主要写了哈利，在很小的时候，佛地魔就来到了他的家乡，把他的父母给杀了，佛地魔也想把哈里杀掉，但不知道为什么哈丽却没有被腹地磨砂刀，只是留下了一道伤疤，而佛地魔却因为，这道魔咒，害得自己变成了，人不人鬼不鬼的东西？在这一侧中，他腹肌在奇洛教授的身体里，哈里马上要上，初中的时候，一封封写给她的信涌来，后来，他终于知道自己是个巫师，上了魔法学院，在那里，他很有名气，在一次圣诞节中，她收到了许多圣诞礼物，有一样最特殊的礼物，那就是一件隐形衣，她不知道是谁寄来的啊，给我给他父亲的东西，他用隐形衣偷偷溜出，宿舍，发现了一面魔镜，他在魔镜中看到了自己的父母，便沉浸在此，他以为斯内普要偷走魔法石，但其实是奇洛，要偷魔法石啊，后来他打败了，棋洛保住了魔法石，可邓布利多却把魔法石销毁了

自从读了《《哈利·波特与魔法石》这本畅销世界的菱之后，里面的细节时常浮现在我的脑海里，让我记忆犹新。　　读了《哈利·波特与魔法石》这本书，我终于感觉到了这本的作乱所在。比如，它的语言表达，它的完美的结构方式，它的离奇的情节，等等，都给我留下了深刻的印象。　　　《哈利·波特与魔法石》这本书在向人们展示写作方法的同时也告诉了我们一个深刻的道理：无论什么事情，只靠一个人的力量不够的，它需要几个人甚至是很多人共同来完成。比如，哈利那非凡的能力，不正是通过校长邓不利多的指导和帮助下才成功的吗？在实际生活中，我就深深地体会到了这一点。在我上四年级的时候，老师布置了一道特别的作业——做一个泥巴艺术品，还特别叮嘱我们最好找到搭挡一起做。当时骄傲的人拒绝了老师的建议，结果却制出了一个像泥球一样的东西。我只好去找我的同学，于是，在我们两个人合作下，一只漂亮的蝴蝶便做好。我真高兴，那一次，我真的感受到了集体的力量。　　《哈利·波特与魔法石》的故事就充分证明了这一点：无论在什么时候，谁要是脱离了集体，谁也就走向了失败

----《哈利波特与魔法石》读后感
游窜于书海之间，经常有一两本名篇大作获得我的欣赏，但当我触碰到那一本书，我为它迷醉，为它感动，把它看了千万遍，牢牢记在了心中。以至于一念一个咒语，它就会浮现脑海，久久不能散去……
拿起魔杖，念出熟悉的咒语，它便出现，与我同在：
一个名叫哈利波特的小孩，一个不平凡的小孩，一出生便拥有了一个要与坏蛋伏地魔作斗争的标志，一道形如闪电的疤痕。那是一道死咒的余痕，因为妈妈的牺牲把他的死亡减成了那道疤。他被姨夫收养过了一个很委屈的童年，表哥达力总是仗着个头大欺负他，就这样过了11年。在他11岁生日时，发生了一件不平凡的事，改变了他的一生。一个表面恐怖实际很温柔的看守海格给他送去了一封魔法学校录取信，证明他从一出生就是一个巫师的命运。他很高兴的入了学，也知道了对角巷等一系列的巫师世界的事物。到了学校还认识了两个好朋友，一个是傻里傻脑的罗恩，有一个同样把哈利当孩子的妈妈。一个是品学兼优的赫敏，有两个平凡的麻瓜父母。（非魔法人士）他们一起努力救了魔法石，与伏地魔顽强抗争，最后捣毁了伏地魔的美梦，获得了大家的尊敬。
福楼拜曾说过：对不幸的命运越是抱怨，越是觉得痛苦；越是想逃避，越是觉得恐惧，不如去面对它、迎战它、克服它，使一切痛苦低头称臣，使灿烂的花朵盛开在艰苦耕耘过的土地上。哈利·波特正是这样，他面对困难不低头，反而抬起头、挺起胸勇敢的去面对，征服它。同学们，山中没有笔直的路啊，然而，有弯曲，才有雄壮，有秀美、有起伏，才有波澜，正如溪流有阻碍，有不平，才有歌声！我们的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑洼洼的，但我们不能向困难低头，要向哈利-波特学习，做一个正直、正义、勇敢面对困难、藐视困难的人！胜利永远是属于坚韧不跋的人。让我们大家一起努力吧！
魔法、巫师是已经被众多作家写过的老题材了。但是罗林无疑是写的最好的。把魔法界写的如此真实，无数的细节交织成一片魔力的网。书中最吸引人的无疑是那充满悬念的故事情节，每一次的结局都让你如此意犹未尽，拍案叫绝。书中到处是伏笔，谁能想到出乎意料的结局就隐藏在众多的细节中。正是这样的引人入胜的故事情节，让人爱不释手。哈利这个小男孩的形象深深刻在了我的脑子里，他的忠诚、勇敢、对正义和真理的追求，以及那种百折不挠的精神，无一不清楚的回荡在我的思想中。可曾想过，一个十几岁的小男孩，要承担拯救世界的责任，要面对死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈，我自己是否可以做到？儿童一直被认为是幼稚的代名词，但是哈利告诉他们，你也可以象哈利一样承担责任。这大概是《哈利波特》对我最大的激励。我可能会扔掉许多书，但是书架中总会有一套《哈利波特》；我也会买许多书，但是书架中也永远有一个空隙。

自从读了《《哈利·波特与魔法石》这本畅销世界的菱之后，里面的细节时常浮现在我的脑海里，让我记忆犹新。　　
　　伏地魔是个想称霸天下的恶魔，哈利的父母就是被他所害死的。但他在打算杀害哈利时，他却忽然被击倒，顿时失去了能量，于是哈利这才幸免于难。　　
　　伏地魔失去能量后，仍不肯善罢甘休，就想方设法地得到魔法石来补充自己的能量。为了得到魔法石，它附在了一所魔法学校的教授——奇洛的身上。奇洛设下了种种圈套，却都被校长邓不利多识破。有一天，奇洛乘校长乘飞机去伦敦的时候，进入了密室并找到了磨镜。　　
　　哈利一行人中了奇洛的圈套，哈利被奇洛绑在密室中，并利用哈利让魔法石落入他的口袋中。哈利宁死也不交出魔法石，就在这千钧一发的时刻，校长邓不利多从伦敦及时赶来了，保住了魔法石，也保住了哈利的性命。　　
　　《哈利·波特与魔法石》的情节特别地惊心动魄，特别是在哈利与伏地魔交战的场面，读过之后让人身临其境，真是精彩极了。　　
　　读了《哈利·波特与魔法石》这本书，我终于感觉到了这本的作乱所在。比如，它的语言表达，它的完美的结构方式，它的离奇的情节，等等，都给我留下了深刻的印象。　　
　　《哈利·波特与魔法石》这本书在向人们展示写作方法的同时也告诉了我们一个深刻的道理：无论什么事情，只靠一个人的力量不够的，它需要几个人甚至是很多人共同来完成。比如，哈利那非凡的能力，不正是通过校长邓不利多的指导和帮助下才成功的吗？在实际生活中，我就深深地体会到了这一点。在我上四年级的时候，老师布置了一道特别的作业——做一个泥巴艺术品，还特别叮嘱我们最好找到搭挡一起做。当时骄傲的人拒绝了老师的建议，结果却制出了一个像泥球一样的东西。我只好去找我的同学，于是，在我们两个人合作下，一只漂亮的蝴蝶便做好。我真高兴，那一次，我真的感受到了集体的力量。　　
　　《哈利·波特与魔法石》的故事就充分证明了这一点：无论在什么时候，谁要是脱离了集体，谁也就走向了失败。