《卧冰求鲤》读后感最近,我读了《卧冰求鲤》一文,此文深深触动了我.,《卧冰求鲤》的主人公叫王祥,他亲生母亲在他很小的时候就去世了.继母很厌恶他...
《卧冰求鲤》读后感
最近,我读了《卧冰求鲤》一文,此文深深触动了我.
《卧冰求鲤》的主人公叫王祥,他亲生母亲在他很小的时候就去世了.继母很厌恶他,常常在他父亲面前说他的坏话,以至于父亲也讨厌他了.可是,王祥并没有记恨双亲.几年后,继母和父亲相继患病,王祥衣不解带地照料他们.
有一天,病中的继母说想吃鲤鱼,当时正值天寒地冻的冬天,河面上结了厚厚的冰.上哪儿去弄鲤鱼?王祥心里非常着急,后来,他终于想出了一个办法:卧冰求鲤.他解开衣带,赤卧在冰上,用体温将冰融化,终于求得了鲤鱼,满足了继母的愿望.后来,王祥治好了双亲的病.
读了这篇文章后,我感慨良多:王祥的继母对他恶语相加,可他却以德报怨,在继母重病时,细心照料她,为其治病,以至于在寒冷的冬天卧冰求鲤,其孝感天动地!
而我自己呢?有时因为妈妈没有满足我一些无理要求,跟妈妈打“口水战”,甚至“大动干戈”;有时不努力学习,让妈妈难过、伤心;有时调皮捣蛋惹是生非,要妈妈帮忙解难.回想自己的所作所为,心里很不是滋味……
父母教我们说话,教我们走路,教我们唱歌跳舞……我们却认为这些是他们理应付出的,我们心安理得地享受,甚至于以怨报德……扪心自问:我们应该吗?在王祥面前,我们都无地自容!
读完此文,让我明白:一个没有爱的人,就是一个不完整的人.所以,我们要懂得感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢社会为我们成长所做的一切.这样,世界才会变得更加美好!
《卧冰求鲤》的主人公叫王祥,他亲生母亲在他很小的时候就去世了.继母很厌恶他,常常在他父亲面前说他的坏话,以至于父亲也讨厌他了.可是,王祥并没有记恨双亲.几年后,继母和父亲相继患病,王祥衣不解带地照料他们.
有一天,病中的继母说想吃鲤鱼,当时正值天寒地冻的冬天,河面上结了厚厚的冰.上哪儿去弄鲤鱼?王祥心里非常着急,后来,他终于想出了一个办法:卧冰求鲤.他解开衣带,赤卧在冰上,用体温将冰融化,终于求得了鲤鱼,满足了继母的愿望.后来,王祥治好了双亲的病.
读了这篇文章后,我感慨良多:王祥的继母对他恶语相加,可他却以德报怨,在继母重病时,细心照料她,为其治病,以至于在寒冷的冬天卧冰求鲤,其孝感天动地!
而我自己呢?有时因为妈妈没有满足我一些无理要求,跟妈妈打“口水战”,甚至“大动干戈”;有时不努力学习,让妈妈难过、伤心;有时调皮捣蛋惹是生非,要妈妈帮忙解难.回想自己的所作所为,心里很不是滋味……
父母教我们说话,教我们走路,教我们唱歌跳舞……我们却认为这些是他们理应付出的,我们心安理得地享受,甚至于以怨报德……扪心自问:我们应该吗?在王祥面前,我们都无地自容!
读完此文,让我明白:一个没有爱的人,就是一个不完整的人.所以,我们要懂得感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢社会为我们成长所做的一切.这样,世界才会变得更加美好!
卧冰求鲤的故事启示
卧冰求鲤的故事启示长相思·琅琊八景之孝·河凝冰
胡秉言
孝河流,
孝心修,
祥卧寒冰把鲤求。
长悌散母仇。
思悠悠,
古千秋,
传颂神州无止休。
水中模自留。
胡秉言
孝河流,
孝心修,
祥卧寒冰把鲤求。
长悌散母仇。
思悠悠,
古千秋,
传颂神州无止休。
水中模自留。
卧冰求鲤给我们的启示
这个故事告诉我们王祥是个弱智,脑残低能儿。原因不解释,有智商的都懂。
还有像哭竹生笋这类的24孝,都是脑残白痴故事,洗脑用的。
谁读出啥启示就真的是脑残到无药可救。
还有像哭竹生笋这类的24孝,都是脑残白痴故事,洗脑用的。
谁读出啥启示就真的是脑残到无药可救。
卧冰求鲤给我什么启示
卧冰求鲤
【拼音】: wò bīng qiú lǐ
【解释】: 卧在冰上以求得鲤鱼。指忍苦孝亲。
【出处】: 晋·干宝《搜神记》第11卷:“母常欲生鱼,时天寒冰冻,祥解衣,将剖冰求之,冰忽自解,双鲤跃出。”
【拼音代码】: wbql
【近义词】: 卧冰求鱼
【用法】: 作谓语、定语;用于处事
【故事】: 晋朝时期,琅邪临沂人王祥特别孝顺父母。父母生病的时候,他一直都衣不解带地伺候在父母身边,汤药要自己先尝后给父母喝。有一次母亲想吃活鱼,正值冬天,王祥脱衣刨冰,突然河上的冰融化,鲤鱼自己跳上来,他赶紧抓住回家去孝敬父母。
本文标题: 卧冰求鲤的读后感(《卧冰求鲤》读后感)
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