以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择.作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写.要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心.
初中作文课中，除了写"读后感"外，老师还会要求同学们在看完一部电影或参观完某一展览后写"观后感"，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了.作文指导:短评精选 短评是针对某一人物，某一事件，某一现象或某一观点进行的简短评说，属于评论的一种. 这类文章的特点在于"评"，或者评出人物的思想精神，或者评出事件的内涵道理，或者评出现象的本质底蕴，或者评出观点的价值意义.
评论文章的种类很多，如:政治评论，时事评论，经济评论，新闻评论，文艺评论，书刊评论，思想评论等. 对中学生来说，主要是把握思想评论和文艺评论. 要写好短评，必须注意以下几点.
1."述"是手段，"评"是目的. 不述其事，评无依据;不评其理，述无意义. 但是述和评不可平分秋色，因为评是目的，是述的主旨和归宿. 如林默涵的《说"小"》，开头就是先说"我们这些人的毛病，往往就是犯在轻视小事上面"，然后再针对述的现象进行评析;再如朱光潜的《谈白居易和辛弃疾的词四首》，开头也是先介绍四首词的情况，然后用大量篇幅对这四首词进行赏析. 如果介绍重于分析，便会成为介绍性文章，这是写评论之大忌.

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米小圈上学记 四年级。小学生为何如此喜欢米小圈？口口相传，家长圈力荐的作品有什么魔力？因为米小圈记录的是一个孩子点滴的成长经历，也是一个孩子的心理成长过程。同学关系、亲子沟通、学习方法等，都可以从他的身上汲取正能量，找到乐观的因子。不论遇到任何事，都可以克服，忘记烦恼，留取快乐。

课程目录：

米小圈对你说

米小圈大爆料第一期

来自未来的我：01可怕的暑假作业

来自未来的我：02新学期新气象

来自未来的我：03民主选同桌

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在班级里我无事,就借别人看书别理解我，别人借我的衣服小米圈上学记特别好里面讲的小米圈的气势小雨圈的朋友李林黎和铁头是荆铁这小名儿。有一次考快考试了。李黎来到小米圈家里给他补习，在家里给他进行了魔鬼训练。错一罚十。好残忍呀。李黎 为了他的学习这样不断帮助他，真是同桌之间的友谊啊。而李黎帮他补习，有了效果。而,李黎却因帮他补习生了病。没办法来考试。小米圈。十分担心她。而李黎确定并来学校。小米圈一看卷子，这些题都是李黎帮他补习过的。十分兴奋的做起了卷子。结果因为李黎城生病。才考了99分。而小米却考了100分。李黎后悔的说。当初就不应该给你补习。让你比我考的分高。放学后。李黎妈妈。问小米圈。你今天考了多少分呀？我们李黎考了99分哟。小米圈回答说。我考了100分。有一次。李黎邀请小米去参加她的生日派对而小米却拒之度外。于是李黎。就打电话告诉她妈妈，她快过生日了，让他和小米圈去参加生日派对。小米全知道李黎。给他妈妈打电话了。就气愤的说。不是说好不打我妈妈的电话了吗？这又不是。告是你妈妈，你学习不好什么的。这不算告状。于是在妈妈的带领下。小米圈只好跟妈妈去李黎。家参加生日派对。妈妈说好要给他买玩具飞机却先给李林买了一个大拖拉a梦他看到飞舞机模型很贵，就买了一个标本。小米圈十分气愤。