《骑鹅旅行记》第二章读后感有哪些?范文:《骑鹅旅行记》讲述了顽皮的小孩—尼尔斯与雄鹅以及大雁游历各地,四海为家的故事。尼尔斯喜欢捉弄小动物,这次...
《骑鹅旅行记》第二章读后感有哪些?
范文:
《骑鹅旅行记》讲述了顽皮的小孩—尼尔斯与雄鹅以及大雁游历各地,四海为家的故事。
尼尔斯喜欢捉弄小动物,这次他竟然惹怒了小精灵,招上了大的麻烦,被小精灵变成了姆指大的小不点。他为了大阻止家养的大白鹅与大雁一起飞走,无意中被带上了天,开始了他的旅行生活。
在一场颠沛流离地旅行中,尼尔斯吃了不少苦,但也长了不少知识,改正了许多毛病。他为了大雁三番五次与狐狸思密尔斗智斗勇,为了自已许下的诺言四处寻找救命之人,为了保护朋友放弃了恢复原身。在危险的经历中,也浙浙养成了他主动帮助动物朋友的习惯,后来、他终于成了一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的孩子。
读了这本书,我觉得动物是人类的朋友,也是大自然不可缺少的组成部分,而且它们中有许多是对人类有益的,但至今仍有一些人为自已的利益去猎杀动物,残忍地对待动物。我想如果有一天,世界上少了动物,我们人类该会多冷清,让我们一起保护动物,保护大自然,让这个世界充满爱!
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《骑鹅旅行记》第一章和第二章的读后感怎么写?
写作思路:主要写出第一章和第二章带给你的感受。 正文内容: 最近,我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》第一章和第二章,我的心也随着它开始了一段奇异的旅行。 小主人公尼尔斯起初是一个粗野、顽劣、对生命不懂爱惜的小男孩,为此他的父母十分担忧。因为得罪了小精灵,尼尔斯变成了一个小不点儿,失去了在小动物面前的强势后,他体会了被欺负者的感受。 于是,他和家里的白鹅一起随着一群大雁从南方一直飞到了最北部的拉普兰省,饱览了祖国的旖旎风光,学习了祖国的地理、历史知识,也饱尝了风险和苦难。这种艰苦的旅行不但锻炼了他的体魄,也陶冶了他的心灵。 尼尔斯学会了爱护动物、珍惜生命,明白了自己应该成为一个怎样的人,变得自信、勤劳、勇敢和善良。 我被书中的故事情节牢牢地吸引住了,几乎是一口气读完了这本书。我想:我也遇到过困难,但我并没有尼尔斯的坚强的毅力。就拿上一次学骑自行车来说吧。我连方向都控制不好,还连连摔跤,这让我很丧气,真想放弃了,凭什么我要受这个苦呀? 但是我看见妈妈一遍又一遍地扶着自行车,从不喊累,她的眼睛中充满了鼓励,我还是振作起精神,拍拍身上的土,继续开始练。有一句古语说得好,“有志者事竟成”。我相信,我付出了努力,不怕困难,一定会像尼尔斯一样成功的。
21赞·185浏览2021-05-19
《骑鹅旅行记》第三章读后感怎么写?
在写《尼尔斯骑鹅旅行记》的读后感时可以表达书中一些内容,在表达的同时加入自己的读后心得,语言要简洁明了。 读后感: 寒假,我阅读了一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的世界名著,它很值得我们一读。 这本文学名著将真、善、美、勤劳、勇敢、友情、亲情等美好情操融入了精彩动人的故事中。主人公尼尔斯从一个调皮爱捉弄人的坏孩子,经过了奇异的冒险旅行之后,变成了一个有怜悯心、善良的人。 书中让我印象最深刻的是主人公和动物们相互照顾、相依为命的场景。一天晚上,尼尔斯跟着野鹅群一起露宿在湖中央的冰块上。这时,狐狸斯密莱打起了这群野鹅的主意。虽然野鹅的首领阿卡费尽心思地把睡觉的位置安排在湖中央的一块浮冰上,但斯密莱还是趁虚而入,从一块块浮冰上跳了过去,趁野鹅们还没反应过来,就一口咬住了其中一只野鹅的脖子。 尼尔斯看见了,奋不顾身地一把拉住斯密莱的尾巴。斯密莱一惊,放开了野鹅,转而攻击尼尔斯,将他逼到了一棵树顶上。最后,在野鹅群的援救下,尼尔斯才转危为安。 从尼尔斯身上我学到了许多精神,要做一个善良的人,勇敢的人,舍己救人的人,这样大家才能够收到同学欢迎的人。
18赞·123浏览2021-05-09
骑鹅旅行记第三章主要内容
第二章 大雁阿卡 本章有三小节:傍晚---夜---雁戏 一.傍晚 大雄鹅开始跟着雁群飞的时候,感到非常得意,但是飞了一段就感到疲倦了。渐渐开始跟不上队伍,大雁阿卡说了两句很经典的话:①快飞比慢飞省力!②高飞比低飞省力!这是大雁阿卡给出雄鹅的方法,可是方法虽然给了,做不做得到要另外来说了,雄鹅即使懂了道路,有了方法,也是很难克服心理和身体的障碍。当雄鹅听到大雁阿卡说跟不上回家去时,才彻底醒悟,原来他只有两个选择,要么走下去,要么退回去,求别人不如求自己。当男孩也建议他回家去的时候,他更加不服气,心理更有一种想突破自己,更想坚持下去,心理动能比身体上的动能更有效。 雄鹅跟着大雁群一路飞到了帷幕不湖岸边,但是雄鹅累的一动不能动,幸好男孩儿拼尽力气把他拉到湖边,喝了点水才缓过来。男孩儿救了雄鹅。雄鹅也从此改变了以往对尼尔斯的看法。 但是大雁并不能接受一个人在他们的队伍中,还好,让他暂且留宿一晚。 二.夜 当他们夜宿在维木布湖上,男孩儿尼尔斯和雄鹅在浮冰上铺好了干草,男孩儿香甜的睡在雄鹅的翅膀底下,不料夜里被狐狸斯密尔偷袭,一只大雁被叼走,后来才知道,被叼走的正是领头雁--阿卡。 男孩儿本能的去追斯密尔,在最关键的时候,斯密尔就要咬断阿卡喉咙的那一刻奋力拉了狐狸尾巴,在斯密尔稍微一放松的情况下,大雁阿卡得以逃脱,这一次尼尔斯救了阿卡,这成为以后他能留在雁群的最有力事件。 大雁得救,但是斯密尔不会放过尼尔斯,尼尔斯只好躲在一个小树枝上度过寒夜。 三.雁戏 大雁群为了救出尼尔斯,也是为了报复斯密尔,用了一天的时候来捉弄斯密尔。在这部分里,描写大雁一只一只的飞过来,斯密尔每次都差一点点就捉到大雁了,可是每次都被大雁轻松逃脱,作者写的生动而有趣,让读者每次都捏一把汗,之后就为大雁和作者的描写叫好。原来大雁可以这样报复狐狸,大雁的确不是好惹的呢。这部分用了大量的对比,从狐狸之前所经历的一切烦恼与今天每次捕捉打压失败时的苦恼;从早上斯密尔的样子那么好看,具体到某一处细节,到晚上斯密尔疲惫不堪,眼睛,毛,等等,都形成鲜明的对比。 读这一章,我有两个感悟:第一,只讲道理并不能真正帮助孩子,而要给出口,也就是落到实处;第二,如果想要别人接纳自己,首先要自己先付 出,有付出不一定有回报,但是没有付出是一定没有回报的。
16赞·4,457浏览2021-03-19
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尼尔斯骑鹅旅行记第二章主要内容
一群北飞的大雁从天上飞过,尼尔斯家的一只鹅受到诱惑也想跟着飞走,尼尔斯抱住了鹅脖子,但他不仅没有拖住鹅,反而被鹅带上了空中。 群雁的头领对尼尔斯的傲慢很反感,不愿意带着他飞行。但尼尔斯从狐狸的口中救出了一只大雁,领头雁大受感动,决定带着他横穿瑞典,飞往它们要去的地方。 在瑞典上空飞行的日子里,尼尔斯目睹了动物之间的恶战;观看了一年一度的鹤舞表演;遇上了许多稀奇古怪的事情。 还看到了一座海底城堡;了解了祖国的山山水水;亲身经历了许多危险。在与雁群生活了多日以后,尼尔斯与大雁建立了深厚的情感,也明白了做人的道理。 扩展资料:在《尼尔斯骑鹅旅行记》中,小主人公尼尔斯虽然因为受到小妖精的惩罚变成拇指大的小人,但是就是因为变小,才有可能骑上家鹅马丁的脖子为环游世界提供机会。 另一方面也是将他之前一贯喜欢虐待家里动物、厌恶学习、喜欢搞恶作剧的形象和变成小人经历多种困难挫折、变得有同情心、善良正直的形象形成对比,这一对比很明显地反映出小主人公在成长的过程中发生了变化。 荒诞的故事却蕴育这样的成长的主题:骑鹅旅行的过程既是对未知世界的探索的过程,也是一个锻炼自己成为有责任心、有爱心、有同情心的人的过程。 参考资料来源:百度百科--尼尔斯骑鹅旅行记
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本文标题: 骑鹅旅行记读后感六百字六年级(《骑鹅旅行记》 读后感怎么写)
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