为有了万千事物的存在所以美,对人来说,有了意识才会发现美,所以美也要是存在的,所以美是意识,也是客观存在的!
美不是个单独的概念,它是多方面存在的,所以要从多方面去了解它,要是只局限于一点,那是找不到美的!我们要用自己不断成熟的思维意识来看代美,看代这个世界!因为这个广阔的大地是美的,美也是人的意识,所以我们也是美的。
我是个还未成熟的果实,对世界的认知微乎其微,但就像上面说过那样:凡具有对美的审美意识的人,都能对“什么是美的”、“什么是美”作出判断,而我对美也有自己的认识:在广阔的大地上,美指的是生命,气息;对我这个个体而言,美是不断成长,成熟的思维!但对它,我也有质疑,或许有一天当我成长成熟时,我就可以用更成熟的思维看代美、认识美,并对它做出更完善的解释

艺术故事 贡布里希 读后感

口王倩
(武汉理工大学艺术与设计学院湖北·武汉430070)
摘要贡布里希与阿恩海姆对于视知觉、秩序及秩宇感的观点既有相似之处,也有不同之处。其差异之处主要表现在:阿恩
海姆主要从容观对象的结构(格式塔)出发探讨秩序;贡布里希则从有机体本身的主观能动的推理来证实秩序感的存在。阿恩海
姆所代表的格式塔心理学派有其合理性,但也有缺陷。贡布里希在吸收阿恩海姆的思想的基础上有所发展。
关键词 贡布里希阿恩海姆秩序感夕 推 中断结构(格式塔)
中图分类号:J0—05 文献标识码:A 文章编号:1672—7894《2008)一08.237-02

、格式塔与秩序
1.格式塔
阿恩海姆通过一系列论述旨在证明:感知,尤其是视知觉,具
有思维的一切本领。即视知觉本身已经具备了思维功能,具备了认
识能力和理解能力。我们知道,知觉具有两种功能— —意义的知觉
和秩序的知觉。也就是说,秩序的知觉也具备这种认识—~ 积极的
探索、选择、对本质的把握等,而这一切又都涉及着对外物之形态
的简化和组织(抽象、分析、综合、补足、纠正、比较、结合、分离和在
背景中突出某物)的能力。以简化原则所获得的对象的结构就是格
式塔,亦即经由知觉活动组织成的经验中的整体。0
2.秩序
秩序从本质上说是一种规律性,是事物存在、运动、变化、发展
的有序性。秩序感,不能单单从字面上理解为人对秩序的感受,它
应是建立在人的生物属性基础上的一种心理活动。它包括了感觉
和知觉两方面,感觉是指将环境刺激的信息传人脑的手段,知觉则
是从刺激汇集的世界中译出有关信息的过程。
3.格式塔与秩序的比较
格式塔心理学家发现,对于有些不太容易被知觉为简洁规整
的“刺激物”来说,我们知觉中占优势的简化倾向,即那种把外物
形态改造为完美简洁图形的倾向总是会竭力将其按照“简化原
则”(相近、相似及连续性)加以组织、改造或纠正以最大限度的追
求内在平衡。我们凭借这一点更加有效和省力的在极短的时问内
认识环境,从而为自己的生存活动定向,即确定秩序。贡布里希扬
弃了阿派的观点 承认整体认知,视觉的节省等观点,继而发展了
对秩序感的认识—— “我认为应该把有机体视为具有能动性的机
体,在周围环境中,它的活动不是盲目进行的,而是在它的内在秩
序感的指导下进行的。”0即,它是有机体外推的结果。
阿恩海姆作为格式塔心理学派主要代表人物更加侧重强嗣格
式塔及对整体格式塔的瞬间把握,较少提到秩序,更没有提出秩序
感这一理沧命题。因为格式塔心理学派过度依赖简化 则,不管它
是作用于⋯种知觉式样,还是一种意象甚或是抽象的观念和某种
思维方式,才造成一种忽视外部客观条件,仅以格式塔惯性力量行
事的惯性力量,陷入了一种程式化。阿恩海姆作为该学派的主要代
表人物亦不能逃脱这一枷锁。他仅用自然科学的方法研究人和艺
术这种复杂的精神现象,导致无视或忽视了杖会的历史因素和现
实因素对A的情感活动和审美活动的影响和制约及人类的社会实
践与认识括动对人的心理以至生理发展的决定作用 进而无法得
出艺术和人的审美经验的关系。
二、异质同构与外推
阿恩海姆和贡布里希两位学者均没有走到极端,但是二者各自
的侧重确有所不同。贡布里希主要是通过有机体的主观能动上的
外推来获得秩序感;而阿恩海姆则主要是从主客体的物理结构上的
等同来获得完形的。
】.异质同构
所谓“异质同构”就是在外部事物的存在形式、人的视知觉组
织活动和人的情感以及视觉艺术形式之间有一种对应关系,一旦这
儿种不同领域的“力”的作用模式达到结构上的一致时,就有可能
激起审美经验。“异质同构”说从一个新的视角来说明人的审美经
验和解释美术的基本原理,有其进步意义。它试图跨越西方传统美
学上的主体与客体的对立、情感与外物的对立,在不同领域间建立
一种“同构”。但在实际研究中,阿恩海姆认为每一个结构的特征或
本质都取决于它的结构骨架。当我们想要使某个艺术品之内的几
个形式互相类似的时候,只要这些形式的结构骨架与观看者所掌握
的这个人的视觉概念的结构骨架相类似,这个形象就仍然可以被此
观看瞢毫不费力的识认出来。他认为简化和结构骨架一样,也是由
物体的客观条件所决定的。当知觉经验的条件实现‘ 后,我们就将
复杂的结构简化为规则的结构,即一种简单的秩序,而且这一结构
的意义也得以确定——这侵向推出秩序前进了一大步——意义是
秩序的两大基本内容之一;凡是简化的结构就有助于产生物理平
衡 而平衡是秩序感的最基本的表现方式,所以人们无疑可以很容
易的感知到秩序—— 这也是结构与秩序相容之处。但是结构不等
同于秩序。结构更侧重于客观的存在;而秩序更强调主观能动性,
它是从社会历史、文化及实践的积淀中得到的。
2,外推
贡布里希在推出秩序的问题上更多的是从有机体的能动性反
歧这一角度出发的。他将“夕j、雄”郧根据前后出现的已知序列或其
他序列,靠推算来进行发现的行为或方法作为秩序感的最重要的内
容。有饥馋及艺术的存在取决于我们在任何地方对延续进行的监
测;也是凭此获得对延续的预期。有机体在篮测过程中不断为自己
定向,并找寻对自己的生存有益的东西,规避对自己不利的东西。
如人在川流不息的车辆中穿过马路;动物在奔跑中追逐猎物都需依
靠时时地监测 都需要在秩序感的指导下进行探素与发现。当有机
体必然地遇到自己从未见过的或不熟悉的东西时—— 当我们生理
上天生的“存档系统”无法对其起作用时,贡布里希所坚持的“预
期”、“检验”,便起到实质性作用。我们能够在缺乏经验的情况下
知觉到不完全、空白的式样,如卡尼察三角形。咂是因为我们能够
凭借对延续的预期,监测到与预期相反的信息,再对其从过去的经
验或相同的形式中推断或“填补”,才能够知觉到它是一个延续的,
完整的式样(知觉系统倾向于在没有延续的地方设想出一种延
续);当我们调整自己的预测达到顺应新条件,事物的恒常性便得
以恢复。我们便重新获得了秩序感。
3。异质同构与外推之比较
根据非延续的图形进行外推的倾向是格式塔心理学派所研究
的一个主要问题。阿恩海姆认为不完整的形呈现于眼前时,会引起
视觉中一种强烈追求完整、对称、和谐和简洁的倾向,即会激起一
股将它“补充”或恢复到应有的“完整”状态的冲动力,从而使知觉
的兴奋程度大大提高。这种外推过程在他看来完全是一种理性的
行为,这种行为发生于知觉之中,而非发生于对知觉的对象作进一
步精细加工的较高心理层次中。这个过程相当复杂,其中至少涉及
着一种匹配活动——想象中这一图形的完整形式,同现存的残缺
不全的部分所暗示的可能图形之间的匹配;其间的认识能力也是
较为复杂的——首先是放弃把呈现的部分视为一个完整的整体,
继而把它视为一个更大的和在结构上更完美的整体的一个部分。
这种知觉的格式塔能力只能帮助我们完成对对象的整体的瞬间把
握,已不是知觉所能真正把握的了。阿恩海姆几乎完全忽视人能自
觉调动对可见世界的记忆和经验,通过试验性的投射来检验其物
象—_这些却是实现真正的外推的关键。阿恩海姆先生是不屑于
“过去的经验”的。他认为“过去的经验”只是参与到目前视知觉
当中,它们很少能够也不试图真正地改变眼前的刺激资料,它仅仅
是对这些材料中出现的某些“空缺”尽量加以利用而已。
因为阿恩海姆是从异质同构的角度出发来讨论格式塔,所以
基本上忽略了人的这种“外推”的理解能力。他的所谓“认出某种
事物”仅仅停留在对于熟悉的事物的知觉上。他认为,在完全不成
形的刺激材料面前,心灵的反映是微弱的和倦怠的。然而,贡布里
希认为这样一些并未清晰的将刺激客体的结构呈现出来的知觉对
象及人们对这样一些知觉对象并没有视觉储备,或者说它们在人
的视觉存储中找不到相应的归类,均能通过记忆、经验或知识来对
此进行复杂的推断和理解;记忆或经验绝不只是作为机械得被归
类事物的“概念”或意象。故“外推”在阿恩海姆的思想中并不占
有重要地位;是贡布里希不仅赋予“外推”以积极的主观能动性,确
立它在对延续的监测及识别多余度、对空自和不确定点的推断和
填补上的不可或缺的作用地位外;还从错觉艺术的角度出发研究
了“错误外推”的情况,从而使“外推”的概念更加全面。
三、以格式塔为基础的意义和以断裂为基础的意义
1 以格式塔为基础的意义
我们已经知道外推与延续的排列保持调谐,而不管是客观事
物还是我们人本身都是处在永不停息的变化中的。这就是说我们
体内还需要一种装置来适应跟应对“变化”的需要。这些变化对于
我们内在的监测仪来讲,就是中断。而阿恩海姆则认为运动是否能
被看见和在什么样的情况下被看见,主要取决于被观看物体在空
间和时间的总关系结构中的位置;而不是靠知识或推理能力推断
出来的。至于“中断”的可见性,在他看来是相当被动的。他认为当
一个刺激式样的内在结构与一个先前熟悉的图式的结构发生尖锐
矛盾时,即使先前认识的这个图形在记忆中痕迹很深,也不能对眼
前的认知发生影响。阿恩海姆始终都是从以格式塔为基础来理解
中断的,他认为每一个具体的事物都是比它更大的事物的组成部
分,人们对任何一个物体所具备的知识,都不会导致凭借想象力去
填补断裂;而是从一个具体的形象中看到它的简化结构式样,就会
得到它完整的式样。“隐蔽的4字”便是其佐证,对它被遮断的部
分,它就会要求完成自己的对称性。但这种“完成”既不是自我完
238
成,又不是观看者运用想象力完成。一个合乎目的性和具有简化形
状的断片,虽然我们明知它是一个断片,却仍然把它看成一个完整
的结构。 而贡布里希先生则认为正是其间那明显的中断,人们才
认出了隐藏的“4”字。
2.以断裂为基础的意义
贡布里希认为知觉系统必须能适应处于运动中的有机体的需
要,因而真正的中断检测仪必须能适应于追踪和预测我们本身的
运动以及与我们相互作用的物体的运动所引起的变化。仅仅重复
同样的刺激不会引起外部反应,而新的刺激和前一种刺激之间的
区别越大,中断监测仪的反应也越大。即中断监测仪和外推仪恰好
相反,它会放过延续的序列,但是一旦遇到中断,它马上就会机警
起来,可以说中断对眼睛是一种磁铁。在威尼斯画派全盛时期的画
家乔尔乔纳的力作《三个哲学家》那里,画家利用我们主观上存在
着的取决于外推、内插和填入过程的“眼睛顺着延续移动”这一感
觉,自右至左依次安排了中世纪的和东方的哲学家,他们都是站立
着的;而正中的人文主义的青年学者无疑是画家要着力塑造的形
象—— 他却是坐着的——这便使画面及我们的读解产生了秩序上
的中断(因为眼睛对无法简单地被称为“存过档了”的部分探测的
更加仔细)继而使该作品产生了意义,即在作品与受众之间产生了
共鸣。反过来讲,整幅作品的意义就蕴涵在这断裂之中。
3。两种意义之深层机制之比较
我们从格式塔的角度和从断裂的角度认识同一件事物所获得
的意义必然会带来其不同的整体形象。前者以简化为其基础,仅满
足于对完整而简化的结构的“完成”,它确实能生成意义,但其有效
性是有限的,因为它损害了人与客观事物的动态的、历史的联系,
反而在一定程度上限制了人对事物的整体形象的把握,也就使人
难以把握其秩序感;后者是将复杂的原则注入理解,它能在吸引我
们的注意力的同时又使我们获得秩序感,使人们对眼前事物有一
个动态的全面的认识跟把握。这种在断裂中产生的意义在现实生
活中也更多见。基于此,我们讲以格式塔为基础的意义跟以断裂为
基础的意义是可以互补的,只是需注意前者较为粗浅机械;而后者
则需要推断与理解。
四、贡布里希的发展
综上所述,阿恩海姆与贡布里希在艺术心理学既存在不同,但
也有可对话之处,贡布里希的可贵之处在于他在阿恩海姆的基础
上有所发展,从而提出了一种更有影响的艺术心理学理论。他能够
把人和艺术放到整个历史当中去讨论,认识到阿派所忽视的非简
化原则——对秩序的推断和对中断的注意。他认为,秩序感是一种
外推的能力,是对尚未出现的对象从已有的秩序基础上所作出的
推测。阿恩海姆的格式塔是建立在知觉的简化原则上强调的一种
封闭的结构,而贡布里希是建立在知觉的外推原则上强调一种时
间序列中逐渐展开的线性关系。
本文标题: 设计美学原理读后感(美学原理 读后感)
本文地址: http://www.lzmy123.com/duhougan/264600.html

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