什么叫读后感一、写读后感的要诀1、重视“读”“感”是从读中产生的,读是感的基础。不认真读,就不能深刻领会原文的中心,就不能把自己的感想激发出来。...
什么叫读后感
一、写读后感的要诀
1、重视“读”
“感”是从读中产生的,读是感的基础。不认真读,就不能深刻领会原文的中心,就不能把自己的感想激发出来。如果拿过书来,走马观花地翻上一遍,仅仅凭着一个初步的印象,就迫不及待地动手写感想,这个“感想”往往写不好。
举例来说。有这么一个故事,说的是古代鲁国的国王得到一只海鸟。他从来没有见过这种鸟,就把它当做是神鸟了。为了表示自己对“神鸟” 的爱护和尊重,他吩咐把鸟供养在殿堂里,把宫廷里最美妙的音乐奏给它听,用最丰盛的筵席款待它吃。可是鸟呢,却被吓得神魂颠倒,举止失常,连一片肉也不敢尝,一滴水也不敢沾,这样,只三天功夫,这只鸟就活活地饿死了。
看了这个故事,怎样写一篇心得笔记呢?你如果在鲁王不懂得养鸟的技术,鸟应该如何养的问题上大发议论,即使写得再详尽也不行。为什么呢? 因为你从根本上把这个故事理解错了。这个故事其实是说办事情要从实际出发,具体问题要具体对待。否则,尽管主观愿望是好的,也难免要失败。只有抓住了这一点,去联想、去议论,才能把感想写得深刻、动人。
怎么读呢?读一篇文章或一本书,我们首先必须熟悉下列情况:(1)写作时间。(2)写的什么,即作品的内容。要把作品中的时、地、人、事、物这几方面弄清楚,不能囫囵吞枣。写故事梗概,列提纲,这些都是熟悉作品内容的辅助手段。(3)为什么而写,即作者的写作目的。其次,要边读边想,边读边记。哪些地方使你激动不已,哪些地方使你感慨万千都不要放过去。要反复读,边读边体会文章的中心,联系自己生活的体验,加以对照、比较。为“感”做好准备。
2、“感”要专一
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感。总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
就拿《小马过河》这篇我们都知道的故事来说。它虽然短小,但仔细体会,就会使人产生几方面的感想:①遇事要多动脑筋、认真分析,不能别人说什么就是什么。②实践出真知,水是深是浅,要亲自去试一试,“要想知道梨子的滋味 就要亲口尝一尝。”③老马教子有方,放手让孩子去做力所能及的事,不溺爱,不娇惯;当孩子没有完成任务时,不讽刺,不责怪,而是循循善诱,耐心指导。
仅就对这三方面的感想来说。一篇心得笔记最好只选择其中的一两个方面写透彻,写深刻。
3、处理好“读”与“感”的关系
“读后感”当然是先“读”而后有“感”。你读的是哪本书?你是对这本书中的哪个问题发表感想,这些都需要交代一下。如果对原文一字不提,上去就写感想,就会让人摸不着头脑,不知道你的感想是怎么来的。另一方面,有的同学在写读后感时,用大量的篇幅去复述原作的内容或事例,只在结尾发表几句感想。这样写就会变成向别人介绍某一本书。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,但文章的“感”一定要比“文”多。
二、读后感的写作
1、写作方法:
写体会式的读后感方法很多,但最常用的方法有两种:一种是联系实际分几点具体地写出自己的感受和体会;另一种是先概括原文的主要内容或情节,再抓住主要内容中感受最深的部分写自己的认识和体会。
2、写作顺序:
在结构上,常见的有这两种写作顺序:
概括式提示“读”→抒写感受→回扣到“读”
或者简单介绍文章之后,把主要内容分散写,夹叙夹议。用一处原文来谈一点感想,这种方法必须注意前后衔接。
3、写作技巧:
(1)读后感的题目。
最简单的题目是“读《××××》有感”。你想醒目一点,可以抓体会中最深的一点自拟题目。如《见义勇为是一种美德》就是如此。
(2)“感”的内容。
首先提醒大家,感受一定要和文章的主要内容相符,否则就会闹笑话,文章的主要内容假如是讲的认真学习,可你谈的体会却是热爱劳动,文不对题,完全不符要求,这一点也是写读后感难把握的一点。另外在联系实际谈感受时,可以打开你想象的闸门,从古到今,从近到远,从中国到外国,从自己到别人,看到的、听到的、正面的、反面的,只要与文章的主要内容有关系,能够帮你说明问题的都可以写。
1、重视“读”
“感”是从读中产生的,读是感的基础。不认真读,就不能深刻领会原文的中心,就不能把自己的感想激发出来。如果拿过书来,走马观花地翻上一遍,仅仅凭着一个初步的印象,就迫不及待地动手写感想,这个“感想”往往写不好。
举例来说。有这么一个故事,说的是古代鲁国的国王得到一只海鸟。他从来没有见过这种鸟,就把它当做是神鸟了。为了表示自己对“神鸟” 的爱护和尊重,他吩咐把鸟供养在殿堂里,把宫廷里最美妙的音乐奏给它听,用最丰盛的筵席款待它吃。可是鸟呢,却被吓得神魂颠倒,举止失常,连一片肉也不敢尝,一滴水也不敢沾,这样,只三天功夫,这只鸟就活活地饿死了。
看了这个故事,怎样写一篇心得笔记呢?你如果在鲁王不懂得养鸟的技术,鸟应该如何养的问题上大发议论,即使写得再详尽也不行。为什么呢? 因为你从根本上把这个故事理解错了。这个故事其实是说办事情要从实际出发,具体问题要具体对待。否则,尽管主观愿望是好的,也难免要失败。只有抓住了这一点,去联想、去议论,才能把感想写得深刻、动人。
怎么读呢?读一篇文章或一本书,我们首先必须熟悉下列情况:(1)写作时间。(2)写的什么,即作品的内容。要把作品中的时、地、人、事、物这几方面弄清楚,不能囫囵吞枣。写故事梗概,列提纲,这些都是熟悉作品内容的辅助手段。(3)为什么而写,即作者的写作目的。其次,要边读边想,边读边记。哪些地方使你激动不已,哪些地方使你感慨万千都不要放过去。要反复读,边读边体会文章的中心,联系自己生活的体验,加以对照、比较。为“感”做好准备。
2、“感”要专一
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感。总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
就拿《小马过河》这篇我们都知道的故事来说。它虽然短小,但仔细体会,就会使人产生几方面的感想:①遇事要多动脑筋、认真分析,不能别人说什么就是什么。②实践出真知,水是深是浅,要亲自去试一试,“要想知道梨子的滋味 就要亲口尝一尝。”③老马教子有方,放手让孩子去做力所能及的事,不溺爱,不娇惯;当孩子没有完成任务时,不讽刺,不责怪,而是循循善诱,耐心指导。
仅就对这三方面的感想来说。一篇心得笔记最好只选择其中的一两个方面写透彻,写深刻。
3、处理好“读”与“感”的关系
“读后感”当然是先“读”而后有“感”。你读的是哪本书?你是对这本书中的哪个问题发表感想,这些都需要交代一下。如果对原文一字不提,上去就写感想,就会让人摸不着头脑,不知道你的感想是怎么来的。另一方面,有的同学在写读后感时,用大量的篇幅去复述原作的内容或事例,只在结尾发表几句感想。这样写就会变成向别人介绍某一本书。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,但文章的“感”一定要比“文”多。
二、读后感的写作
1、写作方法:
写体会式的读后感方法很多,但最常用的方法有两种:一种是联系实际分几点具体地写出自己的感受和体会;另一种是先概括原文的主要内容或情节,再抓住主要内容中感受最深的部分写自己的认识和体会。
2、写作顺序:
在结构上,常见的有这两种写作顺序:
概括式提示“读”→抒写感受→回扣到“读”
或者简单介绍文章之后,把主要内容分散写,夹叙夹议。用一处原文来谈一点感想,这种方法必须注意前后衔接。
3、写作技巧:
(1)读后感的题目。
最简单的题目是“读《××××》有感”。你想醒目一点,可以抓体会中最深的一点自拟题目。如《见义勇为是一种美德》就是如此。
(2)“感”的内容。
首先提醒大家,感受一定要和文章的主要内容相符,否则就会闹笑话,文章的主要内容假如是讲的认真学习,可你谈的体会却是热爱劳动,文不对题,完全不符要求,这一点也是写读后感难把握的一点。另外在联系实际谈感受时,可以打开你想象的闸门,从古到今,从近到远,从中国到外国,从自己到别人,看到的、听到的、正面的、反面的,只要与文章的主要内容有关系,能够帮你说明问题的都可以写。
什么叫做读后感?
读后感,简单来说,就是把所读的一本书读完之后的感想写下来,再结合生活实际把自己类似的事件写下来。读后感包括:1:本书大概内容(本部分不用太多,4~6行左右);2:抒发感想(详写);3:事件(详写)。
本文标题: 自己试一试读后感(一年级的小豌豆 自写读后感···急~~ 谢啦~)
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