小学生小古文五百字的读后感怎么写小学生小古文五百字的读后感怎么写这个星期我们一直在学《小古文》这本书,已经学完两个单元了,我很喜欢这本书。一条乡...
小学生小古文五百字的读后感怎么写
小学生小古文五百字的读后感怎么写这个星期我们一直在学《小古文》这本书,已经学完两个单元了,我很喜欢这本书。
一条乡村小道通向村庄,房屋、篱笆、小河、杨柳、桃树、李树,还有可爱的燕子,燕子一会儿飞得高,一会儿飞得低。看着这美景,听着流水的叮咚声;看着燕子在柳树间嬉戏,听着燕子欢快的叫声。这幅画面是多么的美好,多么的传神。这是《乡村》这首小古文给我们描绘的画卷。
芦花是一种花的名字。当秋天来临时,湖边成片的芦花迎风开放。西风轻轻吹过,白色的芦花像波浪一样延伸向远方;花在风中飞舞,就像雪一样。这是我从《芦花》一文中看到的美景。
这些小古文字数虽少,但是描写的场景非常传神生动,让我读了还想读,看了还想看。
我之前就给孩子买的论语、道德经,但孩子根本不看,说完全看不懂。后来班主任推荐买的(小学生小古文200课)他就能看下去。
一条乡村小道通向村庄,房屋、篱笆、小河、杨柳、桃树、李树,还有可爱的燕子,燕子一会儿飞得高,一会儿飞得低。看着这美景,听着流水的叮咚声;看着燕子在柳树间嬉戏,听着燕子欢快的叫声。这幅画面是多么的美好,多么的传神。这是《乡村》这首小古文给我们描绘的画卷。
芦花是一种花的名字。当秋天来临时,湖边成片的芦花迎风开放。西风轻轻吹过,白色的芦花像波浪一样延伸向远方;花在风中飞舞,就像雪一样。这是我从《芦花》一文中看到的美景。
这些小古文字数虽少,但是描写的场景非常传神生动,让我读了还想读,看了还想看。
我之前就给孩子买的论语、道德经,但孩子根本不看,说完全看不懂。后来班主任推荐买的(小学生小古文200课)他就能看下去。
本文标题: 跟古文学写作的读后感六年级五百字以上(小学生小古文五百字的读后感怎么写)
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