写读后感要注意
首先要设置一个境界
把你读的文章引出来
后面加一句
读了之后深受感触等话语
再把文章的主要内容概括出来
然后把你的想法另起一段写出来
要是自己的真情实感
然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点
最后升化主题
简单说就是四个步骤：引,议,联,结.
希望对你有帮助

先说一下手机写分不了段 学了《金翅雀》这篇课文之后，我的心被感动了。我没有想到那个国家的父母是这样尊重孩子。/ 在吃饭时，孩子向父母讲述了这个惊心动魄的故事，这是他的亲身经历，父母是全身心都投入到了孩子讲述的故事情节里，虽然父亲是慢慢地随着孩子的讲述跟着战战兢兢起来的，他们是爱孩子的，就是因为这样，他们才选择尊重孩子，尊重他的好奇心，尊重他的勇气。而孩子十天真的，敢于探索的，还非常的有爱心，他没有因为对小金翅雀的喜爱而为一己之利把小金翅雀捉回家，他的心虽稚嫩，却懂得金翅雀只有待在自己的家里才会幸福，感到安心。/ 父母的反应也很让我吃惊，但更多的是感动。若是在中国，父母一定会训斥孩子，劝诫他再也不要冒那么大的风险不顾父母的感受爬到那样高的地方去。而这个父母，他们是细心的听，随着儿子的讲述而投入全身心，就像身临其境一般去听，去感受，他们尊重了儿子，他们是为自己儿子的勇气、爱心和好奇心而欣慰。/ 这就是我对《金翅雀》一文的体会。

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《金翅雀》读后感_小学生作文大全
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《金翅雀》读后感
三年级作文 《 《金翅雀》读后感 650字作文 三年级650字作文
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《金翅雀》读后感
  sìchuānshěngchéngdōushìpíxiànshíyànxuéxiàosānniánjísānbānpéng
四川省成都市郫县实验学校三年级三班彭
sīhán  jīnchìquèdiāozhexiǎochóngzǐfēiláile kětādehái
思涵　　金翅雀叼着小虫子飞来了。可它的孩
zǐzàitāqùxúnzhǎoshíwùdeshíhòubèiègùntāozǒule jīnchì
子在它去寻找食物的时候被恶棍掏走了。金翅
quèkūjiàozhexúnzhǎoháizǐ kěméirènhéhuíyīn dìèrtiānqīng
雀哭叫着寻找孩子，可没任何回音。第二天清
chén cāngtóuyànquègàosùtā zuótiānzàiyīgènóngfūjiālǐkàn
晨，仓头燕雀告诉它，昨天在一个农夫家里看
jiànguòtādeháizǐ jīnchìquèfēichánggāoxìng fènlìxiàngcūnzǐ
见过它的孩子。金翅雀非常高兴，奋力向村子
fēiqù hěnkuàifēidàolecāngtóuyànquèshuōdenàjiānóngshě tā
飞去。很快飞到了苍头燕雀说的那家农舍。它
zàidǎgǔchǎngshàngzhǎodàolebèiguānzàiniǎolónglǐdexiǎoniǎo tāde
在打谷场上找到了被关在鸟笼里的小鸟。它的
háizǐyěrènchūlebàbà bàbàshìzhexiǎngbǎlóngzǐgěizhuālàn
孩子也认出了爸爸。爸爸试着想把笼子给抓烂
 ràngháizǐchūlái kětāméiyǒuchénggōng zuìhòu tābǎyī
，让孩子出来，可它没有成功。最后，它把一
zhǒngdúcǎosòngjìnxiǎoniǎozuǐlǐ lónglǐdexiǎoniǎosǐqùle  
种毒草送进小鸟嘴里，笼里的小鸟死去了。　
 zhègègùshìdemíngzìjiào jīnchìquè  kànlezhèpiānwén
这个故事的名字叫《金翅雀》。看了这篇文
zhānghòu dàjiākěndìnghéwǒyīyàngbàozheyīgèhěndàdeyíwèn
章后，大家肯定和我一样抱着一个很大的疑问
 xiǎojīnchìquèkěshìjīnchìquèdeháizǐā tāwéishímeyào
，小金翅雀可是金翅雀的孩子啊，它为什么要
qīnshǒushādiàozìjǐdeháizǐne jīngguòfǎnfùsīkǎo wǒzhōng
亲手杀掉自己的孩子呢？经过反复思考，我终
yúmíngbáile yīnwéixiǎojīnchìquèshīqùlezìyóu jīnchìquè
于明白了。因为小金翅雀失去了自由，金翅雀
jiùníngyuànràngtāsǐ yěbúyuànràngháizǐzàilóngzǐlǐjìmò 
就宁愿让它死，也不愿让孩子在笼子里寂寞、
gūdúdìhuóxiàqù   cóngzhègègùshìlǐwǒmenháidédào
孤独地活下去。　　从这个故事里我们还得到
yīgèqǐshì nǐrènwéibǎdòngwùguānzàilóngzǐlǐ fēngchuībú
一个启示，你认为把动物关在笼子里，风吹不
dàotā yǔlínbúdàotā tàiyángshàibúdàotā tāháiyǒuchī
到它，雨淋不到它，太阳晒不到它，它还有吃
de hēde zhùde yěbúyòngqùzhǎoshí nándàozhèyàngtā
的、喝的、住的，也不用去找食，难道这样它
menjiùhuìhěnkāixīn hěnkuàilèma qíshítāmenhěnbúkāixīn
们就会很开心、很快乐吗？其实它们很不开心
 gèngbúhuìgǎndàokuàilè yīnwéitāmenshīqùlezìyóu shī
，更不会感到快乐。因为它们失去了自由，失
qùlezìyóubǐsǐháiyàotòngkǔ tāmenshìshǔyúdàzìránde
去了自由比死还要痛苦。它们是属于大自然的
 búshìshǔyúnǐgèrénde dòngwùhérényīyàng yǒulezì
，不是属于你个人的。动物和人一样，有了自
yóucáihuìshēnghuódéxìngfúhékuàilè    búzìyóu níng
由才会生活得幸福和快乐。　　“不自由，宁
yuànsǐ  nǐkànjīnchìquèzhèjùhuàshuōdéduōhǎo rúguǒnǐ
愿死！”你看金翅雀这句话说得多好。如果你
zhēndeàidòngwù jiùqǐngnǐbǎtāmenfànghuídàzìrán nàlǐ
真的爱动物，就请你把它们放回大自然，那里
cáishìtāmendejiā tuījiàngěipéngyǒuxiǎnshìdǎyìn
才是它们的家。推荐给朋友显示打印
 
无注音版：《金翅雀》读后感
《金翅雀》读后感
四川省成都市郫县实验学校三年级三班彭思涵
金翅雀叼着小虫子飞来了。可它的孩子在它去寻找食物的时候被恶棍掏走了。金翅雀哭叫着寻找孩子，可没任何回音。第二天清晨，仓头燕雀告诉它，昨天在一个农夫家里看见过它的孩子。金翅雀非常高兴，奋力向村子飞去。很快飞到了苍头燕雀说的那家农舍。它在打谷场上找到了被关在鸟笼里的小鸟。它的孩子也认出了爸爸。爸爸试着想把笼子给抓烂，让孩子出来，可它没有成功。最后，它把一

大家一定读过金翅雀这篇短文吧？金翅雀的孩子们被农夫偷偷地掏走了，金翅雀爸爸千辛万苦想把小鸟们救出来，但始终救不出自己心爱的孩子们，金翅雀爸爸只好用毒草毒死了小鸟……
我为小鸟们感到惋惜，又为金翅雀爸爸保护自己的孩子的精神而感动。但是，金翅雀爸爸为了自由这个词而牺牲小鸟的性命，我感到气愤。虽然小鸟囚禁在农夫的笼子中，我觉得，毒死小鸟是不对的，金翅雀爸爸可以动脑筋或让朋友们来帮助他，来解救出困在笼中的小鸟们。
在这里，我要严重批评掏走小鸟，把小鸟们关在笼里的农夫。为什么要把小鸟关起来？是为了天天能听小鸟们美妙的歌声吗？是为了让小鸟跟自己的孩子玩耍吗？是这样，就错了。
因为，可爱的小鸟们也像他们的爸爸一样，热爱自然，渴望自由！保护小鸟，让小鸟成为我们的好朋友吧！