适合教师读的教育专著教师必读的经典书籍,1.《读懂孩子——心理学家实用教子宝典》,边玉芳著,北京师范大学出版社2021年1月出版,上榜理由...
适合教师读的教育专著
教师必读的经典书籍
1.《读懂孩子——心理学家实用教子宝典》
边玉芳著,北京师范大学出版社2021年1月出版
上榜理由:
家庭教育是一门艺术,更是一门科学。家庭教育如何促进儿童、青少年的健康发展,是一个非常重要的研究课题,是众多学科共同研究的重要内容。
该书作者边玉芳教授是北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室的研究人员。作者多年来承担了多项研究课题,掌握了青少年成长发展的第一手资料,同时,又为广大中小学教师和家长提供学生心理健康教育的丰富经验。该套书是她在总结百年来心理学、脑科学的研究成果与我国青少年发展特点的基础上,结合自己的丰富实践写作而成的。
阅读本书,能让父母更了解自己的孩子、“读懂”自己的孩子。
1.《读懂孩子——心理学家实用教子宝典》
边玉芳著,北京师范大学出版社2021年1月出版
上榜理由:
家庭教育是一门艺术,更是一门科学。家庭教育如何促进儿童、青少年的健康发展,是一个非常重要的研究课题,是众多学科共同研究的重要内容。
该书作者边玉芳教授是北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室的研究人员。作者多年来承担了多项研究课题,掌握了青少年成长发展的第一手资料,同时,又为广大中小学教师和家长提供学生心理健康教育的丰富经验。该套书是她在总结百年来心理学、脑科学的研究成果与我国青少年发展特点的基础上,结合自己的丰富实践写作而成的。
阅读本书,能让父母更了解自己的孩子、“读懂”自己的孩子。
现代中国的最受欢迎的教育专著有哪些?
现代中国的最受欢迎的教育专著有哪些?这个主要要看评价标准和评价者的观点,主要有以下一些:
1、 《爱弥儿》, (法)卢梭著,李平沤译, 人民教育出版社2001年版;
2、《大教学论》, (捷克)夸美纽斯著,傅任敢译, 人民教育出版社1999年版 ; 3、《民主主义与教学》, (美)杜威著,王承绪译, 人民教育出版社2001年版 ;4、《教育社会学》, 吴康宁主编, 人民教育出版社1998年版;
5、,《教育研究方法导论》, (美)杨雷迪斯•D•高尔著,许庆豫译, 江苏教育出版社2002年版;
6,、《多元智能教与学的策略》, 坎贝尔等著,王成全译, 中国轻工业出版社,2001年版 ;
7、《终身教育引论》, (法)保尔•朗格朗著,周南照、陈树清译, 中国对外翻译出版社1985年版。
1、 《爱弥儿》, (法)卢梭著,李平沤译, 人民教育出版社2001年版;
2、《大教学论》, (捷克)夸美纽斯著,傅任敢译, 人民教育出版社1999年版 ; 3、《民主主义与教学》, (美)杜威著,王承绪译, 人民教育出版社2001年版 ;4、《教育社会学》, 吴康宁主编, 人民教育出版社1998年版;
5、,《教育研究方法导论》, (美)杨雷迪斯•D•高尔著,许庆豫译, 江苏教育出版社2002年版;
6,、《多元智能教与学的策略》, 坎贝尔等著,王成全译, 中国轻工业出版社,2001年版 ;
7、《终身教育引论》, (法)保尔•朗格朗著,周南照、陈树清译, 中国对外翻译出版社1985年版。
本文标题: l国际教育新理念读后感顾明远(如何用国际教育理念指导课堂教学)
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