“某宝”上曾有卖恶搞的“最佳爸爸证”和“最佳妈妈证”，有时妈妈为了鼓励爸爸多参与亲子教育，会买上一本以示鼓励。而当这样的证书成为现实，爸妈们又会怎么看？鹿姐姐在钱报教育微信“升学宝”上也做了次调查。
如果要岗位考核的话，父母这个职业简直就是人世间第一艰难而复杂的，但和其他职业相比，入职时的要求又几乎是零门槛的。
“无证上岗”的家长们大多凭着真切的爱，以及或摸索或借鉴来的理念，辛苦培养着孩子，但在这个过程中，也会困惑、会焦虑，甚至病急乱投医。
比如，在家长最困惑的教育问题调查中，排前5位的是：1、孩子的个性问题；2、孩子的运动、视力、体形、健康等问题；3、孩子的学习问题；4、孩子的生活自理能力；5、父母没有时间陪伴。
而这些问题，在“上岗指导手册”里的测评卷上都有体现。60道是非题，就是为了找出家长在教育孩子过程中的问题。比如，“爸爸妈妈没有阅读习惯”、“在教育孩子方面夫妻意见常常不统一”、“常在孩子面前吵架或冷战”……
所以，在对近2000位家长的调查中，逾7成家长认为“父母的上岗培训”是有必要的，他们认同“孩子很多问题都是家庭教育导致的”，所以“有必要提高父母的家庭教育意识”。其中20%的家长还主张强制性培训，因为如今太多家长自己也像个孩子，又如何为人父母。
也有反对的声音，占了本次调查的20%，理由主要有两方面，一是认为“形式主义”，二是觉得时间太短，这样的家庭教育应该是“一辈子的事情”。
剩下近10%的家长则呈中立态度——想当好爸妈的都会自觉做，不想当的，逼也没用。
那份测试卷，在手册里出现两次，一次叫前测，另一个叫后测。顾名思义，一个是在上岗培训前测评，一个是在上岗培训后测评，这是希望父母能从中看出8个月培训的成果。

1、 在我路过的风景里，有你陪伴，我亦不曾孤单，在我散落的流年里，有你相陪，我亦是晴天。再见亦是不见，在浮生若梦里，落字成殇。我的忧伤，掩埋了这一季的孤单。
陪孩子一起读书的感悟
　　2、 曾记否，父母将你我捧在手心，含在嘴里，因为我们是父母手心里的宝;曾记否，父母把无私的爱奉献给了我们，因为我们是父母的结晶，是爱的延续。
　　3、 希望以后能有一间属于我们三个人的学习室!放下手机，关掉电视，和孩子一起看书、一起做题、一起探讨!
　　4、 下了几天的雨今天终于天晴啦，陪孩子看书坐床上晒太阳好舒服，这也是二十岁较向往的样子吧，我要一座大房子，有很大的落地窗户，阳光洒在地板上，也温暖了我的被子。
　　5、 好久没有去实体书店看看了，今日陪孩子一起去看看书，早已没有往日的氛围，倒是静悄悄的传统还是保留下来了
　　6、 发现我的业余生活好单调，除了看书就是看书，陪孩子读故事书也就是那二十分钟
　　7、 陪孩子一起读书的心情说说我终于知道什么叫脑子里全是屎了，刚才陪孩子看书，我说，你看看小朋友们都在幼儿园里干什么呢，图上20多个小朋友，他一眼就看到较特殊的那个，很认真的告诉我，在拉臭臭
　　8、 育人先育己，教育孩子先从自我要求开始，陪伴孩子也是自我提升的过程。
　　9、 真的放假喽，因为我这两天睡觉以外的时间就是在看孩子，陪孩子玩，陪孩子看书，陪孩子吃饭，陪孩子斗嘴，互翻白眼，互相伤害……中度过
　　10、 陪孩子上课，看书，困的不行，想趴一会!突然想起来自己的工资数，不特么困了，顿时精神了
　　11、 和孩子一起窝在沙发里看书，时不时聊一聊书中笑点，周末的小确幸
　　12、 不想错过小孩子的每一份成长，想陪她一起看书，一起跳舞，一起学钢琴，一起做她爱的事情
陪伴孩子读书的短句子
　　13、 想去一个安静的小镇，你开家店，我教教书，晚上回家夏天我们在院子里乘凉，冬天窝在被窝里看书，再养一条狗，和孩子一起长大，对现在这种生活状态，有些厌烦
　　14、 妈妈或爸爸带孩子一起看书，这种一对一的模式，较能培养孩子的注意力。孩子喜欢模仿父母行为，父母参与的活动会让孩子兴趣大增。而且父母和孩子在阅读中建立的情感交流，是孩子成长中较需要的营养成分。这种爱让孩子感受到阅读的幸福，并让他一生爱书。
　　15、 总是后悔，以后不要再后悔。不能再和元宝发脾气。自己要做到不发脾气。回家不玩手机，好好陪孩子看书，玩耍，好好爱孩子，爱家人。
　　16、 家在哪里，就在我们心理。陪孩子看书的过程，心里暖暖的。
　　17、 今天陪孩子一起逛书店，现在在书店里看书的孩子很多，或坐或趴，都在翻看着自己喜爱的书。书是人类较好的朋友，书是人类进步的阶梯。
　　18、 一上午带孩子上课，陪孩子看书，给他讲故事，带他吃冰激凌，回到家马不停蹄的拖地整理一下乱七八糟的东西，然后喂饭，吃饭，终于可以休息一下坐下来。
　　19、 爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀，我们会用全部的爱为你护航，不管世界有多少漫长的路，愿你放梦想到处飞扬!
　　20、 陪孩子在一起，真的就足够了。让我们细细品味那些“足够了”，感受这些细微的幸福。
　　21、 作为父亲，能陪孩子在一起，就是一种幸福。不要管去做什么，不要管孩子有多不听话。

你好！
如果是从家长的角度来观察的话， 那么观察点最后在那个将要走的孩子身上， 作为一个家长， 在孩子即将出发去外地时， 心里虽然有些不舍， 但是为了孩子的前途等等， 还是选择默默守护孩子的成长， 从那个父亲身上学到了什么是父爱如山。
列外，这是一篇范文：
与儿子一起阅读，一直以来都是我觉得应该做的事情，在他开始牙牙学语时，我就一直开始与他一起阅读诗歌，故事书，所以他的语言发展都很顺利。可是随着他进入了小学后，反而和他一起阅读的习惯却没有了。也许是因为他每天的作业占据了一定的时间，还有是因为身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后，唤醒了我久违的那种亲子感觉---与孩子同读一本书。
假期来了，让我能有充分的时间陪同孩子读书，感受非常好！成长中的儿子喜欢看书，也喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。每天晚上当到了我们共同约定好的时间读书时，儿子就会大声的提醒我：“妈妈，快来和我一起看书！”我听到他的号召。我只好停下手中的活，先陪他看书了。我觉得他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。这个假期，我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
通过假期和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙！
家长陪孩子读书心得二：家长陪孩子读书的心得体会（1268字）
我是国际学校一（1）班庄臣成的家长，老师发信息给我们家长要我们陪孩子多读书，以前孩子在幼稚园的时候老师说多陪孩子读书的时候我还不以为然，现在不行了，孩子上一年级了，学好了就是为以后打好了基础，现在很关键！所以，自从孩子上一年级后，只要没有特殊的事情，晚上下班回来我就陪孩子一起读书，还是很有收获的。
第一，可以帮助孩子复习功课，帮助孩子打好学业基础，同时还有助于与孩子沟通。虽然孩子在我回家之前说作业已经完成了，但在有的时候依然存在一些不懂的问题，遇到此类问题，我就凭着自身功底，帮助孩子举一反三，使孩子加深对复杂问题的理解，使孩子做到融会贯通。通过近一段时间与孩子一起读书，特别是帮助孩子解决一些在他看来非常困难的问题，逐步取得了孩子的信任，孩子真正把家长当成了朋友，无话不说、无话不讲，家长的话也立刻显灵，事半功倍，孩子的学习成绩较上期有明显好转，孩子也逐步养成了良好的学习习惯。长此以往，孩子会逐步养成良好的学习习惯，练就独立的学习品质，走上正确的独立学习道路，做家长的可以省却好多麻烦事。虽然我的孩子现在还没有立刻能理解我们所讲的内容，但我相信会有那么一天的！好期待那一天的到来啊！
第二，可以跟着孩子学习好多知识。其实，现在的学生课本设计得非常科学、内容非常丰富。就三字经来说，课文都是精挑细选，即讲述了做人、做事的道理，又有精彩的语言描述，经典古文，下有语法解释，教孩子的时候，读一句再把下面的解释讲一遍，孩子就能理解多了，背起来也简单多了！不仅孩子读来深受教益，家长读来也深受启发和教育。与孩子一起读书，可以补家长过去受教育之不足，增长知识面，纠正错别字，学会汉字正确发音，提高自身文学涵养。还有英语，我们那时候到了初中的时候才学这门课，而他们从一年级就开始了，我本来还担心他们会不会吧A B C和a o e搞混了，现在看来应该不会的！英语并没有开始就教孩子26个英文字母我觉得设计得很有学问，孩子毕竟年龄太小，有时很难转过弯来。
第三，陪孩子读书，要自己读书，这样一来就营造了家庭读书的良好氛围。有的孩子自制力强，从小养成了读书的习惯，一有时间就乐此不疲，甚至家长逼着他休息。但是，大部分情况是，孩子自制力差，家长不督促，孩子很难自觉去读书。我家孩子就是一个自制力较差的，经常需要家长督促。我现在就是回家后就自己看书，孩子看到我在看书，也就自觉的关掉电视，自觉地去模仿，从而养成良好的学习习惯。鉴于此，家长要主动读书，根据自己兴趣爱好，选择自己喜欢的书，认认真真地去读，既拓展知识面，提高自身涵养，又能做了孩子的榜样！这样的事何乐而不为呢？睡觉之前我给他讲《小猪西里呼噜》，就像讲故事一样，孩子听得还认真，理解能力好像提高了很多，从这点说明孩子对感兴趣的事物，是特别敏感的！他会用心的去理解这内容，所有我们平时要让孩子对不感兴趣的事物产生好奇心，然后在慢慢的喜欢上！那样事情就简单多了，我觉得学校也一样！兴趣是培养出来的！
陪孩子学习是我们的责任，我们会认真地履行我们的责任的，在学校还得麻烦老师，谢谢老师对我家孩子的照顾和关心！谢谢！
望采纳，谢谢

这几天,我读了一本书,叫<<特别的女生萨哈拉>>。萨哈拉是个有个性的女生，她有自己的理想。她热爱写作，还写了一本书放在图书馆里，这个爱好更坚定了她一定要成为一位作家的决心。后来，她遇到了一位很特别的老师——波迪小姐。波迪小姐是一位思想超前，热爱学生的好老师，她从不看学生的档案，对所有的学生一视同仁，对平时内向的萨哈拉，用“我相信”三个字，坚定她的信心，让萨哈拉鼓起足够的勇气去实现自己的梦想。
我读了这本书，明白了一个道理：“人要往高处走，生活每天都是新的”，所以我以后要多读这种能使人受益非浅的好书，还要勤奋学习，天天向上，坚持不懈，永不放弃，那么总有一天能到达成功的彼岸，实现自己的理想。
妈妈的话：
认真读完了《特别的女生萨哈拉》这本书，明白了老师的用意。从这本书中找到了自己孩子的影子，她和这个小女孩一样聪明可爱，可是有时又有点固执倔强，不听话，成绩不稳定，但又很渴望得到别人肯定和表扬。
书中的小女孩是不幸的，她生活在单亲家庭，但她又是幸运的，因为她有一个爱她的妈妈和一个特别的老师。这个一个感动人的故事，从这个故事中我感到有几点是深受启发的（1）老师的鼓励和家长的支持对孩子来说是最好的奖励。如果只是一味地批评和指责，看不到孩子的进步和特点，那么孩子的自信心会受到打击。（2）任何孩子都有自己的主张，也都有可爱善良的一面。他们都渴望得到老师家长的关注和赞赏，都希望被人重视被人发现。（3）不要自作主张地胡乱塞给他们一些自以为正确的理论，要尊重孩子们的意见，发挥他们的特长和优势。（4）每个孩子都有一双适合他们的“水晶鞋”，哪双最舒服最合适，真正要选择的是他们自己，要尊重孩子的兴趣。
读孩子的书，看孩子的事，听孩子的话，懂孩子的心。一本好书能带来启迪，让我们走进孩子的内心，成为他们的知心朋友和良师益友。