《红孩子》,读后感您好:感谢您对红孩子的关注,麻烦您把要咨询的问题详细说明,以便我们更好的为您提供服务。祝您生活愉快!红孩子观后感50字。非常非...
《红孩子》 读后感
您好:感谢您对红孩子的关注,麻烦您把要咨询的问题详细说明,以便我们更好的为您提供服务。祝您生活愉快!
红孩子观后感50字。
非常非常好。特别特别好。超级无敌霹雳好。
红孩子观后感350字
今天,我们看了儿童剧《红孩子》。
故事的主人翁是一个淘气、热爱音乐的现代少年王闹闹,王闹闹因为家长不在家想开一个“王闹闹演唱会”,于是打开了mp3,他想听摇滚音乐,可是mp3却放的是柔和的音乐,王闹闹很生气,就打了mp3几下,谁知道mp3里有一个小精灵,名字叫“哆来咪”王闹闹说那个柔和的音乐很土,哆来咪发怒了,于是用魔法把王闹闹变到了H61星球,王闹闹说:“我要回家,我要回家!”哆来咪说:“好,那你要完成一个任务!”“好,好好,什么任务我都答应!!”哆来咪说:“只要你和红孩子们成为朋友就可以了!“
红孩子说:“只要你足够了解我们,我们就和你交朋友。”第一个和王闹闹交朋友的是张嘎子。王闹闹说:“你是张嘎子吧,家乡是白洋淀吧。”嘎子得意洋洋地说:“那当然了,在我们白洋淀,所有人都得管我叫一声‘嘎子哥’。王闹闹说:“你的理想是当一名八路军,老钟叔还给你做了一把木头枪,对不对?”“对!”“你是白洋淀最会摔跤的人,对不对?”“对!”“你还知道什么,快说,快说啊!”张嘎子说道。“你小时候堵过胖墩家的烟筒,对不对?”“对.....不对。”嘎子赶紧把王闹闹拉到一边,说:“这个不能说!王闹闹说:“我还知道嘎子哥小时候干的坏事呢!......”嘎子过来了。“我做你朋友,别再说了。”王闹闹想跟嘎子握手,嘎子不握。王闹闹大声说:“我还知道......”嘎子赶紧握住王闹闹的手。哆来咪很不情愿的说:“好吧,这第一个朋友就算你交上了。”哆来咪说
第二个和王闹闹交朋友的是潘东子。哆来咪说:“这次我们换一种方式来回答,咱们来抢答,谁对的题多,谁就赢。如果你赢了,你就可以跟潘东子交朋友。等会我一说开始,你们想好了就去敲锣,谁先敲到谁先答。但我没说开始,可不能敲锣啊!否则就算你犯规,-10分”。”王闹闹说:“谁敢来挑战我。”话音刚落,张嘎子就走上前去说:“我来挑战你。”哆来咪出题了,题目出完了,哆来咪还没有说开始,张嘎子就开始回答了,虽然他的答案是正确的,但是他犯规了,“-10分” 哆来咪说。第二道题开始了,哆来咪说完开始,王闹闹抢到了题目说出了正确的答案。“+10分” 哆来咪说。张嘎子很不甘心,于是他找到两个同学来帮助他。而且让一个同学抢题目,另一个同学来帮助他回答问题。哆来咪说第三题的时候,张嘎子正在分配任务没有听见题目,但是他抢到了题目,他让哆来咪重复了题目,张嘎子一听这题目,不知道答案是什么,于是他就问那个同学,那个同学说:“好像不知道”张嘎子听见了。就对哆来咪说:“好像不知道。”哆来咪说:“不知道你还回答它干嘛呀!-10分!”张嘎子问王闹闹:“你为什么不回答呀?”“因为我不会呀。”王闹闹说。这第二个朋友王闹闹交上了。
第三个和王闹闹交朋友的是王二小。哆来咪说:“这次只要回答一个问题就行了!”王闹闹说:“真的!?”“嗯,问题是:王二小的理想是什么?”“简单,是当一个八路军!”“不对,我的理想是让我的牛吃得饱饱的!”……就这样第三个朋友王闹闹也交上了。
第四个跟王闹闹交朋友的是小萝卜头,他从小生活在监狱里,没有一个朋友,他见到王闹闹就想和王闹闹成为好朋友……就这样第四个朋友王闹闹也交上了。
通过看了这部儿童剧《红孩子》,让我知道了我们现在的生活是红孩子们努力的,争取到的。所以,我们要珍惜现在,我们不能让他们失望。
故事的主人翁是一个淘气、热爱音乐的现代少年王闹闹,王闹闹因为家长不在家想开一个“王闹闹演唱会”,于是打开了mp3,他想听摇滚音乐,可是mp3却放的是柔和的音乐,王闹闹很生气,就打了mp3几下,谁知道mp3里有一个小精灵,名字叫“哆来咪”王闹闹说那个柔和的音乐很土,哆来咪发怒了,于是用魔法把王闹闹变到了H61星球,王闹闹说:“我要回家,我要回家!”哆来咪说:“好,那你要完成一个任务!”“好,好好,什么任务我都答应!!”哆来咪说:“只要你和红孩子们成为朋友就可以了!“
红孩子说:“只要你足够了解我们,我们就和你交朋友。”第一个和王闹闹交朋友的是张嘎子。王闹闹说:“你是张嘎子吧,家乡是白洋淀吧。”嘎子得意洋洋地说:“那当然了,在我们白洋淀,所有人都得管我叫一声‘嘎子哥’。王闹闹说:“你的理想是当一名八路军,老钟叔还给你做了一把木头枪,对不对?”“对!”“你是白洋淀最会摔跤的人,对不对?”“对!”“你还知道什么,快说,快说啊!”张嘎子说道。“你小时候堵过胖墩家的烟筒,对不对?”“对.....不对。”嘎子赶紧把王闹闹拉到一边,说:“这个不能说!王闹闹说:“我还知道嘎子哥小时候干的坏事呢!......”嘎子过来了。“我做你朋友,别再说了。”王闹闹想跟嘎子握手,嘎子不握。王闹闹大声说:“我还知道......”嘎子赶紧握住王闹闹的手。哆来咪很不情愿的说:“好吧,这第一个朋友就算你交上了。”哆来咪说
第二个和王闹闹交朋友的是潘东子。哆来咪说:“这次我们换一种方式来回答,咱们来抢答,谁对的题多,谁就赢。如果你赢了,你就可以跟潘东子交朋友。等会我一说开始,你们想好了就去敲锣,谁先敲到谁先答。但我没说开始,可不能敲锣啊!否则就算你犯规,-10分”。”王闹闹说:“谁敢来挑战我。”话音刚落,张嘎子就走上前去说:“我来挑战你。”哆来咪出题了,题目出完了,哆来咪还没有说开始,张嘎子就开始回答了,虽然他的答案是正确的,但是他犯规了,“-10分” 哆来咪说。第二道题开始了,哆来咪说完开始,王闹闹抢到了题目说出了正确的答案。“+10分” 哆来咪说。张嘎子很不甘心,于是他找到两个同学来帮助他。而且让一个同学抢题目,另一个同学来帮助他回答问题。哆来咪说第三题的时候,张嘎子正在分配任务没有听见题目,但是他抢到了题目,他让哆来咪重复了题目,张嘎子一听这题目,不知道答案是什么,于是他就问那个同学,那个同学说:“好像不知道”张嘎子听见了。就对哆来咪说:“好像不知道。”哆来咪说:“不知道你还回答它干嘛呀!-10分!”张嘎子问王闹闹:“你为什么不回答呀?”“因为我不会呀。”王闹闹说。这第二个朋友王闹闹交上了。
第三个和王闹闹交朋友的是王二小。哆来咪说:“这次只要回答一个问题就行了!”王闹闹说:“真的!?”“嗯,问题是:王二小的理想是什么?”“简单,是当一个八路军!”“不对,我的理想是让我的牛吃得饱饱的!”……就这样第三个朋友王闹闹也交上了。
第四个跟王闹闹交朋友的是小萝卜头,他从小生活在监狱里,没有一个朋友,他见到王闹闹就想和王闹闹成为好朋友……就这样第四个朋友王闹闹也交上了。
通过看了这部儿童剧《红孩子》,让我知道了我们现在的生活是红孩子们努力的,争取到的。所以,我们要珍惜现在,我们不能让他们失望。
南征北战读后感
《南征北战》是新中国银幕史上不朽的战争史诗,大量的经典段落和台词至今让人津津乐道!剧照
影片取材于解放战争时期发生住山东、苏北战场的几个真实战例。在剧本创作过程中,曾得到当年指挥过这些战役的高级将领陈毅、粟裕等的关怀和支持,陈毅还亲自修改了几段对白。 影片《南征北战》以生动的艺术形象、丰富的战斗生活内容,表现了人民解放军在敌强我弱的形势下,正确运用毛泽东运动战的战略思想,消灭敌人取得胜利的过程。 与同时期其他战争题材影片相比,《南征北战》在战争场面的气势、战役的规模、表现战略决策和军事思想等方面,都是空前的,堪称新中国电影史上第一部具有战争史诗韵味的影片——其中,抢占摩天岭、凤凰山总攻两场大戏,在当时技术条件很差的情况下,空间纵深镜头运用得相当成功,体现在画面上的战争气势十分壮观,是新中国电影表现战争大场面的经典段落。
影片取材于解放战争时期发生住山东、苏北战场的几个真实战例。在剧本创作过程中,曾得到当年指挥过这些战役的高级将领陈毅、粟裕等的关怀和支持,陈毅还亲自修改了几段对白。 影片《南征北战》以生动的艺术形象、丰富的战斗生活内容,表现了人民解放军在敌强我弱的形势下,正确运用毛泽东运动战的战略思想,消灭敌人取得胜利的过程。 与同时期其他战争题材影片相比,《南征北战》在战争场面的气势、战役的规模、表现战略决策和军事思想等方面,都是空前的,堪称新中国电影史上第一部具有战争史诗韵味的影片——其中,抢占摩天岭、凤凰山总攻两场大戏,在当时技术条件很差的情况下,空间纵深镜头运用得相当成功,体现在画面上的战争气势十分壮观,是新中国电影表现战争大场面的经典段落。
本文标题: 红孩子图书读后感(红孩子观后感50字)
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