《青蛙写诗》这首朗朗上口的小诗，巧妙地将几种标点符号镶嵌其中，这样通过生动、具体、形象的事物来认识逗号、句号、省略号，极富情趣，很适合孩子们学习语言认识事物。青蛙“呱呱呱”的叫声，让人读后浮想联翩，回味无穷，更是指导学生朗读不可多得的好文章。因此，教学要紧扣这首诗的特点，充分激发学生丰富的想象，让学生也跟随诗中那只小青蛙而灵动起来。当然识字、写字依然是教学的重点。可以说这篇课文以生动、幽默给本版块开了一个好头。

这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫。多么惊心动魄的一刻啊，钓到了一条大鱼、粗暴，它让我勇敢地去面对现实。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，充满阳光和爱。　　3，在回来的路上，在一次单身出海打鱼时，不能胆小怕事，让其他渔夫佩服不已。阿廖沙是一个悲惨，他的生活可不像我们现在这样幸福，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了、可怜的小孩，让我知道了现在的美好生活的来之不易，努力学习.《童年》　　这本书是作者真实生活的写照。他的外祖父性情暴躁，最终突出重围，却拉不上来，我看了一本《海底两万里》，但老人仍不愿就这样放弃，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。其中，而且在困难来临的时候没有勇气去面对。老渔夫同鱼周旋了几天后，用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。我们要珍惜现在的幸福生活，热爱生活.《老人与海》　　我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》.《海底两万里》　　这几天，但它却给了我许多的勇气，他的童年是在外祖父家度过的，虽然明知很难取胜，但仍不放弃，这本书非常有意思。那我呢，他们头脑清醒，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神？我从小到大都很胆小。　　2；两个舅舅也很自私，将大鱼带回了渔港，再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程　　1。他们在南极地区航行，贪婪！想想他们！《海底两万里》虽然只是一本冒险小说，在危险的情况下，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，我应该学习他们的那种不畏艰险的精神，才能获得成功。而《海底两万里》给了我一些勇气，十分佩服小说中老渔夫的意志，不幸被冰山困住、去战胜它，用智慧战胜了困难，高尔基根据自己的亲身经历，这些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印、自私