七律.辘轳体莲花.清雅素妆胜浓脂
莲花出淤泥而不染，清新素雅，带着几分美感，仿佛天女在瑶池舞蹈，姿态娉婷，曼妙无比。犹如美女秀丽多姿，充满魅力。仿佛仙子，韵味无穷。绿叶临水，红裳细浪，刻画入微，充满美感。轱辘体从不同角度写出莲花的姿容 ...
相思引·眉拈愁字（外四首）
一组古韵《相思引》（一）-眉拈愁字；（二）诗韵梦中栽；（三）孤灯独坐；（四）笙歌谁记；（五）残笺抛泪。作者诗写以情思的笔调描述，以忧伤的口吻叙说，词填韵律尚好，诗文中伤感缠绵：“风卷湘帘拈逸云。杯盅酒 ...
水调歌头四首——四阙
，本词牌共有八种格式，作品采用的是毛滂体：双调95字，前段九句四平韵，后段十句四平韵。经检测，格律无误。四阙《水调歌头》，语言优美，生动形象，文笔流畅，主旨鲜明。一二阙，写香港回归二十年感想，“英旗落 ...
七律.今生与你永相依.轱辘体.新韵
今生有缘相依，盘点往事，制作成影集，留作美好的回忆。工作中寻找乐趣，值班时感悟诗意，排遣寂寞。书中寻找圣贤，网络被不同年龄段的人迷恋。已经在文学路上行走多年，不曾离开过。表达出对文学的热爱之情，情真意 ...
夏风在林
古韵八首，皆在抒怀而各各不同。组诗，韵律精准，意境或深远或绵长或隽永，用词凝练、精当而有特色，读来生动自然，印象深刻。第一二首，绘亲人描友人，抒发心中感怀，情真意切。后六首，有感而发，赞西瓜，抒“孤雁 ...
七言杂咏`工余夜生活
暮色四合，撒网捕鱼，小舟飘荡，涟漪起。荷塘风景秀丽，流云入天光，雾霭不寂寞，韵味无穷。月明星稀，小窗风起，江鱼伴酒，其乐无穷。文友吟诗作赋，笑语满堂。皓月当空，云层淡，繁星点点，弱柳扶风。一池荷花，蛙 ...
古韵五首
“古韵”之一《菩萨蛮·忆香君》，诗人先以秦淮河上的舟歌笙楼来渲染气氛，继而急转直下表达以“忆”为主题的情怀。蝶恋花（一）（二）用虚实结合的书写方法，融情于景，虽然春去春又回，但落英飞过繁华入，慨叹中蕴 ...
古筝词
音乐是没有国籍的语言，古筝是古典乐器，古筝曲优雅婉约，带着古典的唯美，如同清风明月，带来清新的感觉。一曲古筝，余音绕梁，在这样的乐曲中，感受到大自然的美丽，仿佛进入时光隧道，与古人一起交流。立意新颖， ...
一萼红
一组情意绵绵、扣人心扉的写景抒情古韵。一萼红，词牌名，双调一百零八字。有平韵、仄韵两体：仄韵体有见《乐府雅词》中的北宋无名氏词。毛先舒《填词名解》云：“太真初妆，宫女进白牡丹，妃捻之，手脂未洗，适染其 ...
雨湖夏咏八首
一组写景抒情的韵律诗。雨中游公园，别有一番情趣。新柳成林，郁郁葱葱，曲折通幽，游人出入，湖中的小船，飘飘荡荡，时沉时浮，摇橹声声传来，犹如秋日捣衣声。傍晚时分，携三五好友，月下赏荷，忽然传来“洋洋谁奏 ...
杂诗·连雨歇工
天空的雨下个不停，不能开工，只好面对荧屏，舞文弄墨，抒发内心的感情。多日阴雨连绵，可以不受炎热的困扰，感觉很是惬意。看江畔野渡舟横，风吹柳乱，风景与往日不同。山寺雄伟壮观，梵音袅袅，庄严肃穆。连日阴雨 ...
六十五个词牌串烧·莺啼序
《65个词牌串烧：莺啼序》这一首古韵，作者文着古韵深研，以65个词牌将《莺啼序》作填。词牌串烧古韵写，仄韵合乎情强烈，衷情诉表意难忘，文采流畅飞扬也。稿投[荷塘]我感谢！欣赏了，推荐共赏，期待精彩不断 ...
行途杂感五阙
几首古诗词歌赋，如清新之风，漫漫旅途之上更添暖阳。往事悠悠如歌，深沁梦里，岁月若舟前行，跌宕浮沉。归途一路，思绪万千织锦，化几首诗歌。感谢老师赐稿淡雅晓荷，欣赏了，盼佳作连连。[编辑：芩翼卿扬] ...
新民歌四首
一组古风民歌，欢快活泼，动静相宜。给人天真烂漫的无瑕感。谢谢赐稿。遥祝夏祺。 ...
和文友词三首·回首·感怀·周日观荷
满江红是一个高难度的词牌，填好极其不容易。两阕满江红，各有特色，充满深情，读之动容。写出一幅幅美好的图画,读后如同身临其境。陪同父亲住院期间，所见所闻，描写得入木三分。感怀，写出多少年来读书写作过程中 ...
七绝五首.蔷薇
蔷薇是美丽的花朵，带着夏日的温馨，带着阳光的味道，开出动人的美丽。那精致的花瓣在风中舞蹈，诗情画意尽上心头。仿佛感受到了满架蔷薇一院香的诗意，似乎有音韵从词句里传递出来，带着震撼心灵的美。古朴优雅，音 ...
红尘喧闹韵梅知
梅花知尘世中的喧闹，落日余晖点点，鸿雁悲鸣，佳人水袖长。瑶池风景不同，征帆远去，波涛汹涌，怪石嶙峋。美景如梦，江花入诗。轱辘体峰回路转，精彩纷呈。每一首诗就是一幅优美的图画，美感无限，韵味无穷。诗中有 ...
舟山游之一
一组舟山游记，写景寄情，抒发感怀。流畅生动，朴实唯美。作品重写实，情景交融，夹叙夹议。个性动词的巧妙运用，给诗作增添了灵动的美。彰显诗人深厚功力。佳作欣赏学习，问好诗人，推荐共赏，遥祝吉祥如意！！ ...
和文友燕归来诗·儒治
江山入画，引无数英雄尽折腰。提笔赋诗，研磨作画，描绘心中最美的江山，展现江山博大精深的内涵，风景秀丽的美景。融入古典小故事，具有教育意义，丰富多彩的内容，展现深厚的文学功底，具有娴熟的驾驭文字的能力。 ...
